月考反思作文(整理9篇)

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月考反思作文篇1

第一次大型考试来临,让我觉得比上次进步许多,可是也有许多遗憾。

在这次考试中进步最大的就是英语,我从当初的59分到现在的81分,说到底,这都是刘老师的.功劳,我还记得当初刘老师还放下话来说:只有你们跟着我走,保证你们在第一次月考中提高个一二十分没问题,然后我带着王校长的话想了想:刘老师是将军路中学的王牌教师。我也是半信半疑,可是直到她讲课的时候,我才相信了,刘老师她非常细心,讲课虽然不按章法套路来,但只要我们懂,甚至她一个知识点能够讲五遍都可以。所以以前背不下来单词,课文的我,也看到了一丝丝的希望。多谢了刘老师的知遇之恩,教育之恩啊,让我们不再因为英语而苦恼了。

还有就是数学,太粗心了,连计算都出错了。几个大题都是计算出的问题,以后一定不能看都不看,直接将结果抄下来。

总而言之,言而总之。这次的教训对于我来说的确是巨大的。

月考反思作文篇2

一天,爸爸找到我说:“这次怎么考得这么糟糕。”我答到:“我也不知道,考试的时候我已经尽力了。”爸爸问:“考不好不要紧,考试只是测验,重要的是找到考试失利的原因,下次努力取得让自己满意的`好成绩。”听了爸爸这番话,让我有了信心,上课不再沉默,并暗暗发誓,下一次一定取得好成绩。为了父母,更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛,这是玩心又被触动起来,正想参加进去,转念一想,“教室是学习的场所,不是游戏天堂,再说,用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的时间吗?周六再狠狠放松一下不是更好吗?”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里,想起这件事情,我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗?”别人玩的时候,自己也跟着去玩。别人学的时候,自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊!

学习是和同学的一种竞争,只有付出艰辛努力,才能为自己赢得荣耀,相反,如果不思进取,竞争中会“一败糊涂”。

所以,不要让挫折成为你前进的绊脚石,要对自己有信心,化信心为动力,不要被挫折击垮,你在挫折面前越弱,相比挫折会更强,就让我们一起拼搏,奋斗,迎接自己更好的明天。

月考反思作文篇3

情况分析:

本次参考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,较上次考试,优秀人数有所增加,可是本次考试却出现了不及格。

问题分析:

成功之处:

1、学生对基础知识把握比较好,丢分很少,对阅读理解的掌握也不错。

2、不足的地方:

1、少数学生对课文知识巩固不够,如古诗的默写错字太多,这是教师忙于赶教学进度,没有重落实所造成的。

2、成语填写的错误也存在,错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

3、把句子写具体练习也有不少学生错误,原因在于语文园地三的内容还没有上,学生对动词的.认识还不够清楚,运用就更成问题。

4、作文教学不扎实,没有对学生进行实际指导,学生还没有把握写人的方法,还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

今后努力方向:

1、加强基础知识的教学,重学生知识掌握的落实,多检查,多批改,把知识教学落到实处。

2、在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高,重教师指导、学生练习。

3、努力创设和谐的学习环境,让学生对语文学习感兴趣,从而达到语文学习的效果。

月考反思作文篇4

语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率,我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励,当我们在认为他们不行的时候,更多时候应该是在说他们对待学习的态度,而不是正真的成绩。成绩还算能交差!

高二语文的命题我在去年也命过两三次,深有感慨,安不好命题。满意度,难易度等。命题应该坚持几个想相统一:一是,和学生实际智能水平相统一,三级的`学生,不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是,与现行的课堂,教辅,课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见,命题偏离了这些,课堂会更加糟糕。三是,与学校的命题要求相统一。

另外,作文的命题,建议自己原创,网路上的来得太容易了,既然是自己命题,就应该坚持作文原创,这样更能贴近学生的实际。同时,要注意慢慢与高考接轨。

月考反思作文篇5

上个月考完了,还是无法恢复平静。

以前对学习抱着不冷不热的态度,心情好就学习,心情不好就无视。但随着时间的推移,我逐渐从这种态度中感到被拒绝。因为长大了,我知道为自己而活意味着什么。然而,当我知道我错了的时候,考试来了。这就是为什么我像一只在火锅上爬行的'蚂蚁。考试快到了,我还有很多知识要掌握。

于是我采用了临时抱佛脚的方法,专攻自己的弱点,然后形成了一种关注自己,失去别人的局面。老师说如果他忽视自己的错误,他就不会成功。

我知道后悔晚了,但知道错了也不晚,因为只是短暂的考试,人生还有无数的大考等着我们,要努力。

考试的时候,看着那些白皮书,很紧张,怕自己出错。但是,当我仔细看那些题目的时候,我感觉平静了很多,因为那些题目我都做了,所以只要我细心,就不会出错。于是我慢慢认真的处理了七次考试,感觉还没有到无可救药的地步,只是上课没认真。

从这次考试中,我了解到我宁愿上课认真也不愿意临时抱佛脚,因为这样会失败。

走出考场,我就放手了,因为我不确定自己是好是坏。也许即使这次考试失败,也会给我深刻的启示和影响。

月考反思作文篇6

今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。

试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的.成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。

成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

月考反思作文篇7

周四,我们学校进行了第三阶段月考,我考得不是很理想。

我的语文成绩是八十八点五加一分,出现的问题是"载"字,"载入"什么时读四声,写什么时读三声,我给写错了。还有就是阅读题丢分现象比较严重,主要是丢题落题,马马虎虎!

今后语文我一定努力学,上课认真听课,课后认认真真地完成作业,我相信我一定能取得好成绩!

数学我打了八十八分,出现的问题是脱式计算第一部算错了及应用题审题不明,还有看错题等。

最主要的.原因还有我答题速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要认真,讲究速度,我相信期末我一定能考出好成绩。相信我,妈妈说我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

月考反思作文篇8

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的.主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

月考反思作文篇9

月考成绩于昨天出来了但是因为运动会的关系到今天也是知道个大概没有了解到详细错哪科较多分分是多少的情况,所以谈一谈答的题与老师讲的对照后的情况。

语文这块光看这给分题——默写诗词就粗心大意,因为点扣了一个分!这还未完文言文更是如此一气扣了五分再加之名著阅读三空只对一个,天哪那些阅读理解不得扣死再加之这次作文发挥失常满打满算也就打了个九十多分。可以说这次语文答得小十分之惨不忍睹。

数学作为薄弱项更是不行,倒不是难而是极端的`马虎。是没错多少但个个重量级,一个又一个就是一堆。这次保守估计也就打了个七十多份吧。

这次英语更是惨,卷子出奇的难!会的没抓住分,不会的又贼难点回旋余地没有。这次估计也就是个七十多分。

小科因为没了我最擅长的政史二科使得我最后希望也破灭了。生物地理都有不该错处特别是生物本来有全对的可能性的!物理作为新讲学科分数也有上升空间。

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