小学六年级作文：一张照片3篇1

今天，在语文书里，我看到了1937年8月28日的一张旧照片。

那张照片是1937年8月28日，日军对上海南站进行狂轰滥炸的情景。远处，候车室已经被炸成了平地。人行天桥被炸得不成样子，险些塌下来，而铁轨被炸断了好几节，有些还翘了起来。废墟的木板底下和瓦片上布满了尸体，远处一看，血流成河。这时，一个幸存的小男孩在哭泣。看到这儿，我仿佛回到了那一天。

那天，上海南站还是像原来那样人山人海。人们有的去北平参军；有的在与亲人告别；还有的在买车票，一边买一边说：“要晚了。”那个3、4岁的'小男孩被他那年轻的父母领着，他们要去乡下避难。当他们到候车厅时，突然，天空上发出了“嗡嗡”的响声，人们抬头一看，几个小黑点飞了过去。“快跑呀，日本的飞机来了！”有个人叫道。人群开始混乱了，“轰隆隆”，一颗颗炸弹投了下去。上海南站顿时硝烟滚滚，血肉横飞，人们相继倒在血泊中。刚才还喧闹的火车站，成为了一片废墟。

突然，刺耳的哭泣声打破了车站的寂静。“妈妈。你在哪里？爸爸，我很害怕。呜呜……”原来，是那个小男孩，他衣衫褴褛，满身是血。他的父母在他身边一动不动，已经被炸死了。我真为他的前途感到担忧。这时，几个拿着枪的人隐隐约约说：“看看有没有活口。”原来是八路军。于是，这个小男孩得救了，他将为革命事业奉献一生。

看到这张照片，我想对日本侵略者说：“你们侵略我们的家园，让我们生活在水深火热中。如果有人侵略你们，你们也会伤心。让我们珍爱和平，维护和平吧！”

小学六年级作文：一张照片篇2

一缕阳光洒在我眼前一张照片上，显得特别耀眼，我连忙拿起它，看着那张有些褪色的照片，不由得感慨万千……

那是一幅无限温馨的画面：我骑在父亲的脖子上，咧着小嘴，笑得甜甜蜜蜜。父亲戴着一副近视眼镜，虽然眼睛被镜片的反光遮住了，但从微微翕动着的嘴角上不难看出父亲的开心劲。

记得我六岁的时候，我家附近新建了一个动物园，里面什么珍稀动物都有，我整天吵着要母亲带我去玩，可母亲总是一句话也不说。那时，父亲只是一个事业单位的小职员，母亲是下岗工人，父亲每月的微薄工资便是全家唯一的经济来源，一家人吃饭、穿衣、人情世务、我读幼儿园的学费全靠它，实在是入不敷出。可我不想这些，也不懂这些，一心只想去玩，我哭了一整夜，母亲也没有答应。父亲呢，只是坐在床边叹气。一夜过来，我虽然不哭了，但气得什么似的，因为我觉得父亲根本就不爱我，要不为什么连这点儿小钱都不肯花？我讨厌他，不再和他说话。父亲开门去上班了：“婷儿，爸上班了，等一会儿妈送你去幼儿园，好吗？”父亲朝着正吃早饭的我说。若是往常，我肯定会跑过去搂着父亲的脖子撒会儿娇，可今天我却坐着一动不动，一句话也不说。傍晚，父亲回来了，不过没有骑车，我正纳闷，从房间里传出母亲的声音：“你怎么能将车卖掉呢？那是我们家唯一的‘大型财产’，再说，以后你怎么上班？”父亲一声不吭。当时我也觉得父亲有点笨。

第二天早晨，我坐在院子里的大银杏树下似懂非懂地看着漫画书，父亲走过来，对我说：“婷儿，今天爸爸带你去逛动物园好吗？”我欣喜若狂，连蹦带跳地高声喊起来：“去动物园了，去动物园了！”母亲走过来略带怨气地说：“早点回来。”

我对公园里的.一切都感到新鲜。公园里有小桥流水、假山喷泉；活泼有趣的小猴，森林之王老虎，还有会用长长的鼻子喷水的大象……我在公园里尽情地观看，父亲紧紧地跟着我，生怕把我弄丢了。来到竹亭中，有人在拍照片，我用乞求的眼神看着父亲，父亲爱怜地抚摸着我的头，笑着说：“婷儿，我们也照一张吧。”我兴奋得手舞足蹈，连忙爬上父亲的肩膀，骑在父亲脖子上，光着脚丫，咧着小嘴，露出了还没长全的门牙，随着一声“咔嚓”声，一张温馨的照片出来了。

“叮铃铃”，一阵自行车的铃声打断了我的回忆，是父亲回来了，我飞快地跑了过去，打开门，接过父亲的公文包，递上早已沏好的龙井茶，父亲看看茶杯中漂浮的茶叶，又看看我，笑着问：“婷儿，干嘛呢？”

我没有回答，只是双手捧着这张有点褪色的照片，慢慢地走到父亲身边，无限深情地叫了声：“爸爸！”

小学六年级作文：一张照片3篇3

老家的墙上，镶着一张泛黄的旧照片，照片有点模糊，可我的记忆却很清晰。

记得那是一个晴朗的日子，万里无云。那天并不是什么节日，也没有人过生日，可是我们家却异常的热闹，旧屋里挤满了人，充满了笑声。

“大家快过来，我们照一张全家福！”姨妈举着相机说。一声令下，大家便三三两两地在院子里聚了起来。

老人家们端坐在中间，父辈们站在后排，可是，弟弟妹妹们却玩得不亦乐乎，屋里屋外到处乱窜，只把姨妈的话当作耳边风。

终于，姨妈忍无可忍了，瞪大眼睛，一声怒吼：“你们几个调皮鬼，还不过来！”

“哈哈，妈妈头上会冒火！”表弟指着姨妈笑着说。笑声中，几个调皮的“马骝”又想溜进屋去。

接下来，一幕“大话西游”上演了。姨妈几大步就跨到了弟弟妹妹们面前，一手“拎”起一个，直接把他们拎了起来。弟弟妹妹们到了姨妈手里，犹如孙悟空到了如来佛的手心，无法可施，动弹不得，只有乖乖在爷爷奶奶面前蹲了下来。

终于，费了九牛二虎之力，这张全家福照完了——旧屋，小院，绿藤……每个人脸上都有笑容，阳光下充满了浓浓的亲情。

又是一个晴朗的`日子，同样万里无云。我随着母亲回到老家，站在院子里，想起以前。如今的院子，阳光依然灿烂，只是少了很多人，少了很多笑声。

妈妈说：“姨妈出去工作了，舅舅搬去海南住了，弟弟妹妹去广西读书了……”话语中似乎带着淡淡的伤感。

照片可以泛黄，亲人可以分散，笑声可以消逝，希望“亲情”不会变淡！

小学六年级作文：一张照片3篇4

一九三七年八月二十八日，上海火车南站和往常一样人山人海，热闹非凡，涌动的人群川流不息，当时是战争时期，火车站上的人大多数是去逃难的，也有的是在等亲人或回家乡的。

一岁半的'福来和爸爸妈妈正准备去别处逃难，轰隆隆，一队轰炸机像饿狼一样从远方扑来，轰炸机狂轰轰滥炸，人们惊慌失措，拥挤不堪，不是这火光冲天，就是那儿浓烟滚滚，福来的爸爸妈妈把他护在身子下，爸爸妈妈没有什么防备，和其他人被炸死了，原来繁华热闹的火车站站台，霎时变得死一般沉静，只看见断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎砖碎瓦，在碎砖碎瓦下不时传来低低的呻吟声，人们有的被埋在石头下，有的则被炸弹炸成了肉泥，这时，一个衣衫褴褛，遍地鳞伤的小男孩从死人堆里爬出来，坐在扭曲的铁路上嚎啕大哭，这个小男孩正是，他的亲人已经死于这次惨绝人寰的轰炸。福来没有了亲人，没有了爸爸妈妈，没有了温暖的家庭，只剩下孤苦伶仃了他，他把脸仰向天空，惊恐的望着前面的大蚊子，撕心裂肺的哭着，“爸爸......你在哪里......妈妈，我害怕。”

记者把福来抱起来，送进了医院，福来在医院昏迷了一天一夜，在昏迷中死去了。

我不禁要问，日本侵略者啊，你们也是父亲，母亲养大的，也是有血有肉的，你们怎么忍心让孩子失去父亲，让妻子的失去丈夫，让母亲失去孩子，我痛恨战争，它带给人们无尽的创伤。我们应该一起行动起来，维护和平，制止战争！让这个世界到处充满阳光与鲜花，让这个世界到处充满春天。

小学六年级作文：一张照片篇5

人生有很多第一次，尤其是小学生第一次的情况较多。有的第一次在脑子里闪电般的一闪而过没有留下痕迹，有的第一次却终身难忘。接下来，请你们看一看我第一次的，也是最珍贵、最甜蜜的一张照片——幼年的我第一次学走路。

照片是1998年9月13日拍的，地点位于小公园，那时候我才11个月。你瞧，那个顽皮可爱、憨态可掬的又白又胖的娃娃就是幼时的.我啦，听爸爸、妈妈说：那时我已经会说简单易懂的话了。那里当时有一棵非常大、非常粗的大树，爸妈抱我走到大树前，把我放下，随即就跑开了。我因为没有大人的看护，显得十分孤独、寂寞、可怜。我的小脑瓜子还算聪明，黑黑的眼珠“咕噜”一转，脑子就想出了一个主意，只见我胖乎乎、白嫩嫩的手伸向妈妈，一个非常甜蜜的笑容绽放在我的脸上，爸妈以为我明白要给我照相。便举起相机说：“宝宝，看，这是一个好玩的东东，它是一个会闪光的盒子。”我心里很好奇，艰难地走过去，想看一看那个东西。只听见“啪”的一声，我摔倒了。那时的我只觉得手和膝盖火辣辣的疼，奇迹般的我竟然没有哭。这种现象在同龄儿童中是很少见的。只是“哎哟，哎哟”叫了几声，然后又用摔到地下，受了尘土的“洗礼”，变得跟炭一样黑的手摸了摸因摔到地下而红起来的膝盖，又拍了拍黑黑的手，我穿着凉鞋，蹦蹦跳跳地朝着妈妈的方向前进。妈妈看到我过来，又跑到爸爸那里去了。我一边走一边想：“我终于会走路了！”所以，我就一脸欣喜地跑到爸爸那里去了。我又走又蹦、怪模怪样的走路方式，让我差点仰面摔倒。我就像走平衡木一样歪歪扭扭的，像一个醉汉喝醉了酒一样东倒西歪的。嘿，没想到我自创的“韩氏醉步功”第一次试练还真给成功了。爸妈看到这一幕，感动地说：“真是长江后浪推前浪，世上今人胜古人哪！这么小的娃娃就有创造力了，将来真是可塑之材啊！”我离爸爸越来越近，妈妈立马拿出相机，按动了快门。只听“唰”的一声，一道有闪电之形、却无闪电之威的银光从相机中射出来，我立马换了一个在电视里看到的所谓大鹏展翅的动作，相机就永远永远定格住了我这么威武、帅呆了的动作。

现在的我，很想做回以前的我。为什么呢？因为小时候的我既可爱又淘气，所以我多么向往以前的金色童年阿！我又想起我照相时才11个月，现在已经渡过了幼儿园、小学一、二、三、四年级，时间过得真快啊。

夜晚，我感叹人生既然有那么多第一次，为什么不能都记住呢？我看见点点繁星，接着往下想，是啊，人一生中的第一次真是太多了，如夜晚的繁星那么多，数也数不清，说又说不完，算也算不过来。不如忘掉用不着的第一次，比如说：第一次喝酒、第一次抽烟、第一次进网吧……让脑子空起来放有用的东西。因为这些毫无收藏、记忆的价值，但像有些第一次，我们应该把它牢牢记起来，比如说：第一次收藏邮票、第一次看相册……我的照片——第一次走路带给了我甜蜜的回忆和童年。

小学六年级作文：一张照片2篇6

中国，是有着悠久历史的文明古国。它有灿烂辉煌的篇章，也有痛苦屈辱的历史。在过去的历史中，最让人刻骨铭心的是日本侵略中国时惨无人道地屠杀一个个手无寸铁的中国人的场景。

今天我在语文书上看到一张黑白的旧照片。那是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下的场景。一个衣衫褴褛、不知所措的小男孩，坐在地上，攥着衣服，声嘶力竭地号啕大哭。周围尸横遍野，血肉成河，一片狼藉……我请教了“电脑博士”，“电脑博士”告诉我：那一天，市民刚得到日本轰炸上海的消息，纷纷收拾行李，奔向火车站逃生。火车站人山人海，拥挤成一片，大家争先恐后地买火车票，想早点上火车。突然，天空出现了几个黑点，愈来愈近。“啊，日本轰炸机来啦！”不知谁尖叫一声，吓得大家四处逃窜。

随着一声声震耳欲聋的声音传来，原本完好无损的火车站，顿时一片狼藉，面目全非。有些建筑碎片甚至飞上了天，到处硝烟滚滚，断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的.碎砖碎片。只有一位不到三岁的小男孩坐在地上，他可能在想为什么原本人山人海的火车站会变成废墟？为什么地面上有横七竖八的尸体？为什么耳边传来的是震耳欲聋的爆炸声？为什么……他的爸爸妈妈呢？说不定他的爸爸妈妈为了保护他已经丢失了性命……说不定他也会马上投入死神的怀抱，说不定他幸存下来会流落街头，说不定会被人收养……

看完这张照片，我感到现在的幸福生活实在来之不易，所以我希望全世界人民都能和睦相处，从现在开始，维护和平，制止战争，让和平之神永驻人间。

小学六年级作文：一张照片1篇7

放学回家后，我翻起了家里的相册，一张照片引起了我的注意。照片上，我和骏玮站在宽阔的海滩上，合力提着一个小水桶，另一只手高举着一把铲子，脸上洋溢着丰收的喜悦，一副凯旋而归的样子。我的思绪不禁飘到了那

次翡翠湾之旅……

今年暑假，爸爸、妈妈、我和骏玮一家去漳州翡翠湾玩。到了翡翠湾，我被眼前的美景吸引住了：蔚蓝色的大海一望无际，海浪一浪紧跟着一浪，拍打着海滩。海滩平坦宽阔，沙子软绵绵的，脚踩在上面，舒服极了……

“奕泓，快来呀！这里有螃蟹！”骏玮大叫一声。我一听，急忙提了带来的铲子和水桶飞奔过去。那些螃蟹一看见我，马上就跑了。我看中了一只大一点的`螃蟹，0K，锁定目标，追！我开始和螃蟹赛起跑来，可是刚开始，就结束了。螃蟹一溜烟地钻到洞里去了。我没办法，刚要走时，一只螃蟹从我脚边爬过，我眼疾手快，一下子把它铲了上来，放到水桶里，再铲一点儿沙放进去。骏玮也挖到了一只螃蟹，他把螃蟹也放进桶里，然后告诉我要往有洞的地方挖，洞比较大的地方，螃蟹也比较大。我们俩又马不停蹄地继续挖螃蟹。看着一只只螃蟹落入我们的桶里，我们俩开心极了，沙滩上洋溢着我们丰收的喜悦。

“奕泓、骏玮，我们一起去骑沙滩摩托喽！”耳边传来了妈妈的叫声。一听沙滩摩托，我们来劲了，“好咧！马上就来！”我和骏玮异口同声地回答。于是，我们俩一手合力提着水桶，另一只手高举着铲子，朝妈妈走去。妈妈拿起相机，抓拍了我们这一美好瞬间……、

现在，一看到这张照片，我就想起了那美丽的翡翠湾和那些可爱的小螃蟹。那些最后被我们放生的小螃蟹，你们现在过得还好吗？

小学六年级作文：一张照片篇8

今天，我从语文书上看到了一张照片，那是一张老得发黄的照片，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上的上海火车南站被炸得不成样子，到处都是废墟，一个小男孩坐在平坦一些的地上，正伤心地哭泣。

1937年8月28日，天上有几朵飘飘悠悠的云，在候车厅里，人们有的进入了香甜的梦乡，有的正急切地看着挂表。伴随着“呜呜”的鸣笛声，又有一辆火车到站了，人们争先恐后地上了火车，霎时，原来空荡荡的火车上已经充满了各种各样的人群。车站上还是热热闹闹的，人们有说有笑，可他们并不知道，灾难正无声无息地向人们逼近。等待他们的不只是火车，几架日本飞机正慢慢地靠近。明明和爸爸妈妈正要从候车厅里走出，这时，只见车站上方出现了几架日本飞机，飞机靠近了，越来越近，近得都可以听见飞机的马达声，人群顿时变得惊惶失措，没命地向外逃，爸爸妈妈带着明明，一起随着人流到了候车厅门口，这时，日军扔下了几颗炸弹，炸弹飞到候车厅的房顶上，爆炸了，候车厅慢慢地坍塌下来，爸爸把明明和妈妈向外面一推。突然，一块大石头从天而降，正好砸在了爸爸的头上，爸爸向妈妈望了最后几眼就不省人事了。妈妈和明明没命地逃着，企图找一个安全的地方停留，但是日军不让他们停留，又有两三颗炸弹从高空落下。明明的妈妈抬头一看，啊不！一颗子弹准准地向母子俩扑来，她仿佛看到日军正兴奋地狂笑，一刻也不能多想！妈妈用她瘦小的身体为明明做了一个“保护伞”。妈妈中弹了，啊！这就是高大如山的母爱！每一个伟大的母亲都会这么做的。明明孤零零地坐在地上，他的眼里充满了恐惧，仿佛明白了什么。这时，上海火车南站已经面目全非了，原本宽大、整洁的道路如今已变成一片废墟，空中飞落着许多的碎片，不断传来子弹的爆炸声，还有人们的'哭泣声，不知死了多少人。不知过了多久，明明的哭声打破了沉寂，他满脸都是泪水，眼睛哭肿了，呆呆地望着远方，他向左右看了看，又“哇哇”地大哭起来，“我要爸爸、妈妈、呜呜呜。”明明惊天动地的哭喊声引来了鬼子，虽然明明那一双无助的小眼睛望着飞机，但是鬼子并不领情，日军不屑地望了一眼明明，就开着飞机消失在灰蒙蒙的夜空中。明明以后的命运如何？他可能会被一名好心的红军战士收留，长大后成为一名光荣的红军，保卫祖国；也可能流浪街头，最后在一个风雨交加的夜晚被活活饿死了。他的命运正是因为日本侵略者而发生了巨大的改变，他原来安宁幸福的生活因战争而剥夺。

保护和平，制止战争，我们要和睦相处，让明天的世界没有疾病、泪水和战争。让全世界人民共同欢笑、共同享受蓝天！

小学六年级作文：一张照片30

在我童年的相册里，记载着我喜、怒、哀、乐和悲、欢、离、合。

你瞧！这张：几盆盛开的菊花旁，站着一个两三岁的小女孩，剪着短发，穿着一身红色的衣裳，不仅手指含在嘴里，而且眼角来挂着几滴泪珠。哦！想起来了，这张照片就是我人生中的第一个单人照，讲起来真是觉得糗大了。那一次我们一家到深圳世界之窗去玩，最后我们决定每人照一张单人照做留念，而那时的我太小，并不知情，他们把我带到几盆花旁，就让我自己站在那儿，他们好帮我拍照，但那时我看他们越走越远，而今天的我正好打破了碗，于是我想：是不是今天我打破了碗，他们不喜欢我，他们是不是要把我丢掉，如果是我该怎么办？。想到这里我的心就提了起来，还不顾边哭边喊：“爸爸妈妈不要把我扔掉，我会乖的，呜呜……”他们看见我哭，就急急忙忙跑了过来，问我干什么，当我把我所想的事情来龙去脉告诉他们以后，他们捧腹大笑，但我却因为害怕滔天大哭，于是他们便很耐心的跟我解释，我终于明白了是怎么回事，提起来的心才放了下来，停止了哭泣。但家人们还是执意要我独自一人去拍照，虽然我知道了这件事情，但是却怎么也克制不了对独自一人站在那里的恐惧，他们把我带到拍照的地方后，就走到远处，我又是哭天喊地，但是就在这时，家人们就把这一幕“咔嚓”一声拍了下来。就是这样，它成为了我的'第一次的单人照。

童年时代都有着许多不一样的第一次，他都会给我们刻骨铭心的记忆，也许第一次是不完美的。但是以前的纯真和懵懂现在想起来还真是回味无穷！

小学六年级作文：一张照片3篇10

从小到大，我的照片数不胜数，但有一张我最喜欢。这是爸爸妈妈带我离开家乡时拍的合影。我想在南方工作的地方和父母一起学习。拍张照，留下一些想法。

是在初三晚饭后的草地上，沐浴在夕阳的余晖中，残雪还没有消失。当我的家人走进校园时，学校的操场上已经聚集了很多人：学生们正要离开家乡和学校；前两年回家和上班的父母一起过春节：留在老家，父母回家过年。走之前，我带着孩子去看了他们的学校，重温了童年的梦。我们以前的同学在操场上像飞鸟一样自由飞翔：三五组，这边一堆，那边一对，跑着追着，整个操场就像欢乐的`海洋。操场上的家长也不甘示弱。侃侃谈到：回忆童年阅读的趣事：交流育儿经验；奖励工作成绩；共享信息资源；讨论家乡和学校的发展规划。在长椅子边上，我一个人抬头看着星空，等了一会叹了口气，“这次离开家什么时候可以回学校？”"我不敢再想下去了，泪水在我眼中打转。"发生了什么事？不跟同学玩？舍不得！很快，暑假我妈会带你回来，然后你就可以再见到林老师了。"

时光飞逝。第七天早上，我们收拾好行李，登上离家的火车，离开我出生长大的家乡，离开心爱的学校，来到一个全新的、完全陌生的地方开始新的生活。

这张照片对我很重要。它见证了我的喜怒哀乐。业余时间经常从爸爸手机里打开，享受无私的爱抚：难过的时候也可以从爸爸手机里打开，摆脱烦恼；开心的时候，点一下爸爸的手机，里面充满了开心温暖的笑容。

小学六年级作文：一张照片20

这张照片是发生在换拉克战争中一个真实的画面。照片上有一对姐弟俩。他们在干什么？他们的爸爸妈妈呢？他们的命运将会如何？

美国那怪物似的飞机盘旋在整个村子上方，到处是痛苦的呻吟和人们的呼唤。远处，几架飞机在硝烟中若隐若现；原本蔚蓝的天空，却被一大片一大片的硝烟染黑，显得无比阴郁和悲凉；原本可爱的小池塘，也被破碎的弹片和炸飞的土堆所填埋，化为废墟。近看，高耸的建筑物轰然倒塌，瞬间夷为平地真是惨不忍睹！这对姐弟无助地站在废墟上，姐姐穿着一件破旧不堪的连衣裙，悲痛难忍地捂着鼻子，弟弟穿着一件黑糊糊的上衣，深情地望着自己曾经美丽的家园，现在却是一片可怕的废墟，千疮百孔

在一个小时前，姐弟俩和他的爸爸妈妈正在家里下棋。他们谈笑风生，一家人幸福地依偎在一起。可是就在这时，炮火连天，惨不忍睹的战争敲响了！美国那恶魔似的飞机在上空盘旋，投下了几枚炸弹，炸弹无情地降落在村子里，寒光闪闪的大刀在人群中慌乱地闪现，转眼就血流成河。姐弟俩的爸爸妈妈为了保护他们，不幸身中弹片丧生了。姐弟俩看着这面目全非的家园，惊慌失措的人群，奄奄一息的'父母，悲痛地流下了眼泪。那眼泪充满着对敌人的憎恨，对战争的恐惧，也充满了对和平的渴望他们心想：战争夺去了我们的家园，我们的亲人，该怎么办呢？可是已经太晚了，一波弹片已经不偏不倚地朝他们飞来

可恶的战争侵略者，看了这张照片，你们绝对不会相信这是自己干的好事！所以，恳请你们放下武器，停止战争，维护和平，救救可怜的孩子们吧！

小学六年级作文：一张照片2篇12

在我的家里，妈妈为我保存着许多我从小到现在的照片。它们记载着我的童年，记载着我的成长过程。其中有一张照片我很喜欢，每次看到它都会令我心潮澎湃，久久难以平静。

那是一张我跆拳道比赛获奖领奖时的照片，照片上的我站在高高的领奖台上，手拿金牌，脸上却挂着眼泪。看到这张照片我就想起了当时的比赛。比赛前为了增加体能，我加大了训练强度，却不小心肌肉拉伤。教练让我暂停训练，好好养伤。比赛在即，看着别的队员在练，我坐在那里，如坐针毡，心急如焚。

转眼比赛就到了，经过一轮轮艰难的比赛，我终于进入了决赛。这时，我的伤痛又发作了。决赛时对手也很厉害，力量很大，技术也很全面。经过两个回合的.比赛，我们战平了。到了最后一个回合，这时对手却踢在了我的伤上，顿时疼痛难忍，无法站立。裁判问我还能不能比赛，我当时真想退出。这时我的耳边传来教练地鼓励：“圣元，加油！把你平时训练的斗志拿出来，老师相信你能行！”我满眼含泪地看了妈妈一眼，只见她也对我做了个加油的手势，并说：“你是小男子汉，妈妈相信你能行的。”“是的，我是小男子汉。男儿流血不流泪，宁可输了也不能半途而退。”我对裁判说继续比赛。于是，我忘记了伤痛，恢复了斗志又投入到激烈的比赛中。终于我赢了，我站在了冠军的领奖台上哭了，但那是激动的泪，幸福的泪。在这一瞬间，妈妈拿起照相机“喀嚓”一声拍下了这张珍贵的照片。

众多的照片中，我独喜欢这张，是因为它记载了我那时的胆量、勇气，锻炼了我的意志，是我成长的见证。

小学六年级作文：一张照片2篇13

照片里的五个人，三个站在讲台上，两个站在讲台下。他们都手持奖状，有着同样的身份，但脸上的神情各有不同。这是知识竞赛颁奖时，老师给获得一等奖的人拍的照片。在这周张2018年12月拍的照片里，讲台上最左边那位是我，我在这张照片里也有一席之地。

我很少参与这样的比赛，我被选去参赛时，事先并没有做什么准备。我们来到比赛地点，在台阶下一列列站整齐，听候老师的指示。三班赵老师郑重地宣布了竞赛规则，接着我们一排一排地走进去，随便挑了个位子坐下来。拿到卷子，我觉得难度还行。同学们得知要知识竞赛时，都盼望着有人来救场，但这题真的很难吗?我一边做，一边思忖。有些涉及文学常识的题，在我头脑中轮廓并不清晰，我一时疏忽填错了。还有些常人不一定知道的.题，我揣摩出不一定正确的答案才犹豫着写上。尽管如此，大多数题都是我所知道的。我写的速度很快，写完便目不转睛地盯着卷子，盯出了错误而改不了。老师刚开始只是注意到了我旁边的学生，很快又留意到了我，瞅了我很久。时间到，我们回到教室，一路上讨论着竞赛题，纰漏在所难免。

不过，我们班总体情况还好。全年级共五个一等奖，我是我班三个之一。颁奖的日子很快来临。这天下午，老师通知我们几个参赛的去五班教室领奖。我们坐在后排不起眼的位置，老师拿着奖品、奖状踏入教室。因为每个人都能获奖，所以在这里三等奖算是个参与奖。老师宣读着获奖名单，又逐个发奖。

于是，这张照片诞生了。一年半的时间，它也许已经消失。也许在别人看来，这是张有分量、沉甸甸的照片，它满载着光荣与成功的喜悦。我认为它充其量只是努力换来的结果。不遥远，也不是可望而不可及的。

小学六年级作文：一张照片篇14

一走进机场大门，长达一个多小时的等机、验票、检查Visa就开始了，闲不住的我提着一个傻瓜相机，东跑西逛。

我走进一家饮料厅，没想到这个东南亚小国的机场饮料厅里却聚着各类人。他们的头发有玫瑰红的、亚麻色的、暗黄的、黑色的、灰色的，那一簇又一簇奇异的色彩在浮躁的空气里招摇过市。

忽然，一个西洋女孩引起了我的注意。

她是一个典型的白人女孩，在灯光照耀下，她的皮肤像隔了一层纱的水晶一样扑塑迷离。棕色及肩的头发卷曲着，像一盘美味的栗子果酱，她的眼神很飘渺，仿佛要穿过灯红酒绿，越过纸醉金迷，跨过太平洋，投向那个不为人知的世界，她的脖子白净修长，那是西方国家的贵妇人才有的脖子，那弯弯的眉毛干净对称地漫溯在深深的眼眶上。在那一刻，我几乎肯定她就是某个国家的名门贵族，她会神采焕发地站在富丽堂皇的宴会厅里，那棕色的`眼株又会尽放光彩，妖美的笑容会迷倒全场的男士。然而她身上被浓浓的伤感包裹着的魅力又让人觉得她是刚刚告别了交往数年的爱人，无奈地踏上通往故乡的飞机，大洋彼岸老年的母亲等着她回去，阔别了多年的老友为她准备了Party。可是她的眼神是那样不安分，耳朵上一串银钉像一朵朵有毒的奇异花朵，在艳丽地开放。于是，我想，也许她是个经历了人间疾苦的风尘子女，偶然间醒悟过来，准备带着全身疲惫的伤痕离开这儿。她不知道自己将要去的那片陌生的土地有着怎样的气味和诱惑。但她的双手白净，安静地扣在一起。指甲修得很干净，发着亮光。肩膀很瘦削，似乎没有经历过什么伤感，承受不起一丁点叹息。她也许是个学生，一个涉世不深的学生，家里还有一篇未写完的论文躺在电脑里，学校马上就要开学了……

她手里端着一杯黑色的，我不知名的饮料。液体在玻璃杯里出生一圈又一圈的涟漪并荡漾开来。虽然四周音乐弥漫，我却似乎能听到她来自内心最深处的沉甸甸的叹息。我好像一下子成了她心事的分享人，我的心也沉重起来。我被她深深地打动了。她的眼角虽然干涩，却似乎瞬间就会盛满珍奇；她的嘴唇虽然乏力，却似乎瞬间就会流出什么惊涛骇浪；她的身体虽然疲倦，却似乎倾刻就会爬满梦想的种子；她整个人就像一座暂时冷却了的火山，随时准备突然爆发。

我在这儿，远远地注视着她，感受着她的悲伤与叹息。我想，她是怎样的一个人？她经历了什么使得她流露出这样的神情！

我悄悄地将她和她此刻的失意永远永远地留在了我的相机里。广播响了：“到法国巴黎的飞机即将起飞……”她将饮料一饮而尽，走了出去。

法国？巴黎？那个色彩斑斓的城市，不知为什么，我却怎么也不能将她放到那个我仅知道的，属于巴黎的镜头里。

小学六年级作文：一张照片篇15

看着这张发了黄的黑白老照片，我的思绪被扯回到了1937年8月28日——

那天，上海火车南站人山人海。一个二三岁的小孩正依偎在母亲怀里做着香甜的美梦呢。可是一场天大的灾难就像一只蝙蝠一样神不知鬼不觉地悄悄降临了……突然，一阵“轰隆隆”的发动机巨响把那个小孩从梦中惊醒，数十架日本轰炸机飞了过来，向地面扔下了冰雹般的'。铁轨被炸飞到了四十多米外；接着有几颗砸中了几大箱煤炭，顿时烈焰熊熊、火光冲天；人们死的死，伤的伤。有几片钢片落了下来，正好掉在了小孩的母亲身上，母亲忍者剧痛赶紧把昏迷不醒的小孩放到旁边相对安全的空地上。转眼间，断铁条把小孩母亲埋进了废墟里……须臾，小孩醒了过来，一边拉扯着被炸得比筛子还破的、浸满了鲜血的衣服一边哭叫道：“妈妈，你在哪里？我，我——哎呦！我好疼，好害怕——哎呦！呜——呜——”周围一片狼藉，钢片、铁条、破砖、烂瓦、断木、碎石堆积如山，空气中弥漫着挥之不去的刺鼻硝烟。微弱的呻吟声、火花的噼啪声、小孩凄惨的哭声不停响起……

是什么，摧毁了这么多珍贵的财物？是罪恶的战争。是什么，夺走了这么多宝贵的生命？是罪恶的战争。是什么，拆散了这么多美好的家庭？还是罪恶的战争！当时，全世界有多少孩子，因为战争，成为图片中的孩子？现在，在战火弥漫的地区，又有多少孩子，因为战争，成为照片中的孩子？战争啊战争，我们求求你，请你停下你那越走越嚣张，越走越邪恶的步伐，让和平之花永永远远地盛开，让我们期望、我们渴望的和平大旗，世世代代地在人类家园的上方，飘扬！

小学六年级作文：一张照片篇16

钢琴老师王老头据说现在有70多岁了，在他蜗居的客厅墙上挂了一幅大大的彩色照片。照片里的王老师尚且年轻，他穿着燕尾服站在指挥台上，神采飞扬地挥着手，台下，音乐厅里的整个乐队似乎跟着王老师的节奏在起舞——王老师原来是个指挥家。

我第一次被王老师镇住就是这幅照片。小学三年级的时候我第一次上他家学琴。弄堂里，一栋六层的老工房，敲开铁门进去，一位魁梧的老者引我们进屋坐下。三进的房子非常小，进屋的过道是厨房，中间引我们坐下的地方是客厅，再往里一扇门应该就是卧房了。

我打量着小小的客厅。靠窗的一面是一架年头很久的钢琴，钢琴的正对面是我们坐的沙发，沙发的旁边还塞着一张四方的餐桌……。看来，这客厅既是老头的餐厅，也是他教学的琴房。那时，最吸引我的，就是沙发顶上挂着的这张巨幅照片。我和妈妈盯着照片看时，老人家客气地说：“我年轻时是搞指挥的，现在退休了，也教孩子们弹弹琴。”

现实中的王老师显然比照片中苍老许多。粗糙的手，满脸的皱纹，黑发中夹着根根银丝，但我一上琴老头立刻就显现出艺术家的`热情与活力：“停，停，停，这儿怎么能这么弹”，“好苗子，可惜太晚了，搞音乐还可以，但钢琴家就别想了”。——显然，王老师对我的基本功很不满意。他让我重新回去练《哈农》。

《哈农》是钢琴入门的基本曲集，或许那时正是我练琴的瓶颈期，单调乏味的曲子有时练的我真想把琴扔出去，只是王老师似乎特别热情和负责，满堂课从头讲到尾，中气十足，水都不带喝一口，我到好像是碍于情面不得不练一样。直到有一天，王老师给我讲了一个他自己的故事。

他说：“那是文革，我没书读，负责看管牛棚里的一群‘牛鬼蛇神’。我发现里面有位老人是钢琴家。我想学琴，就偷偷周济老人家，而他则偷偷地教我学琴，就这样，我半路出家学会了琴。文革后我考上音乐学院，后来搞了指挥。你看，墙上的照片就是我在国外指挥乐队的经历。比起来，你们现在学琴的条件多好啊！要好好学……”。

练琴的日子像水一样流逝，不知不觉我在王老师那里好像从进度最慢的学生成了进度最快的。八级、十级、演奏级，每次考级前，老头也信心满满地鼓励我：“好好弹，弄好了你可以拿个‘优秀’……”

上初中的那年，妈妈带我去和王老师告别。妈妈说：“孩子上了理科班，据说学习任务特别重，今后不能每周来跟您学了……”，王老师不无遗憾地搓着手：“太可惜了，他是个好苗子，是可以吃这行饭的呀！”

我抬头看着墙上的照片，心里五味杂陈。

回家的路上，妈妈宽慰我说：“人的成长要顺应时代的需要，或许我们这个时代对需求科学家更甚于艺术家吧……”——这是一个无法实证的命题，我知道有付出才会有收获，时代不会辜负任何一个努力的人，科学和艺术总是在山顶相逢。

小学六年级作文：一张照片2篇17

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，那里变得一片狼藉。

轰炸前，一位可爱的小男孩牵着父母的手，蹦蹦跳跳地去看望住在远方的亲人。突然，几枚炸弹飞来，把那儿的几座房子给轰成了碎片。人们见了，惊慌失措，四处逃散。那个小男孩十分害怕，紧紧地牵着父母的手，连忙逃跑。可是，一大堆惊慌失措的人们，把他们三人都冲散了。

这时，又有十几枚炸弹分别炸毁了站台的铁杠和候车室的屋瓦。轰炸之后，那本来繁华的上海瞬间变得狼狈不堪。站台里的物品全成了碎片，只剩下几根铁栏杆摇摇晃晃地立在那儿，候车室更是不成样子了。里面横七竖八地躺着许多尸体，地上血流成河，真是令人毛孔悚然。天桥被轰炸地摇摇欲坠，好像随时都有可能掉下来。铁轨被炸得只剩下那么一小节的、扭曲的铁。

瞧，废墟上坐着一个无家可归的.小男孩，他衣裳褴褛，仔细一看，他身上穿的哪里是件衣服呀，分明就是一条破破烂烂、充满血腥味、沾满泥土的破布挂在身上。小男孩那被烟熏黑的脸上充满了悲伤，眼里流出了绝望的泪水。飞溅起的炸弹碎片在他的肩膀上、手上、腿上划出了几道血口子，弄得小男孩身上青一块，紫一块的。他盘着腿，坐在冰凉的铁轨上，手放在大腿上，使劲地搓着那件“衣服”。小男孩嚎嚎大哭，他一边哭着，一边大声地呐喊：“爸爸妈妈，你在哪里呀？我想你们了，你们快来呀！我好害怕呀！”

哎，真是一个可怜的孩子啊！

是什么造成了这一切？是战争，战争！战争毁灭了上海的和平，让孩子们再也没有温暖的家，再也没有银铃般的笑声，再也没有欢乐的童年。

所以，我要在这里呼吁：“救救孩子们！制止战争，维护和平！让每一个孩子都在爸爸妈妈的怀抱里幸福成长！”

小学六年级作文：一张照片3篇18

一个偶然的机会，我看到了一张老旧的黑白照片。这张照片上是一个被炸毁的火车站，无数的尸体和一个正在哭泣的小男孩，触目惊心。这究竟是个怎样的故事呢？

1937年8月28日，上海及附近地区受日本侵略者影响的`难民们扶老携幼，来到上海火车站，准备搭乘或者逃离上海。

这是，人声鼎沸，到处都挤得水泄不通。突然，几架日军飞机在人们头顶盘旋，投下几颗小黑点后就飞走了，消失得无影无踪。

那几颗小黑点越来越大，越来越大，终于有人看清了，“是炸弹，快跑啊！”有人试图钻进火车，逃离这里；有人试图跑出火车站，还有人不停地被踩到、撞倒、推倒，根本就无法走动。已经来不及了，轰的一生巨响。

顿时，硝烟弥漫，炮火连天，伸手不见五指。但却能看到那大片的火海，听到人们的哭声和呻吟声。

也不知过了多张时间，硝烟慢慢散开来，取而代之的却是一幅触目惊心的景象。

天桥断裂了，砸落在铁轨上，许多人被活活压死了。

月台被炸得稀巴烂，平整的地面上出现了许多裂痕和打洞。烈火在熊熊燃烧。

在这片死气沉沉的景象中，突然传来了一阵啼哭声。一个三四岁的小男孩，他的衣服上全是暗红色的血迹，这些，是他死去的父母的血。它的父母被炸死了，他成了孤儿。但他非常幸运，因为他是这场灾难中为数不多的幸存者之一。

这个男孩后来被救助小队发现并抚养长大，在抗日战争中成了一个抗日小英雄，打败了不少敌人。

战争破坏了人们的家园，破坏了许多兴奋的家庭，破坏了孩子们的童年在此，我呼吁大家：让我们大家一起携手共建幸福、美满、和平的人类家园吧！

小学六年级作文：一张照片3篇19

每个人都有自己珍贵的物品，有的可能是一个精致的玩具，有的可能是好朋友送的最迫切想要的东西，而我最珍贵的宝藏，则是妈妈生前留给我最后的生日礼物——一张我和妈妈最后的`合影。

虽然只是一张照片，但它承载着妈妈对我深深的爱。

记得那一天是我六岁生日，明明说好爸爸带我去公园玩过生日，但妈妈说什么也要先带我去照像。那时候妈妈的病已经很重了，她却坚持拖着病体，着装整齐地陪着我到了医学院附近的照相馆，“咔嚓”一声相照好了，但妈妈

在照片洗出来的前一天，就去世了。

我永远也忘不了那个场景。我清楚地记得照相那天，妈妈叫我坐到她的腿上，一只手抚摸着我的头，另一只手紧紧地抱着我，脸上是灿烂的微笑，我在妈妈的怀抱里觉得十分温暖。

妈妈，我想您了，每当我想起您那美丽灿烂的笑容，我都会想到您对我的爱。记得每次我到医院去看您，您都会装着很精神的样子，亲切地抱着我，微笑着和我说话。有一次我到医院，送给您一束鲜花，您转过身去，大家都说您哭了。每当病情稍有好转，您就坚持要回家，给我做很多好吃的。在医院里最后的时刻，您的病已经很重了，您还在认真地给我织毛衣……

妈妈，我真的很想您！

每当我想您的时候，我都会拿出那张我们最后的合影，默默地看着您，我还会您对说悄悄话，也不知道您听见没有。我非常想您，妈妈，多么希望您从天国回到我身边。

妈妈，我会把这张照片永远保存好，珍惜一辈子。

愿您在天国幸福快乐，我亲爱的妈妈！

小学六年级作文：一张照片篇20

无意中翻出一张旧照片，那是很久很久以前就拍的了，照片的颜色已经微微泛黄，照片纸上有几道皱折，四个角也卷了起来。照片上有一个男孩，手里捧着水，水正在往指缝中间流出来，照片上的人咧开嘴傻啦吧唧地笑着，仿佛捧着个宝物一样。看着这张旧照片，一种负罪感从我的心底慢慢地升腾起来。照片上的人就是我，手里捧着的是一只小蝌蚪。

那是三年前的国庆节，妈妈带我和外婆一起到建水老祖家。老祖家住在山里头，山很高，山上的岩石很白，所以老祖家住的地方就叫“白石崖”。山路是很难走的，汽车上不去，下车后我们走了很长时间的山路，一路走一路歇，三个多小时后才到老祖家。我们累极了，吃过晚饭就睡了。

第二天一大早我就醒来了，妈妈说要带我去爬白石崖，我兴奋得跳来跳去。我走出门外，新鲜的空气扑面而来。乡下的空气就是不一样，不像在城市里，耳朵听见的是马路上的汽笛声，鼻子闻到的是工厂排出的废气，嘴里吃的是放了保鲜剂的食物，时间久了没病也得弄出一身病来。还是乡下好啊！我正感慨着，妈妈和外婆出来了，终于可以出发了！我欢呼着跑在最前面。

山路可不好走，曲曲弯弯，又窄又抖，不过沿途的风景不用说那是相当不错。路边随处可见叫不出名字的野花，五颜六色，十分好看。一只美丽的`凤尾蝶，在我们前方翩翩起舞，像一位美丽的向导，给我们指路。鸟儿在树上放声高歌，时不时还有一两只小松鼠跑过。山路曲曲，带给我的却是无穷的乐趣。

走了许久，眼前出现一条小河，河水十分清澈，可以照见人影。河里游着许多小蝌蚪，我以前从没见过真正的小蝌蚪，我大惊小怪地叫起来，他们太可爱了。我立刻就想到要抓一只回家去养，我要看着它长出腿来，慢慢变成一只小青蛙。我让妈妈等我一会儿，自己则脱了鞋跳到河里抓起蝌蚪来。水里的蝌蚪一群一群的，捉起来可不容易。蝌蚪又小又灵活，我跑来跑去，折腾了半天不但没抓着蝌蚪，还弄了个一身湿。我不由得火冒三丈，搬来几块大石头把河水的一头堵住了，小蝌蚪不能往前游，只好掉头往回走，我早有准备，把河的另一头也堵住了，小蝌蚪无奈地在两块大石头之间游来游去。我乘机抓住一只，捧在手心里，它长的圆头圆脑，一身黑，后面还拖着一条小尾巴。我转过身让妈妈看，妈妈举起相机对准我的脸，我开心地笑着，闪光灯亮了，我的笑容定格在镜头里。

当我把小蝌蚪带回家时，它已经奄奄一息了，不论我怎么摸它，也不会动了。至今我仍然记得它死时的样子，眼睛大大地睁着，尾巴好笑地弯曲着，它的眼睛盯着我，如同一根针插在我的心上。

三年过去了，我依然没有忘记这件事。虽然只是一只小蝌蚪，但是它也有生命，也有生存的权利，而我为了自己的欲望，残忍地剥夺了它生存的权利。这张旧照片，就像一个可怕的罪证，让我永远无法消除心中的负罪感。

小学六年级作文：一张照片篇21

翻开我的相册，里面的每一张照片都记录着一个美好的回忆，每一张照片都是一个故事。让我们看看这张令我难忘的一张照片吧。

照片上面正下着大雪，在一个花架前站着一个男孩和一个“漂亮”的雪人。男孩穿着褐色的皮衣，毛领上落满了雪花，咖啡色的绒帽上也沾满了雪花，小脸上挂着掩饰不住的骄傲，红扑扑的小手在装饰身边的雪人，不用说那就是我。这个小雪人呀，可真奇怪，不方不正的五短身材上顶着一个扁扁的`脑袋。褐色的眉毛高低不平，两只眼睛一大一小，尖尖的鼻子，红通通的嘴巴有点大……这就是我和我第一次堆的雪人。

记得那是我六岁哪年的寒假，下着大雪，我正住在爷爷家，院子里到处都是雪。这时妈妈说：“我们来堆个雪人吧！”我立即兴奋的说：“好呀！”说干就干，我们先用铁锹把雪堆在一起，然后用手把雪堆砌成金字塔形，又从枯树上折下两枝枯树枝，插到身体的两边。然后，我和妈妈走到院子外边，在地上滚了一个小雪球，把它安在“身体”上，现在只剩下面部部位没表示出来。我捡了两片枯叶贴在头的上部就成了眉毛：妈妈从厨房拿出两个黑煤块和一个胡萝卜头出来，黑煤块安在眉毛下面成了眼睛，胡萝卜头安在中间成了“鼻子”。可嘴巴用什么代替呢？我急中生智从红色的塑料袋上撕下一小块安在雪人下巴上，哈哈，一个红嘟嘟的“小嘴”出现了！我又给雪人带了顶帽子，这样一个雪人就完工了！我兴奋极了，高兴的一蹦三尺高。妈妈提议照一张照片来纪念，我说：“好呀”！随着妈妈手中相机“喀嚓”一声，这张充满纪念意义的照片就留下来了。

这张照片纪念我第一次堆的雪人，也留下了我童年快乐的记忆。