夏小学作文篇1

是的，正所谓赠人玫瑰，手留余香，我在夏洛的静静离开和威尔伯离别的泪水中看到了夏洛对生活的诠释：

帮助他人，会让再简单不过的生活也富有意义。无数人知道这句话无数人也懂得这句话，可就是没有多少人会实现它。

在人们心里，好像帮助这个词的涵义，就是在某地地震或是海啸时豪爽地捐出几个亿；要么就是挺身而出向危险单刀赴会。其实，这些都不完全是，这些事，不是一般人能够做到的。我们只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方：帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什；帮爸爸妈妈下几道简单小菜；帮一位同学解决一道难题；帮老师倒一杯水；帮邻居带个口信儿；帮一位带个孩子的家长让个座位我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意，也是珍贵的。

其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张朴实却缀满爱心、帮助的网。

无论是谁，只要是人，他（她）的心中就有一张夏洛的网，或大或小，都没有关系。它们都平凡朴实，却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜，这张网也会亮着，陪我们走过人生的每一步。

夏小学作文篇2

今年的夏格外热情，太阳炽热地烘烤着大地，冷静的海已满位，人们都成天在空调房里呆着，也该享受大地的气息了。

表哥表妹来了中国，爸爸妈妈便要带我们和他们一起去厦门观音山水世界游玩，我们一听，兴奋极了，于是就马上出发。

到了厦门，我们先回酒店休息一下，然后就起程。到了水世界，我们迅速地被欢乐的气息所包围，迫不及待地换上泳衣。进了水世界，我们一眼就看到一个刺激的游戏，便马上排队，可惜那时我的升高还不足1。50米，所以只有姐姐和妈妈去玩。不一会就轮到了姐姐和妈妈，她们站在最高处，姐姐用手机告诉我她又开心又担心，开心的是马上就要玩了，担心的是会不会太害怕。她们玩的时候，姐姐神情紧张，却没喊出声来，妈妈喊得挺大声。

再去陆世界，我们一下去了双层旋转木马，再去被我们称为“搅肉松”的刺激游戏，我们时而倒着时而快速下降，我们都挺害怕，但法国表哥却说法国的游乐园更刺激。再去摩天轮，法国阿姨和妈妈都很害怕，我和姐姐，表哥，表妹却不亦乐乎。

告别厦门，带着欢乐，向夏日挑战，出发！

夏小学作文篇3

春天，万物复苏；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。夏天，我最喜爱的季节，它拥有那春、秋、冬没有的风景。

清晨，我来到公园散步，微风拂过，荷香扑鼻而来！我情不自禁地顺着香味儿作曲。啊！远处那荷塘内，荷花摇摆着身躯向我招手。我慢慢走过去，荷花颜色不一。有的白，也有粉红色，真美！

荷花不仅颜色不一，还千姿百态。有的含苞待放；有的尽情绽放；也有的犹抱琵琶半遮面。荷花的顶尖上，有勤劳采蜜的小蜜蜂，有美丽的蜻蜓。来到这儿，为夏天增添更多乐趣。

此时，我已经深深陶醉在这一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一员。同伴们和我聊聊天，风儿出来散步，我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周围的好朋友荷叶看了拍手叫好。

过了许久，我才从荷花的美梦中醒过来。

站在树荫下，听着知了那自以为是的原创歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音调。夏天，因为有了它们，夏天才会如此美妙。

夏天，一个美丽的季节。一个拥有美好梦想的季节。

夏小学作文篇4

风吹过，又这了回来。回来把我带上，带我去观赏这个世界。

越过光秃秃的山丘，吹开几朵美丽的花，随风摇曳。越过那幼嫩的树梢，刮下一片洁白的柳絮，如冬雪一般。拂过平静的草地，推出一波一波的绿浪，远远滚去。飘过多姿的白云。把白云带到河上方，水中也有了白云，鱼儿欢快地在“白云”间穿梭……

风把我带到田野。小草挥动嫩绿的手掌迎接着阳光，蜜蜂在欢快的跳着舞采密，人们在地里辛勤地劳动，汗水在人们脸上闪烁，而幸福在汗水中滋长。

风把我送到天空。鸟儿们在天空中翱翔，它们用翅膀丈量着天空。丈量着天空的宽广，丈量着自己的自由。叽叽喳喳的算着结果，不知是对还是不对。

风把我邀到湖边。平静的湖面反映出一个新奇的世界，鱼儿从水中探出头，窥一下外面的世界，却又被刺眼的阳光吓了回去。湖上的水鸟在悠闲的飞翔，不时的唱几首歌，不时地在河里洗一下澡。

这时，我才明白。这是夏天。

但，夏天美不美呢？我不知道，也许，那穿越四季的风知道吧！

夏小学作文篇5

《夏洛的网》，这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍，还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧！

我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯，喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛，也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

为了能让一只春天出生的小猪活下去，蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯，还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话，我总是忍不住会哭。我觉得，这时候我就是威尔伯，我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。“你会活下去，安然无恙，威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短，天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了，接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景，因为你对朱克曼先生来说太重要了，他不会伤害你。冬天会过去，白昼又变长，牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌，青蛙将醒来，和暖的风又会吹起。所有这些景物，声音和香气都是供你享受的，威尔伯……这个美好的世界，这些珍贵的日子……”

最后，威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书，夏洛不但陪伴了威尔伯成长，夏洛也会陪伴我成长。

夏小学作文篇6

夏季里，时常这里阳光明媚，不远处却有一片林子的上空落下丝丝细雨。

最喜欢的是夏日林子中的黄昏。成群的归鸟欢快地叫着，使人想起温暖的家。我每次从林子归去的时候，都有一种依依难舍的感觉。悬在树梢上的夕阳努力地回望，白杨树干上褐色的“树眼”也在暗暗的天色中睁大。

林边的河流温暖而舒缓。坐在岩石上把赤裸的双脚浸泡在水中，便会有小鱼游过来。

最难忘的是一片荒草甸中那大片的黄花。起初，那些在我的视野中淡淡的黄绸，色彩并不鲜明，及至走到面前，才发觉黄色也是十分耀眼的，不由得在柔软的绿草上躺下去。头上有蜜蜂嗡嗡地叫着，花瓣上沾着点点的水珠，毛茸茸的花心似无数只小手伸向太阳，那种典雅.温柔和宁静只有置身其中才品味得出。时而有叫不上名字的山雀投入草丛，寻着它的踪迹悄悄走去，还可觅得几枚生着花斑的小巧的鸟蛋。拾起来对着太阳透晰，就见蛋壳中已包裹着小小的一团黑色，那是一个尚在孕育的生命，用不了多久，也许就会有一只雄鸟从这金黄的世界飞向蓝天中去.......

夏读后感

《夏》说课稿

夏工作总结

家乡的夏作文

美丽的夏作文

夏小学作文篇7

盼着，盼着，夏姑娘终于拖着沙沙的脚步声走近了。我们的心就像夏季一样燃烧着，因为我们今天要去旅游了，这可是我们盼望已久的事了。早晨，天空中还飘着几丝零零星星的雨，可刚回到学校雨就停了。我们吃过早饭，就出发了，十几辆巨型大巴停靠在校门。

我高兴地带领着队员一起踏上大巴。参观完高梵和黄埔军校我们也终于到达了最后的目的地—广东科学中心。它的总建筑面积达13。75万平方米，是目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。正当导游姐姐滔滔不绝的讲着时，我开始关注起它那亮丽的外观，在我心中它就像一片从天而降的巨型枫叶，十分美丽，背靠湖，那湖水在太阳的照射下闪闪发光。

导游姐姐带领我们进入里面吃饭。吃完饭后我们走上了二楼，在班主任的一声令下解散了。我拉着同学跑向飞天之梦馆去体验一下遨游太空的感觉，又跑到感知与思维去了。我在哪里的镜子迷宫玩的不亦乐乎。我先用泡沫棒子敲击前方的镜子，选择没有镜子的路向前走，直到走到出口。

在这期间，我还误打了同伴，惹得大家哈哈大笑。走出出口，但似乎还置身于镜子的世界中。快乐的时光总是匆匆流逝，这不，集合的时间就到了。不知不觉间，就到了回校的时间了。在回去的一路上，翻看照片，看，照片中的我们都玩劲十足，多么开心啊！在一路的欢声笑语中我们度过了快乐而又充实的一天。

夏小学作文篇8

每逢夏日来到，总喜欢在大自然里走着，走着，那随时可能发生的一切，可能就是我要来到这儿的想法吧！

［风］

吹着，吹着，他来到。

可能他的来到就是我在夏天里，最享受的时光吧！只听风声一阵，书本极速翻动的声音回响着。

他虽然时冷时热，在心情烦躁之时，会在伤口上洒下那小小的盐粒，可克服困难不也是一种享受吗？

现在，他又来到，伴着楼下悦耳的的葫芦丝声，也许，那一阵风，可以从人心里发芽，想起那广阔的草原，我躺下，望着那天空，一阵风吹过……

［叫］

夏夜，不再是静悄悄，在池塘附近走着，那一声蛙叫响亮，悦耳，单调与无味，被那一声蛙叫给惊跑。

心好像在一瞬间敞开，美好的往事回荡在脑海中，小时候常在河边奔跑，似乎也是一声蛙叫，让那起点无限美好。

默默地守在河边，等待着又一声冲破云霄的声音，那还未活泼小生灵们，也该活动活动筋骨了吧？

［吵］

被子好像不够大，蒙不住我的全身，那烦躁的声音又一次响起，被一个冷颤给打醒。开灯，却找不到它的身影，它又一次躲避。

苦闷中，灵感袭来，是的，就写它，它的到来，让人保持清醒，困意，消散。

这可能是上天的安排吧，不可能所有事物都是那样的，十全十美，但我们总能找到它心灵中最深处的那一丝温暖。

夏天，或许不是你想要的那么温柔，也不是那么的有力，它的特点一直藏着，藏在那最深处的一个角落里，需要人们去寻找，去挖掘，让她一直在你身边。