安康杯劳动竞赛总结安康杯劳动竞赛宣传报道篇1

为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年5月——10月期间，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。

各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

5月份：各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

6月份：制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

7月份：组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

8月份：竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

10月份，公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。

通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。

虽然在“安康杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

安康杯竞赛实施方案简介安康杯竞赛实施方案及流程篇2

开展“安康杯”竞赛活动是全面贯彻中央经济工作会议精神，全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步加强安全生产工作的指示要求，推动我库改革、发展，保证我库安全生产的重要举措。根据市总工会及安监局下发的《关于20xx年度开展全市“安康杯”竞赛活动的通知》的文件精神，结合我库实际情况，总结近年来我库开展“安康杯”竞赛活动成功经验的基础上，决定继续开展“安康杯”竞赛活动。其活动方案如下：

以“三个代表”重要思想为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面贯彻实施上级有关部门关于加强安全生产工作的指示和要求，继续深入开展“安全生产年”活动，促进班组安全建设和管理，推动“安康杯”竞赛向纵深发展，开展职工安全教育培训、安全文化系列活动，不断提高广大职工的安全健康意识和素质，确保我库安全生产形势的稳定。

“安康杯”竞赛领导小组，由库主任任组长，工会主席任副组长，成员为各科室负责人。综合科为职能部门，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。

(一)、竞赛主题：加强班组安全教育，强化一线安全管理。

(二)、竞赛目标：20xx年参赛职工数100%，班组100%参赛，无死亡、重伤事故，无职业危害。

(一)、加强安全管理。认真贯彻

(二)、开展安全生产宣传活动。

1、运用各种形式宣传活动主题，使广大员工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让我库员工人人知晓，积极参与。

2、大力开展安全生产月活动。结合“安全生产月”在六月份有针对性地开展安全咨询日活动，进一步推进安全文化建设。

(三)、开展职工安全教育培训活动。

1、聘请市安监局和医疗机构的专家来我库讲授安全健康知识，不断提高职工的安全健康意识和素质，为企业安全生产奠定良好的基础。

2、组织观看安全生产知识方面的影视资料。

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对我库常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实，

组织学习，反习惯性违章违纪发生，改正不良习惯，杜绝

(四)、开展班组安全竞赛活动。

1、全面推广“1+3”安全监控工作体系，推行“职工安全生产权利义务卡”，设立安全风险奖。

2、进行消防演习，学习消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识

3、不定期组织安全大检查，每个月进行3次常规检查，开展岗位安全自查活动，以班组为单位，对所辖设备进行安全自查，排查事故隐患，提高运行的可靠性，保证设备和人身安全。

4、继续开展

继续在班组内开展以总之，要通过。

安康杯竞赛活动实施方案篇3

为贯彻落实朝阳市卫生局关于《20xx年优质护理服务评价细则》，扎实推进“优质护理服务示范工程”，全面提升我院护理人员业务素质和技能水平。暨“5·12”国际护士节到来之际，凌源市总工会和凌源市钢城中心医院联合举办护士节护理知识技能竟赛活动。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定竞赛活动方案如下：

开展护士节护理知识技能竞赛活动，激发全院护理人员学习的热潮，以达到熟悉相关法律法规、巩固核心制度、夯实理论基础、增强应急能力、从而提高护理质量，提升患者满意度。

1、组长：

2、副组长：

3、成员：

下设办公室：

主任：

成员：

㈠参加科室

急诊科、手术室、儿科、外1科、外2科、外3科、内1科、内2科、妇产、五官科共9个科室。

㈡竞赛内容

相关法律法规、护理核心制度、“三基”知识、应急预案等，具体资料详见护理部下发的学习资料。

科内选拔，每科一组，竞赛以3人为一小组，共9组。

拟定20xx年5月

㈠5月8日：技术操作竞赛

心肺复苏操作：满分100分，每组单人成绩相加计算出小组成绩。

㈡、5月11日：理论知识竞赛

1、比赛开始前15分钟，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。

2、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3、本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题、抢答题和观众答题四种：

（1）、必答每题10分；每人必答共进行1轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

（2）风险题，每题10分，进行2轮。由各队任选一人回答，答对加10分，答错或不回答不与记分。风险题必须在主持人读完题目的30秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

（3）抢答题每题10分，共20题。需主持人读完题目并听到抢答器发出“3、2、1”后抢答，每题答对加10分，答错扣10分，提前抢答扣10分，回答时本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

（4）观众答题：共五题，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品。

4、各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。

5、如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

6、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛组委会的裁定。

7、竞赛表彰：本次护理知识技能竞赛将评选出团体一等奖一名，二等奖一名；三等奖一名；个人一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，其余为优秀奖；当场颁奖。

8、领导给获奖者颁奖。

安康杯竞赛活动实施方案篇4

根据天津市滨海新区塘沽教育工会《关于扎实开展“五比一创”新品牌创建活动的通知》精神，中心庄小学工会决定在全校教职工中组织开展“比师德建设、比教育教学、比教科研成果、比管理服务、比团队和谐，创工人先锋号(先锋示范岗)”为主要内容的“五比一创”竞赛活动，现结合本校实际，制定本实施方案。

通过开展“五比一创”活动，进一步调动广大教职工立足本岗、干事创业的积极性，打响个人创“教工先锋岗”、团队创“教工先锋号”竞赛活动，从而促进学校健康和谐发展，办好人民满意的教育。

按局教育工会“五比一创”竞赛活动总体要求，立足我校工作实际，巩固成效、发挥特色、创新发展，紧紧围绕学校中心工作开展创建工作。具体内容是：

1.比师德建设。教师的师德是教师最重要的素质，是教师立业之魂，教师的品质修养、一言一行直接影响到青少年学生的健康成长，影响到教师队伍的整体形象和教育事业的健康发展。为此，我校在师德建设上开展如下活动：

（1）开展系列师德师风学习教育，树立广大教师正确的人生观、价值观，全面提高职业道德素养，模范遵守教师职业道德规范。讲座-学习汪金权事迹，并撰写学习体会；做好每月政治学习笔记。

（2）努力营造弘扬高尚师德师风的良好氛围，不断增强广大教师的光荣感和使命感，促进师德师风水平提高和优良校风的形成。利用学校资源举行十佳班主任培训工作。

（3）进一步完善对教师的考核管理，将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优评先和绩效工资发放等的重要依据，对师德问题严重的教师实行“一票否决”制。期末进行全员师德五评（即学生、家长、教师自评、教师互评、领导评）

（4）建立责任追究制。加强教育教学常规管理，细化并明确责任，将发生在校园内的各种教育教学违规行为和管理过失，视情节与后果实行问责制，进一步强化教师责任心。

2.比教育教学。在提升教师课堂教学执教能力上下功夫，努力践行“崇德、迪智、善教、博爱”的教风，勤学苦练教育教学基本功，潜心钻研教育教学新理念，有效地开展每学期“三课”（教研课、师徒课、双优课）和“两赛”（徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛）“一考核”（学科基本功考核）活动。

3.比教科研成果。做好市级立项课题《以书法楹联围棋为载体，培养学生良好道德品质的研究》和区域性五个课题的研究工作，从理论和实践上积极探讨，力争出质量较高的有推广价值的教科研成果。同时，学校把科研成果纳入学期教师工作考核评估。

4.比管理服务。在管理科学、制度规范、民主公开、遵纪守法等方面取得显著成绩。在后勤保障、教学辅助等岗位上努力实现满意服务、人性化服务，校园环境达到净化、美化、绿化、教育化要求，确保学校无重大责任事故发生。

5.比团队和谐。努力构建和谐、文化、文明的校园；营造全体教职工讲大局、讲团结、讲奉献的工作氛围。

6.创工人先锋号(先锋示范岗)。在“为农村孩子的未来打好基础”办学思想引领下，开展师德师风和课堂教学评比活动，激励广大教师爱岗敬业，无私奉献，积极创建和谐进取的团队（年级组、学科组）。

1.学校工会与德育处、教导处、总务处等部门密切配合，制定教师个人在师德师能、教育教学水平、教育创新、团队合作与示范、终身学习（读书）五个方面评估细则，并认真组织评估考核。

2.在“五比一创”竞赛活动中评选出的优秀个人，学校给予表彰和奖励，并作为向上级工会推荐的依据。

活动内容

竞赛项目

时间

负责部门

师德建设

学习汪金权事迹

9月份

德育处

师德和政治学习

9-1月份

支部工会

十佳班主任培训

9月份

工会德育处

师德问卷调查

12月份

工会德育处

教育教学

责任教育主题班会课评比

9-12月份

德育处

教研课、师徒课、双优课

9-12月份

教学组

徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛

9-12月份

教学组

教师基本功竞赛

12月份

教学组

科研成果

论文总结评比

学期末

德育处、教学组

团队和谐

和谐处室评选

贯穿整学期

行政工会

备注

各项评比活动由负责部门牵头，具体布置。