自然景观的作文篇1

秋天的天空格外的蓝，秋天的阳光格外的灿烂，秋天的风格外凉爽。要属哪里美特别，那就是福建的秋天的树林。

沙，沙，从银杏的`身上又落下了好几把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。秋天，万物都换了一身衣裳。可松树，柏树还是披着绿衬衫，它们就像正在站岗的士兵。你看，枫树红得像着了火，令我不禁感叹：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，好香，原来是桂花。桂花像一个个小娃娃扒开绿叶好奇地向外张望；有的桂花像害羞的小姑娘，只露出了她那美丽的裙摆；有的桂花像没有睡醒的小宝宝，伸出一根手指头示意我们小点儿声；还有的桂花变成了“宅女，”躲在房子里不肯出来。菊花也不甘示弱，穿上了美丽的衣裳：有的红似火，有的黄赛金，有的白如霜，有的粉如霞。

秋天，大雁南飞，它们在高空中叽叽地叫着。一只有点儿大的，好像在说：“你们看，下面的地方可真美呀！那里有许多果树，还有像一片绿海的松树林……伙伴们，明年咱们到那儿去做窝吧！”

福建的秋天树林还有许多的果树，树上的果子好不可爱！

瞧，这就是福建美丽、特别的秋天树林！

自然景观的作文篇2

神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。

一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎我们的到来，又似乎在对我们说：“好好玩!”

再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真的是各种各样，千姿百态，让我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的.同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面，波澜壮阔，漂亮极了!

路的尽头，是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时，不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要摔下去似的，让人不想再看。过了一会，我远远地看到了远处的大齿轮。只见它飞快地转着，把我们“送”到门口。

在车上看到神仙居慢慢远去，我心里说：“神仙居，我会再来的!”

自然景观的作文篇3

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的.金菊；

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总期望夜幕的降临，我和全家人一齐坐在院中，一齐“轻罗小扇扑流萤”，一齐“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。以前失意过，但不曾放下过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，大学的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求！

自然景观的作文篇4

今天我和妈妈一起去爬了梅岭，感受冬天的大自然。

沿着盘山公路往上走，梅岭还是绿油油的，山上长满了长青的毛竹、樟树和松树……

我和妈妈在一棵树边停下了脚步，树上的蚂蚁吸引了我，看见一群蚂蚁正往回爬，它们挺着大腹便便的肚子，一路往上爬。胸部和腹部几乎成直角，我想了想，这就应该是书上说的举腹蚁吧。

我们又往上走了一段路，看见一颗盛开金黄色鲜花的树，在冬天的阳光里，它们金光灿灿。在冬天的`风中，它们摇曳着身姿。

想不到梅岭的冬天是这样美妙；想不到在这万籁俱寂的冬天，梅岭的大自然还是充满奥秘与美丽。