帮助别人作文(收集9篇)

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帮助别人作文篇1

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老婆婆。当时正好在上坡,老婆婆已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老婆婆那么长时间岂不是白干了,更严重的是老婆婆会被摔伤的。

可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老婆婆的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。

不知什么时候,老婆婆已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!父亲,母亲听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

帮助别人作文篇2

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的'毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

帮助别人作文篇3

“你帮助别人,别人就会帮助你。”这是著名的文学家卢梭的名言,我也很认同这句话。

有这么一个故事,一个很普通的司机,在送客人往某个地点的时候,那位客人很尴尬地说换衣服的时候忘拿钱了,示意司机往回走。那位司机没有显出不满的神情,反而安慰那位客人,又免费送客人回家。很快司机就忘了这回事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他去做专职司机,那个人就是他那天的乘客,原来是一位银行行长。因为这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心,他很乐于帮助别人,虽然都不是一些惊天动地的,但他能一直做好人,一直坚持下去,久而久之,回报就不请自来了。

从上面这个故事可以看出来,帮助别人就是在帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。打个比方,在你遇到困难时,一个人帮助了你,你会在他有困难时帮助他吗?答案是:一定会。我们再换个角度想一想,假如你在别人有困难时都不帮助别人,那当你遇到困难时会有人帮你吗?

人生就是这样,帮助别人的时候就是在帮助自己,你只要一直善良下去,就一定会变成最幸运的人。

帮助别人作文篇4

从一上学,老师就说我们要讲文明、有礼貌,还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人,可他们总说我帮倒忙,我心里想:你们真是狗咬吕洞宾,不识好人心。

现在回想起来,那时的我真的是在帮倒忙,邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房,而我却搬到了大房。等再一次听清楚了,再把菜搬到小南房时,却把菜叶子都揉烂了,自己身上也脏了。

还有一次,爸爸干活崴了脚,腿疼、脚肿。我二话没说,从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚,不仅没买对药,而且还把自己弄感冒了,害得爸爸脚疼还得照顾我。

随着年龄的长大,我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用,要帮得恰到好处。

有一次,我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完,还有很多的错误之处。“怎么办?告诉老师?他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身边,告诉他哪个字错了,告诉他这句话该怎么写……在我的帮助下,他越写越快,越写越好,于是他按时完成了作业,脸上露出了笑容,眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐!

帮助别人作文篇5

小猴子的房子旁边有一棵又高又大的桃树。当春天来临,树叶变绿时,帮助别人就是帮助自己。桃树旁的绿草,飞舞的蝴蝶和五彩缤纷的野花非常美丽。树上长满了雪花状的桃花,小猴子很高兴看到它们。

一天晚上,刮起了大风,天空中响起了雷声。闪电像利剑一样穿过黑色的沟渠。天空是0+的,桃树被吹倒了,大叫着“救命,救命”小猴子一听,赶紧跑过去看了看。他立即回家,拿了一些棍子和草绳。在桃树周围放几根树杆,把大树和树杆绑紧。仅此而已。桃树不停地说:“谢谢你!”小猴子自信地上床睡觉了。小学六年级的作文,“帮助别人就是帮助自己”。

一天,桃树上爬满了昆虫。他疼得哭了。小猴子正要离开房子,这时桃树说:“请邀请啄木鸟去看医生。”猴子立刻邀请啄木鸟去看桃树。啄木鸟吃光了所有的虫子。秋天来了,树上结了许多大桃子,有粉色的也有粉色的。桃树说:“小猴子,来吃桃子吧,它们又甜又香。”小猴子狼吞虎咽地吃下了食物。桃树让小猴子把剩下的桃子带回家过冬。小猴子带了一些桃子回家。帮助别人就是帮助自己。孩子们应该准备好帮助别人。

帮助别人作文篇6

上个礼拜,班里缺水,郑流谦和吴家骏互相帮忙搬来了一桶水,金老师表扬了他们,但同时也让我们反省了自己,我清楚地记得金老师说的一句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人。

星期五下午放学回家。公交车上几乎挤满了人,还有个位置,我走过去,坐了下来。不一会儿,上来了几个大概一二年级的小朋友,他们小小的肩膀背着和他们身高不相符的大书包,抓着栏杆跌跌撞撞地走到了我身边,抓住了座椅上的栏杆。

一开始,我没注意到。

突然,司机一个急刹车,整个车身因为惯性向前倾,我险些撞上前面的椅背,旁边,那几个一年级的小朋友,一个小女孩一个趔趄差点摔到地上,幸好她紧紧地抓住了栏杆。

这时我的脑海又闪过金老师说过的那句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人

我点了点头,好像决定了什么似的。

因为我本身就是一个比较腼腆的人,我就轻轻的碰了一下那个女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,对我裂开嘴巴笑了起来,然后坐了上去。

金老师说得对,想要得到别人的帮助要先帮助别人,今天我帮了别人,那明天别人也会帮助我,人与人之间就是要互相帮助才能让生活更美好不是吗?

帮助别人作文篇7

今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是,我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声,球已经向爸爸攻击,“嘭”爸爸接住了,接着我们就你一拍我一拍的打了起来……

打了一会儿,我和爸爸太渴了,就让弟弟去买了一瓶水,我们喝完后,爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍,身穿粉色衣服,裤子是黑色的看起来很破旧的样子,鞋子依然也很破旧,奶奶很可怜。她感激地说:“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量,慧慧说:“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子,我们四处寻觅,而且我们心里都想着一句话:一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子,兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽,说道:”如果有卖什么东西,我就给你们买一些……”

我们虽然满头大汗,但很高兴,因为我们心里暗暗地说到:帮助别人,快乐自己!

帮助别人作文篇8

人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老婆婆站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老婆婆需要我们关心和帮助。虽我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老婆婆因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人作文篇9

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课就是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这就是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐就是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

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