一年级下册语文知识点总结篇1

23个声母：

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意：

①平舌音：以zcs为声母的音节

翘舌音：以zhchshr为声母的音节

②zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。

③分清b和d、p和q。

④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。

24个韵母：

单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü

单韵母都只有一个字母

复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

复韵母由两个字母构成

前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün

后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong

注意：

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特别注意“ou和er”，很容易出错。

(3)介母：iuü

16个整体认读音节：

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意：

(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。

(2)分解开需注意：yu(y——ü)yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

音节的拼读：

1、能直接成音节的(零声母音节)有：a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2、二拼音节：声母+韵母。

3、三拼音节：声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则

有a先找a，没a再找o、e，i、u并列标在后。

1、按照六个单韵母(aoeiuü)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就标在o或者e的头上，以此类推。

2、特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。

一年级下册语文知识点总结篇2

一、选字填空。

池地他驰

奔（）田（）（）塘你我（）

二、看拼音，写词语。

bēnchíchítánɡyǎnɡxiācūnzhuānɡ

（）（）（）（）

qiānlǐtiándìxínɡrényúxiā

（）（）（）（）

三、照样子，填写句子。

例：江水和河水都流进海洋里。

（1）（）和（）都是水果。

（2）（）和（）都是（）。

四、根据课文内容填空，并写出这个字谜的谜底。

有（）能（）千里，

有（）能（）庄稼，

有（）不是（），

有（）能养（）虾。打一字：（）

五、猜一猜。

空中一只鸟，老是跟你跑。

长长线牵牢，跟你来赛跑。

风来飞得高，雨来往下掉。谜底：（）

六、听家长读故事，再想一想。

小骆驼

大萝卜，一大箩，路上走来小骆驼：

大伙一起用力拖。“别再拖，别再拖，

拖呀拖，汗水落，再拖箩筐就要破！”

拖得累了坐一坐。小骆驼，驮萝卜，

坐一坐，再来拖。他说干活最快活！

☆☆☆你喜欢小骆驼吗？为什么？

一年级下册语文知识点总结篇3

一、

hǎiyánɡluòjìnsànbùpǎobù

（）（）（）（）

二、

fēiyuèshuìjiàojiānɡhéyǔdiǎn

（）（）（）（）

三、在正确的读音后面打√

散（sànshàn）睡（shuìsuì）落（lòuluò）

跃（yǖeyuè）进（jìnɡjìn）洋（yánɡyán）

四、数笔画，再填空

“觉”共有（）画，第九画是（），部首是（）。

“步”共有（）画，第七画是（），部首是（）。

“散”共有（）画，第十画是（），部首是（）。

“进”共有（）画，第一画是（）。

五、比一比，组词

进（）洋（）跃（）散（）

尽（）海（）跳（）放（）

六、按课文内容填空，再想一想

1、雨点（）池塘里，在池塘（）睡。

2、雨点（）小溪里，在小溪里（）。

3、雨点（）里，在江河里奔（）。

雨点还会落在哪儿呢？在那儿干什么？

雨点落进（），

雨点落进（），

1。春笋

一、连一连，雨点该落在哪儿

二、看拼音，写词语

chōnɡpòxiàoshēnɡzàijiànzhǎnɡdà

wàimiànchūnjiéyínɡfēnɡmùkuài

三、比一比，再组词

笔（）节（）声（）在（）

笑（）布（）生（）再（）

四、把下面部首相同的字写到一起。

笔迎节远芽块笑地

五、按课文内容填

1、春笋泥土，掀翻，一个一个从冒。

2、春笋着，在阳光，在里长。，一节，又一节。向上，向上，。

六、读一读，连一连

春笋像一个大火球

白云像雪白的棉花

太阳像嫩生生的娃娃

雨点

一、照样子写一写，注意在田字格中的位置

二、看拼音，写词语

hǎiyánɡluòjìnsànbùpǎobù

Fēiyuèshuìjiàojiānɡhéyǔdiǎn

三、在正确的读音后面打√

散（sànshàn）睡（shuìsuì）落（lòuluò）

跃（yǖeyuè）进（jìnɡjìn）洋（yánɡyán）

四、数笔画，再填空

“觉”共有（）画，第九画是（），部首是（）。

“步”共有（）画，第七画是（），部首是（）。

“散”共有（）画，第十画是（），部首是（）。

“进”共有（）画，第一画是（）。

五、比一比，组词

进（）洋（）跃（）散（）

（）海（）跳（）放（）

六、按课文内容填空，再想一想

1、雨点池塘里，在池塘睡。

2、雨点小溪里，在小溪里。

3、雨点里，在江河里奔。

雨点还会落在哪儿呢？在那儿干什么？

雨点落进。

七、读一读，猜一猜

太阳送我到天上，风伯送我去四方。

可怜我满头大汗，才能够重回家乡。

小池塘

一、拼音宝宝家了（将拼音和相应的字连起来）

lúxiānzhēnliànɡyìnɡwěi

二、看拼音，写词语

jiějiebōlànɡchuīqìtàiyánɡ

huǒhónɡfēnɡbōhébiānyìzhī

四、按课文内容填空

1、倒映在，像一群白鹅。倒映在池塘里，像鲜球。倒映在池塘里，像弯弯的小船。星星倒映在，像闪亮的珍珠。

2、轻轻一，就醒来了。

五、读一读，连一连

鲜红的小池塘长长的世界

明亮的珍珠弯弯的睫毛

闪亮的气球五彩的小船

4、春到梅花山

一、花儿属于哪个花盆，快来连一连

二、看拼音，写词语

xiūxihuānlèjìntóufāyá

hánqìyípiànāizhesànfā

三、比一比，再组词

欢（）进（）发（）片（）

吹（）尽（）友（）节（）

四、小树结果（写出带有下面偏旁的字）

五、按课文内容填空

1、满山的梅花就。盛开的梅花，你着我，我挨着你，像蓝天下的彩云。

2、喜爱报春的.梅花，一到，梅花山成了。

5、草原的早晨

一、认一认，读一读

早晨醒来了跨上羊儿黎明铺满

响亮宁静追赶回荡骏马蹦跳

二、读拼音，写词语

cǎoyuánnínɡjìnɡyánɡerdàmén

wúbiānmùmínɡyuǎnchùdǎdònɡ

三、比一比，再组词

放（）处（）明（）原（）

牧（）外（）民（）泉（）

四、把词语搭配好，用线连起来，再读一读

弟弟在蓝天上钓鱼

马儿在阳光下种庄稼

飞机在小河边开放

农夫在草原上奔跑

花儿在田地里飞翔

四、选字填空

在再

（）见现（）正（）（）写一次

声生

（）音（）活（）气雷（）

五、按课文内容填空

1、响亮的鞭声了黎明的静。

2、一只只涌出了圈，蹦跳着的。

3、跨上骏马，追赶那的群。

六、读一读，背一背

敕（chì）勒（lè）歌

敕勒川，阴山下。

天似穹（qiónɡ）庐（lú），笼（lǒnɡ）盖（ɡài）四野（yě）。

天苍（cānɡ）苍，野茫（mánɡ）茫，风吹草低（dī）现（xiàn）牛羊。

练习三、

一、看拼音，写词语

chōnɡpòxiàoshēnɡsànbùyuǎnchù

shíkuàimùmínɡxiūxibēnpǎo

wúbiāncǎoyuántiàoyuèhánqì

二、写出带有下列偏旁的字

（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

三、比一比，再组词

步（）外（）欢（）散（）

布（）处（）吹（）放（）

四、按课文内容填空

1、雨点在小溪里，在海洋里。

2、一群群像朵朵在飘动，蓝天下回荡着的歌声。

3、倒映在里，像弯弯的小船。

4、之计在于晨，一年之计于。

五、春天来了，春天多美啊！先把你想到的描写春天的成语写下来，再把你找到的春天写下来。（不会写的字用拼音代替）

七、积累成语

1、形容喜庆热闹的场面：欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌

2、形容春天美丽的景色：春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然

3、形容遇到困难不退缩，坚持到底：精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前

4、形容父母与孩子深厚亲情：骨肉至亲、痛痒相关、情深似海、恩重如山

5、告诉我们学习方法的成语：循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新

6、告诉我们只要坚持植树，荒山就能长满树木：漫山遍野、绿叶成阴、天长日久、树大根深

7、学了《蚂蚁和蝈蝈》一课我懂得了：人无远虑，必有近忧。有备无患、防患未然

8、赞美司马光品质：临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱

八、仿写句子

1、雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。

雨点落进树林里，在树林里跳舞。

2、太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

绿树倒映在池塘里，像一把巨大的伞。

3、鱼儿在小河里游。

燕子在天上飞。

4、消防车是用来灭火的。

救护车是用来把病人送去医院的。

5、天上的星星比地上的花儿多。

红色的铅笔比绿色的铅笔长。

6、松鼠住在松树林里。

人们住在房子里。

九、造句

1、一……就……早上，我一进教室就放好书包读书。

2、一边……一边……妈妈一边看电视一边打毛衣。

3、每次……都……我每次做完作业都要检查一遍。

4、先……再……每天放学回家，我先做作业，再出去玩。

5、有的……有的……还有的……下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

一年级下册语文知识点总结篇4

春夏秋冬

一、会认字注音及组词

霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)

落luò(落叶)降jiàng(降落)

飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)

池chí(池塘)

二、会写字及组词

春(春风)(春雨)(春日)

风(风雨)(风云)(东风)

冬(冬天)(立冬)(冬雪)

雪(大雪)(雪人)(雨雪)

花(开花)(花白)(雪花)

飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)

入(入学)(入口)(出入)

三、易写错的字

春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

姓氏歌

一、会认字注音及组词

姓xìng(姓氏)氏shì(氏族)

李lǐ(张冠李戴)古gǔ(古今)

吴wú(东吴)赵zhào(赵国)

孙sūn(子孙)周zhōu(周全)

官guān(官员)

二、会写字及组词

姓(姓名)(姓李)(姓王)

什(什么)(干什么)(为什么)

么(多么)(什么)(好么)

双(双手)(双目)(双耳)

国(中国)(国画)(国学)

王(国王)(王子)(大王)

方(对方)(大方)(比方)

三、易写错的字

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

四、部首

弓(张)走(赵)钅(钱)

五、近反义词

近义词很多--许多

反义词很多--极少

小青蛙

一、会认字注音及组词

睛jīng(眼睛)眼yǎn(眼光)

保bǎo(保护)护hù(护士)

害hài(害怕)情qíng(事情)

让ràng(让开)病bìng(病人)

二、会写字及组词

青(青蛙)(青天)(青年)

清(清水)(清早)(清白)

气(天气)(和气)(正气)

晴(晴天)(晴好)(晴空)

情(友情)(同情)(心情)

请(请问)(回请)(请客)

生(学生)(花生)(生气)

三、易写错的字

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

四、多音字

好：爱好(hào)好(hǎo)处

少：少(shào)年多少(shǎo)

猜字谜

一、会认字注音及组词

相xiāng(相互)遇yù(遇见)

喜xǐ(喜爱)怕pà(害怕)

言yán(语言)互hù(互相)

令lìng(命令)纯chún(纯洁)

净jìng(干净)欢huān(欢乐)

二、会写字及组词

字(生字)(字画)(名字)

左(左右)(左手)(左耳)

右(右手)(右耳)(左右)

红(红花)(火红)(口红)

时(小时)(时间)(四时)

动(生动)(动心)(开动)

万(万里)(万年)(十万火急)

三、易写错的字

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

语文阅读理解常见文体

记叙文

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。记叙文的六要素有人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。记叙文的顺序分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙。

议论文

议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。议论文分为立论文和驳论文。议论文常见的考点有：作者要批驳的错误观点是什么?作者如何证明论点的?

说明文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文的三要素是：内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性。常见的考点有认识并把握说明的对象，概括其特征;分析说明的方法，理解其在文中的作用;联系文章与生活实践谈自己的感悟等。

语文句式结构有哪些

判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句。从表达角度看，句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类，这五类句子反映了句子的几种最基本的用途。

一年级下册语文知识点总结篇5

1、易错生字：

“短”：偏旁“矢”的最后一笔“捺”变成“点”。

“对”：偏旁“又”的最后一笔“捺”变成“点”。

“热”：上下结构，上半部分是“提手旁”加“丸”，不要忘记“点”。“吃”：最后一笔是“横折弯钩”，右半部分三笔，和“汽”分开。

“分”：偏旁是“八字头”。

“没”：左右结构，注意右半部分的上面是“竖弯”。

“要”：上半部分是“西”的变形，中间是“两竖”。

2、反义词：

高——矮前——后美——丑

慢——快是——非长——短

难过——高兴冷淡——热情光明——黑暗

虚心——骄傲进步——落后诚实——虚伪

长处——短处伤心——开心慌张——沉着

3、重点词语：

(要求写的生词)：冷淡热情短处把手练习非常伙伴

公共汽车分别座位男孩选手吃苦学习

(要求认识的词)：虚心骄傲冷淡诚实赢得赞扬招来翻地浇水施肥时候挑担很饿狮子整天练习翻滚将来依靠应该撕咬午餐丢失糟糕粗心

大概汽车记忆保管夹子花盆挑选传位并且

宣传十分发芽规定盛开一丝表面煮熟饼干

饮水水饺猪狼懒洋洋慢吞吞

4、同音字、形近字、多音字组词：

短(长短)对(对方)请(请求)活(生活)种(种子)

知(知道)树(树林)情(友情)话(说话)和(和平)

问(学问)气(空气)学(学习)半(一半)位(座位)

间(中间)汽(汽水)字(生字)伴(伙伴)立(立正)

种zhng(种地)干gān(干净)发fā(发言)盛chéng(盛饭)

zhǒng(种子)gàn(干活)fà(头发)shèng(茂盛)

5、读读说说

把地翻松把白菜吃完把窗户打开把书打开

懒洋洋地晒太阳懒洋洋地看电视

慢吞吞地说慢吞吞地吃饭

兴冲冲地走进来兴冲冲地跑出去

6、读读记记

取人之长，补己之短。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

只有自己种，才有吃不完的菜。

自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

7、读读想想，给加点的词换个意思相近的词。

他十分高兴地来到校园里。(特别)(非常)

他有许多有趣的玩具。(很多)

这个办法很好。(方法)(主意)