有关二十年后的家乡五年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二十年后的家乡五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二十年后的家乡五年级作文篇1

现在的环境污染可严重了，拆迁的噪音，汽车的'尾气，教室麦坏了发出的响声……

今天，我们就来乘坐时空器穿越一次，看看二十年后的家乡是什么样吧。

啊，二十年后的家乡环境真好呀。河水清澈见底，清的仿佛能看见躲在小角落里洗澡的小鱼；空气真清新，闻不到一点汽车尾气的味道；城市可真安静啊，听不到大声吆喝的买卖老板，听不到拆迁队的噪声，也听不到小孩要吃糖的哭声。

二十年后家家户户都有机器人。街上，机器人们在帮主人买卖东西；家里，机器人在帮小宝宝学认字、帮主人煮饭；学校，机器人在帮老师教学生，监督考试。图书馆，机器人在帮忙管理纪律，保持图书馆安静。

二十年后的家乡科技真发达呀。想要什么，只要有魔法纸张，都可以变出来。你在魔法纸张上画你想要的东西，等干了，一拉，东西就出来了。而且，魔法纸张可不是一次性哦。那时候，大家都披上了商晓娜姐姐写的《拇指班长》里的想去哪里就去哪里的斗篷，到处去玩。有些想体验开车的感觉的人都开着3D打印的汽车出来。甚至还有第五人格里能回溯的香水，喷一下会有残影留在你喷香水的位置，等你跑远，有喷了香水，这次可不会留残影了，而是直接回到你第上一次喷的位置。

当然这只是我的想象，如果我们现在努力学习，二十年后，一定会创造出的！

二十年后的家乡五年级作文篇2

“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，二十年过去了，我已成为了一名翻译官，今天，我突发奇想，我想回家看看，去看看父母，看看故乡现在是什么样子呢？有多大的变化？

下午，我便坐着飞机飞回了故乡。刚走进去，我惊讶地看着这个城市，这还是我的家乡吗？这里的变化可真大啊！到处都是高楼大厦，每层楼差不多都有十几层高。那热闹的街道上人来人往，人山人海，根本就是水泄不通，我好不容易挤了进去，我看到一家家商店上的门牌都特别精致，也非常吸引人眼球，我还看到不管是饭店，还是工艺品店，里面都挤满了顾客，每一个店里都很忙碌，街道旁边的花坛上，还种着各种各样美丽的鲜花。

我想：街道变了，可我小时候玩耍的地方应该没有变吧！于是，我来到了种植物的田地里，可是这里空无一人，我只看到了几个机器人在干活，它们的机械臂能伸到很远很远的地方，并且它们可以没日没夜的工作，不用休息，这可让农民伯伯节省了很多时间呢！不一会儿，我看到机器人已经把这亩田地收割完了。这效率也太高了吧！

过了一会，迎面走来了一个人，我都没认出来她是谁，走近一看，原来是我的妈妈呀！呦，我妈妈身上穿的这身行头，我差点都没认出来呢！爸爸开着跑车过来，我的嘴巴张的像皮球一样大又圆，爸爸不紧不慢的跟我讲述了家乡的巨大变化。

我长大了，我一定要为祖国做出更多的贡献，让世界变得更美好。

二十年后的家乡五年级作文篇3

我离开家乡已经二十年了。一想到回老家，我就迫不及待的想带着翅膀飞到老家。我沿着家乡的路慢慢开着车，看到家乡的山、水、花、草还是那么美。

到了村口，想看看小溪，看看木桥，就立马往那里跑。“咦？家乡的独木桥是怎么消失的？”我疑惑地说。家乡的木桥已经变成了弧形石拱桥。河里的水还是那么清澈。我看见几个孩子在河边推着石头玩小鱼、虾和螃蟹。这件事让我想起了小时候的趣事。突然，有人叫出了我的名字，我被这个称呼吵醒了。原来是大哥大嫂。我像个孩子一样跑着，紧紧地抓着哥哥的手，久久不肯放手。我问嫂子：“你怎么来了？”嫂子说：“我们怕你迷路！”我笑着想：这是我自己的家乡！怎么才能迷路？我们走啊走。当我们到达一条道路时，我感到既熟悉又陌生。原来是回家的路。这条路线原来的碎石路变成了现在的柏油路。我们一边走，大榭一边介绍：“这是张家，那是李家。”“那是什么？”我问。嫂子回答：“那是矿泉水公司。”我们的地下有对人类有益的矿物质。难怪我们村的水这么甜。当我们来到一个很大的海洋建筑时，我们的大哥和大嫂说：“我们到家了”。这时候我才清醒过来。

当我到达房子时，我看到桌子上摆满了食物。晚上，我们一家人坐在桌边有说有笑，整个房间充满了笑声。

二十年后的家乡五年级作文篇4

醒来的时候，我惊异地发现自己躺在一张格外舒适的床上，似乎是感到我的醒来，手边的智能闹钟自动开始报时：“今天是2041年6月……天气，晴……”等等，2041年，我竟来到了二十年后的祁门！

我马上从床上跳了下来，既然都到这儿了，就去看看我二十年后的家乡吧！我兴奋地做好了准备，就出发了。我心里可是很期待的。

刚出门，就看见一辆辆汽车在飞速行驶，但又感觉有一点与众不同，便问了一下路旁的行人，“你不懂吗？”他很有耐心地跟我讲：“这些叫做3D打印汽车，不仅免费，还不用排出尾气，很好地保护了环境呢。”我转身望去，真的，那黑黑的尾气都无影无踪了，这可安全了不少！

一路上，我学到了不少的知识，还看到了各种新奇的玩意儿，如可以调动云朵的小棍子，可以自动烧水的水杯，可以调节温度的衣服……

走着，走着，我来到母校——祁山小学。天啊，这还是我的学校吗？许多的高科技让我眼花缭乱，漂浮在空中的教学楼，神奇的立体操场，还有类似神奇校车的移动教室，这一切让我惊讶不已。这时，一群孩子正从我身边走过，我定睛一看，咦？他们的书包呢？为什么只带了支笔。这时，我看见了老同学，他也发现了我，原来他成了一名教师。从他口中得知，原来笔上有一个按钮，按下去就会出现课本和作业，孩子们再也不必背书包，真是方便！

二十年后，二十年后，多么令人期待！