邯郸学步扩写的作文(6篇)

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《邯郸学步》续写作文篇1

自从,燕国人忘记以前的走法,新的走法没有学会。他只好爬着回去,当地的百姓都哈哈大笑。

看这个人。他回到家里,他老婆问他‘你怎么爬着回来了。他把事情一五一十告诉了她。老婆脸色立刻变了。他老婆十分生气想上去打他,可是他又成了这样,他上厕所都需要人抱着。

他看老婆的生气,乡亲们的嘲笑,终于明白了;别人的长处一定要学不要盲目的模仿,新的没有学会反而K赖淖晕摇

邯郸学步续写的作文篇2

青年人忘掉自己的走法后很懊悔,早知道当初就不学邯郸人走路了,以后我再也不乱学习别人了,因为通过这件事使青年人知道了做自己才是最好的。可现在后悔以晚。他己经不会走路了,这件事在当地传开后很多人笑他傻,青年人羞得真想找个地缝钻进去,他在邯郸呆不下了,于是便爬回了燕国。

终于在很多天的一个风雨交加夜晚他爬回了家,狼狈的很。他怕朋友知道事情后笑话他,便从此不在与人往来,朋友多次去看他也拒绝了,没有一个人知道他怎么会回来的,到底发生了什么,不过人们也不曾过问,依然过着平静的生活。一两个月过去了,这段时间了青年人觉得似乎过了几年,每天就那么爬着青年人受不了了,他多次想站起来可多没有信心,在他要向命运低头时,事情发生了转机。

这天,青年人在屋后的草坪上坐着,一位老人偶然路过,看到他便坐下同他聊天,聊着聊着就聊到了青年人的事,老人听完青年人的诉苦,笑着对青年人说:你在尝试着做做,说不定就会成功,记住任何时候都不能向命运低头。青年人听完老人的一番话后,激动不以,便在次试着站起来,果然成功了,他向前走了几步,便大喊:我会走路了。他高兴地快要疯了,简直不能用语言来形容他的高兴。他非常感谢那位老人,希望再次与他见面,从此青年人便发奋读书,终于当上了大官。

遇到困难时,他总会想起老人说的那句话:任何时候都不能向命运低头。.。.。.

邯郸学步续写作文篇3

当那个人返回到燕国时,四周的人都嘲笑他说:“这个人啊,真是太笨了,没学到新的走法却忘了旧的走法。”那个人听到这样的嘲笑,很惭愧。

回到家,那个人茶不思,饭不想,没日没夜地坐在床上,仿佛在想什么。没有人来关心他,没有人问他:这几天好吗?他成天都听到有人说他:“这个人整天也不出家门,饭也不吃,这是傻了吗?”这个人的眼泪吧嗒吧嗒的掉下来。

有一天,那个人觉得他自己连走路都不会,活着还有什么用?于是他写了遗书,上吊彻底死了。

这则寓言告诉我们不要没学到新的`,却忘了旧的这个道理。

《邯郸学步》续写作文

这样,过了一段时间,新的走法没有学会,旧的走法倒全忘了。当他反回燕国时,只好爬着回去。

刚回到燕国,就有一位农民走过来一边捧着肚子,一边笑话他:哈哈,你这么大了还不会走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!农民这么一说,就引起了四面八方来人的注意力,他们都陆续走过来,在被嘲笑的那个人周围围成一个圆圈,纷纷议论:他怎么回事呀?怎么会爬在地上呢?、他是不是不会走路,改为爬行了?、如果真是这样,那这就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!被嘲笑的那个人见到场势对他不妙,就讯速地逃离现场,去一个没有人的地方。

他想:唉!现在我爬出去就会被别人嘲笑,怎么办好呢?看来,以后都要在这个安静的地方过夜了www.paomian.net。突然,他脑子的那一盏灯马上就亮了起来。他紧握拳头,充满自信心地说:我现在不会走路,不过,我可以自子学呀!可是,他又叹了一口气,近乎绝望地说:唉,到了最后还不是落得同样的下场,到时候连爬都不知道怎么爬了。唉!大约过了几分钟,他突然想起老师以前常对她说的一句话:不论你做什么事情,成功一否并没有关系,只要你尽力去干,都没关系。于是,他又充满自信心地说:好!不论成功以否,我都要冒这一次风险!

说干就干,他扶着两边的柱子,小心翼翼地慢悠悠地站起来,然后,他围着这根柱子慢慢迈出每一小步。经过这样的反复练习,不久以后,他就学会了走路。

这件事情不知道是谁张扬出去的,不过,昔日这位经常被人嘲笑的爬行者,近日已成为一个经常受人敬佩的榜样!

邯郸学步续写作文篇5

邯郸学步是一个成语故事,讲的是:古时候燕国人走路的样子十分难看,燕国有一个年轻人听说赵国的邯郸人走路的样子十分优雅,就决定学邯郸人走路的样子,可是怎么学也学不会,于是他就放弃原来走路的姿势,一心一意学邯郸人走路。结果把自己原来走路的姿势忘掉了,邯郸人走路的姿势也没学会,就只好爬着回家。

初次读这个故事,我觉得燕国人真是太傻了,哪能这样生搬硬套学别人走路呢!但后来仔细想一想,在学习中、生活中,邯郸学步的人还真不少。

有一次,上美术课,老师让我们设计一个青花瓷花瓶。同学们画出了各种各样形状的花瓶,但花瓶上的花纹怎么画也不满意。于是很多同学就把课本上参考作品的花纹画到了自己设计的花瓶上。结果有的花瓶太瘦画不下花纹,有的太胖画不满,还有的花瓶,把花纹画上之后显得十分别扭。只有很少的几个同学,按照自己的想法不停地修改,他们的画看起来很有特色。

我觉得从别人那儿获得灵感、受到启发是我们学习的一种方法,但只是照抄,没有自己的思想,多半会越学越糟。

这个故事告诉我们:学习别人的优点固然很重要,但不能一味的模仿别人,生搬硬套别人的东西。这样不仅没学到本事,反而把原来最根本的东西都忘了。

邯郸学步续写作文篇6

那个从邯郸爬回燕国的愚蠢少年,回到家乡好好想了想,决定回家先去找父母好好商量一下,应该怎么办呢?

少年一路上爬回家时,被城市的人耻笑了一番,少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般,以刘“飞”翔速度——比刘翔还快的速度爬回了家。

语言幽默生动。

一到家,父母全看傻了,好不容易回过神的父亲,用力打自己儿子一巴掌,少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印,然后像块面包一样肿了起来,父亲接着说:“我没有你这样的儿子,你给我滚!滚!”

少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。

成语用得精彩。

在一个空地,少年搭了一间木屋,奋发图强,这里人来人往,可以认识更多的读书人。

后来,一次,燕国皇帝微服私访来了解老百姓的生活怎样。

来到了少年住的这条街上,皇帝发现一个木屋与众不同,皇帝敲开门,发现了少年,好像似曾相识,少年便答应与皇帝住在一起。

跟少年待了几天后,皇帝变得快活多了,长了很多见识,渐渐地,皇帝发现少年是一个不可多得的人才,能自强自立,有奋发向上的拼博精神,只是缺少点父母的爱。

后来,皇帝告诉少年自己的真实身份,并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。

少年看在好朋友相识一场的份上,便随皇帝进了皇宫,做了贴身大臣。

少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫,十分贪心地想认回儿子,少年也回了一句话说“我没有你们这样的父母,你们走!”

其实少年应该理解父母,原谅父母。

俗话说:“虎毒不食子”,更何况人呢!真可谓“善有善报,恶有恶报!”

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