角度作文600字篇1

生活中人们常会遇到过这样的困惑，原本一件看似很简单的事情，到真正的深入探讨研究时，却总是因为事情并不是如自己所想像或看到的那么简单，而不得不扼腕长叹，甚至于无奈望洋兴叹。

要想从根本上去尽量完美的达成解决问题的目标，办法不是没有，而是在于每一个人的思考角度和处理事情的心态上。只要能够抱着一种积极解决所有瓶颈问题的正确思路，加上乐观，胸怀博大的心胸。这世上就没有什么事，能让人们停下不停的向前探求真理的脚步。

这主要关键还在于每个人自己处理问题的能力和态度。相对来说，执行力强，能坚决的执行更高一级领导旨意，并能快速的做出积极的反应落实到基层的每一个劳动者的人们。能将上级指令，在一丝不苟的传达下去的过程中，必将在既不古板生硬，又不违反上级要求规定的每一项政策和制度，执行监察落实巡视到底的看似矛盾实则千丝万缕关联中驰骋。

看待每一件无论是大事，还是微不足道的.小事情。只要人们都能用一种不同于常人和市场竞争同行对手的敏锐独到的眼光，去审视并正确的评估自己产品的领先优势以及同行对手的产品优势，理智的阐述、评比、分析、比较，继而在品优就在原基础上不断的发扬光大；品质还存在着使用缺陷，严重的会导致市场份额的丢失时，就必须奋起直追，不甘落于人后。

有了这种能清醒、理智、谦虚、谨慎加以敏锐的市场洞察力，应用不同变幻的监察视角去正确的分析市场的动态、需求和消费者的市场需要。方能在百花齐放，百家争鸣的市场竞争机制中，牢牢地占据着有利的市场优势。

只要凡事都能以一种平和冷静的心态去面对，换个角度去思考事情的来龙去脉，并以独特敏锐的眼光，独辟蹊径。最终，在解决了问题的最后，应该就是能让身临其境的人们，都能感受到一种笑傲江东，并画上由独树一帜和独具匠心的不同角度思考范畴，所带来的一个最贴近于尽善尽美的满意圆圈的魅力了。

角度作文600字篇2

同样的36°角，旋转72°后的重合，目送同样的悲伤，不同朝送的方向。

（一）

走下楼梯，转过拐角，又是那个熟悉的地方。一抹黄色的身影一闪而过，飞奔而至，却是什么也没有。同样的嫩黄，相似的身影，让我想起了……

同样是走过拐角，一低头，便有一只黄色的猫，映入眼帘。与它的眼睛接触的一瞬间，36°的俯角，它竟是毫不畏惧，看着它舔舔爪上的碎屑，才知道它一路跟随，掉在地上的零食都被扫荡一空。我摇摇头，转身上了楼梯。身后轻轻的迈步声却告诉我，它依然跟在身后不由得会心一笑。一段36°角的.相遇便这样开始了。

在那个夏天里，身后总有一阵阵的迈步声，眼前也少不了一抹嫩黄，于是——我习惯了。习惯了每天都有它的身影，习惯了它淡蓝色的眼睛，习惯了它温婉的叫声……

在夏天走到终点时，它竟也随夏天一般消失了。或许是秋天太冷，它只是想找一个住所，亦或是被主人找到带走了，我这样对自己说。不管怎样，总会希望它依然那么自在，也会把这最美的角度珍藏在心里。

（二）

不知那年暑假，我有幸去了满洲里，在枯树下，救起了一只小鹰，暂且养在旅店里吧。

初来乍到，它自然防备心理，小心翼翼地这里看看，那里啄啄，喂了它东西也不敢吃。毕竟是鹰，没过几天，胆子便大了，与我关系也日益密切；毕竟是鹰，天之娇子，是属于天空的，几星期后，我和它都要离开这儿了。

我打开鸟笼，五楼的阳台上充斥着小小的忧伤，36°的仰角，看它渐渐飞远，一种叫眼泪的东西便流了出来，对不起，我的眼眶太浅，真的控制不住。

轻握羽毛，微闭双眼，我便读懂了——在那最美的角度：36°中最美的相遇与同样充满祝福的送行。

角度作文600字篇3

大凡人总难摆脱岁月流逝、物在人非的纷扰。其实，仔细想来，物换星移春去冬来原本大自然的规律。春花娇艳，夏叶繁茂，秋月似水，而冬日里也有梅花飞雪山舞银色的绮丽与雄伟。大自然无时无刻不在运动，天宇苍穹也在不变中应着万变，况乎人？生命犹如一棵树，生长时是绿色，成熟时是嫣红，调零时的枯黄中谁说没有诗一般的灿然？不必在春风中得意，不必在秋月下自怜，也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景，去努力发现此时此刻你可能拥有的光华与风采，去领会此情此景原来属于你的'那份感奋和怡然。

这样的时候你会发现，只要选准一个角度，任何时候，任何过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。

生命本是一种过程。生命的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执著，也有大起大落的悲壮。正如春风的笑，妩媚；秋月的眼，轻柔；冬雪的风华，纯净。一种心情只有在相宜的氛围烘托出意境，一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏，何必效仿日行千里的飞翔；不是水手，干吗趋之若鹜地“下海”；身处经济大潮，难道就非要跃跃欲试地侃股票如疾如狂地迷信么？你，还是安坐窗下，耐得寂寞地守住自己情之独钟的那种生活姿态！

是春花，就在春天绽放，即使昙花一现，也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶，何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳，为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂？是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，只要保留自己的那份纯净与执著，汇入大江东去，就能够在大自然的腹地感觉到属于生命的永远。

你，无论如何，总可以找到自己生活的角度，展示生命的风采。

角度作文600字篇4

同样的事情，如果我们换个角度看，就会有不同的角度对待事情的结果。

在日常生活中，我们有许多事情都要换个角度，比如说高考的英语词汇量要记3200个英语单词，这对于英语不好的同学无疑是个天大的挑战，如果我们想一次性记住这么多单词，那么几乎不可能，我们不妨换个角度去记。一天记那么十来个单词，不用一年我们就可以记住这些单词了。从这外角度看，无疑是很容易的。

换个角度看事情，会有意料不到的收获。在我的了解中，现在高中生们的学校规章制度是很严格的。这无疑会让正在叛逆期中的高中生苦不堪言，会有些适应不了的感觉。有一部学生活出现厌学的心理，有些学生心里叫迭着：“为什么我们要这么努力读书学习啊！以后自己就是沦落街头也是自己的事，我们才不努力呢”。如果我们换个角度去想，我们学习不单是为了自己，也为了父母，为了以后能够让他们过上好的'生活。如果学生们从这个角度考虑，也就不会有这么多的怨言了，换个角度看问题，也许就轻而易举了。

换个角度对待别人，有时候换个角度看待别人，也会减少没必要的误会产生，在日常的生活中，难免与别人有矛盾，有误会，这些问题其实都容易避免。在学习生活中，如果你犯了错误，被老师叫到办公室里，徜如你被训了你一定会对老师有点憎恨。如果我们换个角度去看待老师的做法，你就不会憎恨，甚至会感谢他。比如说，你心中想着老师训我，是让我改正错误，如果你换成这角度去看，你就不会有之前怨恨他的想法了。

在我们生活的世界中，同样的事情，也会有不同的结果，这是因为我们换了个角度看事情。

有时候换个角度看事情也会有意料不到的收获哦！

角度作文600字篇5

人生不如意，十之八九，很多时候，我们不能左右自己的运气与遭遇，但可以改变的是自己的态度。当你以一个新的视角去看待这一切，你会发现生活是如此的精彩纷呈。

换个角度，将遗憾变成完美。一个画家费尽心力完成了一幅画，说不小心滴了些许墨水在上面，沮丧苦恼之中，他尝试以另一种角度去看待。于是啊后来，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。原来从遗憾到完美，仅需一步，那就是改变角度。但生活中没有绝对意义上的失败，只是你看到他的角度不同，得到的自然也不同。那么你何不换个角度海阔天空呢？

换个角度，你将拥有幸福。海子，你终身都在寻找你所谓的幸福，可你的幸福在哪儿？你死前的几个月，你完成了传世的著作《面朝大海，春暖花开》。“从明天起，做一个幸福的人，关心粮食和蔬菜……”多么美好而令人向往。可不走之后你却意外死亡。意外？呵，真是讽刺，把死亡写成诗歌的人确实很幸福。幸福的那么残忍。海子，你何不退一步？你有你的才华与爱你的.读者，难道这还不够？何必振臂高呼幸福，你早已拥有，只是你从来不明白罢了。

换个角度，你将拥有豁达人生。苏轼，生前你被三教九流游戏，死后你被世人敬仰。不仅是因为你的才情，也是为了你豁达的胸襟。你的人生仕途坎坷，而你吃在风云变幻中始终如一。我敬你，因为你从不把三教九流，挫折困难放在眼里。曾看到这样一句话：“有一种江海叫苏子。”是啊，江海能容纳百川，正如同你博大的胸襟。你曾说，你本是天上谪仙人，却留了一只脚在人间，只因你热爱这凡尘俗世。好一个自比谪仙，好一个热爱人间。苏轼，你有一颗热爱的心，以及乐观的态度去面对一切，你便拥有了一份豁达人生，赢得了欢呼与喝彩。

不要活在遗憾困难的阴影里，也不要盲目追寻幸福的飞鸟。学会换个角度看待生活吧。那么你就有可能收获念意想不到的惊喜。

换个角度，海阔天空。

角度作文600字篇6

作为语文教师，我一直以为是最难当的。对于母语，似乎谁都知道都会理解，都可以说上一二。多少老教师感叹越教越不会教。我困惑，摸索，听了几位教师言谈，观摩了公开课，今天上完《多角度思维创新与作文》这一堂课，偶有一些心得体验，聊且作为反思。

首先，语文教师的基本功必须过硬。听、说、读、写不必说样样精通，起码必须能镇住学生，在学生面前能有几分自信。我真正感到能使自己在课堂能闲庭信步，挥洒自如，是在普通话培训、朗读能力提高之后，可以说自如地范读之后，底气才足了。

基本功过硬，语文教师本身就是语文。比如如果教师善于听，学生的能够演讲，教师的评点，引申就会有根据，就有针对性。观摩一些公开课，往往会发现他们本身素质不错。可惜目前的'培训机构对这方面的训练太少了，教学效果就不太理想了。

其次课堂的成功，备课必须充分，要带有自己的思考见解。一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的魅力就在于它是很有个性，能紧密联系生活。陆游教孩子：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。所以语文教师一定要是是一个杂家，必须不断地读书，不断地思考。学生如果会认为自己的语文老师知识渊博，上课能有一些新见解，就成功了一半。比如我的这一节课，主要是对学生进行发散性思维训练，让学生充分认识到多角度思维创新与作文这间的联系。培养学生的发散性思维创新的能力，充分肯定学生的发言，自然就是教学的重点和难点了。

教学中讲究一定的教学艺术。我对学生进行发散性思维训练，培养学生进行多角度思维创新的能力，就是为了使学生能审清题意、立意新奇。教学艺术是需要学习总结的。这一点，尽力课堂上做到，先让学生各抒己见，再让学生进行总结归纳，教师只作适当的纠正和补充，这不仅做到了教学时空共有，还做到了教学内容共创，更做到了教学意义共生，还达到了成功共享。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在新一轮课程改革的大潮下，我要不断反思，与时俱进团泽中学

角度作文600字篇7

“横看成岭侧成峰”。有时候换个角度看问题，可以化劣为优，得到意想不到的惊喜。横看山峰时，入眼的只有一片荒芜，但换个角度，就是一片秀丽河山。

曾经看过一个视频：一位体操运动员在完成许多高难度动作后即将落地时，重心不稳眼看就要摔倒。这一摔，不仅是自己的形象，更是国家的形象。但见她两手一撑，又一个后空翻，连着又一个高难度动作，轻盈落地，成功化解了这次失误，也获得了观众们的热烈的掌声和裁判给的高分，这随机应变的力量让观众们连连叫好。

还听过一个故事：一个小男孩在一起车祸中失去了左臂，但他很想学习空手道，终于一位知名的大师被他的执着信念所感动，收他为徒。暑往冬来大师只教他一个招式，他很奇怪但每天却认真而又刻苦的练习着。一次大师带他参加一场大型的空手道比赛，他很心虚也很忐忑，这比赛怎么打呀，而且也只有一手，只会一个招式怎能取胜，然而他却层层过关层层胜利，终究拿下了冠军“怎么会这样？”小男孩不解的问着师父，“虽是一招却是必杀技”，大师说，“而想破解的方法是抓住对手的左臂”。有的时候，再难的困境，只要换个角度，都能化劣成优。

便利贴的发明者弗莱在当初发明出便利贴时，曾因黏力不强而备受冷落，也因此无法在市场上立足。但细心的他发现很多员工常在本子上贴纸作为备忘录，但都很难撕下。他灵机一动换了个角度想了想，如果人们用黏力不强的'便利贴则方便了许多。于是他将便利贴黏力不强的缺点化为了优点，使其成了热门商品，也为弗莱创造了巨大财富。

生活中还有许许多多这样或那样的例子，教会我们不能总用一成不变的眼光看待一些事或物，不同角度下同一事物是不同的。有时换个角度就能得到惊喜，看到美丽而特别的风景。

角度作文600字篇8

文明是角度，看你如何对待。有时候，文明的距离只存在于一毫米，就一张纸的厚度，这一瞬间便可以体现一个人的品德修养。

文明是角度，看你如何体现。有时候，文明的语言只存在于一声小小的问候，就一话的长度，这一刹那就可以表现一个人的礼仪。

文明是角度，看你如何感受。有时候，文明的举止只存在于一点微微的帮助，就一点力气，这一霎时就可以感受到一个人的温心。

有时，文明就像一个摔碎的玻璃瓶，到处都是碎片，而人都是光着脚丫，谁也不管那碎片。只要每个人把垃圾桶渴望已久的“美食”投进它的嘴里，那么就像捐款一样，救助世界，弥补残缺的碎片。

有时，文明就像一个天大的谎言，谁都欺骗，学生们口口声声说：“讲文明，树新风。”但在靠近垃圾桶时，总想修一番，有的投篮，有的当飞刀。然而，又不是投篮高手，也不是小李飞刀，弄得垃圾桶总是吃不到美食，还弄得一身脏兮兮的。投不进也不捡起来，还说：“算了，管他呢。”文明这时是就是天大的谎言。

歌德说过：“一个人的礼仪，就是能找出他自己肖像的镜子。”我们所做的`不仅仅是在毁坏我们自己的形象，更是在毁坏校园的形象，城市的形象，国家形象。可能有人认为没有这么严重，但有没有想过如果人人都这样，那么会变成什么样？我国自有“礼仪之邦”之称，我们也肯定不想，让这美誉毁在我们手中。

文明是一种品质，也是一种修养。对别人微笑是体现自己的品质，也是对人的尊重。见到老师要问好，多多帮助别人。使用称谓和语言都要文明。

做一个文明人从现在开始，迈出小小的一步，从小事做起——勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让那文明泛起的涟漪荡漾，让那荡漾的涟漪形成巨浪，冲垮那粗鄙的高墙。

角度作文600字篇9

每个人都有自己的“小宇宙”，每个人都以丰富多彩的方式生活在自己的“小宇宙”中，表演着人生的这一盛事。

在一望无际的沙漠中，两个旅行者在烈日下疲惫地行走。他们从背包里拿出了仅有的半瓶水。第一个旅行者说：“只剩下半瓶水了！”第二个旅行者说：“太好了！还有半瓶水！”。从这个角度来说，对同一个对象，同一个事件，两个人有两种不同的感受，一种是往好的方面想，一种是往坏的方面想。其实生活中很多事情就像那半壶水一样。从另一个角度来看，他们有不同的心情

为了找到细丝，爱迪生一直在寻找制造细丝的材料。做了1000个实验，别人嘲笑他的时候，他得意地说：“我发现有1000多种材料不适合做灯丝。”在别人的嘲讽中，也可以是特别的'发现。不能让人拍案叫绝吗？而这一切，不正是因为爱迪生的思维角度不同吗？

我记得在很远很远的地方有一个老妇人，她有两个女儿。大女儿卖伞，小女儿卖鞋。但是她不开心。直到一个老人出现，他问老妇人为什么不开心。原来老太太担心下雨时小女儿的鞋卖不出去，晴天时大女儿的伞卖不出去。老人想了想说：“换个角度想想。下雨的时候大女儿的伞卖，小女儿的鞋晴天卖。老妇人一听，豁然开朗，顿时好了很多。老太太听了别人的话，换个角度看问题。

耶！在生活中，如果你能换个角度思考，多为对方着想，多包容别人，那么这个世界就会处处呈现出生机勃勃的景象。从另一个角度来看，我们应该有勇气推翻偏见和独创性。世界那么大，让我们睁大眼睛，用一颗单纯而敏感的心，用一种宁静而平和的气息，去感受多彩的世界。

从另一个角度看，生活会呈现出另一种美。

“生活不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话太经典了，太耐人寻味了。

角度作文600字篇10

不同的角度，会看到别样的风景。一个人批评另一个人，一个酣畅淋漓，他不会换位思考，而另一个则接近崩溃。他每天都在想要如何批评别人，可当他在批评别人时，自然也就不会在意别人的感受。

每个孩子都有这样一个愿望，批评一次自己的父母，为自己“复仇”。

父母在批评孩子时，觉得这是理所当然的，不然要这个孩子做什么，不就是用来解压的'吗？

更过分的父母，在生活和工作中，遇到点不顺心的事，就把孩子叫过来，找一个学习上的借口，批评一下甚至痛骂一顿，让自己的压力得以释放。

一次，我在看朋友圈时，有一位老师上传了这样一段视频。视频中讲了一对父子关系转换的故事。

早上，父亲准备出门上班时，儿子整了整他的衣服，正当父亲开门时，儿子说了这样一句话，“听老板的话，认真工作，别开小差。”上电梯时，他又重复了一遍。

当儿子看见父亲躺在沙发上，慵懒地玩着手机时，一把抢过手机，“你看看你，不认真工作还玩手机，没收！”

父亲发工资了，儿子数了数，却只有四位数，气得把钱往地上一摔，“才四位数！我同学爸爸，每个月都有四五万收入，你才这么点，让我怎么和同学说！”

这个故事在现实中出现的概率少之又少，少到几乎不可能出现，但把两个人物角度换一下，出现的概率多之又多，几乎每个有孩子的家庭，都是如此。

换位，就是将心比心。对于换位，是不是微乎极微的存在？当你学会换位思考的时候，就会在遇到问题的时候，多站在别人的角度看问题，设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候，我们才能够更多地理解别人，那么，一切都将变得美好起来。

换个角度，不妨换个角度！

角度作文600字篇11

生活是多面的棱形，在不同的角度有不同的人生。

“生活假如欺骗了你，请等三天，耶稣受刑，三日复活，三天后，你会有另一种生活，上帝会垂青你的。“

也不知是哪个喝多酒的老外放的鬼话，把我愚了几年，现在，我想，我确实要改变一下生活的角度。

还是孟老夫子了解失意之人，早在两千年前，就提出个巨有启发性的论断：“人有不为也，而后可以有为。”道理说得很明白：一个人应当对某些事放弃不做，才能够集中力量有所作为。这就是说：你可以放弃对你前途无所谓且你现在做不好的.事，你才有更多的精力做好更多对实现你人生价值的事，以有所为，有何不可？人生就是道证明题，生命本就为证明自己的存在而存在。

高考其实就是在所谓公平包裹下的人性欺诈，简单举例：每地教育水平不同，学生素质不一，各地考卷不类，各处监考各异，各种照顾不齐……当然，有人会说：公平只是相对的。那好，反过来讲，也就是这世道上，根本不存在公平，这又恰巧证明了高考本不公平。

高考我完全不想考，大学也没多少门肯为偏科生开。不过也无妨，丘吉尔未读过大学，而成就却远高于同时代读名校的人。他渊博之才是经刻苦自学而来，他年轻时驻军印度南部的班加罗尔，在那有半年多的时间里他“每天阅读四小时或五小时的历史和哲学著作。”这使得他人生信念更加坚定，思想更加深刻，以致他成为：“我们生活的时代里最杰出和多才多艺的人。”

提丘吉尔，我并不是要拿他说事，我不是丘吉尔，也没他处的环境，但读书——高考——上大学，只是人们固有的成长模式罢了，而非成才模式，我有我的方式！

换个角度，用心创造——你的角度！你就是主角！

角度作文600字篇12

卞之琳诗云：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”角度不同，看到的风景也不一样。就像看一面镜子，有的人从中看到了生活的美好，也有的人看到了自己的缺点。

初回老家，满眼都是黄土和贫瘠。偶尔出现的树，也都是光秃秃的，丝毫没有南方的生机与活力。刚下车，便被扬起的尘土呛了几口，就连喝的水也不及南方清冽。这就是我魂牵梦萦的故乡？这就是祖祖辈辈生息繁衍的土地？我的心里充满了不屑与不甘。

过了几天，父母带我去观赏流经家乡的黄河。到了以后才知道“每年生产十六亿吨泥沙”是什么概念。就当我准备失望而归时，天有不测风云，突然下起雨来。我们赶紧找个地方躲雨。

雨越下越大。我无聊地看着河面溅起的涟漪，不一会儿，水平面就上涨了许多，河流渐渐变得汹涌澎湃起来。它不停的冲击堤坝，发出震耳欲聋的涛声，宛如羁押的野兽，又好似垂暮的.英雄。跟“暮霭沉沉楚天阔”的景色不同，黄河和天穹是两个完全不同的对立面。看啊，浪花一次次直指苍天，仿佛不甘于重力对自由的束缚，要在天地间驰骋一番才肯罢休。

我被这种气势深深地震撼了。从另一个角度避开那层薄薄的面纱，发现这原来才是这片土地的本来面目！豪放而又不羁，简单而又不凡。在这黄土大地上释放了千年的魄力与元气，依然磅礴，依然无穷。

让我们换一个角度思考吧！你将会发现“缺月挂疏桐”中的魅力，发现“横看成岭侧成峰”的趣味。大仲马说过：“烦恼和欢喜，成功与失败，仅系于一念之间。”也许，换个角度看问题，烦恼与失败就变成了欢喜与成功。