我的漫画老师单元作文800字(收集11篇)

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我的漫画老师单元作文800字篇1

我有一位音乐老师,他姓马,是一个非常严厉的老师。他长得挺帅,五官端正,鼻子上顶着一副眼镜,看起来帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好,身高嘛……也算可以吧。

有些人问我为什么要写次课老师,难道次课老师不是老师吗?有些人不喜欢音乐老师,说他的课太无聊,总而言之,我觉得音乐老师挺好的。

音乐老师听说了我们班同学说他的课太无聊,我以为他会生气,但他并没有。他只是闭上眼睛好像在思考什么。

又一节音乐课到了。这次老师的脸上好像是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了,经常跟我们开玩笑,逗我们开心。就这样我们班不像以前那样讨厌音乐老师了,而是渐渐的喜欢上了音乐老师。

我明白了!原来那天音乐老师闭上眼睛是在思考怎么样才能让我们喜欢上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。

音乐老师刚开始教我们的时候,当时我们班非常的怀疑他,心想:为什么校长给我们安排了一个男老师?这个老师看起来凶凶的,声音也听起来非常大,还不知道唱起歌来好不好听,就安排当我们的音乐老师,会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为我们唱第一首歌的时候,全班人都从怀疑中苏醒过来。不!他是一个我见过的音乐老师。

我的理想呢,就是像音乐老师练出一个完美的嗓子,去教一些更多的学生。

我的漫画老师单元作文800字篇2

李老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她个子不高,皮肤黝黑,戴着一幅眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时,第一次见到李老师,我就喜欢她了,因为李老师说话很温柔。

现在,我已经是二年级的学生了。学习的内容越来越多,会写的字也越来越多。可是最近我的作业写得有点乱,李老师就温和地对我说:“小董同学,写字要认真,我相信你一定能写好。”我当时心中流过一股暖流,同时也增添了许多动力。经过不断练习和努力,我的作业有了明显的起色。有一次,李老师指着我的作业对我说:“瞧,这完全可以写好嘛!”我心中也很高兴。有了李老师的赞许和鼓励,我会更加努力学习。

平时,李老师教我们许多知识。她教我们写生字、读古诗、懂礼貌、学做人等等。无论她做什么事,对我们每个人都很耐心,这一点让我很佩服。我想借我们学过的一篇课文《一株紫丁香》对李老师说,我希望在您心里种一株紫丁香。当您累了,紫丁香的绿叶在风里沙沙作响为您唱歌;当您困了,紫丁香的花香飘进梦里为您催眠,感谢您时时把我们挂牵。

我的漫画老师单元作文800字篇3

“同学们,拉长耳朵,提高警觉,精神细胞,全面戒备!跟我一起读课文啦!”站在讲台上的年轻女老师充满活力,她就是我的语文老师——大名鼎鼎的杨老师,她可是我们学校的教学能手呢!

杨老师长着弯弯的柳叶眉,眼睛像一汪清泉,熠熠发光。她是一位爱美的老师,喜欢穿款式各样的裙子,一周七天,简直天天不重样,每天都能给我们带来新鲜感,同学们上课的热情变得更高了!

老师常说,每天朗读课检查作业时,总有人胆战心惊。糟糕,那天早上胆战心惊的人正是我。由于前一天晚上作业没有完成,第二天早上一进教室,我就慌了,一屁股坐在椅子上,顾不得书写是否漂亮,也顾不得答案是否正确,便火急火燎地写了起来。正当我埋头苦干时,余光中出现了一条青色的长裙,是老师!我吓得一激灵,正当我想老师会怎么惩罚我时,老师的手温柔地搭到我的肩膀上,俯下身子对我说:“下课来我办公室。”整节课,我都在同学们的朗朗书声中忐忑不安:去办公室怎么会有好果子吃呢?

下课后,我耷拉着脑袋走进老师办公室,老师不但没有批评我,反而心平气和地对我说:“作业是课堂学习的补充和自我检验,如果认真完成,就可以查漏补缺。我猜,你也不想看到自己的成绩一落千丈吧!希望你以后不要再犯类似的错误了。”直到现在,我都难以忘怀老师对我期待的目光,老师对我的鞭策让我更加坚定了努力学习的目标。

放学后,我在回家的路上偶遇老师,作业没有完成的错误像一颗疙瘩缠在我的心中,久久不能解开。我又自责又害怕,见到老师,就像耗子见到猫,躲都来不及。正当我红着脸,不知怎么向老师问候时,没想到老师先开口了:“你家也要经过这条巷子吗?和老师一起走吧!”老师的笑容在灿烂的阳光下变得格外温暖,她把手中的马卡龙饼干与我分享,我的心中流入了一股幸福的暖流……

我的漫画老师单元作文800字篇4

她,是蜡烛,照亮别人而把自我燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学,她就是我们心中的“漫画”老师——钱老师。

钱老师是我们三年级的班主任,也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得异常有精神,并且嗓子异常洪亮。

钱老师给我们上英语课。她讲课时异常认真、生动。临近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。

钱老师不但课讲得好,并且平时对我们异常关心。

记得那是一节体育课,一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师明白了,她显得那样的着急,急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师看见了,连忙询问那个同学有没有事。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们默默奉献着自我。她就是我心中的”漫画“老师。

我的漫画老师单元作文800字篇5

我的数学老师,他不仅仅是我们的数学老师,还可以立马变成各种各样的人,如:哲学家,他最擅长变成这个人了。

教学老师姓谢,他可是和鄙人是一个姓,因此,我也经常被人叫作“谢老师”。

谢老师的身高是我最堪忧的一件事情,不认识他的人还以为他来自霍比特星球,是一个土生土长的霍比特星人。他有一个很头疼的事情,就是——脾酒肚,看起像怀了已经有三个月的宝宝一样。他的眼睛小得只能看见一条缝,但却炯炯有神,每次上课像个扫描器,一个同学都不放过。

谢老师发火从来不轻易被发现,他把一股怒气先憋住,然后通过故事把心中的怒气稍微地缓和一点,再通过讲大道理来把怒气一点一点有地吐出来。就这样,他的怒气就无影无踪了。

有一次,我们班特别吵,谢老师以迅雷不及掩耳之速拿起那把经历了无数次“风雨雷电”的尺子,用力去拍了一下黑板,全班瞬间鸦雀无声,似乎一根针掉下来的声音都听得见。这时故事开始了,谢老师讲故事大部分时候还有顺便“讽刺”我们班的一些“金刚”。好,故事讲了大概一个“世纪”终于讲完了,到人生大道理接班了,“你们真的要认真读书哇,读书是为了自己啊,不要拿自己的一生开玩笑呀!要认真…”这一讲,一节课就过去了,下课铃一响,又说:“你们看,一节课又没了吧,要好好珍惜时间啊!”便扬长而去。这样的事一而再再而三地发生后,我们全班同学都给谢老能师另外一个称号“哲学家”!

谢老师很会打篮球,你别看他矮,但他打篮球的技术真的很棒,在篮球场上遇到比自己高个头的对手也毫不示弱,轻轻松松就能把对手打“趴”下呢,因此他还是我们的:篮球教练!

我喜欢谢老师,这个能“变身”的老师。

我的漫画老师单元作文800字篇6

我的老师性格各异,就像从漫画里走出来的一样!

语文老师

今天是个特殊的日子,为什么呢?因为今天是艺体节!哈哈,搞不好会免作业呢!艺体节结束后,到了平常布置作业的时间了,艺体节的欢乐仍未消散。这时,老师说:“今天是艺体节,所以没有上课,但是……”全班同学深吸了一口气,屏住呼吸,老师接着慢吞吞的说:“没有作业!”全班爆发出“耶!”的呼喊声。与此同时,全年级一百四十名同学也应声响了起来,然后又是全校八百七十六名学生同时发出了一阵欢呼,那音量足足应该有一百分贝到二百七十九分贝那么大,可谓震耳欲聋呀!

音乐老师

昨天,音乐老师把四年级四个班的共一百四十名同学叫到一间音乐教室,听说是要宣布展示课的班级。一开始,老师还慢条斯理地说:“这次的班级是……四年级四班!”四四班的欢呼声响彻青天。老师看了一眼所需的班级表,皱皱眉头,又说:“嗯,不对,是四年级三班!”四三班的声音响彻云霄,四四班的每个人都发出“吁……”的声音,表示他们对老师的决定表示不满的情绪。

数学老师

上次,数学老师评讲一道题说:“此题的标准答案为C,才怪,连条件都不符合。正确的答案为B,才怪,数字一看就不对。所以答案是A。”大家听着听着,被绕得晕头转向,只听见老师说了一句:“请做对了的起立!”只有那些听懂了老师评讲的,同时也答对了的同学才起了立,只有我和李库满。

英语老师

上次,英语老师借我橡皮,我假装在抽屉里翻了一会儿,找了半天也没找到,其实,我是故意的了,我是带了橡皮的,只是跟老师做了个游戏罢了。我脸色苍白的充满歉意的用英语说道:“Sorry……”,老师随即回应道:“Oh……no……”我接着脸色一变,又红光满面的接着说:“没问题!”我随即把橡皮扔了过去,老师一把接住,并翻了个白眼。

你是否也有像这样的老师呢?

我的漫画老师单元作文800字篇7

我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超,中间加个“长”字,名为马长超,我们都称他为马老师。

马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸,微微往下落的大鼻子,带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸,有时脸变黑,有时脸变粉,有时脸变红。他的脸总是瞬息多变,就像川剧变脸一样神奇。

一次课上,有两个不爱学习的学生在说话,马老师的脸瞬间阴沉下来,变成了黑色,同学们见状立马坐好,好像时间静止了一样,当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险,“呀!小心,”“黑脸”出动了,两位同学刚有点察觉,“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥,吓得两位同学诚惶诚恐,却一声也不敢说。

当然,老师也有温柔的一面。有一次,我们唱歌唱得好,老师不断地夸赞我们,我们听到夸赞就得意忘形,喊着“那是,必须的。”老师并没有生气,而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸,变成了红色。他开始与我们玩在一起,我们笑啊,乐啊,玩累了就休息,老师还让我们看电影、听歌,一节课一转眼就过去了,老师的脸时变红时变粉。

你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢?

我的漫画老师单元作文800字篇8

我的数学老师挺好的!

他姓谢,是一名男老师,他在男老师当中是较为年长的一名老师,但是他比一般老师更好玩一点。

我们先讲讲他的特征:他翻脸比翻书还快,那松散的眉毛下,有着一张时而严肃、时而生气、时而欢笑、时而开心、时而紧张的脸,有些脸都不知道用什么词来形容了。

他稍微有点胖,不高不矮,似乎老师是黄金身材。我见到过的男老师中的身材好像没有比他再好的了。

他好玩在哪里呢?请接下来我对你们一一道来。

我们班的同学只要一听到谢老师来上课,全班都精神饱满,这是为什么呢?原来,谢老师的课都是随着故事上的。

谢老师一看到我们上课都无精打采的,于是就想到了一个方法。上课立刻化为“故事大王”谢徒生,根据上课前的故事书上故事刻在脑子上了后,“谢徒生”就正式出现了。

他上课时把故事当背景,让自己当角色,让黑板擦变为手榴弹,让粉笔变为子弹。

他用故事讲道理,用笑话充饥,让不能变为可行。他的数学课没有一节不让我们爆笑,但是他的要求照样严格。

有一次,他抱着考卷来到我们班,叫同学们回座位,假装咳嗽,说:“同学们,请你们认真考试,”他咳了一下继续说,“如果你们考不好,那我的喉咙会更痛。”我们听了,不忍看到谢老师这样,每个人考得很好。第三天,老师抱着试卷满怀笑容对我们说:“同学得考好,没想到我的苦肉计还真有用啊!”这年头,老师智商也太高了吧!

这就是我们的“谢徒生”老师,还会用三十六计。谢老师给了我很多启发,无论何时,再困难的时候,都能想到办法,前提是要先想才行!

我的漫画老师单元作文800字篇9

我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。

当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自我的例子:“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!……就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今日我成为了你们的老师。如果有梦想,请不要放弃,必须要坚持,有一天必须会成功!要相信自我!”恩,是的!

有一次,老师带我们去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,并且连来源以及完整的故事情节都讲的十分透彻。这让我又对他多了一份崇拜!

我此刻最大的梦想是去动漫产业大国日本,当我说出我梦想的时候,很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻,怎样会想去那个国家!可是张老师说,我们国家如果要像成为动漫产业大国,就必须要学习比我们优秀的日本动漫,美国动漫。在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。可是我们中国基本没有。期望就在我们这一代身上!说的我热血沸腾啊,必须要努力!

妈妈说我们人一生会碰到很多的老师,有些老师的几句话,就会给我们人生指明方向,就向启明星一样,多年以后,你仍然会感恩于老师的指点,他们的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。张老师就是这样一颗启明星!

我的漫画老师单元作文800字篇10

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落,刘老师跳动身体,挥起了手臂,羽毛随即在空中飞舞起来,就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛,教室瞬间乱成一锅粥。

伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟,原来老师知道作文是我们的弱点,于是给我们换了一种方法,上完课,同学们提笔写作,再无难色,我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。

寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?

我的漫画老师单元作文800字篇11

我们班有一位“啄木鸟”老师。只要被她抓住,那就要乖乖“认命”。

我们的老师很有范。头上卷着大波浪。浓眉大眼,水灵灵的。“啄木鸟”老师嘴巴特别“大”。藏着许多学问,讲起课来滔滔不绝。她经常穿着连衣裙、高跟鞋,走起路来“嘭嘭”得响,似乎演奏着高昂的乐曲。这就是我们霸气的“啄木鸟”老师——王老师。

“啄木鸟”老师有着“三大法宝”,分别是“传神眼”、“顺风耳”、“聪明脑”。上课时,同学们都在认真听课,只有“窸窸窣窣”的声音,有人在说话,老师的“顺风耳”立刻就捕捉到了。老师停止说话,“啪——”她在讲桌上拍了两下,严肃地说道:“认真上课,马上要讲重点题了。”两个同学反映了过来,听起了课。但是,还没过5分钟,他们俩又忍不住讲起来了,而且还笑了起来,突然,老师不在讲话,板着脸用鹰一样锐利的传神眼紧盯着他俩。我们都能感受到目光里的寒气,有一位同学发现了,乖乖坐好,可是另外一位同学没有发现还在讲话,此时老师“嘭”的一声把门关上,我们吓了一跳,好像地震了。老师坐在椅子上拍着桌子看着他,那位同学终于不讲话了,也乖乖地坐好。

我们老师可聪明了,上课时善于使用她的“聪明脑”什么题都难不住她,她带领我们走进知识的世界。老师不仅在上课时使用聪明脑,改作业时也会使用“聪明脑”,有一次,“啄木鸟”老师让我们在课堂上写作业,写完后同学们争先恐后地将作业交给老师批改,一本本作业迅速地被打上勾和叉,老师改作业又快又认真不一会儿作业本上一只只“害虫”就被他捉出来,让我们的作业越写越正确。

这就是我们班美丽、严肃的“啄木鸟”老师,有了她敏锐的眼睛,我们才能长成健壮的大树。

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