初二的读后感600字(4篇)

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初二的读后感600字篇1

读了《绿野仙踪》这本书,我心里久久不能平静,充满了自已怕惭愧和振撼。

这本书讲的是一个小女孩叫多萝茜,被一阵龙卷风吹到了奥茨国,经过一翻询问后,她决定找奥茨大王变她回去。一路上,她遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮,它们都不完美,一起去奥茨国,大家在一起克服了重重困难,同时,在历险中,他们改正了自已的不足之处。

多萝茜她虽然被吹到了陌生的地方,但是她很坚强,没有绝望,反而还在路上帮助别人。一起去找奥茨大王时,它们一路上很不顺利,一次一次的碰钉子,它们却没有悲伤,很乐观地直到通过为止。然后经过千辛万苦,用了千方百计,它们终于梦想成真。同样,我也收获到不少知识,使我终于受益。

比起多萝茜,我感到无比惭愧。比如做作业,我一遇到难题,绞尽脑瓜做不出来后,我就不会想着把它算出来,而是无奈地放弃了。没有她们那种乐观的精神,更没有她们的坚强的意质品质。

这也让我想起了另一个真实的故事:在一次泥石流中,一个小女孩不幸陷入其中,但她坚强地没有气馁,反而举起手来组成大大的“V”字,并且一直对对摄像头微笑。但是仍仍摆脱不了命运,最后被泥石流夺去了生命。她们坚强的意志都是一样的。

读了这本书,我想我以后一定要学习她们身上的精神和品质。

初二的读后感600字

初二的读后感600字篇3

这个暑假我看了许多本书,其中有一本书让我记忆深刻,那就是《满分作文》。

审题,是中文的第一步,也是关乎作文成败的的关键一步。对命题者意图的理解稍有偏差,可能会给你带来难以挽回的损失。在此,专家和名师将带你看透作文考题背后的“秘密”,帮助你攻克小考作文审题、布局的难关。还有揭秘满分作文的六大神奇密码:一、立意准确深刻,标题新颖亮丽;二、真情自然流露,直击读者内心;三、内容充实新颖,行文显露才情;四、文体形式创新,展现个性色彩;五、视角新颖,深入意蕴丰富独特;六、关注时事热点,体现时代旋律。

这本书里有许许多多、数不胜数的好句,我选几句给你读读:有人说,享受是一种幸福;有人说,创造是一种幸福;还有人说,付出是一种幸福。我觉得,帮助人是一种幸福。赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。前不久,我就在给予他人中找到了幸福。这句话是属于第三个类型的,还有一句:人们无法知道这个女孩到底在想些什么,她的心有多苦、有多窄,也没有人想知道,她或许无法给小孩买时尚的衣服和最新的玩具,可是她给了这个孩子最公平的爱,同天下所有母爱一样的爱。如果母爱可以用重量来计算,我想它们一定是相同的。不管母亲是站在主席台上,还是瘫痪在路边,母爱的重量永远不变。

看完以上关于作文后,你是不是感觉有吸进不少知识呢?

初二的读后感600字篇4

君可记,霍金身残志坚著《时间简史》?这位可敬可佩的科学家,半身不遂,却在逆境中为人类作出贡献,流芳百世,名传千古。比起鲁滨孙,比起霍金,比起这些伟人,我们有朋友,有亲人,顺风顺水,但我们还不是毫无成就吗?不是还得依赖父母吗?还不是总在困难之前退缩吗?我们还不是显得如此软弱无能吗?对于我们,真可说是“万事俱备,只欠东风”了。我们总是一路畅通无阻,却总被一点小小的困难绊住了脚步。我们所欠的这一点“东风”,便是那一点坚持,那一点毅力,那一点乐观。

人生是什么?有人说,人生是一幅由直线和曲线组成的图画,当你描绘久了,总会有流泪的日子;是一桌酸甜苦辣共俱的宴席,当你品尝透了,总会有苦的感觉。人生不是故事,不是画报,它是一种身临其境的感受。它是诗、是歌,有笑的、有流泪的……它有大海的波涛汹涌浪花的婉约,海天交接的深邃;它是高山,有雄壮的气魄,矗立的威严,搏击风雨的胸怀。有时,它是诗,有时它是交响曲,它永远是一部不朽的艺术作品……

让信念成为我的翅膀,让自信成为我的推进器,让乐观成为我永不枯竭的动力,让勇敢成为我的利刃,我要飞上那辽阔的天空,矗立在彩虹之颠,穿梭在璀璨的星河,穿行在无边的旷野……我想让我的人生像花儿一样怒放,像流星一样灿烂,像太阳一样耀眼,像彩虹一样夺目。

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