勇于拼搏，不断尝试作文篇1

清晨的第一缕阳光射入羚羊的家，羚羊从睡梦中醒来。它起来时想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然会被狮子吃掉。与此同时，狮子也起来了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就会被活活饿死。物竞天择，适者生存，有什么办法？

狂风大作，树叶随风起舞。羚羊刚出门不久，就和狮子相遇了，风好像化作了一面鼓，使劲儿地摆臂，擂鼓作兴。

羚羊澄澈明亮的双眼中掠过一丝恐惧，狮子那锐利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。双方都怔住了，空气似乎瞬间凝固了……

突然，狮子稍微蹲下，头也低下，咬紧牙关，猛地扑了上去。羚羊立马掉头，前后肢急促地前进，双方都为了生存而拼命。前方出现了一根巨大的横木，羚羊望了望横木，不顾自己能否跳过，就猛地蹬了一下后肢，跳跃过去。狮子看了看眼前这个巨大的障碍物，迟迟不敢上前，再三犹豫之后，它还是尽全力跳过。为了生存，它拼了！没跳过又如何，难道就这样眼睁睁看着猎物从我嘴里逃脱？

当狮子跳过时，羚羊已经跑出一大段距离了，但狮子不放弃，继续追逐。不久，它便和羚羊拉近了距离。过了一会儿，它们前面出现了灌木丛。羚羊得意地笑了，“这可是我善于逃脱的地方啊！狮子，你就等着空腹回家吧！”就在这时，羚羊突然跑不了了，只见它那美丽的角卡在树枝间，动弹不得。它咬咬牙，用力拔出角，但没有用，又使劲拔了拔，它的角还是没出来。

眼看狮子和羚羊之间只有十步之遥，说时迟那时快，羚羊再一次拔了角，竟从树枝间拔了出来！羚羊赶紧跑起来，一会儿往东，一会儿往西。它利用灌木丛方便逃亡的特点，甩开了狮子。

羚羊的体力越来越不支，它有些无力了。为了不被狮子吃掉，它更加努力地跑，宁可累死，也不愿被狮子吃掉。因为它知道，继续逃脱，说不定还能拼出一条生路呢。

转眼间，它们面前出现了一道幽深的.峡谷。羚羊有些不知所措了，是就这样跳过去，还是呆在原地不动，等狮子过来呢？它走到悬崖边一看，下面深不见底，薄雾迷蒙，它踢了一块石头下去，石头一下子就消失不见了。它静静等待了一会儿，只听到了阵阵鸟叫声，并没有其他声音。它后腿了一步，朝后一看，狮子已近在眼前。横竖是死，为什么不拼一把呢？它灵机一动，等狮子过来时，跳上了狮子的身躯，朝对面跳去。

当羚羊落下来时，它的前肢搭在岩石边缘，而后肢则在悬崖之外。它连滚带爬，用剩余的力气爬到了上面。羚羊已经上气不接下气了，它望望狮子，只见狮子怔在那儿，眼巴巴地望着它，然后垂着头，失望地回去了。

勇于面对困难，敢于拼搏，我们就能应对一切困难。

勇于拼搏，不断尝试作文篇2

初夏是一只小鸟。每年秋天，妈妈都会带上它一起飞往南方。但今年却有所不同，妈妈年迈了，不能和初夏一起飞往南方，初夏只能自己跟着鸟群一起飞往南方。临行前，妈妈把一个纸条塞到初夏的手中，让它在坚持不住的时候，就打开这个纸条看一看。

初夏跟着鸟群往南飞去了，妈妈也飞往了就近的暖和的地方了。初夏跟着鸟群一直飞呀飞呀，它们飞过了无数条河，越过了无数座山，跨过了大半个地球才来到了它们栖息地。

但初夏并不是那么幸运，就在快要到达的时候，不幸的事发生了——由于一场暴雨，初夏和鸟群走散了。

它望了望四周，一片陌生的景象出现在了它的眼前，它迷茫了，内心既疲惫又害怕，泪水氤氲了它的'双眼。它静静地坐着，似乎在等待着鸟群来接它，一分钟过去了、三十分钟过去了、一个小时过去了、两个小时过去了……初夏绝望了。突然，它脑中出现一点亮光，迷迷糊糊中，它临行前妈妈对它的嘱托，它打开了纸团，看到上面写着的四个大字：勇于拼搏。初夏似乎读懂了什么，拍了拍翅膀，沿着记忆，继续向南方飞去。

它飞过了沼泽，飞过了丛林，飞过了溪流，它拜访了所有的草地，叩见每一朵云朵。暴风雨阻挡它前行，于是，微风给了它动力，阳光给了它温暖，树木给了它悠闲，那美丽的花儿，那顽强不屈的小草，也给了它鼓励。

终于，初夏在栖息地找到了鸟群，并和他们一起在南方度过了冬天。

勇于拼搏，不断尝试作文篇3

我长着一头乌黑的头发，那炯炯有神的眼睛下长着高高的小鼻子。黝黑的皮肤，十分健康，一张国字脸。这就是我，一个勇于拼搏的我。

今天，天气晴朗，白云飘飘，我兴高采烈地来到了学校，叮咚叮咚，上课了，老师走到讲台桌，郑重其事准备向同学们宣布一件事，话音刚落，同学们议论纷纷，有的说明天去春游，有的说明天自由活动，还有的.说……可是同学们说的每一件事都没有说到老师要说的那件事，老师告诉我们，明天开运动会，老师把比赛的运动员名单写在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想这一次我一定要为班级争光，为同学争光，可我平时训练较少，这时我向热锅上的蚂蚁，团团转，我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下，为了在明天在运动赛场上表现出色，决心放学一定要在操场训练一番。

到了第二天，我要准备开跑了，三二一，开始。我像神箭一样直奔过去，过了一会儿，我感觉没有力气，眼看好几位同学从我身旁跑过。我使出全身的力气向终点冲去，糟糕，啊！我的脚拐到了，不过我没有灰心丧气，鼓起勇气，一拐一拐向终点冲去，终于冲过终点了。

这一次比赛没有得到一二三名，不过我还是一个勇于拼搏的男孩！

勇于拼搏，不断尝试作文篇4

相信每个人都有梦想，而它是每一个人对自己、对未来的“定位”，但我们无法预知未来，没有人可以确定自己一定会实现梦想，也没有人能够断言这是天方夜潭。就如在古代，人们也许从未想过探索月球，但那曾经被视为遥不可及的梦却在人们的努力下实现了。

事实证明，人可以创造奇迹，而奇迹的创造者大都是“为成功而努力拼搏”的人。有人会说，梦想与现实相差太远了，我怎么可能实现。但人有时就如魔术师一般神奇，能够创造出奇迹，但前提是要努力拼搏。也有人会问，我已经努力了，可为什么还是不成功呢？但你知道吗？实现梦想并不是一蹴而就的，即使是像爱迪生这样伟大的发明家，也是尝试了1600多种材料，才发明了使用寿命较长的灯泡。爱迪生留给我们的财富不仅仅是他的伟大发明，还有他坚韧不拔的拼搏精神。纵然你的努力都无济于事，但你为自己的`梦想付出了汗水，证明你是敢于创造奇迹的“魔术师”，在某种意义上你已经成功了，而且比其他人得到了更多，拥有了更多，领悟的也就越多。

因此，我想说，如果你的梦想是有益于自身或更多人的，不要再徘徊，不要再犹豫了，因为梦想永远给拼搏者一个机会，而只有敢于拼搏的人才是真正意义上的成功者！

勇于拼搏，不断尝试作文篇5

坚持是走向成功的唯一途径，但人们往往很难做到坚持。虽说难，但我们班中却有一位勇于坚持不懈拼搏的同学---陈祥恺。

前几天的周末，我和陈祥恺约好出门打球，一想到可以打篮球，我那止不住蠢蠢欲动的心，已经兴奋不已了，我想：祥恺也是应该如此心情吧！

我拿着篮球在操场上找到了他。他那副庞大的体格，使我显得弱不禁风，我从球技来讲，我还是更胜一筹。开始了：我一触球，发起了猛烈的进攻：往左路突破，只见他随着我的脚步“追”着我，向我袭来。不妙，我急停下来，他突然摔了个狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皱起，手捂着膝盖，看样子是膝盖擦破了皮了。我跑过去关切的问他有没有关系，“没关系，没关系，拼一拼就好了！”说完他拍了拍自己的胸脯，像战场上只剩最后一口气的“士兵”一样勇敢的站了起来。我开始运球，他死死的盯着我防守，让我找不到一点儿缝隙。我左右快速摇晃运球，使他的防守出现了空当，我急忙溜过去，一记中距离，球擦着网框，“噌---”的.一声球进了。

“服不服？”我追问他“为什么服？再来一场比试比试！”他回击道。

他的气势压住了我，这次轮到他投球，他用他的方法摆脱了我的防守也迅速的进了一记球。受了伤还可以击败我，当下我是非常的佩服。

荀子说过“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金可石”，在拼赛的过程中，陈祥恺的一系列表现都可以证明这一点。运动中最重要的莫过于是“坚持”两字，坚持会让你得到想要的结果。生活中也一样不管遇上任何困难，只要坚持一下、再努力一下、再拼搏一下，就会到达胜利的彼岸！

勇于拼搏，不断尝试作文篇6

人生，波澜起伏，有苦有乐，一次又一次的苦难，一次又一次的拼搏，证明了我们辛勤的汗水，记录了我们一次次喜悦的成功。

有些人拼搏一生，换来的硕果累累的成功；有些人荒废一生，却遗留了痛苦不堪的悔恨……

有这样一个想象故事：有一天，享乐与困难相遇了，享乐不屑地望着困难一身简朴的衣裳，嗤笑道：“困难大哥，你看看你这个模样，再看看我，吃上顿不愁下顿的，衣食无忧，多自在呀，你又何必把自己磨练成这样呢？”困难摇摇头说道：“享乐老弟呀！你这样会害了别人的呀没有经受过挫折，又岂能贪图于享乐呢？”“哼，我才不信呢，要不我们各自到人间的两个人身上去试试看啊！”“好吧！”

刚开始，困难选中的人终日呆在一间又矮又破的小平房里埋头苦读；而享乐选的`人呢？则整日受着别人送来的贿赂，悠闲自在。

可是十年以后，享乐的人因犯了贪污罪而被警方逮捕，困难的人呢，则在挫折的磨练下成了赫赫有名的集团总裁。而这时的享乐，也想困难当年一样苦苦的思索着……

现实不也是这样吗，你拼搏了，人生便会多姿多彩！

勇于拼搏，不断尝试作文篇7

我是火，随时可能熄灭，因为风的缘故；但我可以尽情燃烧，因为心中充满拼搏的热情！——题记

不知是为了迎接期中考试，还是高中生涯已步入正轨，最近作业很多。惟一的星期天也要在书海中度过，我不禁苦叹，但我无奈必须拼搏。

我坐在教室中正冥思苦想着一道难题，突然，外面下起了绵绵细雨。它不象春雨那般温柔细腻，不象夏雨那般热烈短暂，就那样淅淅沥沥地飘洒着，携来阵阵秋的惬意。窗外笼罩在淡淡雨气中的那一排树是水杉。水杉枝干很细，修长如亭亭玉立的少女，在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶，进行着秋的洗礼。水杉不仅是学校悠久历史的见证者，也是力争上游的竞争者。水杉相对其它树而言，高出一截，但是在一排水杉中，它们似乎很难比出个高低来，但它们你追我赶。而这一排水杉正在两个实验班的旁边，其中的神似自然可想而知。水杉喜欢阳光，喜欢竞争，因此它们具备了拼搏争上的精神——“我来到这个世界，为了看见太阳，如果白昼竟然消亡，我还要歌唱，在我生命弥留的时光！”秋风的萧瑟，秋雨的冲刷，不能打消它们的斗志，或许，它们会飘落许多叶子，但那是为了迎接更美好的春天！

中午，雨停了，但是太阳迟迟不肯出来。去食堂的路上有一棵树引起了我的注意，它孤独地站在那里，显得寂寞而又倔强，它弯曲的身体，留下了风的形状，它似乎即将跌进深谷里，却又像是要展翅飞翔——走近一看，原来是桧柏，它的枝干粗糙干裂，枝桠几乎没有，叶片早已随秋风遨游各地，只剩下几叶小的还倔强地拉住枝头，摇摇曳曳不肯离去。桧柏此时如同垂暮的老人，但它仍伫立在风中。迟暮并不可怕，可怕的是对迟暮的感觉。桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗，尽情释放自己的不衰活力！

虽值秋天，但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。有的`仍然郁郁葱葱；有的已有黄叶，但万黄丛中尚有绿——秋天的校园没有烂漫的春花，没有清脆的虫鸣，没有霏霏的雪花，但是秋天有响亮的呐喊：拼搏永无止境！

我不再苦叹，因为我要拼搏；我不再有压力，因为压力早已化为动力。我是火，随时可能熄灭，因为风的缘故；但我可以尽情地燃烧，因为心中充满拼搏的热情！

勇于拼搏，不断尝试作文篇8

成功，就是要经过与种种困难作斗争才能实现的。此时成功的背后就是奋斗！

每当看见那自行车时，便不禁会勾起我一丝丝的回忆。

听人说，骑自行车就是最简单可就是的了。那一天，我也想亲自试一试。我推着妈妈的自行车，在院子试着。我慢慢的'扶上车把手，左脚蹬着凳子，右脚一下一下的蹬着车轮。紧张的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顾着看脚下，还没扶好把手，就一下子摔了下来，摔得我就是四脚朝天。“呀！”我疼得大叫了一声，一看左手边被划破了一道口子。从里面渗出鲜红的血来。我忍住了疼痛，坚信：世界上没有做不到的事！我又留意的骑上自行车蹬着凳子，稳稳当当的溜了起来。

哦！我最后明白了这样一句名言：播种行为可收获性格，播种性格可收获命运。就是啊！用心血去浇灌梦的种子，怎样能不成功？付出不必须要成功，但成功必须要全力付出。只要付出，无论得否，都就是真正的胜利者！

只有不怕困难、艰苦的人，才能取得最后的成功！

勇于拼搏，不断尝试作文篇9

在我们身边，坚持理想、热爱生活的人可谓是数不胜数，唯独唐代诗人李商隐的抱负与人生经历深深地感染了我。李商隐的仕途生活可以说十分不幸，他夹杂在朝廷两派斗争之间，左右都受到排挤，因此在这个情况下，积极乐观的他创作了一篇佳作《乐游原》，表面虽是一种坦露，实际上更体现他内心远大的抱负。

其中的一句佳话一直传诵至今“夕阳无限好，只是近黄昏”夕阳西下，晚霞绚丽，映衬了半片天，映得古原熠熠生辉。多美的夕阳啊，可惜已经接近黄昏了。我们的人生又何尝不是呢？生活中各种年龄的人有不同程度的抱怨：60岁的老人——哎，老了，儿时的光阴多么美好啊！30岁的青年——太辛苦了，要是初中好好学，也就不必做这么辛苦的工作了！

不论是年过花甲的人还是处于拼搏期的人都在羡慕着我们。然而在听听身为中学生的我们的思想：作业太多了，总做不完，那像大人那么幸福！难道人生颠覆了吗？为什么老了想返老还童，小的又想快点长大呢？实际上，这就像反季节的蔬菜一样，每一个时期的蔬菜都有该属于他们成长时段，这是一个正常的现象。

说的深入点，也就是人必经的路。如果现在的我们感到有些许压力，说明我们很重视学习，而这个压力也会成为奋进的'助推力。因此我们在学习上要先确立明确的学习目标，稳定，然后进行拔尖，能够跨越这道槛的人也就向未来踏进了一步。但反过来说，在这一时刻，哪怕有一点松懈，就会被他人追上，呈现“后来者居上”趋势，成了30岁、60岁的人了，抱憾终生。

综合起来说，人生，需要不断拼搏，先得到甜味的人结果未必也是美满的，然而经历了艰辛且一直不间断的拼搏的人我坚信将来的他一定能够换回一定的回报，也许是物质上的，也许是精神上的。

最后，我想说：亲爱的同学们，学固苦，但果必甜。学海无涯苦作舟，让我们不断的拼搏，为自己的人生留下精彩的瞬间吧！

勇于拼搏，不断尝试作文篇10

升入初二，生活的节奏骤然加快，不经意间，时间就步履匆匆地从你身边跑过，使你不得不迈开大步去全力追赶。为了梦想，只有拼搏，拼搏正当时！

有些时候，我还在想，从明天再努力吧。但每当这样想时，眼前总会浮现出同学们奋笔疾书的情形，他们的眼神是那样的焦急和充满渴望。我知道，他们在拼搏！拼搏正当时。

伴着昏暗的灯光，咬着笔头面对着道道难题的我，就如同正驾驶着一条巨轮，在题海中与惊涛骇浪搏斗；我在脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解题方法，借着狂风，击破着一道道汹涌的浪涛。“沙沙，沙沙”笔尖在纸上划出道道声响，是那么的从容。突然！我的巨轮与总部失去了联系；思路，断了，就如同遇上了百慕大三角中的风暴，罗盘上的指针开始无规则地乱转。思绪停滞不前，不知该向哪个方向驶；手中的笔停了下来，满屋只剩下时间的脚步声，警醒着我不要放弃。这时手中的笔好像化作一杆风帆，迎风招展，他好像在说，”孩子，不要放弃，拼搏！拼搏正当时！”

不知不觉间，感觉手中的笔又自己动了起来，一串串写出的字好似一根根绳索，他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来，那一根根绳索就是一丝丝信号，没有了信号，游轮又怎样在茫茫大海上行驶？这，令我又振奋了，紧皱着眉头，苦苦思索着，突然一丝微弱的信号抖动了一下，慢慢的，慢慢的信号越来越强了，终于，我在众多的.算式中找到了我想要的那丝信号，罗盘上的指针又规则的转动了起来，船继续航行起来，而船后留下的则是串串被击碎的浪花，我知道，拼搏正当时！

终于写完了，我放下笔，闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。

拼搏，是一股不服输的勇气，是一种为了成功不顾一切的力量，是一个生命中必不可少的部分。初二，初中，乃至生命中最重要的时段之一，此时不拼搏，更待何时？

初二，拼搏正当时！

勇于拼搏，不断尝试作文篇11

苔花如米小，也学牡丹开。——题记

“好人总有好梦，付出总有回报。”中考只剩下不到两个星期的时间了，他在努力拼搏。教室、食堂、宿舍，经常留下他奋斗的身影。

教室里

当大地迎来第一道曙光，教室里已经响起了他的读书声。那些苦涩难懂的文言文已经被他背得滚瓜烂熟。他的天赋不是很好，所以只有靠后天的勤奋来弥补。不归路踏下无悔，别虚度三载年岁。

课堂上，他专心致志地听老师讲课，学习上遇到困难时，他总是想方设法地去解决，他坚信:要进步，就要不断地给自己提问题。

我要为他这种勇于拼搏的精神点赞。

食堂里

食堂边的'榕树上，知了声声叫着夏天。他把吃饭的速度提到最快，只为了赢得学习时间。有时他想起一道未解决的难题，便拿出随身携带的草稿纸和笔，刷刷地在纸上演算。无论结果如何，他都不会放弃，因为他相信:放弃不难，但坚持一定很酷。

我要为他这种永不言弃的精神点赞。

宿舍里

课堂上笔记纷飞，课堂后刷题劳累。紧张的一天过后，大家的脸上满是倦容，早早地洗洗睡了。而他却偷偷地跑到走廊，借着微弱的灯光，趴在窗台上刷题。天上一闪一闪的星星仿佛在提醒他:时候不早了，要注意身体啊，风儿也在催他早点休息。但是他写的更加认真，仿佛在回应它:“死后亦会长眠，生前何必久睡。如梭的光阴飞逝，切莫浪费。”

我要为他这种坚强的意志点赞。

“路途漫漫，风雨如晦。只愿未来，回首心无愧。奋击向前，扶摇高飞。万千成败兴亡，逐鹿已成灰。我们出生卑微，不奋进即败北。战斗须在此时，知光阴不可追。书山题海磨砺，且教看锋芒锐。须待蟾宫折桂，疏狂图一醉。”

拼搏之风无处不在，拼搏之人也无处不在。他的这种勇于为自己的理想而奋斗的精神值得我学习，矢志不渝，坚持到底，他用自己的行动一步步地靠近辉煌，我相信锲而不舍的他终究可以取得属于自己的优秀的成绩。

幸福是靠奋斗出来的，奋斗的青春最美丽。——后记

勇于拼搏，不断尝试作文篇12

在这初中最后一年里，这个时期就是我们拼搏正当时的时期，拼搏让我们为了更好地明天。

记得，我们刚迈这个中学的大门的时候，在学校的大门上贴着中考完的学生的成绩，当时我就看了一眼觉得没意思就走了；可是当我自己真到了这个初三的最后一年的时候，自己才感觉到这个分数与成绩的重要性，当时初一和初二的时候觉得还非常的轻松，但这个暑假忽然就过去了，这个马上就要面对中考的我感觉有一种无形的压力正在压着我。

开学的第一天，我就已经开始了忙碌而又充实的学习，在那天老师就已经给我们关于中考的事情。在那之后，我们的同学好像纷纷都充满干劲，让给我们上课的老师都赞不绝口，我觉得我自己也十分喜欢充满干劲的班集体。在课上我和同学们都认真思考，大脑飞速运转已便不让自己在这个大家都奔跑的时期掉下队，让自己跟不上。

在外面上体育课的时候，老师也是先跟我们说了体育在中考的重要性，后来老师加大对我们的素质训练，以至于让一些同学开始害怕上体育课。但是我觉得这时如果不把自己的身体锻炼好的话，以后在训练中，就有可能掉下队来，我也是一个有点胖的.男孩，在体育课我也总是跟不上大队伍，有时也讨厌上体育课但是体育老师的一句话就坚持下来。就是一次进步。就是这句话，让我起了拼搏的念头，每一次自己倒在地上大口大口喘气的时候总会想起这句话，所以每一次我都用尽我自己的力量去跑，去拼搏。

拼搏，这两个字在我们这个时期的人来说是重要的，让我们每一次都能用尽全力去做这件事，同学们此时不博，更待何时，让我们为了自己美好的未来一起拼搏。