小学生关于春天的作文：校园春天篇1

走进校园，首先见着的是我们学校的长廊。

走进长廊，上下缠着数不清的树枝，想想夏天我们乘凉玩耍的长廊，已经变成这副模样，我不禁有些伤感，是呀，春天来了，却不见长廊显出生机，正当我准备走出长廊时，我猛吸了一下鼻子，清香的味道弥漫在我的鼻尖，我激动了，我匆匆跑到长廊里头，看见泥土里钻出的小芽，是那么的浓郁。再仔细辨别一下，爬山虎的树枝上有些新绿，是树叶的嫩芽啊！我顿时激动了，呀！春天来了的预兆啊！

走出长廊，在走到我们花园的旁边，为了让草更好的生长，都把枯草烧了，只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了，我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈，终于让我逮着了，那枯枝里藏着一点青绿色，是小草哇！不过这时的小草还小，不到10厘米高，当夏天的.时候，那草窜啊窜啊，就有几十厘米高了，摘下一株草，还有种黏黏的感觉呢。

上了幽静的楼梯，来到教室，看到同学们认真读书的样子，我也不由自主的加入了他们的行列。

小学生关于春天的作文：校园春天篇2

春天己悄悄来临，她挣脱冬天的禁锢，化作和煦的阳光，化作轻柔的春风，化成沁脾的青草香味，向我轻盈地飘来。

校园的春天总是充盈着鸟语花香。春雨过后，小草欣欣然钻出了地面。那充满着生之气息的操场上那勃勃生机，向我的内心奔涌而至。

细长的柳条萌发出它那嫩嫩的、绿绿的、绿绿的新芽，春天的声音仿佛发自它那晶莹透剔的芽苞；翠绿的香樟在暖暖的春风中摇曳，仿佛用自己的曼歌妙舞为春天咏颂赞美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗饰的粉黛。是的，春来了，她妙曼的身姿就飘逸在我们身边！池塘里的鱼儿，在泛着春意的泡沫下嬉戏追逐，享受这春的欢乐。徜徉在蓝天下的我们，仰望这春色无边的苍穹，看朵朵白云悬浮其间，心里充盈着柔情千转。

倘若闭上你的双眼，脑海中那条条柔枝、点点嫩芽、朵朵白云、阵阵芬芳，仿佛汇聚成一幅姹紫嫣红的图画。令你心旷神怡。

呵呵，瞧，校园旁缓缓流淌着清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下游流逝，谁知道她是不是去赶赴一场喜庆的宴会？抑或是她在奔赴什么目标？哦，融汇了浓浓春意的春水呀，你抑或是眷恋莘莘学子的神韵，也去追赶夏天的热情，秋天的丰硕，冬日的悸动吧！

春，是慷慨的，她用农家碧玉的淳朴，山村小伙的健美，乡里中年的稳重，小镇美女的灵巧把一所群山环绕的学校，妆点成江南农村中一块充满青春活力、流淌着勃勃生机的晶莹透剔瑰宝。我为春姐姐的无私所感动，不由得心胸开阔起来，在春姐姐的翩翩起舞中聆听到那嘤嘤成韵的律动，那韵律，是柔美的抚慰，是阳刚的召唤，是苍劲的呼喊，是淳真的叮咛。在这韵律中，我之心也释然，我之神也飘舞，我之情也滋生，我之意也飘逸。

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”是谁的诗句，唱出了如此清丽的梵音？！

凛冽的冬己去，丰硕的秋在望。

小学生关于春天的作文：校园春天篇3

春天的校园真美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校园，你看，林荫道两旁的大树，那粗壮的枝桠上已生出了许多碧绿的绿芽。木棉树开了花，木棉花火红火红的，它们聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火烧云。青草地上，枯萎的小草又重新长出了绿叶，不知名的小花也张开了那五颜六色的笑脸，有黄色的、红色的、粉色的……

春天一到，校园就变成了鸟语花香的世界。看吧，操场上，小鸟在树上窃窃私语，好像在诉说着不可告人的小秘密，一定是春天带来的好消息吧。蝴蝶三三两两的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快乐。小鱼池里，春水融融，清澈见底，几尾色彩艳丽的小金鱼，躲在水草下面，滑动着尾巴，你追我赶，好像在玩捉迷藏的游戏。看着它们欢乐嬉戏，我不由地想起了唐代诗人王昌龄的名作《采莲曲》中的几句诗：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”

不知不觉中，柔柔的春雨下起来了，雨水淅淅沥沥地落在校道两边的树木上、花草上，也落在高大的教学楼上。“当当当……”下课铃响了。同学们飞奔出教室，都来看这珍贵的春雨，不是说“春雨贵如油”吗?一些女同学打着五颜六色的小雨伞，却不时探出头来，让雨点滴在自己的头上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹就在教学大楼的上面，把教学大楼映照得美丽极了。

春天是多么美好，春天的校园是多么美丽啊!在我心中，没有一处比我们学校更美，因为不光有盎然的生机，更有友善的同学，爱我的老师

小学生关于春天的作文：校园春天篇4

阳光明媚，四季如春。推开学校的大门，新的一天又将开始了!

走进大门，眼前是一排“光荣榜”上面有着班级的荣誉，也记载着学校无限的光荣。右手边是我们学校的“小树林”，那棕榈树就像一位大哥哥一样，仔细一瞧，它正因为自己长得高而沾沾自喜呢!一旁的铁树不乐意了，说：“棕榈，你别得意!春天来了，我的个子肯定会长得比你高!”“不一定。”“谁说的?一定会。”??????它们就这样你一言，我一语地吵了起来。过了一会儿，栀子花忍不住说了一声：“行了，你们俩别吵了。不要伤了和气。”一阵微风拂过，大家一下子安静了下来。

“哗，哗，哗。”咦，从哪里来的水声?当然是我们右手边小花园了。花园的中心是一座池塘，池塘中央还有一座小山，奇峰罗列，怪石嶙峋。山上还有一只小“熊猫”在眺望远方，旁边还有一座小亭子是给“熊猫”“休息”的。水里一群鲤鱼，在欢快地跳跃着，穿梭在“通道”间。围绕在小池塘边的是一层灌木、一簇簇美丽的山茶和含苞待放的金桂。

我们信歩来到操场，只见榕树围绕着它，明媚的阳光下，我们开始锻炼身体。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在跑歩，还有的在做仰卧起坐。

迎面走进教学楼，首先看到的是“九龙戏珠”的木雕工艺品，前面围绕着一排圣诞花。左边写着三个醒目的大字：精、气、神。右边则是我们学校的“阅读琅琊榜”?

春天已将脚步移到了我们美丽的校园，只是同学们还未发现，让我们一起在校园的角落寻找春天的足迹吧!

小学生关于春天的作文：校园春天篇5

春姑娘悄悄地走进了我们的校园，是校园增添了许多生机和色彩。我走进学校门口，一座色彩明丽的花坛出现在我眼前，它把我吸引了过去。这么多花里映山红是最鲜艳的，它像一团团燃烧的火焰。花朵下的绿叶就像是它的绿裙子，这些美丽的花朵姑娘穿上翠绿的小裙子真是美丽极了!映山红周围的小野花们有各种各样的颜色，它们争先恐后的探出小脑袋来，怕你看不到它美丽的样貌。

我继续往前走，去寻找校道里的春天。我看到啦！校道两旁像蘑菇似的草丛，它有或浓或淡的叶子，与冬天全是深绿的大有不同。路旁光秃秃的鸡蛋花也抽出嫩绿的新芽，鸡蛋花心里肯定很高兴，因为它终于长出新的头发。看，校道左侧的那两棵芒果树。它已开出一簇簇的芒果花，芒果树的花不是一大朵一大朵的，它是一簇里有许多小小的碎花。从远处看这些拥簇的芒果花，你挨着我，我挨着你，可真热闹啊！

现在，我来到了学校的生态园。一进门，穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的，打扮得十分美丽。快乐的蝴蝶们也在上面嬉戏，看这些花朵儿们是那么受大家的欢迎！继续往前是一棵粗壮的棕榈树在等待我。这棵棕榈树的树干是那么的粗，粗得像一根矗立在土地上的柱子；这棵棕榈树的树干是那么的硬，硬得你一拳打过去手都会肿。这棵棕榈树可以称为“千年老树”。前面有一座微型拱桥，我站在上面往下看。呀，下面有几条小鱼儿在小池塘里嬉戏玩耍呢!可惜我一看到它们，它们就急急忙忙地游走了。最后我离开生态园时，是一只憨憨的熊猫欢送我走的。这真是一个奇妙的生态园啊。

我们学校的春天是不是很美呢，有美丽的映山红，拥簇的芒果花，还有……

小学生关于春天的作文：校园春天篇6

常言道：“一年之际在于春，一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始，同样也是充满了活力的开始。学校的早晨更是如此。

清晨，我背着书包步入学校。便看见了学校里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上，远处的排球网下，几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”，这是什么声音，仔细看一看，原先做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。

学校四周的花坛里的米兰叶，绿得鲜艳，绿得诱人，绿得翠色*滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾，含苞欲放；有的早已开放，躲在枝桠深处，像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物，用他们的辛勤的劳动，换来甜美的早餐。

走进教学楼，踏上粉红色瓷砖的楼梯，来到教室前，透过窗子能够看见，教室里，天花板上有着几排明亮的日光灯，日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上，我们的教师正在为上课做着最终的准备，这都是为了同学们能学好知识啊。

讲台旁，组织早读的同学正在环视四周，监督台下的同学们，让大家抓紧早晨的宝贵时光，认真早读，学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文；有的早已拿着课本，高声朗读；有的则刚刚打开书包，准备上课用的书本和作业。

半个小时以后，又一阵音乐铃响起了，同学们和教师们纷纷走出教室，迅速地来到操场，整齐地站好队，等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下，升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌，旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼，眼睛随着鲜红的国旗上升，期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后，就是同学们新的一天学习、生活的开始。学校里又恢复了往日的“笑声、歌声、读书声，声声入耳……”

学校的早晨，如同一幅美丽的画卷！

小学生关于春天的作文：校园春天篇7

走进校园，一眼望去，是一片片清新的绿。那绿色如流动的水，在我的眼前扩散开来，一直到流进我的心里。因为学校建校时间比较长，所以树都长得枝繁叶茂，像一把把绿色的大伞。毋庸置疑，树下便是我们玩耍和课间游戏的天堂。

一走进教室，便闻到一阵淡淡的清香。校园里除了树还是树，并没有种什么花，我很疑惑：这香味到底是哪儿来的呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴着我，让我神清气爽，心旷神怡。我一直没有忘记去寻找这清香的来源。

“呀，快看，这是什么？”一个女生惊讶地喊出来。循着她手指去的方向，我看到一丛丛黄白相间的东西。走进一看，原来是一簇簇的小花，有白色的和黄色的，藤蔓缠绕在教室后面的一根电线杆上，地上还爬着一片一片的藤蔓，绿色、黄色、白色相间，漂亮极了！因为它的周围杂草比较多，如果不仔细看，还真看不出来呢！站近了，才发现早上那淡淡的清香原来是来源于它。我满心欢喜，终于找到了这香味的来源了。

我兴奋地叫来了同学们和老师，大家叽叽喳喳地议论起来。老师告诉我们，它叫金银花，它不仅香味好闻，还是一味中药呢，有清热解毒的功效。我们都觉得好神奇呀。就这么一丁点的小花，竟然还有这么大的作用啊！老师语重心长地对我们说：“它并不打眼，只是默默地为人们送来清香，为人们除去病痛，奉献着自己。我们做人也要像它一样，不张扬，不高调，默默贡献着自己的力量。”老师的话意味深长，我们都赞同地点了点头。

春天的校园，展现出一派生机勃勃的景象。我的心中，金银花魅力最强。我爱这美好的春光，更爱这春天的校园。

小学生关于春天的作文：校园春天篇8

春天到了，我们的校园就像染上了绿色的油漆一样，到处都是绿色，真美呀！

校园的正则园真美。一走进校园，向前走十几步，往右拐就看到一个拱形的小圆门，上面有一块红色的匾，写着“正则园”三个黑色的大字，红底黑字，一目了然。走进正则园，里面可真安静呀！花草树木早已长出了碧绿的叶子，花儿也开出了一朵朵鲜艳的花朵。园中的小路弯弯曲曲，上面铺着五彩斑斓的瓷砖，就像一条条美丽的锦缎。园子的中心还有两张石桌，旁边还有几张石凳，课间同学们都喜欢到这儿来看一看，歇一歇。最引人注目的是园子西南角的那片竹林，一年四季苍翠欲滴。仔细看，还有一只胖胖的熊猫正津津有味地啃着一根竹子呢！这么可爱的熊猫谁不喜欢呀，我忍不住伸出手摸了摸，呀，又凉又滑，原来是一只石头雕刻的熊猫！我想：雕刻工人的手艺可真高啊，居然能把熊猫雕刻得这么栩栩如生。一阵微风吹过，竹林发出沙沙的声音，仿佛正在唱着一首动听的歌曲。

走出正则园，便来到了林阴路。林阴路是用绿白相间的瓷砖铺成的一个个美丽的图案。两边是整整齐齐的两排香樟树，那翠绿的叶子在阳光的照耀下绿得发亮。春天正是香樟树落叶的季节，它一边长出翠绿的叶子，一边落下枯黄的叶子，可是路上一片落叶也见不到。这是怎么回事呢？原来叶子一落下来，早已被爱清洁的同学们打扫干净了。香樟树底下还有一片片绿色的小草，这些小草都长着三片叶子，跟秧草似的，一片挨着一片，远远望去，就像那绿色的小球。上面还开着一朵朵粉红色的小花，星星点点，可美啦！走在这条林阴路上，闻着香樟树发出的淡淡清香，你会觉得空气特别新鲜。两边那红红的蘑菇垃圾箱干干净净，显得更加鲜艳夺目。

我们的校园真美呀！

小学生关于春天的作文：校园春天篇9

阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬芳烂漫、明媚艳丽，如一片片红霞，与绿树婆娑的垂柳相映衬，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日盛景，印证那句名句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

来到学校门口，你会看到几棵老树，走进看，老树后头就是我们学校的校门，上面写着几个苍劲有力的大字《羊子巷小学》。

看，那边就是和声广场了，和声广场中央有一个喷泉，喷泉周围是一个音符坐椅，喷泉喷水的时候可漂亮了，一个个泉眼里喷出长短不一形状各异，还有颜色不一的水柱来，我和同学们最喜欢趴在和声广场的小秋千上看喷泉了。

再继续往前走，听，教学楼中传来了郎朗的读书声，一听就是在上语文课，同学们专心致志地朗读着优美的课文，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫，给春天增添了无限的色彩。小草听了，长得更高了;花儿听后，开得更艳了。

上音乐课时，同学们的声音优美而又令人陶醉，每次听大家唱歌时，我总觉得是一天中最放松的时刻了。路上的行人听见我们唱歌，都情不自禁停下来，全神贯注地听着我们唱，我们停下来，他们就会给我们掌声。教学楼中的生活可是很精彩的哦。

在校园中的一个小角落里，放着许多的书可供同学们阅读，读书角每天下课时都有许多的同学排队借书，在读书角里还可以跟老师交流，真是个学习的好去处。

俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这美丽的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老师的培育下，正快乐地、健康地成长，把校园的春天装点得更加美丽、可爱。