我踢足球篇1

昨天下午阳光明媚，妈妈、爷爷、姥姥带着我去体院踢足球。

我们到了操场以后我和爷爷练习踢足球，妈妈和姥姥找了两把椅子坐在不远处给我们当拉拉队，当我进球的时候他们就会为我欢呼为我加油，在我开心的同时也锻炼身体。

写踢足球的作文400字篇2

在以前的四年级的校园生活中，我学会了踢足球这一类体育项目。

四年级的第二节体育课，老师带我们去练习运球。拿到足球以后，我忍不住就要去尝试一下，结果一团糟，不仅没把球运好，自己还摔了一跤。但是我还是继续练习，经过一番艰苦的练习后，我终于能把球运好了。

中考过后，老师又教我们踮球。不过我第一次踮球时，只踮了一下，就把球踮到自己脸上去了，真疼！同学们看到后，都在笑我。于是我就去向老师请教，如何才能把球踮好。经过老师的一番教导后，我继续练习。不知经过几万次踮球后，我终于有了一点长进，但是最多也就踮5个而已。我没有满足，继续练习，有一次我终于突破了纪录，踮了六个。期末考也考了80多分。

第二学期，老师教我们射门，第一次射门时，我用脚尖去射，不但没射中，还被骂了一顿。第二次我吸取教训，不用脚尖射门，是用脚内侧射门，这次居然进了，简直不可思议！在四年级的男子足球联赛中，我们班获得了第三名。在以后的生活中，我希望我的足球技术越来越好，我会不断努力，精益求精，更上一层楼。

写踢足球的作文300字篇3

星期二上午第三节是体育课，老师要求同学们带足球。

首先，老师叫我们站好队，然后分十个人一组。老师给我们讲了踢足球的规则，然后把足球分给十个人的其中一个人。

我的前一排的人老是不把足球踢给我，他是这样踢的：用脚猛得一踢，足球像箭一样飞了出去，差一点砸到别人的头。我想：他踢的姿势太不对了，如果足球砸到别人的头，砸破了怎么办？

别的同学看到了这种情况，就去告诉了老师。

每一次，都有个别的同学砸到别人的头。

轮到我的时候，我先把足球怕了几下，然后把足球放在地上，用脚轻轻的踢了出去。一点儿也没有碰到别人。

最后到底有一位同学被足球碰到了头，哭了起来，老师走过来看了看她的头说：“没问题的。”

“丁零零……”下课铃响了，时间过得真快。我们都依依不舍地离开了操场，回教室里去了。

这一节课同学们上得真开心啊！

写踢足球的作文300字篇4

打从二年级起，我那永远长不大的弟弟便加入足球队，担任队里不可或缺的重要角色──守门员。每次经过操场，总能望见他黝黑瘦小的身影，在艳阳下闪耀着奋力的光芒，仿佛是场上的一颗小太阳。

当一名成功的运动员并不是一件简单的事，每天早上，我们在教室里轻松愉快的阅读时，总能听见远方传来的吆喝声，无论是下大雨，还是大太阳，这些精神饱满的声音不曾停歇，也早已成为晨读时光的“配乐”。

到了假日，一早醒来，也总不见弟弟的身影，有时他甚至要到下午才回家。我总是坐在钢琴前，仿佛看见他认真的神情，随着黑白键间流泻的音符，在球门前热情的奔放，执着的守护……

弟弟的童年，在足球的陪伴下成长，随着时光的飞逝，足球早已与他合而为一。于是，弟弟愈来愈开朗活泼，愈来愈豪放热情，愈来愈像那颗黑白相间的足球，飞越球场，永不停歇怀抱它。

踢足球作文

我的课余生活---踢足球一天，我和我的同学们踢足球，我的同学有：蔡丰凯、程远卓、贺俊泽、李国鹏、李b轩，我们开始踢足球。蔡丰凯发球，他本来想传给陈远卓的，结果被我抢到了，我把球传给了李b轩，李b轩把球带到了对手的球门前，这时候我也跑过来了，李b轩把球传给了我，我一个漩涡射门，足球旋转着飞向了对手的球门，对手的守门员贺俊泽想过来扑救但是已经来不及了，足球从他手边飞旋而过，进入了球门，我们1:0领先。贺俊泽发球传给了程远卓，程远卓传给了蔡丰凯，就在蔡丰凯准备用引力射门的时候李b轩急忙用战车铲球来断球，可惜没铲倒，结果给我的战车铲球给铲到了我又传给了李b轩，李b轩用疾风卷球射门，球盘旋着飞进了对手的球门。2比0我们赢了

小学三年级作文踢足球300字篇6

“四班加油！四班必胜！齐心协力，四班冲！”在这一声声呐喊中，四班与五班的足球赛如火如荼地进行着。

你瞧，足球正安稳地躺在边线上，童洋的双眼好似一只饿了十多天的狼，正直勾勾地盯着它。只见他双手前后摆动，双腿奋力向前奔跑，一不小心，用力过猛，脚跟足球擦肩而过。说时迟那时快，童洋连忙快步后退，紧接着，身体微微前倾，向前一冲，飞起一脚，足球在空中划出一道优美的弧线，重重地砸到了草坪上。顿时，其他队员蜂拥而上，都想争夺这颗宝贵的球。一泽尽力拦着五班的同学，想给球一个射门，可惜，没瞄准。这时，王信和另一个队员也以迅雷不及掩耳之势赶来，却还是让对方抢了先，把球传给了队友……

就这样，你追我赶，你争我抢，伴随着拉拉队员们彼起彼伏的欢呼声，足球比赛盛况空前。正所谓，“众人一条心，黄土变成金”，最终，我们班赢得了这场激烈的比赛！

踢足球作文篇7

我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍，应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。

上个星期六的下午，我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍，我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候，刘老师教过我踢足球，我说：“不如我们来玩踢足球吧。”我一说，马上遭到了他们的反驳，马金戈说：“没足球，怎么踢？难不成踢你？”葛天岳说：“好，就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时，周宇轩说：“我们用瓶子当足球踢吧，还可以保护环境。”大家都说好。

准备工作已做好，我和葛天岳一队，马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局，我当守门员，剩下的两局我当自由人。第一局，我奋力一踢，被马金戈挡着了，马金戈一踢，被我们队的葛天岳挡着了，经过了一场激烈的争斗，“球”落到了我的脚下，我急忙一踢，不好，我朝周宇轩踢干嘛？周宇轩抓住机会，直接朝我们队的球门射去，进球了！是我把方向弄反了，从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在脚上，一开始就很激烈，葛天岳一个飞球，让我们进球了！现在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我闪开对方守门员，一踢；我们胜利了！我和葛天岳很开心，周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。

即使我们是满头大汗，但我们玩得很尽兴，我们体会了奥运会获得金牌是多不容易，跟学习一样，只有付出，才有回报。