简述植物多样性范文篇1

本文名为《园林施工图中自然物的AutoCAD绘制技巧初探》，顾名思义其内容既非详述园林制图，也非详解AutoCAD软件的最基本使用方法，而是AutoCAD软件作为一种制图工具的应用。许多园林制图的书大多讲解规范、投影和专业制图，并不涉及计算机软件。而有些介绍计算机辅助园林设计的书又多集中在介绍软件基本使用。本书以园林制图主体，介绍使用计算机软件在园林制图中的应用，而并非软件最基本的使用方法。因此，读者应在初步掌握园林制图和AutoCAD软件的知识后，再来阅读本文。

另外AutoCAD软件功能广泛，相同的绘图效果可以通过多种方式实现。本书作者根据自己多年工作经验，选用的绘制方式是依据实际绘图工作的步骤和最简洁的方案来实现绘图效果，读者可根据自身的习惯调整。

1石

石在园林中有置石和假山两种形式。石的描绘在平面和立面图上都有应用。

1.1近方形石：

此类石的代表为黄石，其外形规整、表面平阔、气势朴实。描绘此类石材时宜用多段线中的直线[图1（a）]。

1.2近卵形石：

此类石的代表为黄蜡石，其形体是由无棱角的曲形表面组成，呈浑圆状。描绘此类石材时宜用样条曲线[图1（b）]。

1.3柱状石：

此类石的代表为石笋，呈圆柱或棱柱状。圆柱状石笋宜用样条曲线绘制，棱柱状剑石宜用多段线中的直线绘制[图1（c）]。

1.4英德石：

英德石姿态优美，多平行皴皱。绘制此石时宜在命令行中输入“sketch”用徒手线描绘[图1（d）]。

1.5太湖石类型：

此类石的代表为太湖石和房山石等，石块表面具有通透的孔洞，凹凸不平。样条曲线是描绘此类石的最佳选择[图1（e）]。

（a）（b）（c）

（d）（e）

图1石

2水

平面图上的水体只用多段线或样条曲线绘出水体轮廓即可，剖面静水只绘制一条水平水位线，在此不赘述。立面图或剖面图中有时需要绘制水的竖向运动。水的竖向运动从方向上来说包括从上至下的落式和从下至上的喷式，而喷式又有从下至上的垂直式喷泉和向斜上方向的水体呈抛物线式的喷泉。从形态上来说包括面状和线状两种，当然线状的水体运动的体量差异很大，瑞士日内瓦湖的杰克大喷泉高达140m。

水的面状运动包括瀑布和水膜两种。瀑布多用于中式园林的假山中，由于出水口多有凹凸不平的岩石，所以流水面不平整，需要较多的线条来表现[图2（a）]。而水膜状的水流为规则式园林中的人造喷泉，其效果水面平整，呈半透明状。所绘轮廓要规整，水面线条较少[图2（b）]。

线状水流应表现出水的流向和流量，显示不同流向和流量水流的区别[图2（c）]。

绘制水的竖向运动一般使用样条曲线。

（a）（b）（c）

图2水

3植物

3.1平面植物图例：

在种植施工图而非平面效果图中，植物图例只简单表示，不同植物无须区别图例只需标以植物编号加以区分即可。阔叶树的用圆形表示，针叶树的线用刺形线，常绿树在线中填充45°细斜线，图例中黑点表示种植位置。绿篱或片植低矮植物在栽植轮廓线内填充图案，并标明植物编号和面积（图3）。

图3植物平面图例

3.2植物的立面表现：

植物的立面图示应重点表现植物的树冠形态，在此基础上适当表现植物的枝干形态，尽量形象地表现出植物的品种。圆锥形树冠多为针叶常绿植物，椭圆形树冠代表植物为加拿大杨，圆球形树冠的代表植物为五角枫，垂枝形树冠如垂柳，伞形树冠如龙爪槐，匍匐形如铺地柏。

选择菜单栏上的工具（T）选项板工具选项板（T），打开工具选项板上的“建筑”面板，在“建筑”面板上点击“树-公制”后在绘图区单击，即出现“棕榈树（平面图）”的图块。点击“棕榈树（平面图）”图块上的蓝色倒三角形，出现下拉菜单，通过选择下拉菜单可得到上述几种类型植物的立面图（图4）。

建筑工具选项板只提供了圆锥形、椭圆形树冠和主轴干无分枝形的棕榈、无主轴干丛生形枝干的植物，如需其它形态植物的立面还要在AotuCAD中绘出（图5）。

简述植物多样性范文1篇2

【关键词】加固技术；应用；推广

引言

建筑加固是指利用植筋、碳纤维、粘钢、化学固封等技术对现有建筑进行加强加固。建筑加固可以有效增加建筑的使用寿命、减少因推倒建筑进行重建的费用、可以节约人力、物力和财力资源。本文将简单阐述植筋加固技术、碳纤维加固技术、粘钢加固技术、化学固封加固技术和自流平密实加固技术五类加固技术，籍此引起广大工程从业人员对建筑加固技术的关注，从而使该技术得到更为广泛的认知与应用推广。

一、使用建筑加固技术的原因

建筑加固技术兴起的原因是建筑物不再牢固，存在着一些安全隐患而不能继续被人们所使用。而造成建筑不再牢固和存在安全隐患的因素有人为因素，也有社会因素，以下就对人为因素和社会因素进行了相关的分析。

（一）人为因素

从人为因素方面来说：首先，随着社会经济的高速发展，建筑行业的建设和发展也越来越快。在如此众多的建筑的建造中，建筑不可避免会出现有关质量和安全方面的问题。其次，建筑的坚固性是建筑建造的最基本的要求，是人们的生命安全的保障，但是，一些建造者在建造过程中相对于重视建筑的审美性和功能性，而忽视了建筑最基本的坚固，导致一些新建的建筑不牢固。

（二）社会因素

从自然方面的因素来说：首先，每类建筑物的使用寿命都是有一定期限的。当建筑达到这个基准期以后，建筑物的结构就已经老化，不宜被继续使用，因而需要对其进行加固。而且建筑物会因为自然条件的影响而减少使用寿命。例如：暴雨的冲刷和袭击，地震的影响等等。其次，随着生产的发展和人们生活水平的提高，人们对建筑的要求也越来越高，认为现有的建筑已经不能满足自身的要求了。所以人们就把目标投向了对建筑物的修缮与改造[1]。这样不仅可以节约资金和成本，同时还可以延长建筑的使用年限和使用寿命。

二、建筑加固技术简述

建筑加固技术的应用就是使用建筑加固的方法对建筑进行修缮和改造，从而延长建筑的使用寿命或提供更合理的使用功能。建筑加固有五种常用的方法。即：植筋加固技术、碳纤维加固技术、粘钢加固技术、化学固封加工技术和自流平自密实加固技术。五种方法都具有各自的优势和特点，是现代建筑加固不可或缺的。

（一）植钢加固技术

植筋就是种植钢筋，植筋加固技术是运用高强度的化学粘合剂使钢筋、螺杆等与混凝土产生凝固力的技术。植筋加固技术具有密着性能良好，不易产生移位和拔除以及不需要做任何的防水处理的特点。同时，它的施工简便、迅速、安全并且符合环保的要求。所以，植筋加固技术是当今对建筑加固运用的一种重要方法。

植钢的工艺流程：定位钻孔清孔钢材除锈植筋胶灌孔植筋固化、保护检验。植钢是一种最为常见及实用的对建筑进行加固的方式，植钢加固技术的运用有严格的要求。具体操作简述如下：

1、定位与钻孔位置、规格、数量、孔径、孔深均要严格按照规范或设计图纸施工；

2、清孔成孔后，要采用高压清除孔内的粉尘和细小颗粒，使孔保持干燥清洁；

3、钢材除锈待植入钢筋必须应先通过物理试验，采用机械法或钢丝刷擦除植筋部分表面铁锈和氧化层，然后用丙酮（化学试剂）除去残留油污，经处理的钢筋应尽快植入孔内，避免二次污染，其质量控制关键是钢筋植入部分表面干净，以增加与化学胶的粘结力；

4、植筋胶灌孔其实就是一种粘结剂能使植入钢筋与基体混凝土牢固锚固在一起体现植筋效果的关键材料。因此，在实际施工中，选择一种安全可靠，质量稳定，性能较好的粘结剂是确保工程质量的一项重要措施。大多数化学粘结剂均为双组分材料，用长嘴器具深入成孔底部，通过挤压器将化学粘合剂在孔内从里到外渐渐填孔并排出空气，注浆量为孔深的1/2～1/3。其质量控制关键是从孔底开始注浆，浆体不得有气泡存在，然后把待植钢筋缓慢旋转插入直到孔内，使钢筋与胶混合均匀；

5、固化保护已植入孔内的钢筋在常温下养护（时间因各品种植筋而异）。其质量控制关键是养护期间不得扰动。钢筋与混凝土的连接应能满足规范及施工、使用的要求，同时能保证连接的强度、耐久性、可焊接性；

6、检验按照规范采用专业仪器设备对植筋成果进行判定；

（二）碳纤维加固技术

碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维[2]。碳纤维根据其原料和生产方式的不同主要分为沥青基碳纤维和聚丙烯腈基碳纤维。它是当代和未来建筑工程加固的首要选择，因为它的抗拉强度相当于普通建钢材料的10倍，并且在弹性方面也与普通的建钢材料相似。另外，它的材质较轻，在运输和搬运过程中非常方便。它是一种施工性能同耐久性能相结合的良好的建筑材料。另外，碳纤维材料的一个优势是它可以抵抗酸碱盐类介质的腐蚀。它对于建筑的加固具有良好的效果。碳纤维适用于对多种建筑结构进行修补和加固。例如：桥梁、房屋和简体等等。

（三）粘钢加固技术

粘钢加固技术是指用胶黏剂将钢板粘贴在构件外部的一种加固方法。粘钢加固在建筑工程的运用已经有了一定的年限，它主要用于承重结构的补强加固[3]。粘钢加固可以有效的增加钢板建筑材料的使用年限。它同其它的加固技术相比具有施工快速、经济合理、坚固耐用和简洁轻巧等特点。

以薄钢板用结构胶粘贴于构件主要受力面，以提高截面受弯及受拉承载力的加固方法称为外粘钢板法。优点是施工期短，不改变构件外形和使用空间。缺点是有机胶的长期持荷强度较低及耐老化性能较差，不耐火；环境温度湿度要求较严。适用于因配筋量不足的简支梁板及无障碍的连续梁板加固。若无附加锚固及可靠防腐措施，不适宜于承受动力疲劳荷载及设计使用年限较长（≥50年）的新建工程加固；因节点处理困难，不宜用于框架结构加固。一般情况下，外粘钢板法限定的环境温度应≤60℃，相对湿度应≤70%；对于高温、高湿及存在有害介质环境，以及直接暴露于阳光下的室外条件，应采用特种胶，或有专门的防护措施。

受弯构件因配筋偏低引起的正截面受弯承载力不足时，应于受拉面粘贴钢板补强。对于简支梁和板，钢板粘贴于底面；对于连续梁和板，钢板应双面粘贴。支座部位梁顶钢板，当有障碍（如柱时），可齐柱边将钢板布置在梁的有效翼缘范围内。对于桁架下弦拉杆，钢板一般粘贴在比较平顺的底面或侧面。对于配筋不足的大偏心受压柱，钢板应粘贴在欠筋的受拉面。

构件因箍筋偏小或漏配引起的斜截面受剪承载力不足时，一般是垂直于构件轴线方向粘贴U型箍板。对于重要构件，U型箍板应用“扁钢+螺栓”封闭；一般构件可不封闭。

粘钢加固基材混凝土强度等级应≥C15，其专用改性环氧胶粘剂基本性能指标应符合相关标准规定。

钢板的布置与构造，应避免胶层的剥离破坏，结合面不应出现法向拉应力，胶层只传递剪力，钢板只承受轴向拉力。对于有抗震设防要求或存在动力作用或经受疲劳荷载的构件，应沿钢板轴向方向设置一定的锚栓，端部适当加密，以使结合面胶层始终处在微压应力状态。

对于框架梁梁底部粘贴的钢板，钢板端部应采用植筋方法锚固于柱，植筋的总锚固力应大于等于钢板受拉承载力。植筋与钢板采用焊接连接；为便于焊接，钢板端局部不刮胶，焊接后再灌胶粘结。对于边框架梁梁顶钢板边端，其外延部分可向下弯折粘结于垂直边梁侧面，并用锚栓收头锚固。

（四）化学固封技术

化学固封技术就是运用化学产品对建筑物进行固封，以有效的延长建筑物的使用寿命。化学固封技术具有方便、简洁、灵活的特点。例如，针对房屋出现屋顶漏水和房屋的墙壁出现微小的裂缝的情况，就可以使用这种用化学原料对漏洞和裂缝进行密封的加固技术。

（五）自流平自密实加固技术

自流平自密实加固技术就是运用自流平自密实的混凝土对建筑进行加固的方法技术。由于自平流自密实混凝土具有高效流动、易充填性、抗离析性等特征。所以，利用自平流自密实对建筑进行加固的质量能够有效的得到保障。同时，这项加固技术具有机械化程度高的特点，所以，运用这项建筑加固技术又可以节约劳动力资源。

三、建筑加固技术的推广

我国的建筑加固行业具有广阔的发展前景。因此，这对于我国建筑加固加固技术的推广具有重要的作用。建筑加固可以分为对已经受到破坏老建筑进行加固和影响建筑的使用寿命和安全性的新建筑的加固。

随着建筑加固技术在建筑行业的普遍应用，工程技术相关人员及部门应该对建筑加固技术进行推广应用。因为推广建筑加固技术不仅可以节约资人力资源、物力资源和财力资源，而且可以对相关的建筑进行继续使用，减少或者消除安全隐患，保证人们的生命和财产安全。

建筑加固技术的应用已经解决了建筑行业的很多问题。所以建筑加固技术的推广具有重要的现实意义。但是，在对建筑加固技术进行推广的时候也应该注意相关的问题。首先，对于不同的建筑可以根据实际情况采用不同的加固技术。其次，建筑加固技术的运用必须注意质量问题，不能为了贪图便宜和方便而偷工减料，从而影响加固效果甚至造成严重的质量安全事故。再次，在进行建筑加固技术的推广中，要充分宣扬它对于建筑进行加固的优势，这样才能使其得到有效的推广。最后，通过实践及研究不断改善该工艺使其变成节时、节地、节水、节能、节材“五节一环保”的优秀工艺。

四、结束语

综上所述，由于人为因素和社会因素这两大因素导致了目前的建筑存在着相关的隐患问题。而有效解决这一隐患的方法就是运用上述加固技术对建筑物进行有效的加固，以节约社会的人力资源、物力资源和财力资源。所以，对于建筑行业不断发展的今天来说，对于建筑加固技术的应用和推广是具有非常重要的意义。

参考文献：

[1]傅海兵.浅析建筑结构加固的原因及方法[J].城市建筑，2013（04）：50.

简述植物多样性范文

叶片识别是最简单和直接的植物识别方法，采用机器学习算法是解决叶片识别的重要途径。为更有效的识别叶片，提出基于限制性玻尔兹曼机的叶片识别算法，并通过实验论证算法的可行性。

【关键词】机器学习叶片识别限制性玻尔兹曼机

在植物的分类或者检索研究中，通常都选取植物的局部形态特征，如植物中长出现的花、叶、枝条等植物器官。虽然这些植物特征都有各自的分类价值，但与植物其它器官相比，叶片显然具有易于提取，容易转化为计算处理图像等优势，所以常在植物识别中作为主要的参照器官，同时叶片的生长形状和颜色特征又是研究植物异化的一个重要的指标，因此在传统的植物叶片识别系统中，通常都将叶片识别作为最简单和直接的植物识别方法。

近年来，越来越多的机器学习方法在现实中被广泛的应用，机器W习方法正在传统行业中发挥着重要的作用，研究基于机器学习算法的叶片识别系统具有一定应用价值。

1玻尔兹曼机

玻尔兹曼机（Boltzmannmachine，BM）作为Hopfield网络的一种概率形式，具有良好的概率建模和计算能力。该模型最早脱胎于物理学中的能量模型，用于描述各种高阶变量间的相互作用机制，这种模型的计算方法相对复杂，但其理论框架相对来说较为完善，在BM中每个神经元以一定的概率处于0和1两种状态之下，BM的网络拓扑如图1所示。

其中单个圆表示隐藏节点，双圆代表可见节点，可见节点用于接收观察向量，作为一种概率性的Hopefield网络，BM的能量函数定义如下：

（1）

其中，wij代表节点i和节点j的连接权重，si，si表示节点i和节点j状态，θi表示节点i的输出阈值。在BM中每个节点都以一定的概率输出为零，同时也以一定的概率输出为一，概率的输出计算如下：

（2）

（3）

当上述概率大于阈值θi时，当前节点取值为1，否则取值为零。作为一种典型的反馈形神经网络，该算法的学习过程相对比较困难，传统而言，该模型采用采样的方法估计模型的权重参数，总所周知，采样方法的缺陷在于难以估计采样收敛时间，且采样过程相对缓慢，因此这种模型虽然建模能力强大，但是其若将其应用于DBN模型中，则模型的估计时间显然过长。

2限制性玻尔兹曼机

如上所述，玻尔兹曼机由于其内部复杂的工作方式，权值的估算通常依赖采样等方式进行，这种方法耗时耗力，为进一步简化BM的拓扑结构使得网络的计算快速有效，限制性玻尔兹曼机将BM的隐藏层节点间的相互连接取消，同时取消可见层间的相互连接，限制性玻尔兹曼机的拓扑结构如图2所示。

相较于BM的结构，RBM结构简单，因此训练和学习的效率也更加有效。在标准的RBM网络中，可见层用v表示，隐藏层用h表示，且其取值一般取0和1，对于给定了权值的RBM网络，隐藏层计算算法如下：

算法1：

（1）使用公式1和2计算每个隐藏层节点的输出概率。

（2）随机从均分布U（0，1）中抽取元素u，若该元素大于隐藏概率的输出概率则隐藏层取0，否则隐藏层取1。

当RBM中节点的取值是0和1的二值时，RBM的能量函数定义如下：

（4）

其中wij表示节点i和节点j间的权值，bi表示隐藏层节点i的偏执，ai表示可见层节点j的偏执，无论是在RBM网络还是在BM网络，都是一种特殊的概率图网络，概率图中将可见节点的边缘概率最大化即是求解网络参数的最简单方式，可以证明最大化可视节点的边缘概率等价于最小化网络的能量函数。

下面考虑节点的输入不是二值函数时，网络的能量函数定义，一般而言，为应对这种情况，通常在独立网络单元中加入高斯噪声，因此可以定义能量函数如下：

3RBM参数学习

从上述的讨论中可知，模型的训练可以通过最小化能量函数实现，现假设训练样本共有T个，与前述神经网络中相类似，求能量函数的导数，然后使用梯度下降方法得到网络的最终权重。由文献可得，与能量函数等同的似然函数的导数为：

上式中第一项表示求数据的期望，第二项表示求模型的期望，数据的期望相对来说求解较为容易，模型的求解设计到v，h的所有情况，计算量较大，为处理这类方法，在现代概率估计方法中通常使用GIBBS等采样算法，这种方法基于马尔科夫采样原理，当状态沿着马尔科夫链进行转移的时候，最后系统中的每个状态出现的概率将处于一个稳定的收敛状态，若此时再沿马尔科夫链进行转移，系统中的每种状态出现的概率将不会改变，这种收敛性与最初的初始状态无关，只与状态的转移概率有关，GIBBS采样是一种估算每一步转移概率的方法，经过该方法得到的转移概率最终的收敛概率等于目标概率，转移的状态被作为采样本，这种方法推算简单，收敛速度快，因此被广泛的用于估算各种联合分布、边缘分布。

对于Gibbs采样，从条件概率采样往往比从边缘概率采样容易。设需要抽样的分布为p（X）=p（x1，x2，x3，...，xN），GIBBS采样对此概率的采样过程如下，给定X任意的初始值。

（1）从条件分布p（x1|xi-12，xi-13，...，xi-1N）中抽取样本xi1；

（2）从条件分布p（x2|xi1，xi-13，...，xi-1N）中抽取样本xi2；

（3）从条件分布p（x3|xi1，xi2，...，xi-1N）中抽取样本xi3；

（4）从条件分布p（xN|xi1，xi3，...，xiN-1）中抽取样本xiN。

在RBM中可以通过上述的采样过程得到模型的联合分布样本从而估计模型的总体期望，这种方法存在的缺点是，当使用梯度下降迭代求解模型参数时，每一步的模型更新都需要进行Gibbs采样，这样大大降低了模型训练的速度，这种不足在RBM应用于高维数据时尤为明显。针对这种不足Hinton等人提出一种对比离差算法（ContrastiveDivergence，CD），该算法不同Gibbs采样算法估计模型的联合分布概率，CD算法可以快速求解模型本身的期望，在CD算法中，Hinton指出当使用训练数据初始化可视层时，k步的Gibbs采样就可以使联合概率得到很好的近似。

对比散度算法（CD）的目的在于使用简单的采样步骤代替GIBBS采样中复杂的采样过程，在该算法中模型梯度中的重构期望被简单的一步采样代替，从而大大降低系统的采样复杂度。对比散度的算法过程如下：

算法2：对比散度算法

（1）对训练训练数据中的每一条记录将其赋值给可视层，计算其输出概率。

（2）从上述概率中抽样隐藏层状态h，然后通过该隐藏概率计算可视层输出概率，同样，从该概率中抽样出一个可视层状态。

（3）再次从上述抽取的可视状态出发计算隐藏层输出概率。最后得到参数的更新公式

。

4基于深度网络的叶片识别实验

为了研究深层网络中，植物叶片的识别效果，这里采用中科院的ICL数据集，在本数据集中，共包含200多种叶片，每类叶片包括至少30片叶片样本，为后续讨论的方便，共设计了两组数据，一组是纹理特征不明显的叶片样本，这类叶片样本的叶片表面光滑，不容易分辨，另一组则是纹理特征相对明显，叶片相对容易分辨。

在训练时采用三层DBN模型，第一层隐层使用1000个隐藏节点，第二层与第一层相同，第三层则使用2000个隐层节点，训练前先对数据进行归一化，使其成为80*40的叶片图像，同时为扩大训练样本数量，每类样本进行复制处理，样本标签数量取十类和二十类两类样本数据库，原始样本中每类样本数量为50，复制以后每类为150，每类中使用10片样本用于分类测试，下面给出RBM迭代次数不同时，各自的识别率，如表1所示。

进一步使用纹理特征较明显的样本，图3可以看出，相对图4中的叶片样本，本次实验使用的样本在纹理方面相对更突出，该样本同样来源于ICL数据库，与上述处理类似，首先将样本进行归一化，然后观察样本识别率在RBM迭代次数变化时的平均识别率，如表2所示。

比较上述两类实验，可以发现，当实验样本形状等差异度更大时，DBN的分类性能更好，这与我们的常识是相符合的，对于相似的叶片，若网络只是使用单纯的RBM网络对叶片图像进行重建操作，则相类似的叶片在网络中的重建特征应该是类似的，此时若标记样本不足，则很难通过调整权值的方式使得网络具有优秀的分辨能力。同时从RBM的迭代次数可以发现，随着迭代次数的增多，叶片的识别精度随之提高，上述的RBM推导中可以知道，RBM的训练会随着迭代次数的增加愈加收敛于能量最低点，从而得到最优的重建性能。

⒖嘉南

[1]李超，李昂，朱耿良.基于限制性玻尔兹曼机的微博主题分类[J].电信网技术，2014（07）：008.

[2]秦胜君，卢志平.基于限制玻尔兹曼机的无极性标注情感分类研究[J].科学技术与工程，2013（35）：10703-10707.

[3]刘建伟，刘媛，罗雄麟.玻尔兹曼机研究进展[J].计算机研究与发展，2014，51（01）：1-16.

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简述植物多样性范文篇4

关键词：能量流动传递效率同化效率等价换算

中图分类号：Q－49文献标识码：E

生态系统的能量流动是生态系统的重要功能之一，是高中教材生态学部分的核心内容，属于高考考查的重点，也是学生学习的难点，倍受命题者青睐。然而在对能量流动的概念、过程及特点的理解等问题上，广大师生普遍反映比较困惑，存在不少认知偏差甚至命题上的失当。结合多年的教学研究，就其中几个典型认知误区进行阐述，希望对教与学都能有所帮助。

1、误区之一：把摄入的总能量当成该营养级同化的总能量

简析：要理清它们之间的关系，必须对食物链中各环节能量流动的来龙去脉进行仔细的梳理和深刻的分析。首先，要了解某营养级生物(消费者)粪便所含物质的来源。粪便一般是人或动物的食物残渣排泄物。食物残渣在大肠内，其中一部分水分和电解质等被大肠黏膜吸收，经过细菌的发酵和腐败作用，即变成粪便排出体外。粪便含有食物中不消化的纤维素，消化道脱落的上皮细胞、黏膜碎片和大量细菌，还有未被吸收的消化道分泌物，如黏液、胆色素、黏蛋白和消化液等。对照同化作用的概念，不难发现，这其中来自于食物而未被消化吸收部分的能量，并没有被这一级消费者所同化，实质上还属于上一营养级流向分解者的一个能量分支，而不是本级消费者流向分解者的能量。可见摄入的总能量并没有全部被该消费者所同化，当然也就不能看成是该营养级同化的总能量。

同时提醒，粪便中还有少部分能量不是来自于食物残渣，如前面提到的消化道脱落的上皮细胞等排泄物中的能量，因此，不能统一地把粪便中的能量就全部归于上一营养级的生物。关于它们之间的关系大致可以这样来概括：摄食的能量=同化的能量+粪便中的部分能量，以便学生理解。

2、误区之二：把同化效率等同于能量传递效率

有这样一道判断题：“一只兔子吃了10kg草，这些草中的能量只有10％～20％转移到兔子体内。”对此题干中存在的错误，许多学生视而不见，只重视了“10％～20％"区间范围，而忽视了对“10％～20％”本身含义的理解和它的适用范围。

简析：能量传递效率又叫做林德曼效率，是指n＋1营养级所获得的能量占n营养级获得能量之比或相邻营养级间的同化能量之比。而同化效率指植物吸收的日光能中被光合作用所固定的能量比例，或被动物摄食的能量中被同化了的能量比例。同化效率＝被植物固定的能量，植物吸收的日光能或＝被动物消化吸收的能量／动物摄食的能量。显然，此判断题所涉及到的概念是后者。同化效率的高低不仅取决于该生物所处的营养级，还因食物性质或类型不同而有明显的差异，通常肉食动物的同化效率要高于植食动物。同化效率这个概念中学阶段并不重要，关键是要对题干所陈述的内容进行认真审核，去比对能量传递效率概念，谨防将“10％～20％”张冠李戴，到处滥用。

混淆同化效率和能量传递效率这两个概念，是这一部分最普遍的问题，有时甚至反映在命题方面的失误，如“在植物一昆虫一蛙一蛇这条食物链中，若蛇增加1g体重，至少要消耗植物多少g?(参考答案：125g)长期以来已很少有人去质疑此类命题或解题的科学性，只注重对“至少”的理解要用“最大”传递效率去解决问题，殊不知这其实还是个同化效率的问题，试想一下，若从答案顺推，此题不就相当于“昆虫消耗(摄食)125g植物，昆虫可以增重25g，然后______”，难道被昆虫已经摄入的这125g植物要同化为昆虫的物质也该按传递效率计算?

3、误区之三：把能量与物质等价换算

简析：物质作为能量的载体，两者相互依存，彼此之间肯定存在一定对应关系，折算相当复杂。食物中的能量主要蕴含在干物质中，干物质中约有90％左右是有机物质，特别是三大养分都是能量之源，而糖类、脂类和蛋白质类能量值又分别不同。因此，在分析相同质量的不同性质的食物所蕴含的能量时，除了要考虑水和无机盐等的含量外，还要考虑食物中有机营养物质种类及其含量，这直接关系到能量的高低。决不能简单的把物质质量与能量等价换算。也就是说，相同质量不同性质的食物中的能量其实是不等值的，125g植物是25g昆虫重量的5倍，但能量决不是后者的5倍。由于动物性食物中蛋白质、脂质等含量相对较高，所以一般来说，动物类食物中的能量要比相同质量的植物类食物中的能量高。可以说这也是导致了各营养级生物同化效率不同的主要原因之一。逆推至少需要消耗多少重量的生产者这类题型，把不同营养级生物的物质与能量等价粗略换算，显然有些勉强，似乎是为了计算而去设计计算题，使得许多教师也默认了这一解题套路，同样陷入了这一思维误区。又如另一种变化题型，命题模式是：“某生物的食物，1／2来自…，1／4来自…，1／4来自…，那么它每增加1kg体重……”，建议即使要进行此类意向性命题，也宜改成如下表达形式：“某生物的全部同化量，1／2来自……”

4、误区之4：呼吸作用过程中释放的能量全部以热能形式散失了

《中学生物教学》2011年第3期中，张德超老师在“精析‘生态系统的能量流动’”一文中这样写道：每个营养级生物自身呼吸消耗及流向分解者的能量都以热能的形式散失到环境中，这部分能量是无法再重新被利用的。笔者认为这种表述不妥，至少是不够严谨的，值得商榷。

简述植物多样性范文篇5

【关键词】分形图像java

1引言

20世纪70年代，BenoitB.Mandelbrot创立分形几何学，人们开始广泛的重视对于分形的研究，特别是在图形图像学领域。对于分形的研究即具有深刻的理论意义，同时又有很大的实用价值。

2分形图像生成方法

分形在几何学上体现为不规则的、破碎的、自相似的。分形的破碎性指的是它是由多个或者无数个相互独立的部分组合在一起；不规则性指的是它不是使用基本的点、线、多边形等传统的几何基本图形来表示的；自相似是指在越来越小的尺度上能够表现出和整体有点相似的细节状况。

2.1L系统

L系统是在1968年由美国生物学家AristidLindenmayer提出的Lindenmayer系统，其后L系统被引入到了计算机图形学当中，增强了计算机模拟景物的真实感。

斐波那契数列是L系统的数学模型。可以由Fn+2=Fn+1+Fn关系是表示。它是一种形式语言，字符串生成算法是其中心内容。第一个字符串是既定的字符，我们称为公理或者初始元，然后，初始元中的每个字符用一个从产生规则中取出的字符串来代替，这样逐步替代下去，产生最终结果重复规定的次数。L系统分为确定L系统和随机L系统这两种，当生成元当中的前驱对应仅有的一个后继时，这个系统就是确定L系统，否则，则是随机L系统。

2.2Koch分形曲线

Koch曲线是早起被描述的一种数学分形曲线，其分形思想简单，可以说是最简单的分形曲线。其思想是：用一个等边三角形代替一条线段中间的三分之一部分，得到一个具有5个节点的简单图形。在这个图形当中，对于每个直线段，继续重复上述操作，如此进行下去，会得到类似雪花状的图案。

Koch曲线的特征是在一个有限的区域面积内的曲线是无限长的，同时该曲线上的点无处可微，也就是说，曲线上的任意两点无论是如何的相互靠近，他们之间总是间隔着一个无限长度的Koch曲线。

3结合java技术的分形图像生成系统实现

分形图形的程序可以基于C++、java、Matlab等计算机编程语言，java是一门面向对象的、分布式、可移植性强、动态的计算机程序语言。其卓越的性能致使它在很多的领域获得了广泛的应用。使用JavaApplet处理分形理论当中的L系统和Koch曲线，能够完成对图形的绘制、控制字体的颜色、插入动画声音等操作，同时由于java语言的可移植性，跨平台问题也得以解决。

3.1L系统的实现

L系统侧重于表达拓扑植物的结构，用一些抽象的规则来描述植物的生长规律和植物的形态。具有定义简洁、容易实现、结构简单等特点。程序中采用“递归调用”实现形式，这种计算机生成分形图像的算法叫做迭代算法。基于Java算法的L系统分形图像关键在于生成字符串，因为字符串当中的变量很多，对于具不同的参数设置，形成的植物的形状也是不同的。采用Java算法树枝分形图像参数设置以及所形成的的树枝分形图像如下图所示：

3.2Koch曲线的实现

从图中可以看到，Koch曲线有很多的这点，而且这些折点出都是不可微的，也就是说在这些点地方是没有任何切线的。同时Koch曲线和三分康托集在很多方面的性质都是相似的，它在任何的尺度下所具有的不规则性质反映出了Koch曲线的精细的结构。如果将上图当中的线段换成一个三角形，继续按照上述的规则进行无限的迭代的话，就可以得到雪花的形状，因此我们也称作为Koch雪花。

4结论

分形图像是分形理论和计算机图像处理相互结合的产物，在日常生活当中有着广泛的应用。分形图像生成可以在很少数据的基础上，表达出一些传统几何无法表述的形态，而且还能够生成一个虚拟的图形世界。采用Java技术的分形图像生成技术，由于其很好的移植性，可以很好的解决跨平台这个问题。

参考文献

[1]聂笃宪，曾文曲，文有为.分形维数计算方法的研究[J].微机发展，2004，14（9）：17-19，22.

[2]朱金兆，朱清科.分形维数计算方法研究进展[J].北京林业大学学报，2002，24（2）：71-78.

简述植物多样性范文篇6

（铁岭师范高等专科学校辽宁铁岭112000）

摘要：主要阐述了利用简易温室在植物学教学当中开展特色实验教学，实现资源自供，温室的建设方法和作为植物学教学与科研重要实践基地的意义以及日常管理的主要措施。

关键词：植物学；温室；实验；基地；建设

中图分类号：Q94-4文献标识码：Adoi：10．3969／j．issn．1665－2272．2015．15．027

收稿日期：2015－05－16

在教学的过程中，要求学生在掌握学科知识的基础上，同时具备熟练的动手操作和观察能力，这既是素质教育的重要手段，也是高职高专培养专业应用型人才的根本要求。而《植物学》是生物专业的专业骨干基础课，实验教学是植物学教学的重要组成部分。在教学中除利用多媒体、标本、模型、挂图等直观教学手段以外，一些生理验证等实验则要求学生人人动手会做，这就需要大量活的植物体和新鲜标本。实验教学的安排应与教学进度相吻合，而由于北方气候原因的限制，实验材料的收集比较困难，给教学带来一定的困难。笔者在实践中通过探索总结出提高采光保温性能而建设的简易日光温室采用不加温或少加温培植出成本较低的各种花卉，从而解决、掌握了这一方法，在生物教学及实验中取得了较好的效果。

1建设植物学实验简易日光温室的意义

以普通实验为主的传统实验教学已经不能满足学生们的要求了，生物活动中，实验、观察和思维之间是密切相连的，最好是从实地、实物的观察入手，为保证植物学实验教学、研究需要，提出建设植物学实验教学简易日光温室的构想，针对植物学实验课所需实验材料的性质，利用简易植物日光温室为植物学实验教学、考察、测试、研究、科研服务，并为之提供实验材料和实践基地，使学生在理论学习与动手操作能力方面达到有机结合，从而更好地完成植物学实验课，并对温室建设这一领域的发展、创新展开相关研究具有重要意义。

在植物学实验课中把理论与动手操作方面有机结合，引导学生学习植物学知识、探索植物学的奥秘、掌握植物的生命活动规律、走进绚丽多彩的自然界并了解植物成长过程，是植物学实验教学的重要任务。简易日光温室建设是完善植物学实验教学的重要补充手段，对于学好植物学是至关重要的。只有通过实地观察、实验、分析、动手、研究，积极提出自己的新思想、新观点、新部分、新方法，从而巩固基础知识使思维能力和动手操作能力得到切实的锻炼和提高，结合学习的实地实践和对未来的设想，独立思考、积极探索，才能使学生更好地掌握植物学这门课程。

2日光温室建设方法

（1）实验简易温室是根据温室结构原理设计的，以尽量满足教学所需植物（多为花卉）培植为主的日光温室，以半封闭、单斜面这一基本结构样式。

（2）场地选择是以温室所需和学校条件而定，因地制宜、就地取材。它具有良好的采光屋面；能最大限度地透过自然光；具有优良的保温和蓄热构造；具有抵抗较大风雪的强度，做到坚固、耐用；具备通风、降温的功能。其温室总的方位是朝南，在一般情况下，我们是处在北纬41°～43°之间的地区，冬季气候寒冷，昼夜温差大，所以应选光线充足、空气对流、排水良好、无空气和无烟尘、避免遮阴、避开风口，在它的南侧不能有高大的建筑物、树木和一些遮挡物温室，这样有利于保证栽培植物获得尽量充足的生长。

（3）日光温室的建材选择应本着因地制宜、就地取材、降低成本、注重实效的原则。①骨架。日光温室以竹木骨架为材料（木料应直、坚实而富弹性）。结构是主要利用竹木搭起的有柱式结构，骨架用圆木立柱、中柱、拱杆、横梁、木头条、8号铁丝等构成。温室室内一般纵向3m一根立柱，横向3排，顶部、前坡用5~6cm宽竹片、木条与后墙相接。②墙体。温室墙体除了起承重作用外，最主要起到保温、蓄热作用。墙体外还可以剧末、稻草等做填充物。

3日光温室管理措施

（1）温室内一是增加室内的自然光照；二是在光照强的季节避光；三是在寒冷的冬季进行人工加温（白炽灯、荧光灯、气体放电灯）。而主要利用阳光作为能量来源。对花卉种植的土壤避免过湿，应进行疏松、施肥（腐叶土、稻壳等）释放二氧化碳、消毒（及时通风）、防虫。只有这样才有利于植物根系的生长发育，避免各种污染。

（2）严格制止用手长时间触摸花叶；禁止在温室内吃食物，并根据不同植物不同类型编号配制营养土，以基本满足各种植物不同要求，根据日光温室特点对植物进行合理的日常管理。

4日光温室具体应用实例

实验课中带领同学了解不同植物喜光和喜阴的特点，掌握花的主要结构和果实、种子之间的形成关系，理解植物生长的过程，加强了学生的操作技能和动手能力的培养。

在实验课中用八宝叶制作了气孔临时装片，利用显微镜（低倍转换高倍）观察植物叶片气孔保卫细胞、表皮细胞。花叶天竺葵和牵牛花的叶是验证光合作用的理想材料，温室花卉培植是植物学实验教学和科研与实际相结合的重要研究。例如：《植物原色浸制标本制作》（适应于叶、花、根、茎）、《花朵保存标本》（适应于白色花朵）、《植物干制标本制作》所学实验课程都充分利用了简易温室培植的花卉。在《叶脉标本制作》中，采用天竺葵叶、绿萝叶、吊兰叶等，使用NAOH、毛刷、方盘、酒精灯、石棉网、三角架、火柴、镊子等制作。将10％NAOH加热，放入叶片（花的叶质过嫩或老都不宜选用）在煮20min左右，使叶表皮、叶肉组织分离后再用水洗30min左右，用10％过氧化氢溶液浸泡10h后用毛刷扫去叶表皮和叶肉组织。最后将它拖住、展平、吸干水分。

综上所述，作为高校的植物实验简易温室规模虽然不是很大，但由于用料少、结构简单、占地少、易管理，既可建在空地也可建在室内，在教学实践中取得了很好的效果，值得在北方寒冷地区推广。由于植物学实验简易温室的建设正处在发展阶段，还有很多有待完善之处，在今后的实践还应不断改进，旨在更好地为实验教学与科研服务。

参考文献

1滕崇德．植物学［M］．长春：东北师范大学出版社，2007

2余树勋，吴应祥［M］．花卉词典，农业出版社，1989

简述植物多样性范文篇7

香港地区中学生物教育和教学的安排分为三个阶段：中学一年级至三年级是以科学科的物理、化学和生物综合方式进行的，中学四年级和五年级是以生物科单独方式进行的，而中学六年级和七年级则是以生物科高级补充程度的方式进行的。也就是说香港地区大部分学生学习生物科在五年级就结束了，而部分学生需要升入大学将深造有关的专业时，还需学习生物科高级补充程度的内容。

香港地区中学课程纲要中生物科课程纲要（中四至中五）包括七个部分：宗旨及目标、课程纲目、教学时间的分配、教学课程、明确教学目标、教师参考资料和视听教材。本文只介绍香港课程发展议会编订、香港教育署建议学校采用的1991年版本内中学生物科课程纲要里的明确学习目标部分。明确学习目标的基本精神：一是在于辅助教师选取教材、教学活动及教授方法；二是可作为学生的学习指引和评鉴学生的依据。明确学习目标与纲要中的宗旨和目标、纲目相比较，对教师的教授和对学生的学习两方面要求都更具体和详细。同时，明确学习目标也是指出能力中等的学生修毕课程的个别部分后所应达到的学业水平。

香港地区中学生物科课程纲要中的明确学习目标务求详尽，包括课程的知识、技能、能力等所有要求，但中一至中三课程内的一些较基本的教授目标已删除，因为要达到这些目标，本课程前部的目标应先达到。例如，第三章人体呼吸器官的构造，要达到“能叙述在呼吸道上空气的润湿、过滤与温暖过程”的教授目标，必须先达到“能跟寻外界空气进入肺泡的通道”的目标，因此本目标不与前目标重复，已删去对前目标的要求。同时，教师无须为其本目标所局限，可随本身的教授方式和学生能力编订其他教授目标或修定本目标以作施教之用。

香港地区中学生物科课程的明确学习目标既是教师的具体教授目标，又是学生的具体学习目标。都是在纲目、宗旨和目标总的指导下的具体要求。本教学目标经常提及的两组意义相似的术语的内涵是：第一组旨在达到事实的记忆，包括“阐释”、“叙述”及“指出”。“阐释”一词用于一些基础概念的正规定义。“叙述”一词指对现象或过程的回忆。而“指出”一词对于学生只需要回忆一部分现象或过程时使用；它也界定了教学的范畴。第二组术语与科学实验有关，包括“设计”、“进行”、“示范”及“叙述”。当有多个可行的实验方法时，学生需要“设计”一个实验，并将先前所学的应用在实验装置上。在进行实验时，可能需要记录数量化的数据或作长时间的观察。要求学生“进行”的实验，通常较注重实验技巧，而实验的内容可在教师参考资料或课本中找到。某些实验结果可用作“示范”某些现象。例如，将试纸放入或将气体通入溶液内，所用的技巧较简单。“叙述”实验指要求学生认识某些实验如何进行及其预测结果，而重点不在实验技巧上。

香港地区中学生物科课程纲要中的学习目标：

第一章生物的种类

通过学习学生应能：1．指出生物的多样性。2．将动物分为有脊椎类和无脊椎类。3．将脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类及哺乳类。4．观察植物的外表特征，将它们分为有花及无花植物。5．将无花植物分为藻类、真菌类、藓类及裸子植物。6．用二叉式检索表将生物进行分类。

第二章细胞

1．通过细胞的基本构造的学习，学生应能：

（1）认明在光学显微镜下细胞的基本构造。（2）指出下列细胞构造的功能：细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核及染色体。（3）辨别动物细胞及植物细胞。（4）制备生物组织的暂用玻片以观察细胞构造。（5）正确操作光学显微镜以观察玻片。

2．通过细胞内的生命程序的学习，学生应能：

（1）就细胞中进行的分解代谢和组成代谢过程说明代谢作用的意义。（2）说明酯在代谢作用中的功能。（3）说明酶的蛋白质本质与其特性的关系。（4）以“锁钥假说”说明酶活性的专一性。（5）以实验显示过氧化氢酶在动植物内的存在。（6）以简单实验示范酸碱度值及温度对酶活性的影响。（7）阐释扩散作用、渗透作用及主动运输。（8）叙述在活细胞内扩散、渗透及主动运输的现象。（9）说明细胞膜的选透对渗透作用及主动运输的重要性。（10）以简单实验示范渗透作用及细胞膜的选透性。

3．通过细胞分裂的学习，学生应能：

（1）概述有丝分裂的过程，强调过程中染色体的复制及分离。（2）说明有丝分裂对维持染色体数目的重要性。（3）顺序排列玻片或显微照片中的有丝分裂程序。

4．通过细胞作为生命的基本单位的学习，学生应能：

（1）指出细胞为大多数生物的基本结构单位。（2）指出结构的三个层次为组织、器官及系统。

第三章维持生命

1．食物与营养作用

（1）通过营养方式的学习，学生应能：

1）辨别自养式营养及异养式营养。2）辨别动物式、腐生式及寄生式营养。3）说明白霉或根霉及绦虫如何获得食物。

（2）通过人体所需食物的学习，学生应能：

1）辨别碳水化合物、蛋白质及脂肪的下列特性：a．主要组成元素；b．食物来源；c．代谢功能；d．能量值。2）指出维生素（A、C及D）、矿物质（钙及铁）及食用纤维；a．它们的食物来源；b．它们的代谢功能；c．缺乏时所引起的影响。3）以简单实验测试常见食物中是否含有还原糖、淀粉、脂肪及蛋白质。4）以二氯酚靛酚（DCPIP）测试食物中是否含有维生素C。5）说明人对均衡膳食的需要。6）指出人类的年龄、活动及怀孕和食物需求的关系。

（3）学习了哺乳动物的营养作用以后，学生应能：

1）说明摄食、消化作用、吸收作用、同化作用及排遗作用。2）从哺乳动物牙齿纵切面简图中认明下列结构：齿冠、齿颈、齿根、牙釉质、牙本质、髓腔、神经纤维、微血管、牙骨质及齿龈。3）叙述各种不同牙齿的功用。4）比较人类的乳齿系及恒齿系。5）概述蛀牙的成因。6）说明蛀牙的预防方法。7）设计透析管模型显示小肠对不同大小食物粒的分别透性。8）从已解剖的哺乳动物消化管中认明下列结构：口腔、唾液腺、牙齿、食道、胃、十二指肠、回肠、胰、肝、胆囊、胆管、阑尾、盲肠、结肠、直肠及肛门。9）指出消化道的蠕动将食物推动。10）说明食物在口腔、胃及小肠中机械性及化学性消化作用的重要性。11）写出产生碳水化合物酶、脂肪酶及蛋白酶的器官。12）叙述碳水化合物酶、脂肪酶及蛋白酶的作用。13）以简单实验示范淀粉酶对淀粉的作用。14）以简单实验示范胆盐对油的作用。15）说明小肠结构如何适应于吸收食物。16）认明绒毛中的下列结构：单层上皮、微血管网及乳糜管。17）跟寻养料经消化后由循环系统运抵身体组织。18）指出被吸收后葡萄糖、氨基酸、脂肪酸及甘油的用途。19）列举肝的功用包括：调节血糖；贮藏糖元、铁质及维生素；制造胆汁及分解过剩的氨基酸。20）指出大肠的功用。

（4）通过学习植物的营养作用，学生应能：

1）叙述光合作用的过程，包括下列的化学反应：

（附图{图}）

2）设计简单实验以显示光合作用需要光照、叶绿素及二氧化碳。3）指出光合作用产品；a．储藏；b．释放能量；c．转化成其他产品以助生长之用。4）认明在显微镜下叶的切片中光合作用有关部分的构造。5）指出氮对合成蛋白质及镁对合成叶绿素的重要性。6）指出化学肥料能对作物提供额外的矿物质。

2．呼吸作用与气体交换

（1）通过学习呼吸作用，学生应能：

1）阐释呼吸作用是一个由酶分解食物逐步释放能量的氧化过程。2）认识生物体内所释放能量的各种用途。3）以简单文字方程式表达需氧呼吸及缺氧呼吸的过程。4）就氧的需要、能量的释放的多寡及呼吸后的生成物三方面分辨需氧呼吸和缺氧呼吸。5）指出和说明引致肌肉中乳酸积聚与氧债出现的因素。6）设计简单实验以显示动物及萌芽中的种子可产生热能。7）设计简单实验显示动物及萌芽中的种子能放出二氧化碳。8）设计实验以显示经酵母菌发酵的葡萄糖可产生乙醇及二氧化碳。

（2）通过学习人类的气体交换，学生应能：

1）从胸部的简单切面图认明以下的结构：喉、气管、支气管、小支气管、肺脏、胸膜、胸膜腔、肋骨、肋间肌、横膈膜及心脏。2）认明已解剖哺乳动物内的呼吸器官。3）叙述在呼吸道上空气的润湿、过滤与温暖的过程。4）叙述肋间肌及横膈膜肌在肺换气过程中的作用。5）利用模型解释肋间肌及横膈膜在肺部换气过程中的作用。6）认明利用模型代表肺部换气过程的缺点。7）解释吸入气体与呼出的气体其成分不同的原因。8）以记录腊烛在集气瓶内燃烧时间比较吸入及呼出气体的含氧量。9）用石灰水或碳酸氢盐指示剂设计简单实验，比较吸入及呼出气体的二氧化碳量。10）认明肺泡中能帮助气体交换的结构和特征。11）解释氧及二氧化碳如何经扩散作用而透过肺泡膜。12）设计简单实验以比较运动前后的呼吸率。13）设计实验以量度肺活量的大小。14）以能量需求的不同解释运动如何影响呼吸的速率及其深度。15）设计简单实验以显示香烟含有焦油。16）指出吸烟可危害健康。

（3）通过学习植物的气体交换，学生应能：

1）叙述光量与叶中气体交换的关系。2）解释叶片如何进行气体交换。3）设计实验以研究光量对植物二氧化碳交换的影响。

3．水与生物

（1）通过学习水对生命的重要性，学生应能：

1）认识水是一种代谢物又是细胞的主要成分。2）就水作为溶剂及作为运输与化学作用的媒介解释其重要性。

（2）通过学习生物与水的关系，学生应能：

1）解释保持细胞及体内液间渗透平衡的重要性。2）解释浓度不同的盐水对红细胞的影响。3）以渗透作用解释植物细胞的硬胀及软缩状况。4）解释浓度不同的蔗糖液对细胞的影响。5）设计简单实验以观察浓度不同的蔗糖液对马铃薯条的影响。6）阐释蒸腾作用的定义。7）设计简单实验以显示水分如何经蒸腾作用丧失。8）叙述如何简单地以蒸腾计显示影响蒸腾率的因素及讨论该装置的缺点。9）解释光量、温度、相对湿度及空气的流动如何影响蒸腾率。10）解释陆生植物及水生植物叶上气孔的分布和蒸腾作用的关系。11）利用氯化钴纸以比较叶片两面失水的速度。12）解释叶子浸入热水后为何会放出气泡。13）从双子叶幼根横切面中认明以下结构：根毛、表皮、皮层、木质部、韧皮部及维管束。14）解释蒸腾作用如何帮助根部吸收水分。15）解释根部的构造如何适应吸收水分。

4．生物的运输作用

（1）通过学习哺乳动物的循环系统，学生应能：

1）认明血液涂片中的红血细胞和白血细胞。2）从下列各方面比较红血细胞、白血细胞与血小板：产生的地方、形状、大小、数目及功能。3）列出血浆的主要成分。4）说明血液对于运送气体、养分、排泄物、激素及热量等的功能。5）指出氧在红血细胞中以氧合血红素的形式输送，而二氧化碳在血浆中以碳酸氢盐离子形式输送。6）指出在输血时ABO血型应如何配对。7）以简单实验显示氧及二氧化碳对加入柠檬酸盐后的鸡血的影响。8）以简单实验显示血浆中葡萄糖的含量。9）绘出示意图以显示肺循环及体循环。图中应包括以下结构：心脏、左心房（心耳）、右心房（心耳）、左心室、右心室、肺动脉、肺静脉、肺、大动脉、上腔大静脉、下腔大静脉、肠、肝脏、肝动脉、肝门静脉、肝静脉、肾动脉、肾静脉、肾脏、头、手、腹及腿。10）从图中认明心脏的下列结构：右心房（心耳）、右心室、左心房（心耳）、左心室、二尖瓣、三尖瓣、半月瓣、腱索、肺动脉、肺静脉、大动脉、上腔大静脉、下腔大静脉及中隔。11）解释心脏结构与功能的关系。12）认识心肌血液供应不足为导致心脏病成因之一。13）进行简单实验以显示鱼尾鳍、蝌蚪尾或蛙蹼微血管内血液流动的情况。14）认明在已解剖的哺乳动物体内的主要动脉及静脉。15）辨别动脉、静脉及微血管在结构上的区别，并指出此区别与其功能的关系。16）显示前臂的静脉膜的作用。17）叙述血液如何受以下条件影响而产生组织液：a．微血管壁的薄壁；b．微血管与组织液间的压力差异。18）叙述淋巴系统的下列功能：a．将组织液送回循环系统；b．运送脂肪；c．作为微血管及体细胞间物质交换的桥梁。19）认明促使淋巴液流动的方法。

（2）通过学习有花植物的运输作用，学生应能：

1）以染剂实验显示水是从根经木质部运输至叶的。2）说明有机养料是沿韧皮部输导的。

5．支持与运动作用

（1）通过学习哺乳动物的支持作用，学生应能：

1）指出哺乳动物的骨胳包括：a．中轴骨胳—头颅、脊柱、肋骨与胸骨；b．附肢骨胳——肢骨与带骨。2）就下列方面说明哺乳动物骨胳的功能：a．支持；b．运动；c．保护体内器官；d．贮藏矿物质；e．制造血细胞。

简述植物多样性范文篇8

关键词：植物多样性；园林绿化；多样性；生态系统

Abstract:plantdiversityisthematerialbasisofhumansurvival,intheurbanizedconstructionprocessreasonableuse,protectthenaturalresources,makenaturalecosystemdiversity,andcreateagoodecologicalcity.

Keywords:plantdiversity;Landscape;Diversity;Ecologicalsystem

中图分类号：S688文献标识码：A文章编号：

一、植物多样性原理及其保护

植物多样性是指植物的个体、物种、种群、群落、栖息地以及生态系统的各种形式，植物多样性是地球上的植物经过漫长的发展进化的产物，也是人类社会赖以生存的物质基础。每一种植物都是大自然的杰出创造，失去则不可能复得。植物多样性是生物多样性的组成部分，合理利用和保护植物多样性成为当今人类环境与发展领域的中心议题。综上所述，植物多样性从3个水平体现出来：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。我国自然条件复杂，南北跨越多个气候带，东西方向随着逐渐远离大海，水分供应渐趋减少，因此，具有极丰富的植物资源，也为城市园林绿化提供了各种各样的植物资源。

但是，人类需求的不断增长和无节制的活动，导致植物多样性趋于枯竭或灭绝，土壤、水和大气资源的质量恶化，正在继续威胁着人类赖以生存的各种自然资源。植物多样性所承受的压力越来越大，大致包括以下几个方面：

(1)栖息地的减少和改变一方面，随着城市的扩大，工业化的发展，大片的土地被开发利用，使植物栖息地不断减少；另一方面，滥砍乱伐森林、盲目开荒，草原的盲目放牧和沼泽的不合理开发以及水利建设等，都会引起植物生存环境的改变和污染。栖息环境的减少和改变是植物濒危和灭绝的主要原因。

(2)人类的过度利用由于不加控制的过度采集，使得一些植物无法及时增殖个体，导致植物濒危和灭绝。

(3)污染由于工业发展，严重的环境污染造成植物的生存环境发生很大的变化，使得植物无法生存而导致植物濒危和灭绝。

(4)气候变化如全球气温变暖，造成植物的固有生存地气温发生变化导致植物濒危和灭绝。

由于植物多样性承受各种压力而导致植物种类数量的急剧减少，对此，人类必须采取措施，阻止这种趋势的进一步发展，保护植物多样性。解决的办法主要有：

(1)保护森林和草原等自然植被，使植物有良好的栖息地。

(2)合理利用，保持一定的种群数量，保证其不断进行生长、繁殖和更新，避免植物资源枯竭。

(3)治理和改善环境，使植物有适宜的生境条件。

(4)建立植物种子资源库，人为保护植物多样性。

二、植物多样性原理在园林绿化中的应用

众所周知，植物多样性从遗传、物种和生态系统3个层面表现出来。理解和应用植物多样性原理，为园林绿化服务可从如下角度考虑。

1．保护园林植物遗传多样性

任何生物，包括植物，在进化过程中，每个物种都具有丰富的遗传基因，也就是具有各种各样的基因型和表现型。有些基因型或表现型可能在某种情况下不受人们欢迎，但在别的情况下却是需要的。以常用花卉鸡冠花为例，在F1代品种广泛应用之前，一般品种的鸡冠花种植很普遍，但当F1代品种应用后，人们觉得其整齐的品种特性具有很高的使用价值，尤其是在配植花坛时觉得特别适宜，于是就广泛使用Fl代品种而将一般品种逐渐抛弃了。如今，要寻找普通鸡冠花已很难，这种植物基因的丢失，是无法弥补的。对于每种园林植物，不能只应用一部分基因而放弃另一部分基因，应该收集每种园林植物的各个品种，不管是认为有用的还是没有用的，建立基因库把它们保护起来，为持续利用和保护园林植物的遗传多样性做贡献，造福子孙后代。

2．物种多样性

从自然界来讲，首先要保护自然环境，增加植被覆盖率，创造适合植物生长的生境条件；其次应大力保护珍稀濒危植物，避免物种灭绝；第三应建立自然保护区用以保护植物多样性。只有在有足够数量的物种和种群数量时，植物群落才能保持相对稳定。如果植物生长的环境遭到人为破坏，有些不能适应变化了的新环境的植物可能就会生长不良，直至死亡。特别是在很脆弱的生态系统中，更要保护和改善环境，创造植物生长的良好生境，确保植物多样性。

从园林建设来讲，在植物配植时应考虑植物多样性原理，确保园林植物种群和群落良好生长发育是必要的。虽然，森林中存在各种各样的病原，包括昆虫和真菌、细菌等，但是，森林植物并未因此而遭受严重危害和形成灭顶之灾，就是因为森林群落是由种类繁多的植物组成的，且这些植物在群落中是随机的或镶嵌分布的，这种植物的多样性，保证了群落中的植物不致因病虫害而导致灾难性的后果。园林植物配植也同样，只有做到了植物多样性，园林人工植物群落才能保持良性发展。

自然式园林源于自然而高于自然，植物配植也不应例外。各种园林植物群落在建植时必须考虑植物多样性问题。植物多样性原理在园林植物配植中应体现以下几点：

(1)园林植物群落应有一定的物种组成

无论是位于城郊的风景林、近郊或郊外道路边的道路附属绿地(绿色走廊)，还是各类公共绿地，都要避免由单种植物建植而成，而要建植成由多种植物组成的群落。只有这样，才能确保这些园林植物群落正常生长发育而发挥其园林综合功能。在实际工作中，一般情况下应建植混交林，保持植物种类的多样性。尽量不建或少建由单一种群组成的园林植物群落，如近年来常见的所谓“色块”这种配植形式，即由色叶灌木组成的模纹花坛，一旦遭遇病虫危害，由于没有其他种植物的间隔或隔离作用，其危害可能会很大。如果风景林也是由单种乔木组成的，一旦环境发生了不利于其生活的变化，或遭受严重病虫害时，其后果就会非常严重。

(2)园林植物群落应有一定的层次结构

层次结构是自然植物群落的基本特征之一，一个良好的园林植物群落也应该具有这种群落结构。从理论上讲，园林植物群落可以有4层：大乔木层、小乔木层、灌木层和地被层。群落层次越丰富，其改造和适应环境的能力越强，群落的生长发育越良好；反之，群落层次越简单，其改造和适应环境的能力也越弱，群落的生长发育也越差。在风景林、较大面积绿地中多见层次结构比较丰富的园林植物群落；较小面积绿地或街道绿地的层次结构多比较简单。就功能性园林植物群落而言，以行道树的群落结构最简单，行道树往往是单种树木以较大的株距列植而成，几乎呈孤植状，没有任何群落结构可言。近年来，街道绿地的结构已经发生了较大的改善，在作为行道树的乔木下方至少种植灌木或草本地被植物(由于交通的原因，不能有中层)，形成具有上层和下层的两层群落结构，这种群落的内部环境要比仅种植孤植状的行道树要好得多。

(3)园林植物群落应有一定的年龄结构

在自然界，组成自然植物群落的种群具有年龄结构，也就是每一个自然种群都由不同年龄的个体组成，具有自我更新的能力。作为园林植物群落，往往由大小相近的个体建植而成，即使若干年后有自播小苗，这些幼苗也会由于人工养护和认为不符合配植要求而清除殆尽，无法实现更新，缺乏年龄结构。作为园林植物群落，尤其是风景林等比较接近自然植物群落的人工植物群落，应该重视其自我更新。近年来，在城市绿化中有一种倾向，即热衷于种大树。大树移植，不仅对个体本身有极大的危害，而且进一步造成年龄结构的不平衡，且大树多挖自山林，对自然植被的破坏很大，这种对生态系统的破坏是无法用城市里种几株大树来弥补的。所以，在绿化工作中，使用少量的大树，从种群的年龄结构而言是可以的，而种群中大量的植物个体应该是苗圃培育的符合绿化要求的合格苗木，而这些合格苗木应该有允许的个体大小区别。这样的植物配植，能体现种群的年龄结构，符合生态学原理。

3．生态系统多样性

所谓生态系统就是在一定的时间和空间内，生物的与非生物的成分之间，通过不断的物质循环和能量流动而互相作用、互相依存的统一整体，构成一个生态学的功能单位。生态系统的范围可大可小，整个地球、一座山、一条河、一座城市和一座公园都是一个生态系统。每个生态系统中都存在着物质循环和能量流动。所谓物质循环是指化学元素由无机物合成为有机物，再由有机物分解为无机物的过程。以碳元素为例，植物从大气中吸收二氧化碳，合成为碳水化合物，并在生物体中转化为各类其他有机化合物，这些有机化合物通过呼吸作用又转化为二氧化碳；而能量流动是指太阳能被绿色植物吸收，并在生物界中通过食物链逐级传递的过程。所谓食物链是指生产者(绿色植物)被动物(食草动物)所食，食草动物又被别的动物(食肉动物)所食……这样的食物关系。食物链上的每一环节称为营养级，一个简单的食物链一般可以划分成4级。

三、城市生态系统建设及建议

城市生态系统指的是城市空间范围内的居民与自然环境系统和人工建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体，属人工生态系统。它是以人为主体的、人工化环境的、人类自我驯化的和开放性的生态系统。在城市生态系统中，植物群落的第一生产者的作用属于次要地位，而其美化和净化环境的作用则是主要功能。城市生态系统的特点是：人口的发展代替或限制了其他生物的发展；环境主要部分变为人工的环境；是一个不完全的生态系统；能量流动以人工为主，有一部分以三废形式排入环境，使城市遭到污染。而且，城市生态系统中的植物群落在人为的干预下，其演替偏途化，即不能演替成地带性顶极群落，而只能以人们的意志或要求演变。

简述植物多样性范文1篇9

引言

根据专利权穷竭原则，专利产品经首次授权销售以后，基于该专利产品的全部专利权即行终结，专利产品的购买人或者所有人则获得该专利产品的使用权或者转售权，专利权人不得对专利产品做出售后限制。当前在生物技术领域，有关自我复制的发明正变得越来越普遍、复杂和多样。专利权穷竭原则适用于生物技术领域的哪些情形以及如何适用，都将影响生物技术的未来发展。美国联邦最高法院新近审结的BOWMANv.MONSANTOCO.ETAL案（以下简称BOWMAN案）就提出一个新问题：农民通过合法途径购买到受专利保护的种子以后，是否可以通过种植和收获的方式使用这些种子。为此，笔者借助BOWMAN案，讨论和分析专利权穷竭原则在生物技术领域的具体适用问题。

一、BOWMAN案的基本情况

孟山都公司（Monsanto）发明了一种变异基因，该变异基因可以使豆类作物对草甘膦（大多数除草剂中的有效成分）产生抗药性。孟山都公司生产和销售含有这种变异基因的豆种，并将该豆种称作“朗达普立得”种子（RoundupReadySeed）。因此种植孟山都公司这种大豆的农民在使用含草甘膦的除草剂时，就可以除去各种杂草，却不会伤及大豆植株。孟山都公司的多项专利涉及“朗达普立得”种子技术的诸多方面，其中就包括“含有该遗传物质的种子”。此处的“遗传物质”就是指前述对草甘膦产生抗药性的基因。

孟山都公司不仅自己销售“朗达普立得”豆种，也授权其他公司代为销售，但是购买“朗达普立得”豆种的农民都必须签订一份专门许可协议。该项许可协议要求购买“朗达普立得”豆种的农民只能将所购豆种播种一次。种植“朗达普立得”豆种的农民收获大豆以后，可以自己消费，也可以将大豆作为商品出售给仓储公司或者农产品加工公司。但是根据许可协议，种植“朗达普立得”豆种的农民不得将收获的大豆再次用作豆种，也不得将收获的大豆出售给那些打算用作豆种的任何人。由于许可协议禁止农民采取重复播种“朗达普立得”大豆，这样农民每个种植季都必须从孟山都公司重新购买“朗达普立得”豆种。

弗农・鲍曼（VernonBowman）是美国印第安纳州的一位农民，非常喜欢种植孟山都公司的“朗达普立得”大豆。他每年都从孟山都公司的一家下属公司购买“朗达普立得”豆种用于种植第一茬作物，并按照上述许可协议将购买的豆种全部用于播种，将收获的大豆全部出售给一家谷物仓储公司。但是在种植第二茬作物时，鲍曼却采取了不太常规的方法。考虑到第二茬作物有风险，鲍曼不愿再支付高价钱购买孟山都公司的“朗达普立得”豆种。于是他就到一家谷物仓储公司购买了一些用于消费用途的“商品大豆”，并将购买的大豆播种在自家地里。这些大豆都是当地其他农民以前的收成，并且当地大多数农民也都购买孟山都公司的“朗达普立得”大豆用作豆种。因此鲍曼可以想得到，他购买的大豆中有很多豆粒都具有孟山都公司专利技术所描述的抗草甘膦特性。因此当鲍曼在地里喷洒含草甘膦的除草剂时，绝大部分的大豆植株都存活下来，并最终结出具有“朗达普立得”豆种特性的大豆。鲍曼将收获的大豆留作豆种，用于来年第二茬作物的种植。鲍曼以这种方式种植和收获了八茬大豆。

孟山都公司发现鲍曼的上述做法后，以侵犯“朗达普立得”豆种专利为由了鲍曼。鲍曼则以专利权穷竭原则为由提出抗辩，并辩称：孟山都公司不得控制大豆的使用，因为这些大豆都是经过授权许可而销售的。美国联邦地区法院拒绝了鲍曼提出的抗辩，并判令鲍曼赔偿孟山都公司84456美元。

鲍曼不服美国联邦地区法院的判决，随后向美国联邦巡回上诉法院提出上诉。联邦巡回上诉法院维持了联邦地区法院的判决。联邦巡回上诉法院认为，专利权穷竭原则不能给鲍曼提供保护，因为他“制造出了新的侵权产品”。联邦巡回上诉法院还进一步解释道，“专利产品经授权许可销售以后，对于专利产品的使用权并不包括以专利产品为模板再制造出实质上属于新产品的权利，专利产品的制造权仍然属于专利权人所有。”因此，鲍曼不能通过种植方式来复制孟山都公司的专利技术，制造出新的遗传材料，即大豆豆种和大豆植株。

鲍曼不服联邦巡回上诉法院的判决，随即向美国联邦最高法院提出调卷令申请。美国联邦最高法院考虑到该案涉及专利法的重要问题，遂批准了鲍曼的调卷令申请，但最后维持了联邦巡回上诉法院的判决。

二、BOWMAN案的分析与讨论

鲍曼从谷物仓储公司购买到大豆以后，他可以再转售这些大豆，也可以自己吃掉这些大豆或者用来饲养牲畜。根据专利权穷竭原则，孟山都公司无权干涉鲍曼如何使用这些含有遗传物质的大豆。但是另一方面，根据专利权穷竭的一般原则，鲍曼在未经孟山都公司许可的情况下也不得制造出新的受专利保护的大豆豆粒。本案的关键问题就是，专利权穷竭原则是否适用于孟山都公司对“朗达普立得”豆种所做的售后限制，专利权穷竭原则是否能对鲍曼的种植行为提供保护。

（一）对鲍曼行为的假定分析：适用专利权穷竭原则

鲍曼以上述方式复制了孟山都公司受专利保护的发明，如果专利权穷竭原则能够对鲍曼提供保护，即专利权穷竭原则适用于孟山都公司对“朗达普立得”豆种所做的售后限制，那么孟山都公司的专利将为该公司提供微乎其微的利益，可能会造成发明投入与发明回报之间的不对称。

孟山都公司发明“朗达普立得”豆种以后，通过销售“朗达普立得”豆种自然会获得一些回报。但是，其他种子公司就会在短时间内以上述鲍曼的方式复制“朗达普立得”豆种，并将所得的“朗达普立得”豆种出售给农民，这样就剥夺了孟山都公司凭借专利获得的垄断权。对于农民来说，无论从孟山都公司那里，还是从孟山都公司的竞争对手那里，甚至从谷物仓储公司那里，只需要购买一次“朗达普立得”豆种。种植者播种最初购买的“朗达普立得”豆种，然后将收获的一部分“朗达普立得”大豆再进行播种。种植者如此无休止地循环进行“播种-收获-再播种-再收获”，每次都可以利用受专利保护的种子而获得利润，但是却不需要给予发明人任何补偿。鲍曼后来的几季收成就是最好的例证。鲍曼从谷物仓储公司购买大豆当做豆种播种以后，他每年在收获大豆时就可以从中留出一些当做下一季的豆种，不仅可以减少购买“朗达普立得”豆种，甚至可以不再需要购买“朗达普立得”豆种。

对于孟山都公司来说，虽然仍持有专利，却不能再从鲍曼每年生产和销售的“朗达普立得”大豆中获得任何收益。但是如果将专利权穷竭原则仅仅限于已经出售的特定产品，就可以避免诸如此类的发明投入与发明回报之间的不对称。

（二）对鲍曼行为的类比分析：基于J.E.M.案

在J.E.M.案中，美国联邦最高法院面临这样的问题：种子或植物的发明人能否获得专利，还是仅能根据植物品种保护法（ThePlantVarietyProtectionAct，简称PVPA）获得植物品种保护证书（PVPCertificate）。有人主张，植物品种保护法隐含地否定了专利法对种子和植物提供的保护。美国联邦最高法院则认为，种子或植物的发明人可以就其发明获得专利权，并拒绝了PVPA否定专利法对种子和植物提供保护的主张。根据美国联邦最高法院的观点，植物品种保护法和专利法建立了不同的但并不冲突的法律制度，即获得专利权的条件比获得植物品种保护证书的条件要严格得多，因此专利权的保护强度也相应地比植物品种的保护强度要大得多。需要特别指出，美国联邦最高法院在J.E.M.案中曾解释道，农民合法购买和播种受保护的种子以后，如果将作物的收成留作种子再进行种植，那么只有专利持有人，而不是植物品种保护证书持有人，才有权禁止农民这样做。这是因为不像PVPA，专利法并不包含“留种”的豁免。

如果种子的销售行为穷竭了专利权人对种子繁殖后所获产物的控制权，那么专利权人就不能禁止种子购买人将种子种植后所获产物留作种子，也不能阻止种子购买人将所获产物当做种子进行销售。在这一点上，通常被认为享有很少权利的植物品种保护证书持有人一般都有权做到。如果将专利权穷竭原则适用于诸如鲍曼的类似行为，那么将彻底颠覆美国联邦最高法院在J.E.M.案中对两种法律制度所做的解释和阐述。

（三）鲍曼的行为是制造，还是使用？

鲍曼认为本案应当适用专利权穷竭原则，主要因为种子本身就意味着播种，播种种子就是使用种子。专利权穷竭原则主要就是禁止专利权人对授权销售的专利产品的使用进行售后限制。对于播种“朗达普立得”豆种行为来说，他只是按照一般农民的正常方式“使用”了种子。据此，鲍曼得出，如果允许孟山都公司对“朗达普立得”豆种的上述使用进行限制，那么将会创制专利权穷尽原则对受专利保护的种子以及其他自我复制技术适用的例外，而这是法律所不允许的。美国联邦最高法院认为，恰恰是鲍曼正在要求一个无先例的例外。毫无疑问，复制专利产品勉强地属于“使用”产品。但是，美国联邦最高法院在先前的案件中已经划定了专利权穷竭原则的边界，使专利权人仍然持有尚未减弱的权利，即禁止他人复制其专利所保护的发明。例如在Cotton-TieCo.v.Simmons案中，法院认为购买人不能利用受专利保护的棉包带中的扣环再制造出新的棉包带。

如果对专利产品的简单复制，也属于对专利产品的一种受法律保护的使用，那么实施专利的第一件产品在首次销售之后，专利的价值将一落千丈。这样一来，专利法所规定的20年保护期限将会因一次交易而提前终结，并且还会导致创新激励比法律预期要减少很多。因此，美国联邦最高法院重申，专利权穷竭原则只适用于已经出售的特定专利产品，不适用于对专利产品的复制行为。

（四）鲍曼的行为是种子的自我复制，还是人为复制？

鲍曼在口头辩论过程中指出，农民在播种时对于庄稼或者创造过程并没有施加任何控制。因此鲍曼还提出了“种子是特殊的”的论断：除非将大豆以受控方式进行储存，否则大豆将自然地“自我复制”或者发芽，因此是种下去的大豆复制了孟山都公司受专利保护的发明，而不是鲍曼本人。

对于大豆繁殖过程来说，鲍曼并不是一个消极被动的观察者。换句话说，虽然鲍曼购买的种子有些神奇，但是它们并不是自然而然地连续生产出了八茬大豆作物。如前所述，鲍曼设计并实施了一种新颖的方式，不仅可以从“朗达普立得”豆种中获得收益，还不用向孟山都公司支付权利金。鲍曼从谷物仓储公司那里购买大豆，并且预见到这些大豆中很多是具有“朗达普立得”豆种特性的豆粒；接着喷洒含草甘膦的除草剂，剔除那些不具有“朗达普立得”豆种特性的任何植物；然后从存活的大豆植株的收成中留出一部分当做下一种植季的豆种。于是他在其选定的时间播种那些具有“朗达普立得”豆种特性的豆粒，随后照看和管理这些具有“朗达普立得”豆种特性的植株（包括利用它们的抗草甘膦特性），然后收获更多具有“朗达普立得”豆种特性的大豆。对于收获的大豆，鲍曼可以销售，也可以留作种子再开始下一个新的循环。总之，这些大豆非常重要。但是需要特别指出，控制孟山都公司发明复制过程的，是鲍曼，而不是豆种。

（五）专利权穷竭原则与种子的正当使用问题

如前所述，鲍曼所购的“商品大豆”不是用于种植的，而是用于消费的。因此，对于涉案商品大豆的非复制性的使用不仅是可以的，而且是符合要求的。在通常情况下，一位农民购买了专门用作种子的“朗达普立得”豆种，他能够充分预见他有权进行播种，毕竟没有一位心智健全的农民会从孟山都公司购买不具有繁育能力的产品。孟山都公司也势必允许购买“朗达普立得”豆种的农民进行播种，并且孟山都公司据此能够充分预见地将“朗达普立得”种子销售给那些农民，并允许将所购种子用于播种。在这种情况下，适用通常的专利权穷竭原则，农民可以从“朗达普立得”豆种中获得收益，孟山都公司也可以从其发明创造中获得回报。因此，专利权穷竭原则不会妨碍农民正当地使用其购买的“朗达普立得”豆种。

简述植物多样性范文篇10

关键字：彩叶植物；园林景观配置；定义和分类；应用原则；应用形式Abstract:Withthedevelopmentofeconomy,citytospeeduptheprocess,thequalityofpeople'slifecontinuouslyimprovethecitylandscapedesign,putsforwardnewrequirements.Inordertomeetthedemand,betterrealizationofpeople'sspiritualneeds,needinthelandscapedesignintheintroductionofmoredifferentelements,thelandscapediversityandcolorful.Colorleafedplantsisanimportantpartofthelandscapeplants,ithasanimportantvalueinthecitylandscapeconfiguration,basedonthispoint,discussestheapplicationofcolorleafedplantsinthegardenlandscapeintheconfiguration.

Keywords:Colorleafedplants;landscapeconfiguration;definitionandclassification;principle;applicationform

中图分类号：TU-098.4文献标识码：A文章编号：

植物是生态环境的主体，也是城市园林景观配置中的重要内容，植物有不同的类型，其叶植物以其色彩鲜明，成景快易栽培且观赏期长的特点被广泛的应用在景观配置中，且彩叶植物能够弥补绿色植物的不足，最大限度的丰富园林景观的色彩和内容。本文就从彩叶植物的定义和分类出发进行简单的介绍，并重点分析其在园林景观配置中的应用原则和应用形式。

一彩叶植物的定义和分类简介

彩叶植物指的是自然界存在的或者是经过人工栽培的植物，其叶片在整个生长的季节或者是某一个阶段都表现出不同的较为显著的色彩，是一种观赏价值较高的植物。从狭义上来讲，彩叶植物不包括秋色叶植物，其应该在春夏秋三个季节均呈现出色彩，有一些亚热带地区的彩叶植物甚至始终呈现出色彩。但从广义上来讲，凡是在生长季节，植物的叶片能够较稳定的呈现出非绿色的植物都能够称之为彩叶植物。彩叶植物能够为园林景观植物配置过程中增添色彩，具有其他观赏植物不具有的季相特征，因此其具有重要的作用。

在园林植物景观配置的过程中需要根据彩叶植物的类型来具体应用。彩叶植物的资源较为丰富，根据不同的分类因素可以分成不同的类型。如根据色素分布进行分类，可以分成单色叶类、双色叶类、彩脉类、斑叶类或者是花叶类以及镶边类。按照彩叶保持时间的长短可以分为季节性彩叶植物和全年性彩叶植物。按照色素的种类进行分类，则可以分为黄色类、红色类、橙色类、蓝色类以及多色类。

二彩叶植物在园林景观配置中的应用原则

上文中对彩叶植物的定义和类型进行了简要的分析，要将其更好的应用在园林植物景观配置的过程中，还需要掌握好其配置应用的原则。

首先要遵循色彩的季节变化原则。不同的季节色彩不同，彩叶植物在配置的过程中需要考虑到植物的季相变化，使得园林景观能够随着季节的变换而发生色彩的变化。在配置过程中，需要根据不同彩叶植物季节物候的变化而产生的色彩、形态以及姿势等方面的变化，之后根据这种变化将不同花期、不同色相以及不同形态的植物进行协调搭配，这样既能够给人色彩上的美感，也能够延长观赏的花期。在配置中需要注意季节的良好搭配，如春季要注意植物叶色和春花植物的搭配，要选择花的形状较大且色彩较为丰富的植物；而秋季则需要注重植物的色彩和果实形态的搭配，在景观配置的过程中除了要考虑到气候和物候等条件的影响外，还需要尽量的满足人们的需求，实现人文关怀。

其次在彩叶植物配置中要遵循美学原则。在园林植物景观配置的过程中，需要坚持美学原理，这样能够使园林既具有色彩美，又具有艺术美，实现科学性和美学性的完美统一。为此，在配置的过程中，既需要遵循生态上的协调适应性，又需要合理的进行植物配置，体现出彩叶植物的个体特征和群体的形式美，以及由此产生的意境美。要遵循美学原理，还需要正确的处理好色彩的统一和变化以及对比与协调的关系，给人形成视觉上的冲击，并运用鲜明的色彩对比达到引人入胜的效果。

再次，需要遵循主题突出的原则。不同的彩叶植物在配置过程中都需要根据景观的主题选择合理的配置方式和色彩，不能够因为彩叶植物的自身色彩美而忽视掉景观的主题。要通过色彩的合理运用突出主题，就需要掌握每一种颜色的特点。例如，红色是典型的暖色调，采用这种颜色能够给人一种欢乐和热情的感觉，这种彩叶植物事宜应用在欢庆的场面；黄色通常会给人一种温暖、明快以及纯净的感觉，能够在庭园的阴暗处配置黄色植物，但是这种颜色的植物也有自身的缺陷，在完全光照射的情况下黄色的植物会显得色彩太浓，给人一种压抑的感觉；而蓝色会给人宁静深远的感觉，但同时也会有悲伤的情调，在应用这种彩叶植物时，需要选择适当的其他颜色进行搭配；紫色会给人典雅华贵的感觉，当配置较为庄重的景观时能够采用这种彩叶植物。综上所述，每一种彩叶植物都有自身的应用范围，在实际配置中需要正确的把握，才能够更好的突出每一处景观的主题。

最后，在景观配置的过程中需要符合植物的生长规律。每种彩叶植物都有其不同的生长规律和生活特性，在配置的过程中需要满足其生长需求，这样才能够实现其观赏价值。例如一些植物事宜生长在光照充足的条件下才能够展现色彩美，如果将其处于阴暗的地方，叶片将会恢复成为绿色，就是去了色彩美；而花叶玉簪需要生存在半阴的条件下，一旦发生光线直射的情况将会影响其生长，严重时将会死亡。由此可见，在彩叶植物配置中最关键的应用原则就是要按照植物的生活规律进行配置。

三彩叶植物在园林景观配置中的应用形式

上文中论述了彩叶植物在景观配置中的应用原则，下面本文重点对其应用形式进行简要分析。彩叶植物的配置形式主要有基础种植、孤植以及丛植三种。

基础种植。耐修剪的彩叶植物是较好的彩篱植物材料，不管是和其他的彩叶植物搭配，还是和绿色的植物搭配，都能够形成色彩鲜艳的团和文字等，形成独具特色的景观。而在较为开阔的地区，则一般采用修剪的金叶黄杨或者是金边黄杨等，和普通的绿篱进行搭配，形成不同的景观形态。

孤植。彩叶植物具有醒目的颜色，能够作为景观中心进行处理，已达到吸引注意力的目的。彩叶植物中的银杏、金叶刺槐、紫叶李或者是红叶石楠等都能够孤植在园林中，展现其独特的色彩和形态。除了独具美感之外，孤植的植物还具有引导的作用，例如能够将不同颜色的彩叶植物种植在相似的景观附近，这样人们就能够根据植物的色彩分辨出不同的景观的位置，使得初次进行游览的人不会迷路。

丛植。彩叶植物进行丛植既能够为园林景观增添色彩美，还能够实现美化环境的作用，不过是作为背景还是前景，都能够形成厚重的景观效果。但是需要注意的是，在运用不同的彩叶植物进行丛植的过程中也需要注意他们之间的和谐搭配问题，实现整个景观的和谐统一。在设置中，最好选用临近的彩叶树种，使色彩逐渐形成变色的趋势，以此来产生美感。

结束语：彩叶植物在园林景观植物配置中以其独特的色彩和外形构成了色彩艳丽的图案形态，形成了不同的季相景观，不仅丰富的园林景观的色彩层次，还打破了城市的单调色彩，在景观配置中得到了广泛的应用，在今后的建设过程中需要拓展彩叶植物的应用范围，并不断的培育新品种，为其发展创造更为广阔的前景，这是彩叶植物在园林景观配置中的应用发展趋势。希望通过本文的论述对今后彩叶植物在园林景观植物配置中的应用起到一定的帮助作用。

参考文献：

[1]周毅浅析彩叶植物在园林景观设计中的应用农技服务，2010年第05期

[2]王春梅浅谈彩叶植物在园林景观配置中的作用及应用前景城市建设理论研究，2012年第27期

[3]潘步昌王志清谢以萍彩叶植物在园林景观配置中的应用西部林业科学，2006年第01期

简述植物多样性范文篇11

【关键词】：多肉植物；园林绿化；应用

【引言】：多肉植物大多是被子植物，与一些常见的景观植物不同，其有自身不一样的特性，生长环境与普通的绿化植物有很大的区别，抗旱、抗寒、养护简单，有很强的生存能力，为我国景观绿化做出了很大的贡献，下文经过对多肉植物的详细介绍，来探究其在景观园林绿化中的具体应用。

1、对多肉植物的概述

多肉植物亦称多浆植物、肉质植物，在园艺上有时称多肉花卉，但以多肉植物这个名称最为常用。多肉植物是指植物营养器官的某一部分，如茎或叶或根（少数种类兼有两部分）具有发达的薄壁组织用以贮藏水分，在外形上显得肥厚的一类植物。多肉植物非常耐旱，有的可以一两个月不浇水，甚至有的可以好几个月不浇水。比如仙人掌，就是非常典型的耐旱多肉植物。对多肉植物的定义，有广义和狭义两种解释。广义的多肉植物，是指所有具有肥厚肉质茎、叶或根的植物，包括了仙人掌科、番杏科的全部种类和其他50余科的部分种类，总数达万种以上。狭义的多肉植物或多肉花卉，不包括仙人掌科植物，而将仙人掌科植物专称为仙人掌类植物或仙人掌类花卉，简称为仙人掌类或掌类，之所以要分开是由于它们之间在习性上、栽培繁殖上有区别。它们大部分生长在干旱或一年中有一段时间干旱的地区，每年有很长的时间根部吸收不到水分，仅靠体内贮藏的水分维持生命。有时候人们喜欢把这类植物称为沙漠植物或沙生植物，这是不太确切的。多肉植物确实有许多生长在沙漠地区，但却不是都生长在沙漠，沙漠里也还生长着许多不是多肉植物的植物。

多肉植物的品种十分丰富，原始品种加上园艺栽培种共有一万余种，它们主要隶属于仙人掌科、番杏科、大戟科、景天科、百合科、龙舌兰科、菊科和萝蘑科。

多肉植物除了其肉质化器官的特殊形态的特点之外，能在园艺界倍受追捧的另一重要原因是它对环境的适应性强，不论是高温干燥的环境、贫瘠的土地，还是岩石、沙地的恶劣生长条件，它都能绽放生命的光彩，仿佛沙漠中的一抹绿洲，打破了景观园林中植物设计的部分局限。

2、多肉植物在景观园林绿化设计中的应用

多肉植物因其生长环境的特殊性，对于恶劣的生长环境适应能力很强，尤其是对于干旱和贫瘠的土地有很强的抗性，但是对于阴暗潮湿的环境，他们的适应能力就较弱，易腐烂死亡。这一特性正好与我们景观设计中其他植物的特性相反，两者互相结合，取长补短，可以很大程度上促进景观园林绿化的发展。目前，多肉植物主要应用的领域有屋顶绿化、垂直绿化，还有在普通园林绿化中也广泛应用。以目前的多肉植物发展来看，选用景天科植物的比较多，如佛甲草、德国景天、八宝景天、六棱景天、圆叶景天、红叶景天、反曲景天、垂盆草、长寿花等。

2.1普通园林绿化

目前，在园林绿化种植设计中多采用乔、灌、草多层次搭配的植物群落，营造丰富空间，在普通园林绿化中应用最多的也是多肉植物中的景天类。景天类植物具有：（1）种类繁多，且植株个体矮小；（2）耐寒、抗旱、耐瘠薄，景观恢复较快；（3）后期的养护非常的简单，种植一次，可以观赏好几年。景天科植物的众多优点，很好的补充了草坪不耐旱、养护麻烦、色彩单一的短板。以八宝景天为例，作为地被植物。生长繁茂，形态饱满，片植效果佳，丰富植物群落的下层空间：也可用来布置主题性公园，或用于花坛镶边或替代草坪美化庭院。

2.2垂直绿化

此种绿化方式，主要是用于建筑物内外竖向空间的绿化。随着人们对生活质量的要求越来越高，对于室内的环境要求也就更多，多肉植物作为一种极具观赏价值的植物，通过其创建建筑室内外竖向空间立体绿化已经悄然成为一种发展模式。多肉植物在这方面有很大的生长优势，其对环境的适应能力较强，植株矮小，种类很多，是室内装饰应用非常广泛的多肉植物。“绿墙”不仅能改善室内环境，有吸收空气中的有毒物质，减少灰尘的作用，还能在夏季降低室内温度，冬季不阻挡太阳的辐射，是解决地面绿化面积不足、施工绿化层次丰富性的主要措施。

2.3屋顶绿化

近几年随着人们生活水平的提高，对于很多方面都提出了更高的要求，环保观念更为突出，尤其是最近几年我国大气污染严重，城市绿化发展也不乐观，房屋的绿化在这时凸显了其重要的地位。目前屋顶绿化，广为流行，人们认为对屋顶进行绿化，基本上可以代替空气调节器，而实验也证明了：和无绿化的屋顶相比。绿化层可以给屋顶降温，在炎热的夏天，当室外温度30℃时，没有绿化的地面已达到不堪忍受的50℃左右，而绿化屋顶基层lOcm处，温度则为舒适的20℃，进而将室内温度适度的降低。在寒冷的冬天，绿化屋顶则会像一个温暖的保护罩，将冰雪与屋顶隔离开，大大减少了冰雪对屋顶的低温影响，进而保护着建筑物不受冰雪侵蚀。另外，屋内也进而能够提高一定的温度。但是屋顶花园受夏季气温高、风大、土层保湿性能差，并且考虑到屋顶的特殊地理环境和承重的要求，则应注意多选择矮小的灌木和草本植物，以利于植物的运输、栽种、养护管理。我国在屋顶绿化方面，对于景天科植物应用比较多佛甲草、垂盆草等，此类植物不管是抗旱性、抗高温性亦或者是抗寒性都非常强，而且基本上不用养护，四季常绿。

结语

随着我国环境污染的越来越严重，景观园林绿化也越发的被重视起来，近年来，由于多肉植物自身具备的众多特殊性，被园林绿化广泛的应用，解决了我国在绿化方面的一些短板。文章以上简单的论述了一些多肉植物在我国园林绿化中的应用，事实上多肉植物的应用并不局限于以上文章所阐述的内容，还在很多方面有很大应用价值。多肉植物具有极大的生命力，存活能力强，在大量景观园林绿化工程中得到了广泛应用，由此可见，在引进、培育多肉植物的同时，我国应加大开发研究力度，为室外绿化造景工程增添力量。

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[1]谢维荪.徐民生.多浆花卉[M].北京：中国林业出版社，2010.

简述植物多样性范文

【关键词】园林造景；新优品种；植物应用

上海作为国际化的大都市，是各国友人了解中国的前沿窗口，所以如何提高上海的城市形象具有重要意义。随着近年来上海经济的迅速腾飞，一些环境问题也日益凸显出来，对城市环境产生了比较严重的影响。为了解决这一问题，创建生态型的国际化都市，园林造景作为其中的重要组成部分，可以利用植物造景的方式来为城市的绿化和美容做出贡献。因为园林造景中的植物造景可以充分发挥其生态职能，为城市绿化奠定良好的基础。再加上每一种植物的生态功能都存在一定的差异性，所以要创建生态型城市，就必须在植物适应性的基础上，尽可能的选择多样化的植物[1]。下面，本文将简单阐述园林造景中植物选择的原则、配置方式和注意事项，然后以上海的新优品种为例，对部分植物的特点进行详细阐述。

一、园林造景中新优品种植物选择的主要原则

一般情况下，植物的新优品种在应用于植物造景时，一定要坚持如下4个主要原则。

（一）坚持植物品种的多样性

从我国各大城市园林绿化的实际情况来看，应用的植物类型都比较相似，品种较少。造成这一现状的主要原因就是因为园林造景的设计师缺乏丰富的植物知识储备，自己熟悉且能日常应用的植物种类不多，所以在设计中可以运用的植物种类较少。为此，上海市出台了相关规定，明确提出了在环境绿化中，植物要丰富多彩的要求。而且如果绿地的面积超过2万平方米，植物的种类必须要在100种以上[2]。

（二）确保植物品种能适应城市环境

即适应性原则。这是因为植物在生长的过程中会根据生长周围的环境而形成自身的生态适应性[3]。但是从上海目前的园林造景的实际情况来看，部分园林绿化在选择植物时，往往会忽略植物和环境之间的适应性和协调性，所以导致很多植物存活率达不到预期要求。所以，上海市从近几年来开始广泛从其他地区引进合适的园林植物，积累了丰富的经验。经过实践证明，大部分的植物已经能够适应上海的环境，正常生长了。

（三）尊重空间造景的原则

园林造景中植物的应用除了要能适应当地的气候环境之外，还要能满足它的生态功能性，将植物进行合理配置，最终实现园林的绿化功能，形成景色各异的不同空间绿地，既能满足人文城市的本质需求，还能为他们创造出良好的开放空间[3]。

二、园林造景中新优品种植物配置的主要方式

园林造景中新优植物品种的配置方式有孤植、列植、丛植和色块种植等四种，下面我们就对这四种主要的种植方式进行具体讨论。

（一）孤植

以树形高大的银杏为例，因为它具有较好的独特观赏性，所以适合将它们单独种植在草坪或者庭院之中，这样才能够充分体现出银杏的个体之美。凡具有上述特征的植物品种都适宜采用孤植的种植方式。

（二）列植

这种种植方式大多数都应用在园林的道路两边的植物种植中。从我国目前道路植物种植的现状来看，种植的植物种类比较单一，最常见的就是香樟和悬铃木等几种。如果能在其中充分应用新优植物品种，就可以极大的丰富行道植物的种类，创造出一种别具风格的行道造景风格。

（三）丛植

这种种植方式就是指将同类新优园林彩叶植物五成丛种植在一起，主要突出园林植物景观的整体美[4]。以园林绿化的实际情况来看，黄连木、火焰卫矛等都是适合丛植的的新优园林树种。

（四）色块种植

例如鸡爪槭、红枫、红叶石楠、红叶李等植物都是多株新优园林植物，需要紧密栽植，并且具有耐修剪性，所以经常作为可以被修剪成规则的绿篱，还可以与其它绿色基础种植材料相互搭配，构成美丽的镶边和各种字符和图案等，尤其是以绿色草坪作为背景种植，可以将园林植物衬托地更加美丽。

三、玫瑰园种植及景观效果分析

玫瑰作为蔷薇科植物，一般在夏季4月至8月期间盛放，喜好阳光，具有较强的耐旱、耐涝能力，在肥沃的沙质土壤中能够获得最佳的生长状况。玫瑰原产亚洲东部地区，保加利亚是世界上最大的玫瑰产地。玫瑰的寓意是象征着美丽的爱情，受到现阶段青年人的喜爱。目前国内外公园中大量应用了玫瑰园的设计，不仅增添了公园的景观美，也带给了社会公众群体极佳的感官体验。例如东京神代植物园位于东京都调布市，园内共种有3500种，十万株花木，可说是全日本最大的植物公园，因此一年四季都有不同的美景可赏，尤以夏天的玫瑰园最为人所称道。玫瑰园的风格、布局采用欧式庭院的设计手法，正中央是个大型喷水池，对称的下沉式广场设计结合杜鹃花坡。蔷薇开花两季，春季蔷薇407种，5200余株，秋季蔷薇300余种，5000余株，秋季的蔷薇比较小，但是颜色很明亮。再如莱依勒罗斯玫瑰园是法国历史上最悠久一座玫瑰园。于十九世纪末（1894年）法国黄金岁月时所创。园中共有来自世界各国玫瑰（近有3500多种）。严谨对称的扇形布置。围绕在水景边的是装饰性的迷你形蔷薇。左边是绚丽的现代玫瑰，法国玫瑰围绕在爱的圣堂间，其余则是欧洲现代玫瑰。右边是绚丽的古代玫瑰；东方玫瑰、蔷薇等等。

总的来说，玫瑰园设计能够在盛放的季节使得公园成为花的海洋，园内也能够举办各类活动，诸如古典音乐为主的音乐会、婚礼等等，玫瑰与绿篱结合相得益彰，使得整个公园凸显出一片美好、浪漫的环境气氛。

结束语

综上所述，园林造景中有必要进行植物新品种的开发和应用，既可以提高城市植物资源的丰富性，又可以满足城市生物多样性的要求，在生态型城市的建设中发挥着巨大作用。这是因为，在城市不断开发和建设的过程中，生物的多样性受到了极大影响，品种和数量不断减少，对城市生态功能的正常发挥和生态的平衡性产生了不利影响。为了避免这些问题，就要求我们在园林造景中，结合城市的实际情况来合理选用植物的新品种，在提高园林造景整体水平的基础上，促进城市建设的良好发展。

参考文献：

[1]钟乃盛，周明顺，赵强民.公园绿地园林植物应用现状及分析[J].现代园艺，2013，18（23）：165+167.

[2]翟敬宇.竹类植物观赏特性及在北京园林景观中的应用[J].世界竹藤通讯，2011，03（14）：18-24.

[3]刘辉华，田英翠，曹受金.落叶植物在长沙地区园林造景中的应用[J].江苏农业科学，2010，02（14）：191-193.

[4]许超.彩叶植物的色彩美及其在园林造景中的应用[J].中国园艺文摘，2010，07（25）：108-110.