醒来初三作文(整理7篇)

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醒来初三作文篇1

晚自习下课,我走在回家的路上,此时已是伸手不见五指的黑夜,天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出无数美丽无比的画面。

回到家里,妈妈还在玩着手机,可站在门口就听见父亲的呼噜声。“回来啦,这么晚了,快睡吧!”妈妈慌忙安慰我,我有气无力的点点头,便一头扎进暖和的被窝里。

晴朗的天,太阳悄无声息地出来了,再次照耀大地。我走在一条通往工地的必经之路上。这条路我不知已穿梭了多少个日月。买了一些吃的,继续走,工地已经露出了他的身影,走进去,工程车正在施工,里面操控的人轻车熟路的操控着。“嘭”一声震耳欲聋的巨响,一大堆的砖头被堆在地上,震起漫天扬灰。“开始工作吧!”一个头戴安全帽,手戴白色手套,一身阔气却又流露出一丝丝严厉的包工头说。

我和工友赶忙集合,开始工作,那一堆砖头只是冰山一角,我负责运输砖头水泥,我握住推车的把手,等待着货物的到来。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推车,每一粒沙子带着它的重量压倒了推车。

我抬起小推车的车把,用力推向前方,每一步都是那么吃力,我弯下腰来,把全身力量注入手中,可仍是那样困难。

“不行了。”我捂着隐隐发痛的肚子坐在地上:“真该死,受凉了!”我再也无力站起,那推车上的沙子像水从水管里流出来般,顷刻间,都撒在地上。

下午我和工友被老板叫走。“你们是吃干饭的么?!我要你们有什么用!”老板怒发冲冠,眼睛里传出一丝杀气。

我和工友被赶了出来,无奈。晚上时分,我又只身一人走在大街上……

窗前的麻雀又在卖弄着它的嗓子,我坐起来,爸妈恶狠狠的瞪着我“几点了?赶紧起来去学!”说着把我拽起。

我走在去学的路上,我心里不禁想起爸妈常挂在嘴边的话“只有你好好学习,才能选择自己想要的生活。”想不到我今天在梦中体验了一把……

醒来初三作文篇2

“姐姐,你说爸爸会醒来么”。

“不知道”“不,他会的,也许他睡够了他就会醒来的”。

“真的么,你没有骗我”。

“真的,你爸爸那么爱你,她怎么会不醒来呢”?

像这样的对话在我的记忆里,大概不下一万次了吧,这一点都不夸张,二舅去世快两年了,只要我和妹妹在一起这样的对话天天都得重复上十次。

二舅的死对于全家犹如晴天霹雳,没有一点点征兆,他就这样毫不犹豫的丢下未满两岁的妹妹去了另一个世界。

那是一个纯白色的世界,白的没有一点杂质。犹如妹妹身上的那件已经不合身的白裙。

今天妹妹又来了,我躲在房间里以作业为由不肯出来,并不是厌倦了与妹妹干燥无味的对话,而是害怕,害怕为她的问题而感到不安,害怕她那身纯白色的裙子(那是二舅最爱的颜色),害怕她那双清澈的眼睛坚定的看着我......

妈妈今天没有出去,大概是看见了妹妹那身已不合身的白裙了吧,妈妈很沉默,(自从舅舅去世了以后,她便很少说话)一人带着妹妹去了街上,为妹妹挑选衣服。

他俩回来的时候我已经做完了那堆作业,正坐在电脑前无所事事的敲打一些自己也不认识的符号。

这时妹妹已经穿上新衣服了,依旧是一件纯白色的裙子,却比她原本那件漂亮,也许那件衣服太不合身了不。

妹妹很高兴的告诉我:“爸爸醒来看见我一定会说媛媛真漂亮。”然后甜甜的笑了。

看着她久违了的笑容,我的嘴角微微的上翘,我意识到我也笑了,很久没有的笑容......

妹妹,总有一天爸爸会醒来,看着你穿这漂亮的裙子,像姐姐一样笑这说媛媛好美。

醒来初三作文篇3

你的到来,似一点亮光,点明了我朦胧的世界,让我从梦中醒来。

——题记

一缕阳光透过玻璃,洒进屋内,照亮了一个少女和一把古琴,少女微笑着,因为她知道,她已醒来。

五年级时,我开始学二胡,选择二胡原因很简单,只有两根线,应该很容易吧。于是,从那时起,无知的我踏上学习音乐之路。

那时候,年纪刚刚好,学什么都很快,一年下来,已颇有成就了,骄傲的同时,心里似乎缺少了些什么,但我已渐渐迷失。练琴的时间越来越少,自己好像也停在了这个维度上。脑中想着,没关系,落下一点很快就会赶上来啦。

一个昏黄的午后,爸爸带我去文化馆看演出,演员们的点点红装和摇曳的身姿从我眼前一一闪过,转眼,一个下午过去了。

这时,一袭华美的蓝色长裙闯入我的眼帘,她,手捧一把油棕色二胡,微笑着走上舞台,款款落座,她立刻成了全场的焦点。

一阵琴音倾斜而出,时而如丝、如缕、如缎、如绸,时而如一道瀑布倾泻九天,那声音啊,如明月下正在编织金线的灯塔,为茫茫大海中迷失的小舟指明方向。又如长发公主梦中幻化出奇异的火花。

忽而,心中一动,不禁哀伤,我似一只只知道低头啄米的小鸡,竟不识盘旋于苍穹的耀眼的凤凰。

心中的朦胧伴着哀伤一点点散开,如出生婴儿迎接这个清醒的世界。

“接下来要去哪儿玩?”老爸一语将我唤醒,原来演出结束了,我报之以微笑,回了一句“想什么呢,回家练琴!”

至今,我还特别想说“感谢你的到来!”是的,从那天起,我醒了过来,真正,醒了过来!

醒来初三作文篇4

喜欢养一些花花草草,看着它们惹人的样子就一阵喜欢。

那天去朋友家,看到阳台上那盆茂盛的吊兰,不禁就迷恋上了它。听朋友说,吊兰的生命力很旺盛,不用怎么打理。在我的再三要求下,朋友答应送我一株。我捧着这棵小小的吊兰,小心翼翼地回了家。

每天我都小心地给它浇水,抚摸着它的每一片叶子,叶面上那分明的纹路向我昭示着它的活力有多旺盛。我把它挂在了书房里,微风拂来,枝条随风起舞,那绿却直逼你的眼,空气似乎也清新了许多。

不久,吊兰又生长出了不少的枝桠,那些比它还小的衍生物更是可爱动人,从此小小的花盆就变得更热闹了。看着这些吊兰,我的生活也增添了不少的乐趣。

冬天悄无声息地来了,天气也越发地冷。

不管我怎么努力地帮吊兰过冬,怎么努力地去保护它。它还是褪去了那原本属于它的本色,叶子越来越黄,不久就枯萎了,完全不像活物,就连根部都没有一点生命的气息。它就这样“死”了。我感到有些惋惜,但是还是固执地相信着朋友的话,相信它的生命力。可是那枯得像稻草一样的叶子完全不像会活过来的样子,就连妈妈都说它确实是“死”了。我彻底失望了,把它从书房里搬了出来扔到阳台的角落里,准备来年换种其他的花草养养。

冬去春来,在一阵春雨过后,我突然惊讶地发现吊兰的叶子慢慢舒展了开来,根边的嫩芽也开始萌芽。我抑制不住内心的激动,飞快地跑去告诉妈妈:“醒了!妈!吊兰!吊兰醒了!”

我像捧着稀世珍宝一样重新把它挂到书房里,不久吊兰又似绿色的瀑布垂挂下来。

在经历了开放、结果、枯萎、再开放后,吊兰依旧活着,它的每一次成长都是它最好的财富。尽管有灰暗的一面,有失去颜色的时候,但它从来都不放弃它的每一次开放。我们也一样,在成长中会碰到许许多多的难过的坎,但是只要不放弃,我们终会迎来属于我们的明天。

醒来初三作文篇5

天阴沉沉的,一连几天都是如此。地上的水洼还未干,雨可能一会儿就会再次狂扫。

虽然写完了作业,可我根本没心思去玩,我知道那些作业虽然做完了,可我依然还有许多不懂的地方。

初中确实和小学不一样,小学的基本上一听就会;而初中需要你慢慢地去体会、理解。而第一次月考的巨大压力让我无法原谅自己。

我揉一揉几天前就有了黑眼圈的双眼,倒在床上想补充一下睡眠,但躺在床上的我翻来覆去地却怎么也睡不着。那些烦恼像一群苍蝇一样,一直缠着我,我感觉极困却难以入睡。

内心厌烦的我,坐起来大叫了一声。我真想找一个空旷而无人的地方,痛哭一场,尽情发泄一番。我换好鞋,穿了外套。我知道这老天也不会轻易放晴,便拿了把雨伞走出了家门。

我来到小区的河边,站在桥上。河面上的凉风吹在我的脸上,一点儿也不舒服;鸟儿叽喳地叫着,旁边两个孩子疯跑着,但这一切只能使我感到更加厌烦。

我拾起一个小石头,狠狠的扔向水面。平静的水面开了一朵花,而石头却在水花中跳了一下消失了……

为什么!就连石头的一生也有色彩,我为什么没有?

风可以尽情的吹;鸟儿可以尽情的叫;小孩子可以尽情的玩耍;就连平平凡凡的石头,离去时也有水花的葬礼!难道我的一生就没有色彩了?

突然地上出现了许多湿点——下雨了。

水面上被风吹出的花纹消失了,只有雨点砸出的波纹;鸟儿们被淋湿了羽毛,经不住冻,停住了叫声,归巢了;孩子们望向天上的雨点,也无奈的回家了;石头们只能经受这场雨,才能迎来阳光。

我突然懂了,世界上一切事物都要经受挫折才能得到回报,我突然觉得这雨,非常的美……

我终于清醒过来,甩掉了脑子里的那一群“苍蝇”,顿时感觉轻松起来。

醒来初三作文篇6

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

我蹩着眉头在小路上逛荡,嘴里不停地絮叨着泰戈尔的.诗句。

小路很美,翡翠一般又不失鲜嫩和盛夏活力的枝叶招展在路的两旁,从纯净一丝不染的苍穹深处发源而来的轻风夹杂着香草的味道,使沉思中的我在风中被刮醉了。

“人生的意义是什么?既然有生必有死,何必要存在过?”呢喃着泰戈尔的诗句,我不禁在心中问起自己这样的问题。然而回答我的,只有小路旁的花草和悦耳的风声。

一刹那,我突然停住了脚步。

感受到手上传来的一丝丝凉意,我抬起手,发现一只淡黄色的、长着两双精灵般翅膀的昆虫正悠闲地停在上面。

这是蜉蝣!我认了出来。非常罕见的生物,在阳光下反射着点点荧光的身体纤如发丝,好像我稍一用力它便会拦腰折断。

我平端着手轻轻地打量着这只脆弱的昆虫。蜉蝣有一个特殊之处,那便是它们的寿命。据我所知,像这样的雌性蜉蝣从成虫到死亡仅仅有两个小时的时间。仿佛是上天的诅咒,有些部分蜉蝣在这极其有限的几个小时里因为自身的脆弱还会被其它的虫类捕食。我十分好奇,手上这只小小的蜉蝣在这几个小时里,会做些什么。

不一会这只轻巧的蜉蝣便飞走了,它好像并不满足于我的手掌——不,它是不满足于任何一处单一的地方。它活泼地穿行在各个诱人的青草间,遇到特别柔美的,它也许会停上几十秒细细观赏。

我不禁为这如婴儿一般的举动所感到奇怪。于是,我决定跟上它,暂时放下了思考的包袱。

在这小仙境一样的草丛间,它扮演着最为快乐的角色。粉嫩欲滴的花朵是它跳跃的舞台,布满精致纹理的石头是它舞蹈的踏板,同样穿行于草间的风是它最轻柔的同伴……它从树根游到树顶,再从树顶飘到树枝,整个自然都似乎与这个精灵融为了一体,盛夏的时光为它跌倒。

我静静地观赏着这一幕,甚至也被它的享受和快乐所感染了,同样忘记了时间的存在。

蜉蝣又飞到池塘里的浮萍上,停了下来。与平常不同的是,过了十几秒,它仍没有飞走。我出于好奇上前察看,看到它略显笨拙但全神贯注的动作后,我确定了一个事实——它在履行一个最为古老的职责——繁衍后代。

我又被它的努力和专注所震惊了,紧接着是一股前所未有的感动。的确,它不知怎样奇迹般地知晓了这与自然的古老诺言。在有限的几个小时里,敬业和对世界的尊重令人折服。然而脆弱的蜉蝣做到了。

忘记了时间之后,时间总是过得很快。

不知过去了多久,蜉蝣终于显露出了疲惫之色。好像是用尽全身的力量,它又拖拽着自己细小的身体产下了自己生命中最后一个后代。

天已黄昏,残阳的鲜血染红了苍穹的深处,傍晚的风在吹散着天际残留的细小云朵。

蜉蝣倒了下去,没有一丝一毫的挣扎。在这赤红的暮霭里,它正巧落到了一片草上。余晖闪耀着它的身体,宛若置身星光。风刮了过来,夹杂着同样的香草的气味,把它薄如蝉翼的身子带向了太阳落下的地方。

它死了。但空气中仍残存着它的气息。它生于自然,归于自然,难道这有限的生命没有在这世界上留下闪烁着的痕迹吗?

我在蜉蝣留下的沉默中,静静地望着蜉蝣随风而去的尸体,心里得到了答案。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”又一次呢喃出泰戈尔的诗,这一次没有困惑。

蜉蝣用自己脆弱的身体和几小时的极短时光,美丽了记忆,美丽了自然,惊艳了生命,它在这天地间无休无止的生死中醒来了,跃然成为最有意义与诗意的永恒存在。

教师点评:

文章开头连用泰戈尔的诗句,文辞优美,进而引入对生命意义的思考。与蜉蝣的邂逅打破了作者的沉思,作者感动于蜉蝣在大自然间快乐舞蹈的场景,惊叹于蜉蝣耗尽全部生命来履行它的职责——繁衍后代。这生命短暂的精灵让作者走出了困惑,“难道这有限的生命没有在这世界上留下闪烁着的痕迹吗?”感悟到生命的意义:每一次生命的延续都是醒来,人生的意义何尝不是以“醒来”的形式永恒存在着。

花草树木、虫鱼鸟兽,地球上充满了生命的各种形式,然而只有人才会反反复复追问生命的意义。其实生命就像一篇小说,不在长,而在好。透过作者的文字,让我们明白了人生不应该因为生命短暂而虚度年华,要让自己短暂的人生更丰富、更庄重。

醒来初三作文篇7

一夜之间,仿佛被画家上了色一样,窗外的银杏叶全都黄了。黄叶在秋风的催促下纷纷扬扬地飞舞。晚秋的阳光穿过楼房间的空隙,照耀着这安详平和的岁月。

然而,站在窗边的我内心却浮躁、混乱。老师的话音似乎仍在耳边萦绕:“醒醒吧!”

是啊!我曾是那么渴望成功,总是在考试前信心满满憋足了劲儿地学习,但……

眼前,碎金满地,无穷无尽的金黄似乎要将我吞噬,忽然,这景象又被斑驳的光影切割得支离破碎。楼下的顽童在林中嬉戏打闹,使我更加心烦意乱。

与其苦思冥想也不得其解,索性戴上耳机下楼散散步吧。

踏在厚实的“黄毯”上,抬头看看大树的枝枝杈杈,我心情轻松了一点。我听到,风吹大树的声音,树叶与树枝呜咽,似是在哭泣,又如在诉说。冰凉的空气里有丝丝银杏果的气味,清爽间带点苦涩,调皮间带点沉稳。风起叶舞,许多金色的“蝴蝶”飞啊飞,似乎要飞向那目不所及的远方。

我为那些黄叶的斗志昂扬与奔向远方的急切心情感到振奋。但是随即一些落单的黄叶却兜着圈儿在空中打旋儿,有的很快便落下了,如沉寂般默然。

“竭尽全力,结局却仍是躺在大马路上。”我悲戚地思忖道。

轻轻的,有一片黄叶缓缓地进入了我的眼帘。它没有其他叶子那样饱满,也没有像其他叶子那样斗志昂扬。它缓缓地、悄悄地落在了大树脚根的泥土上。它安详的那么自然,全然不知自己已经离开了枝干。可是,它真的太安详了。让人顿生敬意。

静静地,静静地,它等待着,等待着渐渐再次回归自然,重燃生命。

突然间,我醒来了。

成功,并不意味着一个劲儿地向前冲、冲、冲,有时候慢下来,踏踏实实、稳稳当当走好每一步,也必将会梦想成真!

我真的醒来了。

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