初三作文：蝶篇1

我是一只毛毛虫，一只丑丑的毛毛虫，从小妈妈就告诉我要努力变成蝴蝶，不然会被所有生物讨厌的。可是我不这么想。

或许变成一个美丽的蝴蝶固然是很好的选择，可是，我有个更大胆的想法，我想变成人，那个活的多姿多彩的物种。朋友听了都笑我痴了，我知道这个想法看起来不可能，所以我不怪他们。我见过人生活的地方，是被我表姐带去的--一只漂亮的蓝色斑点蝴蝶。那是一个多么美妙的地方啊，有高高的土地，高到入云，有表姐也要飞好久才越过去的溪水。还有欢乐的人们没有烦恼，不会被讨厌，也不用努力变成蝴蝶，真是棒极了。从此，我茶饭不思，寝食难安，走着路的时候，心也飞到变成人的想法那里去了。妈妈看了很心疼，便告诉我山“的那边，有只魔鬼，你去问问她，有没有什么办法，不过你切记，千万别贪心，一定要问问她要付出怎样的代价，她可不是什么好人，无论你怎么样，孩子，妈妈都爱你。”

我兴奋极了，我的梦想快要实现了！这使我连妈妈的后半句话都没听进去。放下手中的叶子就开始赶路了，这是一条漫长的路，漫长到，我甚至变成了蝴蝶！一只比表姐还美丽的蝴蝶！可是那又怎样呢？我还是不快乐，我想变成人，一定要变成人！

这么想着，我到了魔鬼的家，我央魔鬼把我变成人，魔鬼同意了，让我签下了协议，我哪顾得上看条约，美美的.签上了自己的名字。我变成人了，我激动的欣赏着自己曼妙的身体，穿过树林和草地，摘下一朵花儿细嗅着芳香。我找到了妈妈，想和她一起分享我的喜悦。可是妈妈好像看不到我，这也没关系，等我玩够了回来，再央魔鬼把我变回去就好啦。我走到了有人的地方，我却发现自己没有办法加入他们，我什么都不懂，我想起了魔鬼的话--人就是人，虫就是虫，安分守己，才是最好的选择。我不想当人了，这和我想的不一样。突然，一个高高的红色像大石头一样的东西撞向了我，我，变小了。

我又站在了魔鬼面前，奇怪的是，妈妈也站在魔鬼面前，推着一个小小的棺材，我过去看了看，呀！这里面不是我吗？我突然好像明白了什么，妈妈好像求魔鬼不成走掉了。我愤怒了，对魔鬼大吼大叫，质问她为什么害死我，她笑了:‘我没有害死你，害死你的，是你自己。条约上写的清清楚楚，有什么代价你也没问过我，我帮了你，你却还来怪我。你自作聪明认为这样就可以离开痛苦了，可是任何事情，没有捷径，也没有天上掉馅饼。是你错了。’

是啊，是我错了，一语点醒梦中人，可是好像再也没办法改变了。我转身追上了妈妈，她带着棺材，一步步往前走着，天，下雨了，淅淅沥沥，我试图为妈妈挡一下，却一滴滴穿过我身体落到了妈妈的身上，妈妈停下来，爬在棺材上痛哭起来，又似是在怪自己告诉我魔鬼的存在，我想告诉她我不怪她，我很后悔，可是我再大的声音妈妈也听不到了。雨，更大了，我也该走了，妈妈再见，妈妈，对不起。

初三作文：蝶篇2

这是一个阳光明媚的星期一。在窗台摆放着各种盆栽的一个明亮的教室里，因为是下课时间，小学生都在教室里玩耍。他们是一年级的学生，一年级，还处在一个活泼单纯的年纪。

突然，一个满脸稚气的小男孩指着那盆太阳花旁边的蝴蝶大喊着：“你们快过来！这里有蝴蝶！”旁边的小同学听了，立刻跑过去围在窗台旁看着那只蝴蝶在太阳花的上方翩翩起舞。那是一只有着纯白色翅膀的蝴蝶，翅膀泛着天蓝色的光泽，有种纯洁朴素的美。那只蝴蝶好像知道有人在看它，于是飞到了防盗网上，小学生的眼珠子目不转睛地盯着蝴蝶，好像那只蝴蝶是世界上最美丽的东西，美得让人移不开眼。过了一会儿，小学生们似乎意识到自己惊扰了蝴蝶，于是缓缓地向后退了退，但眼珠子仍然在蝴蝶身上。

那只蝴蝶并没有飞走，而且还落到了太阳花那娇嫩的花瓣上，扑闪着那对纯白的翅膀。一个小女孩把手指放在嘴里含着，见到身边的同学又想靠近蝴蝶了，便立刻松开嘴里的手指，又急又轻地说道：“别靠近，蝴蝶会害怕的。”旁边的小同学听了便又连忙退了退。蝴蝶好像很喜欢那盆太阳花，它不但没有飞出窗外而且还围着太阳花盘旋，一个小学生似乎发现了什么，说道：“它很喜欢太阳花是不是？那我们把透明的塑料袋罩在花盆上吧，那么蝴蝶就能永远地和自己喜欢的花儿在一起了！”旁边的小同学觉得有道理，于是点点头，接着把塑料袋给花盆罩上了，大小刚刚能把全部的花朵和美丽的蝴蝶罩在一起。上课铃响了，他们满心欢喜地回到了自己的座位上。

老师走进教室，扫视了一下班里的同学，无意间瞧见了被塑料袋罩住的盆栽和那只蝴蝶。老师问道：“你们为什么要把蝴蝶困在塑料袋里呢？难道你们想看着它因为失去自由而死去吗？”听到老师的话，小学生们惊恐地瞪大了眼睛，接着把事情一五一十地告诉了老师。老师听了后语气温和了许多：“动物是我们的朋友，蝴蝶也是我们的朋友，我们应该善待它们，保护它们，不能囚禁它们，就算我们出自好心，但它们也不会因此而感到快乐，孩子们你们愿意看到朋友死去吗？”小同学们心一惊，转过头去看那只蝴蝶，它好像失去了那天蓝色的光泽，仿佛在哭泣。孩子们虽然不舍，但还是决定把蝴蝶放走。

蝴蝶飞走了，它在阳光下又泛出了它那独特的光泽，它的翅膀依旧纯白，像孩子那般干净透彻的心灵。

初三作文：蝶篇3

伴着姗姗来迟的春风，蝴蝶翩翩起舞，轻灵的身影在花丛中若隐若现，一阵微风徐徐吹过，也随那轻风的抚摸哗哗翻动，停留在那夹着白色蝴蝶标本的扉页上，黄昏的余晖为它渡上一层淡淡的金光。

记忆的窗纱被悄然掀开，零星的回忆如繁星般在我眼前闪过，稍纵即逝。

记得那正值蝴蝶最多的春天，有一次一个同学把自己收藏的蝴蝶书签拿来炫耀，追逐的欢乐，隐藏在那一瞬间的神采飞扬中，让我如痴如醉，回家便对父亲说我想要一只蝴蝶书签。

父亲毫不犹豫地答应了我。

阳光的照耀下，蝴蝶穿梭、划翔，轻巧得像是一个个精灵父亲一次次地伸出双手，努力去“拢”那些轻巧的精灵们，却一次次徒然地合拢双手，父亲转头望着我，他的脸上浮现出一丝淡淡的歉疚，望着我失望的神色，父亲指着树飘梢上那只白蝴蝶安慰我说：“看见那只蝴蝶了吗？爸爸把它捉来给你？再耐心等会儿，好吗“？父亲脱了外套，嘱咐我站在原地不要动，他去拿外套“网”蝴蝶。

蝴蝶仍悠闲地飞着，父亲却已经汗流浃背，气喘吁吁了，脸上的汗珠迎着阳光，闪闪发亮，我想：也许，只有它们，才记录了父亲的辛苦吧！可他丝毫没有要停下来的意思，反而转过身，冲我叫道：“再等会儿，爸爸马上就捉到了”。

过了很久，很久。

待父亲终于捉到那只他答应送给我的最好看的蝴蝶后，他的衣衫早已被汗水浸透，汗滴大颗大颗从脸上划过，继而又被风吹干，他大口大口喘着气，脸上却挂着无比满足的笑容。

父亲拉起了我的手，扬了扬手中的外套，骄傲地对我说：“老爸为你抓到了哦！看，还是你最喜欢的那只呢”！

望着眼前故作轻松的父亲，刹那间，我的眼眶就湿了。我知道，从小到大，我都喜欢着一件件“奇怪”的东西，唯有父亲，不辞辛苦，不断地替我寻找。也许，他的双腿，早就犹如那双蝴蝶翅膀一般疲倦了吧，可他一路坚持，为他心爱的女儿寻找下。我想写自己执著，又想笑他痴。要是一开口，什么都说不了，泪珠便从脸上划落。

初三作文：蝶篇4

有人说，蝴蝶飞不过沧海。

但，对吗？

那个雨天，我亦如折断了翅膀的蝴蝶，追不上你。

当时我很小，你比我大三岁，长长的睫毛遮住了那双略带惆怅的双眼，我不知道你为什么总爱散着头发，是不是怕泪水打湿你的脸，所以要用头发吸噬？我不懂你的手为什么是冰凉的，是不是雪地里的你冻僵了手?

我真的不知道，不知何时，那个纯真天使一般的你竟悄然离去，徒留给我一个模糊的背影·······

那年你上初二，既不在三中，也不再四中，而是，一个偏僻的地方。一有时间我总会去那里等你，等你出来，等你悔悟，哪怕需要极长的时间我也不在乎。后来你出来了，身边却有人陪着你，看着我发呆的样子，你还是眨着那双眼睛，可是里面却没有了光彩”我不是告诉你了吗！以后没事别老找我。“

我委屈的看着你，失声大喊：”不找就不找，你以为我有多在乎你吗？再见！“

”呵呵，随了他们的心愿不是更好吗？“你嘲讽的一句话让我的身子陡然僵硬，随即快速的跑开，我自然知道你说的是谁————我的家人，他们并不赞同我和你有来往，怕你把我带坏，可我总是冲他们嚷：”你们骗人！“我相信你能够醒悟，不会一直的堕落下去·······

后来，我看了一本书，里面有篇文章是蝴蝶飞不过沧海，我只看了题目，但在下面批注上：“如果给我一辈子，我便能飞过沧海"

再后来，当时我在家中恍惚间听人说你和别人打架被送进了派出所，我手足无措的冲出去，恰巧看见你被别人领了出来。

”看到我很好笑吧？所以你离我远点“

我只当你是关心我，正要上前，你却不耐烦的道："你到底有完没完，你以为你算什么东西，凭什么管我！“

我的心，猛然间碎了，看着你离去的背影，我忽然明白，我自己都沉浸在过去里，又如何让你醒悟？我翻开那本书，看了故事。

原来，蝴蝶真的飞不过沧海，亦如我换不来你的醒悟······你没给我飞翔的机会，又如何让我用一辈子飞过沧海。

初三作文：蝶篇5

“你们要想想自己现在做下的事，不论好坏，都会影响到你们的未来！”这是老班在课上对我们训的话，她几天前刚看了电影《蝴蝶效应》。

步入初三，所有学科的压力都成倍地翻了几翻，好像滚雪球，略有不慎就会被“雪球”压个半死。

意外的是，我们在这压力之中不进则退了，英语课上打哈欠，语文课上开小差，数学课上吃零食……真是越活越“轻松”，老师也很是无奈，生动形象地称我们为“巨婴”。

期中考试后，成绩全都出来了，成绩差的人垂头丧气，成绩好的人洋洋得意，谁也不知道，我们的班级均分在年级里排上了倒数。

为什么中等班的成绩给硬生生地撇到差生班里去？

班会课上，老班把我们狠狠训了一通：“别人学习的时候，你们在玩，没有一丝上进心，班级前几是排上了，但是我们班里的‘原年级前20’现在连前20都排不上，学习是一个过程，它不能3天打鱼两天晒网，也不能不进不退，更不能往后退，这样长年累月下来，你们的苦果还是得自己吃，这就是蝴蝶效应。”

老班的话让我深有体会，这让我想起了期中考试前的一次数学测试。

那时已是下午5点多，数学课代表抱抢着厚厚的一堆试卷，走了进来。

“这节课考试。”她说。

全班顿时鬼哭狼嚎起来，班里乱成了一团，很久才安静下来，我盯着卷子，早已心不在焉，想要草草了事，甚至心生懒惰之感，像要蒙头大睡起来。

“梦似的”写完了试卷，我还自我感觉良好，认为一定会考好。

事实总在和我唱反调，当我拿到自己的“超低分卷”时，都恨不得一头撞墙了，我都在怀疑这一张卷子是不是我写的，胡乱的书写，低级的错误，一下子让我分数少了不下几十。

我随便对待试卷，成绩就随便对待我，我又被随便的成绩打掉了士气，更不想好好学习了，这真可谓是一环扣一环。

但也正是这时，如果用善的一环去打破这恶性循环，那接下来一定不会像现在这么糟了。

“这就是蝴蝶效应。”老班的话回荡在我的耳畔。

初三作文：蝶篇6

无声无息的呼啸而过，在花丛中它驻足停留只为那一抹蓝颜。

蓝，多么美丽的一个名字啊！阴霾的蓝，忧郁的蓝，无情的蓝，冷傲的蓝。而此时，它却在百花齐放中划出一道绚丽的弧度。是那样的简洁明亮，那样的触目惊心，足以令世人为之倾倒。

它是高傲冷漠的代表！它在花丛中所旋转释放的能量足以让时间停留。因为时间同样也是一位倾慕者。他们静静地看着蓝在艳阳下，清香中。百花上旋转飞舞，是那般的妖魅，诡异与神奇；叹然是他们所能形容的词汇；惊讶是他们所表现出来的神情；赞美是他们所能体验出的心情。

蝶，依然在飞舞。她不懂得如何去遮盖那一身的娇魅，因为她是一种传奇，一种娇媚的传奇，花瓣在为她喝彩。因为此时的她是主角是永恒，是唯一。她将统治这一切一切。包括岁月的主宰旋转着的蓝是那样的奔放，她带动了一切，而这一切因她而沉迷陶醉。这场舞没有开头同样也没有结局。或许她将永生永世吧！永生永世的旋舞流动着。在一瞬间，她带走了传奇，同时却定格了画面。不知谁才会忘记谁，谁将谁主宰，谁会记住谁，谁又遗忘了谁的谁。这一切的一切，只因为---蓝旋舞耀眼的瞬间。

突然，风停了，花瓣依然在传颂着曾经，只是蓝蝶消失了，消失在一片灿烂之中……遗忘曾经。

为她不可停留……风在传送这这段失意的传奇。

初三作文：蝶篇7

“少年智则国智，少年强则国强”。梦里的我喃喃地说着这句呓语，心中陡然勾勒出了一个美丽的中国梦。

在世界版图上，一只骄傲的雄鸡雄踞世界东方，那时美丽的中国，瘦骨嶙峋的山峰，蜿蜒曲折的河流，平整干枯的良田，密不透光的森林构成了一幅富有诗情画意的中国画，那是梦的故乡，是五十六个中华民族的家，是十三亿中华儿女的家，她的名字叫中国。

当地球这颗蓝色的水球上的国家陆续诞生后，中国像蚕宝宝一样在蚕茧里过着安逸的生活，但黑暗正在慢慢向她逼近。随着时间的流逝，蚕宝宝正在一天天长大，身体也愈来愈强壮。突然有一天，蚕宝宝感到一阵阵剧烈的疼痛，她发出了一声声撕心裂肺的惨叫，她拼命挣扎，她想挣脱那个牢笼般的地方，但她没有成功。黑暗里，一双双邪恶的眼睛死死地盯着她，让她感到前所未有的恐惧。最终，她选择了放弃，就在那里坐以待毙，但她的耳边似乎萦绕着一种声音：“孩子，不能放弃，站起来，快快站起来！”终于，蚕儿拖着疲惫的身躯慢慢地而又坚定地站起来了，她拼尽了全身力气，为生命作了最后一搏……

当阳光再次普照大地时，一只玲珑小巧的蝴蝶抽动着扭动着它婀娜的身姿翩翩起舞，在碧蓝的长空留下了一道最美的弧线，当苦难来临时，即使身处黑暗的深渊，只要有着足够坚强的内心，同样也能够破茧成蝶。

古往今来，中国一路在荆棘丛中，披荆斩棘，终于在曲尽通幽处见到了柳暗花明。但当以前的那个中国梦在今天实现时，中国没有停止前进的步伐，因为她要朝着更大的梦想进发。

有一首歌这样唱到：“我相信梦想，我相信希望，我相信青春没有地平线……”而如今的我，相信终有一天，我的中国梦会绽放异彩，会破茧成蝶，因为我的未来不是梦，祖国的未来也不是梦。

时光带给了一个国家繁荣，带给了一国人民安宁。又在那一帘幽梦中，梦的花儿落了，又在黎明见花开。