我的拿手好戏打篮球六年级作文篇1

“哈哈哈，我们胜利了。”我们团队高声呼喊着。我们辛辛苦苦训练的日子终于有回报了。

在一个阳光明媚的下午，我们班的篮球队打了一场比赛，在比赛中我们打的不可开交，尽管我们拼尽全力，但比分始终都一样。在分数一直高低不下的时候，因为我太想赢了，所以就不小心把球没投进篮框而被对方抢了球，输掉了比赛。

因为这一件事我内疚了许久，母亲知道后鼓励我，开始千方百计地让我对篮球重燃兴趣。慢慢的.在母亲的鼓励下，我又重新开始练了起来，三步上篮、单手插板、假动作……各种绝招我都有条不紊的练了起来。后来熟练后，我找到了几个同学一起来打篮球。我先快速运球躲过了他的进攻，紧接着又开始三步上篮，第一次没有上进，还差点被一个同学一个箭步差点抢到球，但是还好平时的练习不是白练的，球被我抢了回来，于是我再次投篮投中了。这样一日又一日地练习，我的投篮技术越来越好了。

第二天，我们和上次比赛的团队在篮球场里遇见了，他们开始对我们冷嘲热讽，最后还说了一句：“不服来战！”我愤怒地吼了一声：“来啊！”

我们来到了球场，他们先开始故意放水，让我们投到了。还差一个球就赢的时候，对方骄傲地说：“就算只差一个球，我们接着放水也能照样打赢你们。”可我们不服气地说：“有本事来一场公平的对决，故意放水算什么好汉？”

我们开始了比赛，首先我先躲开了他们的进攻，顺利抢到了球，传给了我方主力队员，接着我们顺利地进了一个球。在我们完全的配合之下，我们又接二连三地进球，但是对方很快就查觉到了不妙，此时我方已没有了多少体力。

对方抓住这个机会接二连三的进球，慢慢的比分拉近了不少，但是双方都已经没有了体力。就在这个时候，我意外地接到了球，主力队员大声说到：“看你的了。”对方以为我会和上次一样，但是我躲过了进攻用单手三步上篮结束了比赛。观众们也欢呼了起来，为我们喝彩，仿佛在庆祝这个时刻。

从这件事我知道了，做事要有恒心还要专心。打篮球从此也成为了我的拿手好戏。

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇2

每个人都会有不同的拿手好戏，有弹钢琴，画画，唱歌，打篮球等样样精通。而我的拿手好戏是——打篮球。

四年级的时候，我跑步是全班最快的，体育也就比较好，所以我被老师带进了学校篮球队，刚进篮球队，我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来，我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉，他教会了我如何运球、防守、进攻上篮，我每天练习不低于100次，篮球场上留下了我的很多汗水，有时投篮会被弹回来打到脸上，吃过许多“球饼”，有时会不小心搞得手脚受伤，但我并没有放弃，最后，总算是功夫不负有心人，五年级我已小有成就。

今天，是我们出去比赛的最后一场篮球赛，对战新联。赛场上叱咤风云，就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争，赛场也是一样，谁也不服谁。比赛开始了，球在我手中，不停地上下拍动，然后瞄准时机，一步步带球闯关，先往左一个黑虎掏心，又一个猛虎下山，顺利甩开了防守队员，然后一个虎跳，转身投篮！然而我还是高兴的太早，对面前锋飞奔过来，给了我一个“盖火锅”，直接断走我的球，我赶紧追过去，然而对方防守滴水不漏，但我丝毫不慌，他无论怎样挣脱，也甩不掉我，慢慢地他有点没耐心了，急躁起来，一闪而过，球和他开始有了距离，我抓紧时机，一个箭步，一跃而起，手像钩子一样钩了过来，然后三步并作两步，向篮筐袭来，只听“刷”的一声，球进了！我为我们队拿下了三分！篮球队友们也激动地欢呼起来，“三分王，三分王”，他们开心得手舞足蹈，就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了，我顿时像打了鸡血一样，突然充满了力量，立马乘胜追击，把对手打得毫无招架之力，最后以27：16的`成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃，队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻，我也自豪、激动极了。

篮球是我的拿手好戏，它不仅让我获得荣誉，也锻炼了我的身体，同时在练就这项拿手好戏时，我也懂得了，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，我会一直坚持下去，希望长大后能在CBA球赛中大展身手！

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇3

自古有言：三百六十行，行行出状元。大家都自己的绝招。我也有自己的拿手好绝活，那就是打篮球。

其实打篮球我是有阴影的，因为我小时候打篮球投篮时砸到小拇指扭到了，几个月写不了字，因此产生了阴影又产生了兴趣，真是因恨生爱啊。当熊子尧和刘运金邀请我去他们学打篮球的地方，我当场来劲，想也不想的就答应。可事后又想，我该怎样和老妈谈呢。一到晚上，我走到妈妈面前说了学打篮球，可妈妈斩钉截铁同意了，可一会儿又说有条件，说每天自觉练字就行了，我高兴跳起三丈多高。

一早，我早早起来，天还没亮，学篮球的地点是绿地广场，当我到那，那的方式简直变态，先是跑一圈套800米，就要跳绳1200个绳，2圈跳600个绳，3圈跳300个绳，四圈不跳，对于我这种适合短路的人差点跑休克去。每天重复着一日又一日的`训练，我的体能和篮球技术大大增加。

学了一两个月后，老熊和老刘找我单挑，考验我技术的时候到了。我和老熊都虎视眈眈的看着对方，在一旁观点的老刘看得目瞪口呆，直说“老吴，我要跟你单挑。”我点了下头，因为我上把赢了，所以这把我发球，可老刘不给机会，一直死死地拦住我，害我投不了篮。只见老刘双手伸直不抢我的球，我抓准机会把球打向他另一边，身子向左倾跑到他身后，我单手抓稳球，奋力一跳，手一抛球进了一球，老刘失望地走到了一边。四周的人看见响起了排山倒海的掌声，老熊了直夸我牛逼，我心花怒放，于心极了。

现在，打篮球成了我的拿手好戏!篮球给了我强大的自信心;篮球给了我的生活充满了无限乐趣，篮球，已经成为我生活中不可缺失的一部分。我从心里喜欢篮球。

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇4

每个人一定都有自己的拿手好戏，我也一样，实不相瞒，我的拿手好戏是打篮球。

无论是网络上的，还是篮球场上的篮球赛，我都会留心看一看，跟着学习一些技巧，然后自己去球场练习。我首先从运球开始，变向运球、背后运球、胯下运球，每一项都要练得非常熟。在我的不懈努力下，篮球成了我的拿手好戏。我经常和朋友一起打篮球。有一次一个比我大两岁的'人要和我打单挑，对方身强力壮，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上占绝对优势。

比赛开始了。首先，我获得球权，我假装要从左面进攻，虚晃一枪，从右面进攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已经合球不能再运，我一个后撤步，投球，竟然阴差阳错的进了，对手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的招数了，得想想其他招数。”

第二回合开始，我假装要投球，可对方已经不吃我这一套了。我直接从左面进攻，快速奔跑，跑到篮筐底下，大步流星的三步上篮，轻轻跃起，投球，球在篮筐里快速转圈，突然球弹框而出，在边缘蹦蹦跳跳，终于进球了，我欢呼雀跃，心想：“老天爷真是眷顾我。

第三回合，对方获得球权，对手运球从左边慢慢向篮筐靠近，我冲上去抢，不料，他突然发力，三步上篮，“唰”空心入网，对方得意洋洋。第四回合，对方仗着身体优势，我一直够不着球，他靠近球框时，突然跳起来，旋转大风车暴扣。

比分拉平，到了最后的决胜球，对手直接从右面快速运球进攻我直接抢断。我获得球权后，右边进攻先快速向前跑，突然向后一拉，来到三分线，我屏息凝神，投球！空心入网，连对手也对我竖起了大拇指，直喊厉害！

篮球就像是我的好朋友，它给我带来了许多快乐，也让我认识了许多朋友，它激励着我不断成长，不断进步。

我的拿手好戏打篮球六年级作文1篇5

我的拿手好戏有很多，比如：写作文、骑自行车、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是，我最得意的拿手好戏就是打篮球。

在我小时候，就开始玩篮球了，可是我小时候根本不会玩，总是把球扔到了马路上，害得它们命丧黄泉，我觉得我太对不起它们了，于是我很长时间没有玩过篮球了。

直到我五年级上册的时候，学校新建了一个篮球场，我在家里又看到“CBA”国际篮球比赛：球员们一左一右，默契的配合着，一个传球，然后转身，扣篮!看着他们在赛场上精准投篮，巧妙过人，花式扣篮，这又点燃了我的斗志，我又拿起了篮球。

从此，我每天放学后，做完作业，我就约上我的`好友一起学习打篮球。在妈妈的指导下，我们就很快学会了投篮、运球、过人。之后，我们每天反复练习。一转眼到了暑假，我和好友一起报了训练营。

在训练营的日子里，我很快乐，也很艰苦。我和训练营的伙伴们一起吃苦，一起分享快乐，大家风雨同舟，有难同当。记得有一次天，空中下着蒙蒙细雨，我和伙伴们顶着风雨在练习篮球，由于场地湿滑，我一不留神摔了个仰面朝天，手上磨去了一块皮，臀部肿起了一个大包。伙伴们立刻挤过来把我扶到了休息区，虽然我身上有伤，但是为了大家，我忍着剧痛继续和大家一起练习……转眼间，一周过去了，我和这些伙伴们结束了训练，挥手告别，相约下一年仍然在这里相见。在训练的日子里我不但学会了运球转身、三步篮、胯下运球、后撤步等技术，而且我还结交了一群可靠的朋友，我真开心。

现在，我的球技越来越好，这都离不开老师和小伙伴们的帮助。从学篮球这件事中，我悟出了一些道理：做事要持之以恒，这样才能成功;友谊值千金，我不能辜负伙伴们对我的信任，为了我的身体健康，为了班级的荣誉，为了圆我篮球梦，为了奥林匹克精神的弘扬，让我们一起继续努力把。

打篮球就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇6

我接触过许多的体育运动，但令我最热爱也是最拿手的还是打篮球。

刚练时不仅艰苦，我还发现这篮球里的学问可真不少，首先是运球刚开始练的时候，我每天都在脚边放一个圈子，保护好运球时手势，不断的拍球，而且不能出圈，虽然十分枯燥艰辛，但我还是挺下来，我终于可以行云流水的运球了，接着我又接触到了许多技巧，如投篮，三步上篮等，他们就是让一座座大山挡在我面前，但经过好几个月的练习，我也能熟练掌握，也算是技艺纯熟了吧。

但最令我印象深刻的还是参加的第一场正式比赛那一局，那一局因为我才熟悉比赛规则，心里忐忑不安，当裁判吹响哨声，我才反应过来，只见我方小前锋率先争到球，一个大步便往对方篮筐攻去，我见了立刻从另一方向跑去，那小前锋见状向上一跃，将球传与我之手，我看着前面这名个子高大的后卫，心里没有犹豫，向左一摆手，做了个假动作，绕过他带球，几步跑到了篮下，腾空跃起，左手托球，手腕用力一抖，球抛出一条弧线，“啪嗒”一声进入了篮筐，群众的欢呼声立刻响起，教练也喊道：“干得漂亮，加油！”接下来比分又僵持下来，我心头一动，想出了一个大胆的`计划，我在最后10秒，抓住一个空隙迅速转移，果断投出一个三分球，那“啪嗒”一声，仿佛胜利的音乐，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。

接下来我又和教练对战了一局，那一局我带头进攻，但每一次都被他压制的死死的，所以无法进攻，也是这一句，让我知道山外有山，天外有人。

虽然我打的不俗，但离强者的路上，还有一座座更为高大的山，但我相信，我一定可以克服！

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇7

我接触过许多的体育运动，但令我热爱也是拿手的还是打篮球。

刚练时不仅艰苦，我还发现这篮球里的学问可真不少，首先是运球刚开始练的'时候，我每天都在脚边放一个圈子，保护好运球时手势，不断的拍球，而且不能出圈，虽然十分枯燥艰辛，但我还是挺下来，我终于可以行云流水的运球了，接着我又接触到了许多技巧，如投篮，三步上篮等，他们就是让一座座大山挡在我面前，但经过好几个月的练习，我也能熟练掌握，也算是技艺纯熟了吧。

但令我印象深刻的还是参加的第一场正式比赛那一局，那一局因为我才熟悉比赛规则，心里忐忑不安，当裁判吹响哨声，我才反应过来，只见我方小前锋率先争到球，一个大步便往对方篮筐攻去，我见了立刻从另一方向跑去，那小前锋见状向上一跃，将球传与我之手，我看着前面这名个子高大的后卫，心里没有犹豫，向左一摆手，做了个假动作，绕过他带球，几步跑到了篮下，腾空跃起，左手托球，手腕用力一抖，球抛出一条弧线，“啪嗒”一声进入了篮筐，群众的欢呼声立刻响起，教练也喊道：“干得漂亮，加油！”接下来比分又僵持下来，我心头一动，想出了一个大胆的计划，我在后10秒，抓住一个空隙迅速转移，果断投出一个三分球，那“啪嗒”一声，仿佛胜利的音乐，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。

接下来我又和教练对战了一局，那一局我带头进攻，但每一次都被他压制的死死的，所以无法进攻，也是这一句，让我知道山外有山，天外有人。

虽然我打的不俗，但离强者的路上，还有一座座更为高大的山，但我相信，我一定可以克服！

我的拿手好戏打篮球六年级作文20

每个人都有特长，但特长不是随便就能被称呼的，是要经过千锤百炼出来的。我苦练了一项拿手好戏—打篮球。

又到了周末，我照样来到体育馆来练习篮球。当我拿起球准备上篮时，对手来到我面前拦我时。我的脑海里就不由的打开了一道记忆的门窗。

在那段记忆里，我清楚的记得，我去参加一场篮球比赛。那里人山人海，高手云集。在宏伟的叫喊声中，在球咚咚的声音中仿佛一吹哨就有一只队伍“死”去。我和任何人的感受都是一样的，在等候区内双眼四处张乱的看着别人的比赛。双手抖动中带有一丝冷汗，一听见哨声心跳就无限加快。仿佛“死亡”在即将到来。

比赛正式开始，我看看我的对手他只给我两个选择：要么赢要么输。我毫不犹豫选择了前者，这才对得起我的刻苦练习。想到这我一涌心头，眼神里写着大大的自信。我率先抢下球权让对手扑个空，我在这一瞬间把球绕过他的视野范围消失，从而离胜利更进一步。对手拦住我的前路，我把球向左一拍又拍向右传的.假动作。趁机拾球一路狂奔到对方篮筐前想把对面一命呜呼了，但对手回防反手把我的球给拍掉了。第一场时间也到了。哨声一响，但我并没有失望，而是同过这些摸清了对手的做法和战略。让我更加有信心。

第二场准备到来，我这次跑到对面的篮筐旁准备做好接球的动作。队员率先抢到球运球朝我跑来，但被对手抢走，我奋力一冲把对手的球拍下抢到球。另一个对手似猛虎一样扑面而来，仿佛心中只有把我的球的目的。我猜中了他的想法，一个跨步反手上篮，球打中了篮板，对手想去盖篮板但晚了，只听哐咚一声—球进了！队友们为我欢呼，场下的观众拍手大喊。我的脸上不仅有喜悦还有发自内心的成果，有一名队员问我：“你是怎么样才变得那么厉害呢？”我笑了笑：“只要愿意练就会成功，就算时间不够也要像鲁迅说的那样‘时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的’”。

这就是刻苦练习出来的拿手好戏，它让我在往日的日子里既充实又给我增添了无限的乐趣！

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇9

我小时候就为打篮球时帅气的动作而着迷，自此我也一直对打篮球有着很大的兴趣，也让它变成了我的拿手好戏。

刚开始练习篮球，我是在专业篮球训练营学习了基本功，我着迷于那些帅气灵活的花式运球，所以我先跟教练一起学习了各种运球的招式。等我的基本功练得差不多了，我就开始抱着球来到篮筐下尝试投篮。起初，我只能在距离篮筐比较近的划线区域里投篮，渐渐地我开始去尝试和挑战更远一点的投篮点。在我尝试投第一个三分时，妈妈给我拍下了一段视频。只见我运球来到三分线上，一蹲，瞄准，往前跳，再投出去，镜头随着那颗球划出了一道完美的弧线，只听那皮球略过球网的声音，我举高了双臂，笑容满面地呼喊着，“球进了！球进了！”

在班上我的投球技术第二，和同学玩球时，我常常为自己得不到球而感到苦恼。这种心态很多时候都会消耗我展示自己拿手好戏的积极性。又是天气明媚的'一天，一场篮球比赛让我明白了这是一个团队的运动。在班级组织的篮球比赛中，我为自己队伍的比分落后而感到焦急，我也愈加热衷于单打独斗，在频频失误之后，我努力使自己内心平静了下来，我开始与队友沟通交流，我们商量着你控球，我投球，他后卫，每个人都尽力做到最好。这或许就是篮球的魅力吧，我们在合作的快乐中收获了比赛的胜利，我也收获了队友们的赞扬，队友们都说：“打篮球真是你的拿手好戏，我们下次还一起做队友！”其实我也是这样想的：无兄弟，不篮球！

这个拿手好戏让我收获了自信，也懂得了团队合作的重要性。我要把打篮球练得更好，成为真正的“灌篮高手”。

我的拿手好戏打篮球六年级作文篇10

球场上队友们在球场上欢呼，声音在球场上回荡。

有一次我在公园散步，我路过一个篮球场，我往左一看，几个大哥哥在我眼前秀着他们的技术，我不禁佩服起来，回到家，我对妈妈说：“妈妈，我也想学篮球，妈妈见我一门才艺也没有便答应了。”

我来到篮球训练营，果然再好的天赋也要努力训练，我来到的十天都是练基本功和控球，经过我的'努力训练，我从普通班升为了精英班，精英班的努力难度更高了，我要更加努力才行。

有一次我在练球，一个高个子的同学朝我走来，想要跟我单挑，我觉得这个人太嚣张了，我一定要跟他比一比。

比赛开始了，高个子一直绕圈脚，一步一步慢走着，他一个冲锋，我冲到他那边防守，可他一个转身冲到两分线，一个三步上篮球，不偏不移地掉进了篮筐，他还走过来，眼里充满了不屑，走过时还撞了我一下，我气愤极了，心想这个家伙太狂妄了，我要用实力来证明给他看我发球，我和他对视了几秒，一个冲锋，他伸出双手拦住我，我来到他面前，眼睛在周围左右看来看去，我找到一个突破口，突然一个假面相，他被骗到了左边。我一个转身从他右边突破过去，一个三步上篮，球进了，我们双方打平决赛的时刻到了，我拿到球，他直接朝我的球扑过来，我一个假转身，刚想投球，他突然挡在我面前，我们站在原地，谁也不敢动一步，这时他一个拍球，我一个后撤步一投，球进了！我喜出望外，队员们也跑上来抱住我，台下响起雷鸣般的掌声，我终于尝到了成功的滋味。

我的拿手好戏打篮球，它给了我自豪的感觉，谢谢你，我的拿手好戏——篮球。

我的拿手好戏打篮球六年级作文2篇11

自从三年级接触到篮球，我就深深喜欢上了这项运动。后来，我就喜欢上了看NBA篮球赛，“飞人”乔丹、“小飞侠”科比、“大鲨鱼”奥尼尔，都是我喜欢的篮球巨星。其实我最喜欢中国的“小巨人”姚明，喜欢他代表中国乃至亚洲人打入NBA，为中国乃至亚洲争光。我是他的忠实粉丝，他的每次比赛我必看，每次他在场上的扣篮、盖帽，那潇洒自如的身手，都让我如痴如醉。虽然姚明现在退役了，我还是会经常观看他在赛场的视频。我也希望将来有一天能加入中国男篮，为国争光添彩。

如果有人说：“喜欢啥篮球啊？打篮球多辛苦啊！”我就会自豪地回答：“我喜欢篮球！再苦再累我都心甘情愿，打篮球是我的快乐源泉！”

说实话，练篮球真的很辛苦。一开始就得做热身运动还有拉伸运动，跑得我满头大汗，一系列的运动就可以让我的球服从里到外湿个透。在训练过后，我也累哭过，我曾经告诉我自己：“放弃吧！”最终还是舍不得，咬牙选择了坚持。

在一次次坚持后，我进步很大，运球更快了，传球更远了，投篮更准了。我成功了，每次辛苦的训练，我坚持下来了！我的个子也比同龄人高出一大截，同学们常常戏称我为“未来的小姚明”。他们哪里知道，我的每次坚持都得益于我心目中的`偶像姚明，是他给我一种无形的力量。

在坚持中，我沉醉于篮球的魅力。每当我打篮球时，一股力量就会从我体内释放出来。我运球过中线，假动作晃过对方防守，直接到罚球线三步上篮，一个两分球拿下。周围同伴一阵欢呼：“好样的，加油！”那种获胜的感觉真好！我享受着篮球给我带来的快乐。

在坚持中，我交到更多的好朋友，更让我认识到团队合作的重要性。

我多么希望我长大了做一名篮球运动员，在运动场上叱咤风云，搞不好还能给国家争得一块奖牌，为国争光，那是多么荣耀啊！

我的拿手好戏就是打篮球，我的生活因篮球而精彩！篮球就像我的一位朋友，带给我无穷的力量，带给我一次次胜利的快乐，带给我成功的自豪与幸福！