看见初二作文(整理7篇)
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看见初二作文篇1
我们停下脚步,看见的是清澈见底的湖泊下面游着几条大鱼,一望无际的天空有几只飞鸟。可是,她睁开眼,看见的却是一片黑暗,亦或是空白。
海伦·凯勒,著名美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她在黑暗中摸索着长大。但是,她并没有因为自己身体的缺陷而绝望。7岁时,家人为她请了一位家庭教师在,她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗而又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的毅力学习知识。1898年,海伦·凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,成为一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
她终生致力于服务残障人士的事迹,传遍了全世界。她赢得了世界的赞扬,得到许多国家的嘉奖。虽然她看不见,可是她却做了看得见的人不一定做得到的事。
然而,一些人却有眼无心。以前,一个富人赌博时输掉了所有的积蓄,但就在那时,一个穷人帮助了他。后来,那个富人看着穷人正在祈祷,却头也不回地就走了,他看见了穷人的窘况,却视若无睹,他的眼看见了,心却没有看见,这便是眼不盲而心盲。
在现实生活中,盲人不少,盲道也不少。可是在国内,盲道设计却不能让盲人安心地走路。假若一个盲人按照盲道走路,大概走几分钟,路面就可能竖着一根柱子,并且不时出现缺口;某些地方转折更呈Z字形;前方路面有一处窨井将其断开,而且这盲道一米之外就断头了;还有一些盲道上有水井盖,一些时候没有盖上,盲人可能不注意就掉进了“无底洞”......我们看见了盲人的不便,却没有合理地帮助他们。
看我们应该看见的,用心去看见。现在,我们继续前进,直到看见光明。
看见初二作文篇2
慌张笨拙地拿起笔时才发现,根本不知道要怎么样形容这妙不可言言不可喻的云。
它似仙境,让人想拨开那遥远飘渺的面纱,看看天庭是否在开波桃盛宴。
自然,无法用眼睛看,只能用心灵细细品味。
我看见,
春天,大自然带给我朝气与活力,万物复苏,让我对生命有了新的希望。
夏天,百花争艳,让我忍不住为生命喝彩。
秋天,落叶满地,悲伤之中含着对生命的领悟。
冬天,雪白的世界,给我宁静,让我在孤寂之中品味人生。
我奔走在这四季之中,看到大自然为我们不求所取得做了一切。
我爱看涟漪湖水,却更爱百川归海的壮观;我喜欢翠嫩的文竹,却更爱屹立千年不倒的胡杨;我欣赏华丽的高楼大厦,却更爱怪石嶙峋,耸入天际的高山,我害怕百层高的大楼,却永不会畏惧深不见底的悬崖。
被茫茫白雪覆盖的草原,无暇,神圣,我不忍踏足,害怕打破这片宁静,玷污这片纯洁。
面对茫茫大海,雪白浪花,我自行惭愧,原洗涤心灵,再入这波澜壮阔。
花开花落,云卷云舒带我走过千山万水。
自然,宏伟的目标,远大的理想,在这片纯洁的世界中显得那么微不足道,自然的花朵,只有一个追求,就是向着太阳,向着月亮,向着天空绽放!绽放它们的光彩,绽放它们的生命。
天,倏然下起了暴雨,看着花朵在风中被摧残,心中多了一番敬佩,少了一丝怜悯,因为我看见这些花朵需要的不是同情,不是呵护,而是那更猛烈的暴风雨,只有那样才能洗尽心灵的污垢,只要斗争过,无论花瓣怎样凋零,他们的根茎都可以无愧的永远矗立,等待下一季更耀眼的光彩。
我看见,
每一株植物都有一个属于自己的单纯的梦想,坚毅的大叔,历经百年的是风吹雨打。
或许,在这期间,它因痛苦而疯狂过,因孤独而绝望过,可是,向上看看,透过暴雨,透过烈阳,他明白,当这一切磨难过去后,它离天空就又近了一步,在树的世界里,天空是他们唯一的信仰,于是,一代又一代前赴后继地向它们心中的圣殿生生……
当一切的一切化为乌有,我看见它们无怨无悔的离开。
看见初二作文篇3
在我们的生活中,不知是从什么时候开始,人们每天不停奔波,连还在上幼儿园的孩子,每周都有三四个兴趣班,也不知是从何时开始,人们脸上失去了快乐的笑容,变得麻木,时间不会停滞,但我们可以驻足,接下来,我介绍的便是我生活中的幸福。
在小学时,我曾经和我的好朋友苗苗参加过一个夏令营,那里的训练十分辛苦,还记得第一天,我们的活动是“耐力训练”。随着教官的一声令下:“现在立刻去搬木头,沿着场地跑三圈,现在开始分组,四人一组,每组100斤原木,速度最快的那一组晚上可以免夜跑,现在,立刻扛走!”,我们一个寝室的四人自发组成了一对,认命地去搬来木头,准备跑步。看着无奈的同伴,我不知为何突然感到一种共患难的快乐与幸福感,这时,我仿佛看到了生活的笑靥。
我们为了晚上能躺在床上休息,在跑步一开始,便扛着木头飞奔完了一圈,当我们气喘吁吁地回到了起点之际,别组才跑了二三十米。我们十分开心,相视一眼,准备跑第二圈,可就在这时,苗苗突然往前扑了一下,摔倒在了地上,膝盖破了一大块皮,我连忙松开木头去扶她,却忘了木头的重量是另外两人难以承担的,一松手,前后扛木头的二人也撑不住,木头便滚落在地。木头重重地砸落在地,也似砸在我们的心上。一时间三人默默无语,摔倒的苗苗看到了我们气氛的凝重,连忙爬了起来,强颜欢笑,鼓励大家要继续。看到她受了伤还努力逗我们开心,我原本因大部分组超过我们想放弃的心,也重燃斗志!是呀!就算明知结局,但还是要努力一次,不是吗?同伴们也被感染了,打起了精神。我们看着相互支持相互振作的彼此,仿佛看见了生活的笑靥,这是代表互助的笑脸。到了最后,虽然我们输了,但我们却很开心,比得到任奖励都要开心,因为我们看到了生活的笑靥,这是代表了坚持到底的笑脸。
这次短短的一个片段,却在无数次我想要放弃时激励着我。它是我们成功的标志,也使我看到了生活的笑靥。
看见初二作文篇4
村口那个老头,拄着拐杖,守在这儿。
记忆中的家乡,只是一条悠长深邃的羊肠小道,道旁铺满杂草簇簇,若不真真正正地走上去,那条路无人知晓。小路向远处延伸,直到村口,路被村里拄拐棍的老头踩住,才算到了家乡。
那老头,面熟。
小时候,雾霾还没嚣张的时候,村里的天是青的,村里的水是清的,村里的老槐是青的。我没事总爱乱跑,或许是生性好动,但总有跌个“狗啃泥”的时候。尤其在大小碎石遍布的村口,每次跑至此地,胳膊肘和膝盖总会和大地“亲密接触”。可有个老头,总会拄着拐杖站在村口,拦住奔跑的我,一口零散的老牙上下一碰,几个字蹦出:“慢点,慢点……”
那老头,面熟。
小时候,总爱看大人们玩些稀罕玩意。一个石墩,一张不知谁刻下的棋盘,一堆印着红字绿字的“木头块儿”,一群围在石墩旁的老人小孩们。“木头块儿”被拿起,被放下,伴着敲击的一声响。间或有人窃窃私语,也有时一声“将军!”震耳欲聋。可在大多数时候,“木头块儿”都是停在手里,不知放在何处。人们也都是埋头苦想状。每当这个时候,一个老头就会凑上前去,用拐杖往石墩上轻轻一指,“木头块儿”一放。风吹过,一片黄叶落下,胜负便已分晓……
那老头,面熟。
小时候,总觉得时间过得很慢,表针像挂上了秤砣,总也走不动。午后的时光便有如此之感。每当这时,无事可干的我就望着一处发呆。眼睛一瞥,好像扫到了什么:一棵树,树下一个人,手中一根棍,脚下一条小路。他在张望着,可是路的远方,没有人。他每天站在村口,等待的是谁?是年轻时的战友,已故的老伴,或是身在远方久未归家的子女……
他依旧拄着那根泛黄的拐杖,伫立在村口。秋叶片片飘落,愁思层层萦绕。
再次看见他,熟悉却陌生……
看见初二作文篇5
这个多雨的季节,总是让人不由的悲凉,在电视中、书卷中,人们似乎都是在此雨季中悲伤的离别。
也是在这么一个雨季,耳旁只是传来了那么几声“嘀哒、嘀哒”,此时的我正坐在老家房子的阳台上,那座房子正在被新屋所代替,我在心中的哀伤念叨。没有了老房子,好像心里少了一个地方,那里空荡荡的,有时会猛然出现两个孩童正于院中漫步,嬉戏。
清晨,我从梦中惊醒,我梦见,有一团欲望的大火正焚烧着我童年的记忆。那间老屋,它是多么的沧桑,白白的墙上,却早已生出苔藓,翠绿的色彩多么美丽。红色的瓦片,红色的屋檐,红色的房顶,现在却已成暗红色,灰尘也不愿离开,可是那欲望大火,也不知从何而来,要将这座房子烧尽,没有一点残留。只剩下惊醒的我痴望苍天蒙蒙细雨,让天空盖上一层缦纱,无色的雨那么悲凉。我似乎忘记了,原来梦中的那把火是这么一只熟悉的手所投。唉,这不是爸爸么?我的天哪!这个对着未来美好的欲望啊,我又能把它如何。
我漫步进入房间,我瞧见了爸爸沧桑的面孔,我不知所措,爸爸将老房子拆除,也不就是为了我们这两个孩子吗?我不能埋怨,只能够默默地去接受这大火中的爱意,细雨它似乎也明白我的心思。它并没有下大,只因这团火是一位父亲的爱,可是它也没有停止,因为它了解我的不情愿。
每逢过年过节,我与弟弟步于庭中,在这个童年里播下记忆。我们拿着零钱,一个个小钢镚,却满载着欢乐。在院中,我们在地缝中寻找乐趣……但是,这也仅能是记忆了。我看见细雨中的“火”的那份爱,它建筑了一座小洋楼,大客厅,旋转楼梯,沧桑面庞会心愉悦的笑。“等它装修完了,明年就舒服了。”
在梦里,我总能看见那座白墙红瓦老房子。我的童年呐!你就好好地待在我的心里吧,这场雨中的“火”,我会好好斟酌的。
我看见细雨中的“火”,它是份爱,却在无意中,一不小心地烧了童年的一角。
看见初二作文篇6
从步入中学校门那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的学校、新的教室、新的老师、新的同学……我心中充满了激动,但更多的是忐忑。
早就听学长学姐们说了中学生活的紧张,现在,轮到我站在了新的起点。
与小学不同,崭新的初中生活一开始,迎接我的是几场考试。还没开始上课,测试已经开始了。试卷发下来,感觉空气都充满了丝丝的紧张感,每一个人的神经都绷得紧紧的。初中的考试与小学最明显的不同是:一场考试下来,所有人的排名都清晰可见,每一个人的错题都一目了然!快快的节奏,紧张的神情,我还能笑得出来吗?
初中生活的快节奏,更多地体现在每天一节连一节的课程上。老师们讲课的速度快了,内容也更复杂了,主课也多了好几门。一天下来,作业满满地挤在家校本中,似乎在向我宣战!自修课,没有一个人闲着,更没有人交头接耳,每个人的小宇宙都在高速运转。
我感觉自己的生活,像是被带入了一个高速漩涡,没有任何空闲时间,每分每秒、每时每刻,都必须以高效率完成。我感觉到了不适应,开始有了许多疑惑:这就是初中生活吗?这需要每天都眉头紧皱地去完成的初中生活吗?
一天晚上,在房间里奋笔疾书的哥哥写完了所有的作业,抱着厚厚一沓本子走了出来,脸上红扑扑的,带着满足的笑靥。我见状连忙问他:“作业多吗?”他笑笑,脸上没有丝毫疲惫之色:“怎么能不多呢?”“那你难道不觉得累吗?两三个小时不出房门地写作业,一天都不闲着……”“怎么会呢?虽然有一些作业会有点枯燥无趣,但如果你定个时间,有计划地在规定的时间内完成,并且全对,你的心情难道不会舒畅吗?建兰的初中生活,有很多丰富多彩的活动,有很多的乐趣啊!其实乐趣无所不在,关键是你要去发现它啊!”
你对生活微笑,生活就会对你露出她的笑靥!
哥哥的话像一道阳光,驱散了我心中许许多多的担忧。是啊,其实身边有许多快乐的事情:中学的课程比以前更愉快更幽默了,活动内容也更加丰富多彩了。建兰优雅的校园、聪慧友善的同学,还有更精彩的体育节、艺术节期待着我们去参与!崭新的初中生活其实早就悄悄地绽放开了她的笑靥!
又一次考试来临了,可我的心情变了,变得积极了、舒畅了。经过自己的努力,取得优异的成绩,这又何尝不是更精彩的生活的笑靥呢?
当我接过令我满意的试卷时,我发自内心地笑了,我知道,此刻,我看见了生活最美的笑靥……
看见初二作文篇7
“我只有唯一的许辰铭。”
一句话,不带有任何语气,从空气传到我的耳膜中,振动。我恍惚了,说这话的人,真的是那个我曾经所熟悉的妈妈么?
只记得,听到这句话的前几天,她还厉声骂我来着。不过是我和弟弟因为一点小事吵起来了,她就一个劲的为弟弟开脱,并且对着我满脸都写着“你不对!就是你不对!”那时的她真的好讨厌,明明是我占理,她却还一直帮着弟弟。亏得我不是亲生的,平常只要我做错了一点小事,就会被骂,满脸的刻薄与偏心被我尽收眼底。久而久之,我也渐渐不再争辩与不服,渐渐选择沉默,也不再去看她......
开完家长会的`那天晚上,我去餐厅倒水喝,看到了微醉的她,不知道从什么时候开始,她学会抽烟了,一层一层的烟雾铺在身边,气味更是让我难耐,刚准备回房,她叫住我,先是沉默了一会儿,然后对我说了一堆话,语速缓慢,一点也不像平常那个疾言厉色的她。我也不知道她怎么了,喝多了吧......但我也不想再发生“战争”,只好忍着性子听着。我真后悔,听到了那句“我只有唯一的许辰铭。”我抬眼,正好目遇她把烟掐灭,然后目光就一直未离开。她好像不如从前那般年轻了,染过一遍又一遍的头发安静的伏在睡衣上一动不动,而那宽大松散的睡衣将她的身形衬托的很是臃肿。这真的是妈妈么?很久没有正眼看过她,怎么有着恍如隔世般的不同。我又抬眼,四目相对,她黑色的眼影还未褪去,眼白中还有几缕血丝这血丝好······像是为了等我每天很晚写完作业后给我签字而导致的睡眠不足吧。良久良久,心就那么颤了一下,这一丝一缕间,竟都是为了我······
我站着看着她,她坐着看着我,又回想起那句话,真是好听,好听到我忘记了之前所有的不愉快。妈妈说的对,在她眼里我是唯一,那在我眼里,她不也是唯一的她么,曾经年少轻狂,在被我顶撞后她难过的表情我没有看到。可今日,我看见,她说话时的坦然;我看见,她看我眼睛时的真诚;我看见,她作为母亲对我满满的爱。这些,是用心看见的,心比目光温暖,能冰释之前的芥蒂。可我为什么没有早点看见,反而误解了她这么久······
我第一次和妈妈以坦然的态度面对面,心中压抑已久的情感一涌而出,我知道,这一点永远都不用怀疑,从她红颜到她白发,都会永远爱我,这即永恒。
用眼看,看到的可能只是表象,用心看,才能看到本质,那些隐藏在表象背后的,往往是最能让人心动的。那句“我只有唯一的许辰铭。”暖到我心里,然,我必还心。
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