春天风景的作文600字篇1

"过几天老师要带我们去户外活动！"当这一消息一传开，整个十班便沸腾起来，这简直是振奋人心啊！虽然大家都猜不出到底去做什么，但想的最多的就是春游了。盼望着，盼望着，这一天终于来了。

头顶春日的暖阳，面迎和煦的春风，我们这群朝气蓬勃的少年在老师的带领下终于出发了。

当我们穿着整洁的校服，举着那面写着"实验中学"的旗帜，口喊着十班文明公约，心中都无比的激动，因为我们是实验中学的一员，我们为之自豪！树上的枝条向我招手，路边的小草向我问好，但我们依然停不下前进的脚步。

迎着微微的春风，终于来到了凤凰公园。我们今天就是要用我们的双手为公园贡献自己的微薄之力，按照老师的分组，我们很快就进入了状态。有的捡垃圾，有的倒垃圾，有种草的，有帮着种树的，还有帮着浇水的……这儿一堆，那儿一群。实验中学的"校服们"分散在公园的每个角落；穿插在玩耍的.孩子之中；忙碌于草树之间。

天上的风筝多起来，公园里的人也多起来，看着他们为我们竖起的大拇指，听着他们声声称赞，我的心里比吃了蜜还甜，因为我们体会到劳动是光荣的，也是快乐的。干累了我们就坐在石墩上歇会儿，欣赏一下四周的风景，公园很美！春天的盐山更美！

伴着一阵阵欢快的笑声，下午的时间就要过去了，我们也要踏上返途，大家都有点恋恋不舍，因为这里留下了我们劳动的足迹，也留下了我们的欢声笑语。这是老师拿起了手机给我们拍下了一张张照片，一张张笑脸，更拍下了春天里凤凰公园最美丽的风景！

春天风景的作文600字篇2

悄悄地，树叶慢慢发芽，花儿静静绽放，连春风也柔和了许多。当一场大雨过后，你也许会看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是你会感到百草都在催芽，春天生机勃勃地诞生了，春姑娘开始了春的交响乐……

在文人笔下，春天最受宠的、也是写的最多的，翻开厚厚的唐诗宋词，弥漫着几千年的春的气息，扑面而来，依然那么清新如初。我敢这样说，读过与没有读过唐诗宋词，对春天的感觉是不一样的。被感情浸润和被诗化的春天，能让人体味到一种超越自然的东西，这也许就是唐诗宋词万口传的原因吧！

诗人总是会咏春天，画家总是会描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深谭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来，早春的时候，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了，宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。说的多好听啊！但又何止是“绿”！

真正到了春天的时候，在风的吹拂下，花园里的花儿们睁开了眼，一朵、两朵，一簇、两簇——连成片，汇成海，面对着五艳六色的花朵和暖暖的春风，可真像游览江南的.春天一般，烦恼没有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一种超凡的生命力。

随着这春风的力量和信心，只管在春天里脚踏实地，不屈不挠、健康茁壮的成长吧！让这股力量和信心载你驶向充满光明的未来！

让春天成为四季最亮丽的一道风景线。

春天风景的作文600字篇3

春天，一个万物复苏的季节。在这个季节里，树木抽出了新芽，小草从疏松的泥土里探出了小脸，花儿在灿烂的阳光下尽情的跳舞……美丽、动人。

瞧！那一片银杏林，远远望去，灰暗的树枝上挂满了一个个芽胞，越来越多、越来越密，几天过去，嫩嫩的、绿绿的新芽长满了枝头。

看！那河边的一排排柳树，在阳光的沐浴下，一条条新出的柳丝正贪婪地使劲地伸展身躯，恨不得让身体的每个角落都充分地吸收完这天的阳光。春风过处，柳丝飘飘；暖风拂来，波光粼粼……幸福、纯洁、恬淡、怡人！

远处的小草这时也心不甘了，他们听到了外面的热闹声，也想出去看一看，瞧一瞧！于是他们使劲地从泥土里往上窜，窜啊，窜，终于冲破了厚厚的土层，探出了头，一缕缕柔和的阳光拥抱着他们，亲吻这他们，似乎在对他们说：“欢迎您们！新朋友们！”这时，还在泥土里熟睡的`小草也一个一个的醒来，钻出了泥土。他们在这里嬉笑着、打闹着……一切都是那样的祥和！

这时，我和姐姐穿过了嫩绿的银杏林，走过了温和的柳树河岸，踏过了欢乐的草坪，来到了百花盛开、百芳争艳的大花园。在这里，有浅绿色的、红的、黄的、粉红的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑开了脸的……各色各样，美不胜收！特别引人注目的是，那片金黄的油菜花，远远望去，像一张金黄的地毯铺在大地。时不时地，耳边还响起“嗡嗡”的声音，哦！那是勤劳的蜜蜂在采蜜哦！“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”远远的，远远的，在麦浪中隐隐约约看见农民伯伯在田间劳作，硬朗的麦秆，沉甸甸的麦穗，微风拂过，似乎听见他们的笑声，又是一个丰收的年头！

啊！春天，美丽动人的春天！景色怡人的春天！