幼儿园经典趣味活动方案(收集9篇)
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幼儿园经典趣味活动方案篇1
活动主题:
快乐复活节
活动目的:
1、使学生了解复活节的由来和时间。
2、认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3、体验复活节的活动与游戏。活动方案:
内容:EasterParty
日期:20xx年4月20日活动用时:2小时形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)
对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:
1、布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“LittlePeterRabbit”,可作为当日班级的一个活动。
2、提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。
3、准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。
4、全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程:
一、开场热身
主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的'物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8:00——8:30)
二、进入活动
教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。
第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。
第三阶段:SuperShow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。
第四阶段:EggsHunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。
三、活动总结
主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“HappyEaster!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)
幼儿园经典趣味活动方案篇2
一、主题名称:
快乐五一,美食分享
二、设计意图
为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“五一”劳动节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“五一”主题美食节活动。
三、主题目标:
家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享
四、活动形式:
本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。
1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)
五、活动准备:
1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:00—3:00来园做配合工作。3、制作食品分类牌(年级组负责)。4、活动前一天进行环境布置。5、幼儿用围裙。
需园里提供的.材料:一次性桌布50个、盘子500个、叉子500个、一次性透明杯子500个、长竹签200根、沙拉酱和番茄酱各5瓶。
家长准备:
一、每个家庭准备一份自制精美小吃于当天带来幼儿园和小朋友分享(内容自选)。
二、每位幼儿在准备食材的6项中选择一种食品准备材料,用于幼儿当天制作,并于当天上午带来园。(食材需准备6人份的材料和工具)
六、活动流程:
1、观看小实验,了解饮料的制作过程。
2、自己动手制作美食。
3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。
备注:
幼儿制作美食分类:
1、创意饭团组
制作主料:熟米饭(大米和糯米)
制作辅料:水果类或蔬菜类等做饰物、花生米,肉松、紫菜、海鲜酱、番茄酱。
2、春卷组
主料:豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。
3、三明治组:
主料:切片吐司面包、火腿肠、生菜、奶酪片、西红杮、千岛酱
4、蔬菜沙拉组:
主料:熟土豆块、鹿茸菜、紫甘蓝、西红柿、红腰豆、蓝莓、七彩椒等,千岛酱或沙拉酱。
5、清补凉:
主料:棷奶、绿豆、红豆、糯米团、花生、薏米、葡萄干等。
6、寿司组:
主料:熟米饭、紫菜、黄瓜条、胡萝卜条、火腿条、肉松或其它。
工具:竹帘
幼儿园经典趣味活动方案篇3
活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。
2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的`乐园和温馨和谐的家园。
活动准备
(一)运动会横幅(负责人:XX):
1.我运动·我健康·我快乐·我成长
2.XXXXX第三届亲子趣味运动会
3.快乐参与·健康你我
4.亲子同乐·健康同行
(二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂;
运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;
(三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX)
(四)摄像组设备准备。(XX)
(五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX)
具体活动方案及流程
一、运动会整体日程安排
20xx.2.28初步拟定运动会方案
20xx.4.20第一次通运动会方案
20xx.4.22运动会方案形成,责任到人
20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段
20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识
20xx.5.6运动会
二、运动会当天活动流程:
早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)
班内教师:
1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。
2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。
3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场
后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;
(一)入场式(7:40—8:10)20分钟
1.升旗、护旗人员入场;
2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX)
3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)
4.升国旗(谢晨:8名幼儿)
幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面
(二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟
跳舞教师:XX等共12名教师
(三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)
1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友
2.裁判长讲话(XX)
3.园长致辞并宣布运动会开始(XX)
(四)运动会项目顺序——1个小时20分钟
第一项:亲子趣味类8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行
第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行
第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行
(五)运动会奖项颁发
1.趣味类一、二等奖
2.竞技类单人项目一、二等奖
3.竞技类团体项目一、二等奖
备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。
(六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)
退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。
三、运动会项目说明
(一)亲子趣味类说明
1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;
2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。
3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。
(二)竞技类单人项目说明
1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;
2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。
3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。
4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行
(三)竞技类团体项目说明
1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长
2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;
3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。
4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。
5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。
四、人员安排
(一)成立趣味运动会安全领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员
(二)各项目组负责人
运动会总负责人:XX
总裁判长:XX
其余项目裁判员及负责人在项目中体现。
1.趣味游戏组负责人
小班组:
小脚踩大脚:XXXXX接球:XXXX捉尾巴:XXXX
中班组:
母鸡下蛋:XXXXX运西瓜:XXXXX螃蟹背宝宝:XXXXX
大班组:
穿鞋比赛:XXXXX杂技演员:XXXXX运西瓜:XXXXX
2.竞技类单人项目负责人
→扔垒球:井旭霞
小班组:XXXXX中班组:XXXXX大班组:XXXXX
→立定跳远:林伟
小班组:XXXXX中班组:XXXXX大班组:XXXXX
3.竞技类团体项目说明
→20米接力跑
小班组:XXXXX中班组:XXXXX大班组:XXXXX
4.宣传组:广播员:XXXXX
广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。
5.兑奖处:XXXXX
6.安全保卫:XXXXX
7.保健组:XXXXX
8.摄影摄像组:XXXXX
9.音乐、音响组:XXXXX
10.条幅悬挂与卸下:XXXXX
11.计分组:各组裁判负责
五、注意事项
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
4.保护好自己的个人物品
5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。
6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用
幼儿园经典趣味活动方案篇4
一、活动主题:
“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动意图:
1、随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20xx.12.31(星期三)09:00——11:30
五、活动准备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
六、活动地点:
中二班教室
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
尊敬的各位家长:大家好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的.放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)
八、包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理(自由洗手)
5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)
6、刚才我看了你们做的饺子,真的各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛,记住,友谊第一,比赛第二
九、亲子活动
1、幼儿和家长先抽签分4组,每组8人
2、游戏:拔河游戏准备:绳子
游戏玩法:本次拔河先按班级抽签,1-23-4每组胜的队比赛。
比赛规则:裁判员鸣哨后方可开始比赛。
比赛胜负判定:。
幼儿园经典趣味活动方案篇5
活动目标
1.通过开放日,让家长了解我园的教学情况及孩子的学习情况。
2.向家长展示孩子学习篮球的成果,让家长感受孩子学习篮球后的魅力。
3.推广普及幼儿篮球活动,结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏,感受篮球活动的乐趣,加强家长与子女之间的情感交流。
4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备
微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等
具体活动方案及流程
一、活动背景:
在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下,我园积极开展幼儿篮球活动,普及篮球课程,并根据《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标及建议,创设丰富有趣的篮球游戏,让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中,既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的.积极性。在20xx年即将来临之际,为了增进孩子与家长之间的亲子关系,向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球,助力成长”为主题的亲子开放日。
二、活动程序:
1.2:30——3:00各班智趣宝宝大比拼
2.3:00——3:10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】
3.3:15——3:30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后,放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做,教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)
4.3:35——4:10(亲子集体游戏【滑溜布】)
6.4:15——4:50
(1)篮球队三对三篮球赛
(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展
7.4:50——5:00:主持人视情况,宣布活动结束。
8.大会主持稿【见附件1】
三、活动人员安排及准备材料:
四、彩排时间
【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】
1.第一次彩排时间12月27日下午3:00集中大操场。(按平时早操站位)。
2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3:00。
(八)温馨提示:
1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园,各班做好家长宣传工作。
2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口,方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】
3.教学活动结束后,请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。
4.当开始亲子游戏时,没有家长的孩子,班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏
5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。
五、活动精彩瞬间
(一)智趣宝宝大比拼
为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况,让家长看到孩子成长中的点滴进步,分享孩子们成长中的点滴快乐,我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。
本次活动,老师们根据本班幼儿实际情况,精心组织了不同形式的表演,向家长展示了自己所学到的本领:歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定,每一个孩子的个性都得到张扬,那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。
(二)活力篮球健身操
在我园积极开展篮球活动下,幼儿的拍球技能不断进步。看,孩子的左手背在身后,右手熟练地拍打篮球,几秒钟后双手交换继续拍球,运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手,而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上,幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上,和着乐感极强的音乐伴奏,完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”,已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。
(三)三对三幼儿篮球赛
幼儿三对三篮球赛,将活动推向了高潮,在孩子、家长们的欢呼声中,场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水,在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣,也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。
(四)亲子互动游戏之(一)背背乐
孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”,让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨,在游戏中体验着合作的快乐。
本次活动既丰富了孩子们的生活,又增进了家长和孩子的友谊,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式,还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力。
幼儿园经典趣味活动方案篇6
一、活动主题
学奥运健儿发展自我风采。
二、活动口号
我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
三、活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的`竞赛风格。
四、活动流程
1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。
2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。
3、全体幼儿听音乐进场。
4、关怀的叮咛。
5、幼儿快乐动—幼儿健康操。
6、全体幼儿听音乐整队退场。
7、秋季趣味运动会游戏项目。
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。
9、大手牵小手欢乐回家去。
幼儿园经典趣味活动方案篇7
一、活动主题
xx幼儿园亲子健康行主题活动。
二、活动目的
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。
三、活动时间
xx年x月x日上午。
四、活动安排
1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。
五、活动要求
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的.孩子,确保活动安全有序。
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。
幼儿园经典趣味活动方案篇8
一、活动时间
20xx年11月10—12号。
10号:上午开幕式
10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛
12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品
二、活动地点
幼儿园园内
三、活动主题
嗨,运动会
四、活动重点
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的.积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
五、运动会工作人员分配
1、主持人:xxx
2、摄影:xxx
3、比赛前运动器材准备:xxx
4、器材收放、场地布置:xxx
5、音乐:xx
6、计分:各班班主任
7、计分卡设计:xx
8、奖品设置:
奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状
9、集体项目奖项设置:
以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。
六、活动流程
1、运动会开幕式
运动员入场(8:30~9:00)
入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入
2、开幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布运动会开始。
8、闭幕式。
宣布获奖名单
班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品
运动项目:
团体赛:小、中、大各出6人进行比赛
幼儿园经典趣味活动方案篇9
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的.胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。