夸夸同学的闪光点作文(整理15篇)

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夸夸同学的闪光点作文篇1

他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的.笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

夸夸同学的闪光点作文篇2

我们班的同学很多,有的人学习刻苦,有的人学习勤奋,有的人讲卫生,有的人爱保护环境,有的人乐于助人,但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

高可宜非常爱劳动。有一天,轮到我值日,但是我五点钟还有英语课要上,但值日要五点半以后才能做完,要是做值日,我上课的时间就赶不上了,没办法,我只能找别的.同学帮我一起做值日,可我找了好几个同学,他们不是有事,就是也有课,这可怎么办呀!我急的团团转,突然,我看见了高可宜,我马上跑去问她,能不能帮我值日,没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑,很快教室打扫干净了,值日结束了,才四点四十分。我一口气跑到了英语班,时间正好。

第二天,老师进教室后发现地面非常干净,就表扬了我,我对老师说,是高可宜帮助了我,她和我一起做的值日,于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

高可宜爱劳动,乐于助人,我非常喜欢和她玩,我们是最要好的朋友!

夸夸同学的闪光点作文篇3

我们班有四十多人,他们各有特长,各有特色。我要夸夸我的好朋友——张硕。

张硕的个子不算太高,她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,好像一颗黑宝石。

她是个很开朗的女孩。平时,读书的时候,她经常举手,当然,老师也会让她来读。有一次,老师又让她来读,她读得琅琅入口,我都听入迷了,仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后,我心里情不自禁的赞叹道,读的真好啊!好有感情。

在课间的时候,只要是一群人快乐地在一起游戏,她都会参加,在一起高兴的玩。在无聊的时候,她都会再想一些好玩的'游戏。比如,编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

她的脸上每天都要有笑容,开心地笑,高兴的笑,好像她就是一个开心果,第天都开心!

张硕,我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!

夸夸同学的闪光点作文篇4

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想,晁楚翔是值得夸赞的。

他有一双明亮有神的大眼睛,乌黑的头发,个子高高的',笑起来露出一对可爱的小酒窝。

他很爱乐于助人,记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地,还把自己给摔伤了,就在这时,他急忙赶了过来,把我从地方扶了起来,帮我拍了拍身上的灰,还问我疼不疼。我说:“已经好多了。”他看见我受了伤,二话不说就把我背到了医务室。我说:“晁楚翔,我自己去就好了。”他却说:“都是同学,应该互相帮助才对。”

他不仅乐于助人,还是我们班的高嗓子,平时语文课老师让读作文时,都是请他来读,他的声音非常响亮,读起作文朗朗上口,大家都听入迷了。

你说这么好的同学,我该不该夸他呢?

夸夸同学的闪光点作文篇5

我的同学李昀晗,她的个子矮矮的,手胖乎乎的,长着一双炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的。

她的.闪光点是爱学习,上课注意力很集中。记得有一次,老师在上数学课的时候,从窗户外飞来几只可怕的蜜蜂。大家的注意力都在蜜蜂那儿,没有听老师提的问题,只有李昀晗在听。

蜜蜂飞走后,老师说:”我刚才问的是什么?”大家都不知道。李昀晗说:“老师让我们量一量正方形的周长。”听了她说的,大家很不好意思。老师拍了拍手说:“刚才你们都去看蜜蜂了,只有她在听。”后来选班长的时候大家都选她当班长。她当上班长后就和老师一起管理班级。

还记得有一次,老师有事不能来上课,她就让大家自习。同学们都很佩服她,一节课下来,没有人说话走动,都服从她的安排。

我想对她说:“你真棒!我一定要向你学习。”

夸夸同学的闪光点作文篇6

我的好朋友盛楚雅,她有一双水汪汪的眼睛,一张可爱的脸,最近我发现她的两个优点。

有一次上数学课时,老师问了一个问题,好多同学不敢举手,有的同学一会儿举起手,一会又把手放下,我心想﹕好多同学不是怕回答问题,而是怕这个问题答错才不敢举手。只有几个人胸有成竹的举了手,其中就包括盛楚雅,老师叫了她,只见她站起来,很自信的回答出了这个问题,我看到这场景,心里想﹕回答问题有什么害怕了,哪怕回答错了也没关系,只要勇敢举手就说明你胆子大,从此,我以后渐渐地举手了。

她不仅能大胆举手回答问题,而且每天认真做好课前准备。记得有一次,老师不在,同学们有的擅自离开座位,有的在讲小话、有的在搞小动作,这时,我们班好像一个热闹的'菜市场,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待着老师的到来,即使旁边的同学来打扰她,她一点儿也不吭声。

她不仅有这些优点,还有很多很多优点,比如说﹕跳舞、唱歌、弾钢琴都学很棒。

让我们一起学习她的优点吧!

夸夸同学的闪光点作文篇7

我们每一个人身上都有闪光点,我们的同学也不例外。今天,就让我来夸夸我的同学“舒淼”。

舒淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛,嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的'嘴巴。

记得有一次运动会,其他班级的奖状数不胜数,而我们班的奖状寥寥无几。这时,我们把所有的希望都托给舒淼,因为他是我们的跑步健将。

比赛马上开始了,只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响,舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大,舒淼马上就要冲到终点了。可是,突然舒淼被脚下的石头绊了一跤,可他没哭,爬起来,继续向前跑去,可没办法了,在他摔倒的一瞬间,有一名运动员超过了他,他没办法追上那个人。最终,得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞,不是因为他取得的好成绩,而是因为他这种坚持不懈,不服输的品质让我们佩服。

舒淼,你是好样的,大家都喜欢你。我也要向你学习,成为一个像你一样优秀的人。

夸夸同学的闪光点作文篇8

每个人身上都有闪光点,我的幼儿班同学欧阳雪晴也不例外。下面,我就来夸夸她吧!

她有一双明亮清澈犹如两颗紫葡萄一般的大眼睛;她那秀气的'鼻梁上挂了一副眼镜,显得很博才多智,可我现在都搞不明白,她那么小怎么会戴眼镜呢?她那活泼灿烂的笑脸,像春天里开的正艳的花朵一样漂亮。

欧阳雪晴不但漂亮,还很善解人意,爱帮助人。

记得那次小作者采风活动,班长何雨燕当主持人,来采访我们班同学,我是第一个被采访的同学,她叫我走到前面,问我:“你平时上课认真听讲吗?作业按时完成了吗?上课有小动作吗?"我实在答不上来这些问题,可何雨燕不给我任何机会,目不转睛地盯着我,我使劲咽着唾沫,说不出话来,尴尬极了。坐在我旁边的欧阳雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起来说:“我来说我吧!我有好多可以说呢!我上课可认真听讲了……!”我坐下后,感激地看着欧阳雪晴,认真地听着她讲话,耳朵都竖起来了。我从心里感激她,是她在我最无奈的时候给我解了围。

欧阳雪晴多么善解人意呀!这样的同学有谁不真佩服她,不向她学习呢?

夸夸同学的闪光点作文篇9

每个人都有自己的长处,自己的闪光点。有的同学热爱集体,有的同学勤奋好学,有的是体育天才,有的同学作文写得好……

我有这么一个同学。她身材矮小,皮肤又白又嫩,一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,总是忽闪忽闪的。小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她脸上显得极其可爱。最引人注目的,是她那一头乌黑的头发和扎着的小辫。她数学成绩一直很好,这也许和她的习惯有关吧!每次,数学学业本上,字迹工整,让人看着就舒服。做题目时,总是低头认真的,默默地做自己的事情。

课前,她做好准备工作,把需要用的`课本和文具摆放得整整齐齐。上课时,她做得端端正正的,她总能跟上老师的步伐。她不会和人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天。她很爱笑,她笑的时候,嘴角微微向上咧着,露出整齐洁白的牙齿,显得很可爱!虽然在老师面前一本正经,但私底下,却是一个非常幽默的人。

她就是我的同学——张艺璇。她是一个爱学习,爱笑,也是一个幽默的人。

夸夸同学的闪光点作文篇10

我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时,后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业,突然他抱的作业掉了,这个小朋友捡不起来,等我刚想到应该帮助这个小朋友时,只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本,那位小朋友说:“谢谢你姐姐。”陈昕曼说:“不客气,这是我应该做的。”

还有一次,我和陈昕曼在校园里玩的`时候,有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上,被陈昕曼看到了,她跑过去把瓶子捡起来,对那个哥哥说,“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上,应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的,陈昕曼说:“你这样就破坏校园环境,你希望咱们的学校成垃圾场吗?”大哥哥听了陈昕曼的话,心服口服了。

这两件事说明陈昕曼很乐于助人,我也想做助人为乐的孩子,我们俩要互相监督,都做好孩子。

夸夸同学的闪光点作文篇11

我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的.完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

哎,我不如他呀!我的好朋友!

夸夸同学的闪光点作文篇12

刘浩宸长着一对大眼睛,一张能讲笑话说服别人的宽嘴巴。他虽然外貌不帅,但他有许多闪光点。

幽默搞笑

刘浩宸很幽默。记得我们去黑龙潭玩时,在公交车上因为不遵守纪律而被老师点名唱歌,他害羞不敢唱,老师就换讲笑话,他山东话一出:“学习班长打麻将,成为人民心中的麻将王。”一时,同学们笑成一团,老师也哈哈大笑。

足球小将

刘浩宸不仅幽默,在足球比赛上,他可是出了名的足球小将。比赛时,别看他表面是非常弱的,对方视为蚂蚁,但在关键时刻,队友传球给他,往往站在球门附近的他,轻而易举进球得分。

音乐奇才

除此之外,刘浩宸还是一个音乐奇才哦!在学校艺术节上,他给全校带来了激动人心的`架子鼓。音乐“啪啪啪”,一个个节拍打得很精准,不时赢来观众们的掌声。到激烈时,他会找准时机,“啪啪”一声,代表音乐结束,这真是一个完美的句号。

看,这是多么多才多艺的人,他的闪光点很多,你想跟他交朋友吗?

夸夸同学的闪光点作文篇13

这件事是在上学期发生的,在那时候,我的同学也很多,如:赵学铭等,但我最喜欢,最信任的那就是方少哲。现在我来介绍一下他吧,他的头圆圆的,鼻子扁得像个猩猩鼻,真有趣!还会耍酷的本领,不过,说到这他也是个助人为乐的`孩子。

有一次,我们全班人都放学了,我高兴的心情,来到了以前等爸爸的地方,我等了好久一直都没等到他,我的心一时紧张,就下定决心,决定自己回家。走着走着,我的心越来越害怕,这时候,我看见了我的同学方少哲,我迫不及待地跑了过去,慌慌张张地说:“你可不可以跟我一起走回家啊?”方少哲一口答应了我。我的心又变回来了。然后,快到斑马线了,就说:“那你可不可以送我到斑马线那边?”方少哲好奇的说:“啊?你不会斑马线?”我摇了摇头,接着,方少哲犹豫了一下,便顺口答应了。到了斑马线的前面,他说我要牵住他的手,就走了过去。过完了斑马线,在斑马线对边,双方各自说了一声再见!我们就高高兴兴地回家了。

从这以后,我和他成了最好的朋友,我们一起互相学习,一起学习本领,一起做游戏,就这样我们就在这所学校成长下去。

夸夸同学的闪光点作文篇14

他是一支笔,我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨,一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离,他是谁呢?他就是王毅。

接下来,我要夸夸他的优点。

优点一:他的外貌。他长得很帅气,明亮的眼睛,小巧的'嘴巴,高高的鼻子,还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样,又快又顺。

优点二:他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动,我们都都卖出了许多钱,到了最后,王毅还剩几份报纸没卖完,我想主动帮他卖,这时,他又发挥了他独立的特点“不用,不用,我自己能卖完!”他很肯定的说。不一会儿,他很快就卖完了报纸,我们终于“满载而归”地回家了。

优点三:乐于助人。如果你的铅笔断了,或者橡皮擦找不到了。当然,现在就要去找王毅,他什么都会借给你,帮你解决难题。还有一次事件,有一次,我被同学撞到了,受了伤,他赶紧问我要不要紧,有没有事,嘘寒问暖……

这就是我的好朋友王毅,我交的朋友好吗?

夸夸同学的闪光点作文篇15

我们班里有个同学叫小红,她中等身材。长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。因为在生活和学习中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物。如果没有勇于尝试和乐观的.心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

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