我的好习惯作文篇1

保护环境，人人有责。我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不浪费水源。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起。

有一次，我去公园玩。但是到了公园，我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶，树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老师经常教育我们要保护环境。想到这里，我立刻回家拿了个袋子，准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子，还多拿了一双手套。我戴上它，在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐，还是挂在树上的垃圾袋，都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋，我刚想过去捡，有一位老爷爷坐在了长椅上。我想：如果老爷爷看见我捡垃圾，会不会嘲笑我？我犹豫不决。但是老师教育我们：保护环境人人有责，从我做起。一想到这里，我立马过去，从长椅下面捡出垃圾，放进大袋子里。这时，我才发现，大袋子已经是鼓鼓囊囊的.了。老爷爷看了我的表现，不仅没有嘲笑我，而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来，越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中，不仅有小孩，还有大人。

我们都是地球的一份子，我们都要为保护我们的家园而努力奋斗，保护环境，人人有责。

我的好习惯作文篇2

每个人都可以拥有梦想，但梦想只有借助好习惯才能实现，好习惯是开启成功之门的金钥匙。

那么，今天我就来晒晒我的好习惯吧——

在学校里，我养成了良好的习惯。不去追跑打闹，不扒栏杆，不趴楼梯，下课时在外面晒晒风景，对眼睛很有好处。还有关于安全问题。有一次，我下楼梯的时候，我的同学跑得快不小心在下楼时狠狠撞了我一下，当时痛得我哇哇大叫，我一下子把他抓住，给他讲道理，让他明白下楼一定要注意安全，要做到安全第一的好习惯。事后，这位同学对我是心悦诚服。

在学习上，我养成了提前预习的习惯，放学回家我会自觉独立的去写家庭作业。妈妈夸我有进步了，这更增加了我学习的动力。遇到不懂得问题我会及时去查找工具书。晚上，如果早睡前必须得看会书，看书时，我还拿着笔把好词好句好段画下，把它再摘抄到本子上，再记会。另外，在学习紧张的'情况下，我还坚持养成了每天拉3次小提琴

总之，我的好习惯还真不少。可是，我知道，坚持好习惯并非一件容易的事，那需要持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网。我相信自己一定能做到！

我的好习惯作文篇3

从小到大我一直有一位朋友陪伴在我左右，那就是——课外书。

我喜欢与孙悟空大战三百回合，也喜欢与鲁滨逊一起漂流，还喜欢陪着卖火柴的小女孩一起流泪……读书是我的好习惯，也是我的爱好，因为读书妈妈没少骂我，还送给我许多“雅号”。

记得有一次，妈妈上班忙，也没有时间照顾我，我只好自己去餐馆吃饭。走在大街上，我突然发现一家书店的橱窗里有一本图案精美、内容丰富的书，我便走进书店里看了起来，把吃饭的事忘到九霄云外。到了下午三点多，肚子咕咕叫了，才想起回家吃饭，但是我的腿已经站不直了，我只好打车回家。因为这件事，妈妈改称我为“书迷”，爸爸赐我“书呆子”的雅号，但我并不在乎，只要能看书就行。

还有一件事，让我对读书更有兴趣了。一次，老师提问的问题是书本上没有的，我记得在一本书看见过，就把我的.想法对老师说了，老师看着我说我的答案对了，同学们也向我投来了赞许的目光，我的心里美滋滋的。从此我更喜欢读书了，我一定要把这个习惯坚持下去。

古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，是我一生不变的追求。书，永远是我的良师益友！

我的好习惯作文篇4

班会课上，我们组的组员们都坐在组里讨论自己的坏习惯。

李杰明双手拍着桌子，站起来说：“同学发言时，我老是插话，我要改掉自己的坏习惯。”

欧阳兰不好意思的'说：我的坏习惯是上课的时候老咬铅笔杆，我一定要改掉这个坏习惯。

陈亮手放在膝盖上，难过的说：我爱挑食，所以才长不高。”之后，我想请妈妈提醒我改正。”

明明走过去，高兴地说：“我有许多好习惯，比如：我帮妈妈浇花，写作业时减少橡皮的使用次数。

这么一说，他们都不好意思的低下了头，心里就想着，我要慢慢改掉自己的坏习惯，养成良好的习惯。

小朋友们记住了，要把坏习惯都改正，养成好习惯。

好习惯是成功之路的开端。

我的好习惯作文篇5

生活中，我对什么东西都好奇，特别是对电器方面的知识，尤其感兴趣。记得有一次，我想知道充电器是怎样充电的，我怀着特别好奇的心情，随手把舅舅的`新充电器一一拆开，把每个零件仔细看个清楚。好好的充电器被我拆得面目全非，怎么也还不了原。虽然我干了“坏事”，但是爸爸没有责怪我，反而鼓励我继续探究。经过爸爸得不断指导，我现在能熟练地操作家电，家里得电器开关都由我操作，妈妈得电脑出了故障，也请我帮忙解决。

我从不乱花零用钱，无论是逛街还是逛超市，从不叫大人买东西。超市里得商品包装令人眼花缭乱，羊肉得香味弥漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想马上就吃上一串，解解馋。但是想到零食吃多了不好，也不能乱花钱，所以就忍住了。平时在生活中，从不穿名牌，爸爸妈妈买什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，补好后照样穿，这样就节约了爸爸妈妈不少开支，我很开心，就这样。我就逐渐养成了勤俭节约朴素得好习惯。

总之，我在生活中是个乖娃娃，在今后得生活中，我会拥有更多得好习惯。

这些痰很恶心，让人看了就想吐；XX疯狂万圣节搞怪大行动。风中还带着一些海腥味。热带鱼都有一个共同的家，那就是鱼缸?这一次，爸爸出差了，我格外的不安终于兑现了。

我的好习惯作文篇6

有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写？”

爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表扬的意思吧。”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我就用学过的查字典的`方法去查字典，得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教字典老师了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。

过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“昊昊，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗？可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗？”我调皮的回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。？”爸爸问。我指了指桌子上的《新华字典》，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要把这位都是贫下中农在身边啊。”

从此，《新华字典》成了我的好老师和好朋友了！

我的好习惯作文篇7

我的一个好习惯良好的习惯是事业的奠基石，恶的习惯是人生的绊脚石。

古人曰：“一屋不扫，何以扫天下？”我有一个好习惯，整理房间——叠被子。每天早上，我都会到每个房间把被子叠得整整齐齐，使人一看就舒服。每当家里来客人了，客人总会问：“你家的被子怎么叠得这么好？”妈妈会自豪地笑着说：“这是我崽叠的。”听了这话，我就像“五腑六脏抹蜜糖——甜透了心，”我叠被子的.技术越来越好。冬天，我盖的是毛毯和厚厚的被子，毛毯被我整理后，就像被刀刮过，平整得如同一本书。叠完被子之后，我还会扫地，把地扫得一尘不染，然后再拉开窗帘，让柔和的冬日暖阳透射进来，把被子上的小细菌统统杀死，阳光让我的小屋里充满温暖。晚上抱着有阳光味的被子睡觉，我做着一个又香又甜的美梦。夏日，我盖是毛巾被，毛巾被叠的时候很容易乱，乱了，表面就像波浪一样一起一伏，所以要小心翼翼地叠，我叠出的毛巾被像豆腐块一样，有棱有角，表面也很平整。叠被子让我养成了好的生活习惯。地上有一些纸屑，我就要马上扫掉，甚至不让地上的一根头发闯入我的眼中，我比以前更爱整洁、干净了。被我整理后的房间，立刻就焕然一新。在学习上，我更加细心，粗心的情况越来越少，几乎消失。老师经常夸我是一个学习扎实的孩子。

习惯，看不见，摸不着，但对人生的影响却渗透在点点滴滴。让我们都有一些好习惯吧！

我的好习惯作文篇8

父母常告诉我：“每个人的聪明才智其实大同小异，最终能胜出的，都是拥有好习惯的人。”从小，在父母的耳提面命下，我常提醒自己要从日常生活中，努力培养好的习惯。

大家常称赞我是个笑容可掬、彬彬有礼的好孩子，因为，我常会热情的和大家打招呼，也常会说：“请、谢谢、对不起”。

每次放学回家后，我会有先去洗手再吃东西的习惯，这样不但不会把肮脏的细菌吃下肚，也可以保持周遭环境的整洁及个人卫生。还有，我也不会偏食喔！从小，妈妈就费尽心思为我们准备营养美味的`佳肴，常让我们看得食指大动，吃得津津有味，自然而然的就养成了饮食均衡的好习惯。

此外，自从搬了新家以后，我不再像以前一样天天看电视，看电视不但虚掷光阴，对眼睛也有莫大的伤害；挪出看电视的时间，我就多了许多时间来阅读，如此，不但可以拓宽视野、增广见闻，更可以养成阅读的好习惯，沉浸在书香中，可以怡情养性，真是一举数得啊！

老师告诉过我们一句静思语：“多一个好习惯，就少一个坏习惯。”我觉得好习惯的养成真的很重要，它不仅影响我的行为处事态度，在我的学习旅程上也会是一大助益。所以我要多培养好的习惯，并且持之以恆，让好习惯成为我生活的一部分，陪伴我成长。

我的好习惯作文篇9

我有许多好习惯，比如：爱问问题、爱查资料、爱读课外书……但最令我难忘的是“查字典”这个好习惯的养成。

在读书中，我们会遇到一些“拦路虎”，而字典就是它们的克星，也是我们的“好老师”。遇到生字，我们就可以向它“请教”。

记得有一次，老师布置了一篇有关阅读短文的作业，并千叮咛万嘱咐阅读时遇到生字要查字典。可我们依然我行我素，偏不查字典。到检查作业时，老师让我们把那篇短文读下去，可没有一个人敢举手，都趴在桌子上，像打了败仗的`士兵，一个个无精打彩的。老师只好让我们拿出字典，练读，扫除阅读障碍，然后详细地给我们讲解。最后又布置了一篇阅读题，但这次没有重点说查字典的事。

我想，这一定是老师特地考验我们的。于是，我吸取上次的教训，把不认识的字先标出来，然后一个一个地查字典，并把读音和字义记下来。经过二十多分钟后，我终于把生字查好了。果不其然，第二天老师真检查起来了。我自信地把手高高地举起来，开心地环顾四周。只见同学们有的拿书盖住头，企图一叶障目，不见泰山；有的私底下掏出字典偷偷地查起生字来；还有的趴在桌子上躲避老师的目光。老师当然叫了我来读短文，我读得正确又流利。老师笑容可掬地表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。

从此以后，无论读课文还是读课外书，只要遇到生字，我就会拿出字典查一查。扫除了阅读路上的“拦路虎”，我越发热爱阅读了！