幼儿园教研组长个人工作计划(收集2篇)

来源:收集

幼儿园教研组长个人工作计划篇1

一、指导思想

本学期,我们中班组教师将继续遵循《纲要》中的要求,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,在不断地学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步,为成功创省示范园打下坚实基础。

二、工作目标:

1.以“互动游戏”为研究载体对教师在互动游戏中如何进行环境创设,材料提供,推动孩子与材料与环境积极互动,孩子间主动交往,作为中班组本学期的专题研究。

2.加强教研组建设,抓教研过程的规范性,为教师构筑团队学习、实践反思、同伴互助、交流展示的平台,努力提高教师的课堂教学能力,促各层面教师的专业成长。

3、继续以课程内容的梳理为日常研究的重点,丰富完善两大课程内容与组织形式,以“优质活动”为抓手,验证有特色的有效的主题背景下的教学活动,完善优化园本活动。

三、主要内容和措施:

(一)教研组学习:

以“学”为先,加强学习,促使专业理论不断充实和更新。

措施:

1、学习《纲要》等规范性内容,进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。

2、督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习,在工作中用先进理论指导教育教学实践。

3、熟悉并学会使用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式。

(二)教研组建设:

以“行“为进,积累过程性资料,不断完善教研组建设

措施:

1、加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的'困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长。

2、新教师是幼儿园的新生力量,除了与老教师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导,逐渐使新教师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力。

3、督促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思,及时分析自己在活动中的优缺点。

4、规范完善教研组资料,注重过程性资料的积累,并能为教育教学提供服务和帮助。

(三)专题研究:

以“研”为导,开展游戏活动,促使游戏研究更深化。

措施:

1、建立资料库,开展游戏研究情况调查。

2、采用案例研究法,结合实践观摩开展游戏活动。

3、听讲座,学习相关研究资料,迁移到游戏活动中。

(四)日常研究:

以“教”为重,管理教学过程,促进教学质量进一步提升。

措施:

1、通过日常督促养成良好的一日活动常规,对幼儿进行安全、卫生、环保教育。

2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改,采用人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、准备、过程等各个环节,并让每个教师在活动后加以反思再修改,形成比较完善、优秀的园本教案,进而提高教师的教学能力。

3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外,各班要认真组织好丰富多彩的课外活动,如“庆国庆庆祝活动”“119消防活动”“秋天的收集活动”“庆祝元旦活动”,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。

4、督促各班教师及时更换主题墙、家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参与性、美观性。

幼儿园教研组长个人工作计划篇2

一、背景介绍

随着社会的发展,家长们对幼儿园教育质量的要求也越来越高。作为一名幼儿园大班教研组长,我深知自己的责任重大。为了提高教育质量和培养学生的综合素养,我制定了以下的工作计划。

二、目标设定

1.提高幼儿园大班师资队伍的专业素质,确保教学水平的提高。

2.完善大班课程设置和教学方法,提高学生的学习效果和兴趣。

3.加强家校合作,为幼儿提供全方位的教育服务。

三、具体工作安排

1.定期组织教研活动。

为了提高师资队伍的专业素质,我将定期组织开展教研活动。每月安排一次教学研讨会,教师们分享自己的授课经验、教学心得和创新方法。同时,邀请外部专家为教师们进行专题讲座,提高其教育教学水平。此外,我还会制定个人学习计划,不断提高自己的业务能力和领导才能。

2.优化课程设置和教学方法。

为了提高学生的学习效果和兴趣,我计划进行课程设置和教学方法的优化。首先,对现有课程进行分析和评估,确定优化方向。其次,制定详细的课程计划,确保每一节课的`内容紧密结合学生的实际情况,并注重培养学生的动手能力和创造思维。同时,鼓励教师们尝试新的教学方法和教具,提供多样化的学习体验。

3.加强家校合作。

家庭教育是孩子成长的重要环节,我将加强与家长的沟通和合作,共同为孩子的成长提供支持。每学期开展家长会,向家长们介绍幼儿园的教育理念、课程设置和教学方法,并听取家长们的意见和建议。同时,建立定期的家校沟通渠道,及时了解家长的反馈和关注,解答家长们的疑惑和问题。此外,我还计划定期举办亲子活动,提供学生和家长们共同参与的机会,促进家庭的和谐发展。

四、预期成果

通过以上的工作计划,我希望能够取得以下的成果:

1.教师们的专业素质得到提高,教学水平和教育效果得到明显提升。

2.学生们在课程学习中能够充分发挥自己的潜力,获得全面的发展。

3.家长们与学校的关系更加密切,共同为孩子的教育贡献力量。

五、总结

作为一名幼儿园大班教研组长,我明白自己的工作责任和使命。通过精心制定的工作计划,我将致力于提高教师队伍的专业素质、优化课程设置和教学方法,加强家校合作,为幼儿提供更好的教育服务。我相信,通过我的努力和团队的合作,我们一定能够取得令人满意的成绩,为孩子们的成长奠定坚实的基础。

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