关于初中周记(精选8篇)

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关于初中周记篇1

人的一生有悲有喜,有忧有乐,似明月,又更似颜色。各种各样的色彩涂抹了不同段的人生经历,或成功或失败,或欢喜或忧愁。

《为生命着色》中提到人一生下来就犹如一张洁白的画纸,一片空白。我想是的。当我们瓜瓜坠地时,真的是什么都不懂,什么都不知,就连聪明的爱迪生,那个时候,也肯定是一无所知。也正因为如此,我们才拥有了最“鲜艳的底色”,去填充更加绚彩,更加耀眼的色调。

渐渐地,我们如白纸的生命已不再是纯白,而是稍带点彩色,拥有儿时的泪水珠儿和懵懂,我们在人生路上踏出了第一个脚步、触摸了第一片天空,也涂上了第一种色彩。那个时候,我们便融入了社会,成为大集体的一份子。开始接触生活,接触学习、接触我们见识到的一切。

纯白的画纸已不再,我们的人生充进了色彩,正如青春如火的少年,拥有这花一样的年龄、花一样的艳丽。我们的生命如同油画,五彩缤纷的,缀满了色彩。如同我们的人生,学习的技能不可能只有一样,而是要求全面发展。我们的生命如同水彩画,重彩浓抹着关键之处,如同我们的人生,总需要属于自己的特长与个性,或者风格。我们的生命如同水粉画,要防微杜渐,不断上进染色,如同我们的人生,总需要不懈奋斗,坚持探索。我们的生命如同彩画,也如是壁画,时间长了便会掉色,如同我们的人生,总需要我们认真踏实、谦虚谨慎、艰苦奋斗、无所畏惧。

我们的人生是画,是副漫长的画卷,上面染的什么色、画的什么图案、是什么风格,全都由我们自己决定,就像是英勇的解放军叔叔,他们的生命之色便是坚定的绿色。为此,我们要为生命巧妙地着色,不光要涂上新色,而且要五色斑斓。

拿起画笔吧,为生命着色,染上一层最美最艳的色展示自己,未来你最棒!

关于初中周记篇2

枯叶在秋风中萧索。啊,又是一载,亲爱的妈妈离开她心爱的女儿一载了。回想起妈妈,我心中便产生一股悔恨之情,我对不起疼爱我的妈妈。

那是去年妈妈生病入院的一件事了。那时妈妈的病已经是晚期了我却为了图漂亮,让妈妈给我织一件毛衣,妈妈吃力的对我说:“宁儿,妈妈给你织不了,在说家里为我治病的钱已……行了行了!不给织拉到,我知道,你想自己买吃的。我粗暴地打断了妈妈的话。我从镜子里看到,妈妈的嘴抽搐了几下。

我生妈妈的气,故意不去看妈妈。爸爸从医院里回来说妈妈想见见我,我不大乐意地去了医院,但我没想到这竟是最后一次看见妈妈了。我来到医院看妈妈,我不相信,躺在床上的就是妈妈。只见她齐耳的头发失去了光泽,那干裂的、产出鲜血的嘴唇不停地、含糊的喊着:宁儿、宁儿,我的孩子。看到这里,我不禁扑到妈妈的怀里,使劲喊着:妈妈,我错了,原谅我吧!妈妈微微睁开的眼睛里闪着一丝光亮。

当医院里传来妈妈病逝的噩耗时,我飞快地奔向医院……可是,以经晚了……我扑向妈妈的遗体。叔叔阿姨把我架开,我挣扎着,泪水像开了水一样流了下来。

这时,一个小护士手捧一件没有织完的毛衣走来,问我:你是宁宁吧?这是你妈妈临终前……说到这里,她用手擦了擦泪水,接着说:这是你妈节省下来的几十块钱托付我买的毛线。她没日的织,晚上我查房时,她总是把毛衣藏在枕头下,但终于被我发现了,她恳求我不要把毛衣没收了,并说这是留给你的生日纪念……每当她由于病痛难忍的时候,望望枕边没织完的毛衣,总是以微笑对待病痛……小护士说到这里再也说不下去了。我夺过毛衣,紧紧地搂在怀里。望着这件没织完的毛衣,我心中悔恨万分,猛一回身,向妈妈的遗体扑去……妈妈,你睁开眼睛看看女儿吧!我拼命的喊着,可妈妈静静的躺在那里,任凭我怎么哭喊,她却在也听不见了……

关于初中周记篇3

沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,因此他并不快乐。这是由于那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。

举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。因此,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,由于它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?

第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,因此一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。因此,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。

这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。因此,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始!

关于初中周记篇4

生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被挫折击垮的经历,但是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外,有的人应对挫折放下了,有的人坚持到底,正因为他们相信自己,不胆怯挫折和失败,才取得成功。

暑假里,家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭,我们来连云港的海边游玩,乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上,我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前,而海底世界的出口连之后一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛,爸爸说要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我但是个旱鸭子啊,怎样能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意,为鼓励我还给我租了个救生圈。

刚刚下海,我就碰到了麻烦事,我差点给海浪又冲回沙滩上,多亏爸爸把我拉住,我就这样一向被海浪冲来冲去,怎样也控制不了自己。我就想在水里划着前行,可海水好像和我作对,我划一下它就推一下,划了几下,我还是停滞不前。爸爸对我说:“你在救生圈上不能往上蹿,就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做,还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎样向前游,爸爸说:“这个要靠感觉,你有救生圈,我没有感觉是不一样的,还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬,双手向两边划。”我一向这么做,可就是不往前游。我就想:我是不是能够靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊,人越游越累,稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候,快要涨潮了,我们只能收兵了。

虽然我没有真正学会游泳,但至少有些进步,下次我还要练,先找个没有浪的游泳池吧。应对挫折,只要有必胜的决心和坚持,就能克服困难,打败挫折!我相信我务必能学会游泳的。

关于初中周记篇5

这天我九点二十八就起来了,创造了我寒假最早起来的历史记录!情绪但是相当激动啊(套用了春节联欢晚会中小品《小崔说事》的名言)!(我够懒吧)

早饭我喝了一瓶牛奶,一个香喷喷的茶蛋和一碗白木耳汤。然后呢,我坐下来看she的时光日记。姨妈问我们:“这天让你们疯一天,说,想去哪儿?”阿姐在一旁不吭声。我问阿姐:“你想去哪儿呢?”我热心地报出了好多旅游景点,都被她一个个地否决了。我说:“去动物园怎样样?”她惊讶地说:“动物园不是搬走了吗?”哦,她可能把动物园当成人民公园的鸟语林吧。我说:“哪里搬走了吗?还在呢!”阿姐说:“还在?哦,那就去吧!”阿姐最后同意了。于是我们在一个半小时后抵达动物园。

动物园总的来说是蛮好玩的,但是动物们都困觉了。我觉得很奇怪:我都不用睡午觉,动物还要睡吗?(我们到达时将近一点了)但是令我欣喜若狂的是,老虎和狮子没睡觉,并且还雄赳赳、气昂昂地吼叫了好几声。那气势还真吸引了不少游客。莫非它们也在欢呼春天的来临?!

随着时光的流逝,肚子饿得瘪塌塌的了。姨妈便带我们去吃必胜客,真是十分美味哦。有一道菜是自助餐,要二十八块钱。给一个不大的盘子,有很多的食物可选,你能够把每种食物都搭配起来,能装多少就装多少,能够随便拿喔。按照阿姐的方法,先在中间填一些不规则的食物,比如说土豆沙拉、玉米粒等等,然后盘子四周用切得大小相同的圆圆的黄瓜片垒起来,能垒多高垒多高,中间就呈现出盆子的形状,这样就能够多装一点儿了。这就是阿姐的作战策略。看起来容易但做起来难呀!垒的时候黄瓜经常掉下来,辛辛苦苦作成的就在一不留意之间毁了。好不容易才垒了一个歪歪斜斜的小“盆子”。我们往里头装了绿绿的豆子、黄黄的玉米、香香的沙拉、硬硬的面包、甜甜的橙子、美味的水果罐头等等一大堆,最后加了一点千岛酱和一大勺浓浓的法国酱汁。哇,这一盆小小的自制餐充满了诱惑,不仅仅五彩缤纷,还散发出一种极能激发人食欲的香味,肯定美味极了!单是看着我就流口水哦。(唉,口水一不留意真的流出来了)餐桌上的比萨饼也很好吃。香喷喷,松松软软,几片火腿肠,好香噢,美味!

关于初中周记篇6

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。下方我们就来看看作者是怎样写珍惜的吧。

珍惜

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,持续一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时光,时光对每个人都是公平的,珍惜时光就是延长了生命,何不珍惜时光完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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关于初中周记篇7

每次到了考试的时候,我就特别的紧张,生怕自己考的成绩不好,让自己的爸爸妈妈失望,让平时关爱自己的老师失望,所以每次到了考试的时候,我总是担心的晚上都睡不好,第二天早上爬起来的时候,眼睛下面是深深的黑眼圈。

这一次考试就快要来临了,我每天都复习到很晚,把平时画过的笔记是看过一遍又一遍直到把知识记到我深深的脑海里,我知道太紧张是不正确的,但是我就是抑制不住我的心情,我只能自己心里暗示自己:放平常心,这只是一次简单的考试,慢慢的我的心情终于平复了下来。

这一天,我在教室看书,这个时候突然传来同学喧哗声,正打算问什么,但是接下来我就听到了他们为何喧闹的原因了,原来是有同学进办公室的时候不小心看到老师正在批改试卷,老师对此次的成绩并不是很满意,说同学们考的不是很理想,

我一听,心就一紧,成绩考的不是怎么样,怎么会这样,我不是复习了这么久吗?怎么成绩还是不行呢!想到这里,我的心就有些难受,一直持续到上课,我看到老师拿着考试试卷脚步重重的踏进教室,我有些不忍心面对,只想逃出教室,不想知道自己的成绩。

但是没想到结果却出乎我的意料之外,当老师念到我的名字时,我手颤抖的接过试卷,上面两个鲜红的大字:97分,全班爆发出热烈的掌声,我的分数排在全班第二。

相比起我想象的成绩,这确实是一个很好的成绩,但是我仔细检查过试卷后发现其实里面有很多我可以得分的部分却因为我的粗心被扣分,应为我“日落胭脂红,明朝依旧晴”的“朝”字少写了一横,扣了一分。还有稚拙的“拙”字拼音选错了,也扣了一分。还有就是选标点,我没注意看,也没多思考一下,把该打逗号的地方打成句号了。

这个粗心的毛病以后一定要认真对待并改掉它,

“这次粗心大意,没关系,下次努力!”我一定要争取成为第一,继续努力!

关于初中周记篇8

星期五,这个不平凡的日子,我们学校伴随运动会的离开,迎来了这次有意义的消防演习。

下午,我高高兴兴的来到了学校,兴奋地拿出我的布子,过了一会儿,邢老师来了,我知道这节课上语文,可是,事实却往往超出我们的所料,原来上数学。邢老师看我们都想把布子赶紧沾湿,便说:“同学们,赶紧去洗手间把布子沾湿,做好准备。”我去的时候,看见洗手间里的人都要满了,便找了个空挤了进去,其实我觉得我看错了,因为我觉得旁边好宽松,我沾了些水,拧干布子,便走了出去。

回到教室,我把布子放在鼻子上,可是老师进来了,我惊慌地把布子拿了下来,把它叠好,放在了数学配套练习册上。开始上课了,张老师大步走进来,看样子,张老师也没有带书,但是,讲的却有声有色。过了一会儿,张老师被几个同学气走了,我很生气。但是,听见广播响了起来,我就不生气了。

原来广播让我们准备好,随后便听见“砰!”“呜呜呜呜”我们就赶紧跑。楼上没有什么事,就在我们跑到二楼的时候,便看见黄色的烟雾,这时,不知道怎么回事,我捂住口鼻的布子不紧了,我就吸进去了一口烟,我心想:妈呀,这烟雾好呛呀。害得我咳嗽了几声,不过,没有阻挡我前进的脚步,反而让我更加快了!

我顺利地跑到了操场上,当时的心情太激动了。因为,我脱离了生命危险,没有置身于火海之中。过了一会儿,体育组的张老师出来汇报。当我听见我们只用了2分钟多的时间,心里非常的高兴,消防逃生演习结束了,就在我们上到一楼的时候,就闻见了一种不好闻的味道之后,就看见墙角处有一个罐子,里面装药粉,心想:原来这就是那个火药。火药直冲的地方,有一处,都是深黄的,好恶心。来到教室,老师布置完作业,我们就装好书包走了。

我觉得这次的消防演习非常成功。我想,再让学校举办一次消防演习。

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