六年级心愿作文600字(收集4篇)

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六年级心愿作文600字篇1

世上人人都有些心愿。穷人们希望孩子长大后有出息,一个孤独的老人希望儿女多多来看望自己,儿童希望自己天天都能快乐的玩乐,而我的心愿十分微不足道,不过这也是全部人们的心愿,但看起这个很小的心愿很难实现。

这个愿望实现的可能性非常小,这个不可能实现的心愿就是—和我们身边的亲人,同学永不分离。

我们都知道人的一生最痛苦的时间就是和亲人同学分离的时间。我作为一个六年级的学生,已和同学们相处了5年半了,相互都有难以放下的情感,无论是对老师还是同学彼此的感情桥梁已是无法断裂了。看看我们六年的小学的时光,看看我们同学走过的一个个足迹,早已深深的刻在了脑子里了,尝过的心酸苦辣都在心里细细地生怕失去了他们。

我有这个心愿就是因为我放不下这段感情。回想起我们刚刚踏入校园的高兴的心情,和同学们在一起的愉快时光,我便不轻易的有点高兴,不过我一想到要分开时我便又失落下来,他们不会跟我们一辈子,亲人也是如此。

我们身边的人总有一天会慢慢变老,直到离我们远去的那天,我们终久是要回报父母养育之恩的!小时候他们牵着我的手走在路上,长大后我会不会牵着父母的手呢,会不会远走高飞呢?这都是会的。父母会慢慢的变老会像我们小时那样模糊不清,这时绝不可以讨厌他们,而是要像小时候他们拉着我们是手那样牵着他们。因为我们在一起的时候——不多了,所以我想永不分离的和他们在一起。

有时候分离和相聚是在一起的,只有了那可悲的分离才有那美好的相聚,这是我的心愿。

六年级心愿作文600字篇2

我的心愿是让我的小妹妹快点长大。她才两个月,她的小脸胖胖的,小腿粗粗的,小肚子鼓鼓的,脑袋大大的。她每天除了吃奶就是睡觉,除了睡觉就是吃奶,她两个月都是这么过的。我真想让她快点长大,快点、快点、再快点!这样我就可以和她玩了。

等她长大了,我要带她去许多地方。去开封看菊花,去洛阳看牡丹,去信阳爬鸡公山,去北京爬长城,去上海看东方明珠,去济南看趵突泉……等。我要好好学英语,这样我就可以带她去美国,欣赏和学习外国风情!假如我有汽车驾照,我要带上她开着我的兰博基尼在这个地球上跑来跑去,那该有多爽啊!

我要好好学习,把我学到的知识都教给她。我要给她讲好听的故事,教她写字,教她画画,教她弹钢琴,教她游泳,教她打篮球,教她打乒乓球,教她踢足球……在她哭闹的时候哄她开心,在她犯错的时候给她讲道理,我要让她成为一个活泼,可爱,美丽,善良的小女生。

我还要好好锻炼身体,这样可以使我变得更强壮,也可以给妹妹做个好榜样!因为我要保护我的小妹妹,照顾我的小妹妹,让她健康快乐的成长。

可是我可爱的小妹妹才两个月,这离我的愿望太遥远了……我都有点迫不及待了。平日里无论我对她说什么,她都只会呆呆的看着我一言不发,有时还会对我笑一笑,此时此刻我最想对她说的是:“小妹妹,哥哥爱你,哥哥会一直陪着你爱着你,看着你一天天长大,你一定要加油啊!”

六年级心愿作文600字篇3

如果老天爷愿意帮我我实现一个心愿,我不是让它给我一个幸福生活,不是让它给我一张雪白而红润的脸,不是让它给我一件世界上最漂亮的衣服,而是让它给我一个自告奋勇的心,这样我才能勇敢的站上舞台,跳出美丽而漂亮的舞姿,有句俗语说得好,台下十年功,台上十分钟,这句话还真说的呀!台上才短短的几分钟演出你的才艺,台下要苦苦练十年的功,练了还要练,要练到最完美才上台。我有一个心愿是当上一名舞蹈家。

我从小胆子小,连和自己的妈妈或同学都不怎么说话,在四年级那年,妈妈问我你的心愿是什么,我结结巴巴的说:“我长——大——想当——当——舞蹈——家。”妈妈就给我报了舞蹈班,在舞蹈班里我胆子十分小,当老师说我们着个舞跳说六一儿童节要表演,我听到吓出半条命,当六一儿童节到了,我十分紧张,我已经穿好了绿色的裙子,当到我们表演时,我紧张的上台,我对自己说没关系,加油!当我跳完时又对自己说,你真棒,可这样跳跳的不怎么好了。妈妈为了让我胆子大一点就让我学口才,在口才那一班,刚开学还要介绍自己叫什么?几岁了?最后说一句谢谢大家!这不是在把我往墙上赶吗?一学期有八天,这八天我不是紧张,就是心脏跳个不停。在最后一天,老师说每个人都要外向一点,大胆走上小舞台,说给自己的家长看。而经过了这几天,我胆子渐渐大了,也和妈妈说了,看见有客人来连忙叫声号。在这一次的六一儿童节的舞,我在台上表现出了最漂亮的我,然后我们班的舞蹈得了全校第三名,以后我的舞蹈越来越优秀,家人们也越来越为我开心。

我相信我一直这样努力,一定会完成我从小到大的心愿,你们肯定也有心愿吧!说一说你们的心愿吧!

六年级心愿作文600字篇4

每个人的心中,都有一个独一无二的愿望,它就像一粒小小的种子,播种在心的土壤里,期待着开出最美的花朵;它就像一条清澈的小溪,流淌在爱的大地上,用来浇灌绿色的希望;它就像一颗耀眼的启明星,闪烁在黑暗的天空中,为人指引前进的方向。【评:用生动形象的排比句,写出了愿望对人生的重要意义。】

我的一个愿望很简单,就是想买一套《查理九世》全册,我能有这个愿望,完全是出于一次(平常的)经历。【评:交代了心愿是什么,并引出下文。】

那天,我去上作文课,上课时(老师提到了这套书,并且介绍了书的内容如何有趣。老师的话打动了我的心,)我就一直在想:我要是有全册的《查理九世》,那该多好啊!(放学就去买。)【评:作文课与买书有什么关系,要写出来,这样才能很好的回应:为什么上课时就想到买书呢?】

终于放学了,我用老师的手机给妈妈打电话,妈妈来接我了。我问:“妈妈,你给我买一套《查理九世》吧。”【评:把心愿说给了妈妈。】

妈妈(笑了,头一歪)说:“好呀,你只要考入班级(前十)第七名,我就给你买。”“什么?”我不想知道我听见了什么,(唉,买本书还要附加这样的条件,)我断断续续地说“那……那好……好……吧!”【评:妈妈提出了买书的条件,“我”不情愿地接受了。】

我不断地学习呀,16日,17日,18日……终于到了考试的时候了,我(开始答题,)写了一张又写了一张……

老师说了考试排名:“第一名张诗研……第七名张瑀函……张瑀函这次考试最突出。”【评:考试成绩达到了妈妈的要求。】

我把好消息告诉了妈妈,而妈妈(却不认账,耍赖地)说:“我什么时候说的(给你买书啦),我不知道。”【评:对妈妈的说法,提出点批评意见才好。】

我求(着)这妈妈说:“亲爱的妈妈呀,你要(不)给我买,我就(只好)看手机了,(那样我的眼睛近视的度数就会增加啦。)买吧,好不好?”【评:看手机上的电子书害处是什么?要写出来。】

妈妈这才答应,我高兴极了。可妈妈又说:“你只要通过我的考试,就可以(买)了。”妈妈(又在出难题)说,“第一题,一斤棉花,一斤铁,谁重?第二题,六加八等于多少?第三题,读清华大学要用多长时间?”

我自信地说:“这还不容易,一,一斤铁重;二,14;三,很长,(得要四年,)对不对?”

妈妈哈哈大笑说:“你这个小马虎,都不对。”【评:妈妈风趣、幽默哟。】

我希望用我的执着、我的努力、我的拼搏,去实现我的愿望,我会为它去努力奋斗。

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