校园里的秋天作文600字篇1

一进校园，便有几片叶子悠悠飘落，归向大地。脆弱的叶面，金黄的叶脉，描绘着秋天的脚步，咏诵着夏天的回忆。

清晨，以往常见的清雾竟已消散。天空下起了雨，那雨虽细，却不似春雨那；也不像夏雨那样倾盆，挽着雷电唱赞歌，在我看来，秋雨是干脆的，尽管体格不够健壮，却也用尽全力“啪”地砸向地面，这可真像个假小子！周围不断地有刺骨的秋风穿梭，嗖嗖地从同学们的脸颊划过，似乎在为她点赞。这时校园的秋姑娘是“利索”的。

混然不觉中，响午来了。往日那颗高高在上的骄阳如今也失去了“光芒”，变得“黯然失色”了！层层叠叠的'阴云遮掩着他，只能勉强地看出些轮廓。此时雨早已停了，到处湿漉漉的一片。许是应了那句老话：一层秋雨一层凉！不管是人还是物都显得格外憔悴。人冷得瑟瑟发抖，植物冻得发黑。唯独那使劲往奔的同学为这秋意添上几分热烈的气息。

在这片萧瑟中，秋风一吹，恍然间竟发现了一片金光灿灿的黄，耀眼十分。嘿，你瞧见没？这正是秋姑娘送给我们的“信件”呢！拾起一看，叶脉上弯弯曲曲的，不正在诉说着秋天的到来吗？金色的叶面则表达了秋姑娘对我们在新的季节里衷心的祝福呀！是欣欣向荣？是学业有成？还是……都好！这时校园里的秋姑娘是美丽而“善良”的。

下午放学后，同学们都争先恐后地离开，只因“惧怕”这飒爽而萧瑟的秋风。很快就没什么闲人了。只有值日生，挥着大扫把，帮着落叶归队呢。在他们心里，秋姑娘是令人头痛的吧。

我独自走在校园里，踏在落叶上，发出“沙沙”的声音，人的呼吸声，风的呼呼声——都在耳边听得一清二楚。偌大的校园从喧闹转为沉寂，仿佛是个无人知晓的世外桃源。这时的校园的秋姑娘是孤寂的。我心里也油然而生几分落寞之情。

在这秋天里，独自凝视校园的秋景，找寻秋天的痕迹……

校园里的秋天作文600字篇2

秋天，校园里充满了欢笑声与打闹声。秋风的衣袖轻轻的拂过我们头顶，抚慰着我们内心中的浮躁。整个校园都充满了秋天和谐的气息。

早晨，我们来到校园，校门口那两排不知名的树开出了花，红红的灯笼般的果实铺在地面上。他在这条幽静的小道上，竟让我感到很梦幻。走进校园，便是一片令人心旷神怡的绿色。草操场上有许多青翠欲滴的竹子，金桂和银桂散发出沁鼻的香味。除了金桂和银桂，校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花……植物们身上的露珠闪烁着，像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里，淌着口水，恬静又可爱。校园里没有一丝杂音，直到优美婉转的进校铃响起，同学们才踏着铃声走进教室。宁静的校园渐渐地热闹起来。

课间，同学们说笑起来，纷纷走出喧哗的教室，尽情地玩耍，到处都是学生与老师交错的身影。同学们在走廊上踢毽球，毽球发出清脆的笑声；把地板踩得生疼地叫……校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。校园内外的植物仿佛也受到了感染，在风中舞蹈。植物们簇拥在一块儿，花朵们争芳斗艳，大树小草们则呆呆地仰望着天空，不时也热情地向同学们挥挥手。上课铃响后，同学们又像受惊的小鸟，惊慌地奔回教室，整个校园又从热闹变为安静了。

下午，我们在清新自然的校园中学习，不知怎的，我们学习起来就更有劲儿了。在操场上上体育课，尽情地挥洒汗水，累了，就坐下看看蔚蓝的'天空；倦了，闻闻沁鼻的花香……火辣辣的太阳将炙热带进了校园，也带进了人们心中……

放学时，同学们走出校园扬起天真可爱的笑脸与老师道别。此时的校园，又恢复了早晨的宁静，又恢复了那个没有一丝杂音的校园，植物们又慢慢合上了双眼……

秋天的校园，充满了欢声笑语，在这个丰收的季节，我们也将收获学习的果实。

校园里的秋天作文600字篇3

秋天就像一位魔术师，她把魔术棒一挥，便把我们的校园打扮得格外美丽。我爱秋天，更爱秋天的校园。

瞧，是谁提着一篮丰收的果实悄悄地迈进我们的校园？哦，原来是秋姑娘。秋姑娘给校园周围的麦田铺上了金黄的地毯，让校园的果树硕果累累，让校园花坛里的.菊花穿上了黄衣服……“啪啪啪”，孩子们跑来了，嘴里塞着红彤彤的桃子，心里装着喜盈盈的满足。“啯啯啯”，蟋蟀跳来了，张开巧的嘴，唱出甜的歌。

秋姑娘悄悄地来到校园的花坛里。花坛里已经没有了昔日的光辉：小草弯下了腰，对大地伯伯说：“我要休息了１；小树褪去绿色的“衬衫”，穿上了黄色的“袍子”，对天空姐姐说：“我好冷呀！该冬眠了１；花儿不再露出笑脸，对小朋友们说：“我们来年再见１……只有菊花还绽放着笑脸，对校园说：“校园啊校园，我回来了，让我把你装扮成黄色世界吧１就在此时，你仔细看看，整个校园都浸在黄海中了！

“叮叮叮”下课铃一响，整个校园变成了欢乐的海洋！你看，男生们动如脱兔：他们有的踢足球，有的打篮球，有的拍画片……女生呢，她们静如处子：她们有的聚在一起谈笑风生，有的在操场上散步，有的在放生歌喉……他们玩得好不开心！秋姑娘看到了，露出了喜滋滋的笑容！

秋天是丰收的季节，是魅力的季节，是孩子们的季节！我爱秋天，我更爱校园的秋天。

评语：该文从丰收的季节、魅力的季节、孩子们的季节描写了校园的秋天，结构清晰、层次分明。巧用设问句、拟人句，以“秋姑娘”为叙述主线，描绘了秋天的校园。

校园里的秋天作文600字篇4

这是初中的第一个秋，今年的秋天来的些许有点早了。

实中的每个角落都有它的痕迹，孔子像后面的两颗银杏树在秋风的带领下纷纷落下。

弯下腰拾起一片落叶，我嗅到了大自然芬芳的清香。这种感觉对于我而言是与众不同的。

把落叶捧在手中细细的观察一番，可以看见一些落叶已经枯了。半绿半黄的，半红半黄的，绿黄相间的。数不胜数，饱经风霜的落叶终究归根了。风卷起了秋叶，但还是显得有点沧桑。

漫步遨游在校园里，迎着凉爽的秋风，使我情不自禁的感叹：秋是与众不同的。

从石子路上走过，两眼望穿，进入我的视线的是路的两侧，整齐的草坪，它们还是那么的绿，至少我确信过些时日它们也会如同金黄的落叶枯萎。等来年春天朝气蓬勃！

望着泮桥下的泮池，前一秒还是水平如镜，后一秒秋风抚过水面，粼粼的水面上泛起了一阵阵涟漪……

再往前走，映入眼帘的是一些绿树，但还没完全的枯萎，因此我觉得叶绿素还没枯竭。秋意盎然的绿化带，给人带去无限的遐想，与回忆。树的“皮肤”犹如老人的手一样苟蓉纵横。但我伸出手抚摸它时，我感觉到一股浓厚的力量，他十分挺拔，毅力也应该是这种精神吧。

在校园里遨游了20多分钟，回到了教室，脑子里不禁浮现出一幅幅画面。

与以往在家乡看到的.秋几乎截然不同，它给我的感觉是宁静的，深沉的。

秋天是四季中最美丽的季节，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”想必也是这样的感受吧。

秋天再给我们带来美丽的同时，也给我们带来了无尽的遐想，与憧憬。

校园里的秋天作文600字篇5

“呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过，我下意识地缩了缩脖子。啊，秋天到了！

最妙的，是校园里的秋天呀。

二楼，不是太热，也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠，令人赏心悦目。校园里的树不同于外界，它们仿佛也沾染了孩子们的灵气，被清晨的阳光照到，像被镀了一层薄如蝉翼的金，让人不自觉地想去亲近。风一吹动，那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了，一片压一片你挨我挤的，远远看去，就像一个用生命做为燃料的火炬，在不断流逝的生命中，照亮着石板路。等到哪天，它们红到了极致，也燃烧到了极致，那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时，它能不能回想起那个守候了一生的秋天？能不能回想起在树下欢声笑语的.我们？我不知道。或许它只会想：人类真是多愁善感的生物啊！

人们都说，秋天是萧瑟的，但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

听，下课了，外面传来阵阵银铃般的笑声，是谁啊？是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄，是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束，能在夏天玩的满头大汗却不知道热，亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手，围成圈，其中一个小朋友在外围绕着，不知绕了几圈，才恍然大悟似得，伸出手往高空一举，做出往下劈的姿势，落下时却轻轻一碰，落在不知哪个小朋友手上，哪个小朋友便会重复上一个人的动作，仿佛永远不会累，永远不会结束似的。

出操时，凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上，我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过，当广播响起时，我们从开始僵硬的动作，慢慢流畅起来；从开始抗拒秋风，到迎对秋风，和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了，我们的脸红起来了，我们跳得更高了……

事情总会如此，朝着更好的方向去发展，就像我们校园的秋天。

校园里的秋天作文600字篇6

眼前，正是中秋时期，同学们，你们注意到了吗？秋天，我们的校园，别有一番诱人的景象。在一年四季中，人们大多喜欢春天，因为春天很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为，秋天，是一个收获的季节。

清晨，我早早来到学校，当踏上那熟悉的水泥路时，我忽然发现，秋天的校园是那样的美丽。我顾不得放下书包，便“贪婪”地欣赏起这满园秋色。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，如果说春天、夏天的校园，绿得鲜艳、妩媚，那么秋天的校园，则是多彩的`世界。你瞧！校园的围墙边，一排高大的梧桐树已经“美容”过了，把夏天的“绿发”染成了“金发”，在明媚的阳光照耀下，在瑟瑟秋风的吹动下，仿佛是一群群金发少女在翩翩起舞，哇，太美了。校园的小路两旁，各种各样的花朵，有红得宛如篝火的一串红，还有那繁星点点、金灿灿的桂花，散发着沁人心脾的花香。最最让人赏心悦目的便是那色彩各异，千姿百态的菊花，时而发出淡雅的清香，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花的美丽，难怪古人也会诗兴大发。

在校园的小路转弯处，有一片草地。眼下，小草们已经长大成熟起来，开始渐渐地由青绿色变成黄绿色。草地中央有一只“山羊”，正在埋头津津有味的“吃草”，仿佛在告诉我们同学要珍惜人生的大好时机，抓紧学习，切勿“少壮不努力，老大徒伤悲”。

在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座喷水池。当喷水池喷水时，晶莹剔透的水珠落到假山上，再滚到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教学楼，更加妩媚动人，五层高的教学楼矗立在校园的北面，呈“工”字形的走廊，宽敞明亮。在秋高气爽的季节里，校园更富有希望，愿每一年的秋天，同学们都能有更多的收获，实现自己的理想。

啊！我爱秋天，我更爱秋色满园的校园。