于苦中寻乐议论文作文650字篇1

我们都拥有一个快乐的家，当然我也不例外。虽然我家现在还没有房子，仍寄居在村里小学陈旧的房子里，一个月也只能靠爸爸几百元的工资维持生计。但是，我却不气馁，勇敢地奋斗着。希望我能有更大的进步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能盖起来……

我的爸爸患有高血压，不能干重活。我曾多次劝他去看病，而他总是满不在乎地说：不要紧，你看你老爸结实着呢。爸爸整天为我们这个家奔忙着。看着他每天疲惫的样子，我的心里有一种说不出的滋味，我能做的就只有努力学习，不辜负父母的期望，照顾好弟弟，这样才会使爸爸身上的担子轻一点，再轻一点。

老师曾对我说：“你是一个听话的乖孩子，老师也了解你家的情况，希望你能够好好学习”。我把老师的鼓励作为学习的动力，把家庭的贫困状况作为前进的鞭策力。因此，在学习上，我充满了自信，经常不耻下问、认真钻研。在学校，我把别人当作自己的镜子，通过别人看到我的不足，我加以改正，我相信我会做的更好。每星期回家，我不仅认真完成老师布置的作业，勤于复习，还经常帮助父母做家务。当我看到他们劳累的样子，我很伤心，但我没有掉眼泪，我知道眼泪无法洗去痛苦。我只有努力学习，才能抚慰他们的心。

尽管我知道，别人吃的穿的都比我好，甚至有的同学还有手机等时尚物品，虽然我很羡慕，但我能克制自己的心理，我知道，贫困的家庭不允许我这么想。我现在只有努力，将来才会有出路。因此，我要对那些和我家庭一样的同学们说：不要因贫困而自卑，贫困不是我们的错，我们要努力，要有信心，去改变家庭的贫困，相信自己能行。

我也坚信，在不久的将来，我一定能帮助爸爸妈妈撑起这个家，我知道我的担子有多重，所以我一定会努力，请为我加油，为我的家庭加油吧！

于苦中寻乐议论文作文650字篇2

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，而我说：书山有路趣为径，学海无涯乐作舟，的确，学习有苦也有乐。

数学做练习册单元测验！语文写篇日记再加上复习第一单元！英语完成一张测试卷！政治好好背！并不是我夸张，这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短100分钟，来得及吗？四座大山压得我们喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我好分分工，或者拥有一支马良的神笔。哎！想挑灯夜战，又不敢，怕扣分，算了，还是明日再说吧。咳，真累哪，困意袭来，倒头便睡，说不定梦中还会背诵clever、wonderful，演算一元两次方程式呢，苦呐！

实话实说，读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方，一不认真，就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这四合院式的建筑物里，真憋得难受。住宿生，要学会自己照顾自己，学会独立，身体上头痛脑热，学习上有滑坡，同学间有摩擦，都得自己面对，自己解决。有时还真想家，转念一想，其他同学不也和我一样吗，就又坚强起来，从容面对了。

诉完了苦，再来说一说乐。

请同学们上来表演！每当Miss顾话音刚落，我和同桌徐聪总要抢着举手，把准备好的对话、动作认真地表演出来，因为无论表演得怎样，老师都会微笑着说verygood给予充分肯定；语文朱老师是幽默大师，常把同学们乐得直拍桌子；社史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！

学习如同一杯浓浓的coffee，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。

于苦中寻乐议论文作文650字篇3

在我们的学习生活中，苦乐是交织的。我们会因为一个目标的达成而欢呼雀跃，我们也会被一次失败而变得沮丧。那么，我们应该如何看待学习中的苦与乐呢？

罗曼罗兰说：“理想是一种力。”当你在学习过程中取得一点小的成绩后，切不可骄傲自满。要知道“骄傲是成功路上的绊脚石”。你应该给自己定更高的目标，更远大的理想，这样你才能在学习中获得更大的乐趣。钱学森亦是如此。众所周知，钱学森是我国核领域的先驱，他经过他的努力，终于研制出了中国第一颗原子弹。但他并没有骄傲自满，安于现状，而是给自己定出了更高的目标——研制氢弹。终于“功夫不负有心人”，他成功了。正是钱学森的不安于现状，才使他能在研制出原子弹后短短几年里又研制出氢弹。这也恰恰验证了苏格拉底的那句话——人生最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗！学习生活还要学会苦中作乐。当我们在通往理想的阶梯上，遇到了挫折的时候。我们不以沮丧。“困难像弹簧，你弱它就强”，我们面对困难应抱有乐观的心态。以乐的姿态为匙，去打开阻碍你通往成功的大门。不知大家是否听过“凿壁偷光”的故事。他所讲述的是一位家中买不起柴油灯的学子，打通了自家的墙壁，去借隔壁财主家微弱的灯光来读书。他家连灯都买不起这难道不是苦吗？苦呀！但他知道苦中作乐，把自己的苦楚转化为读书的乐趣。

在书的海洋里畅游，让读书充实自己，让自己体验读书的乐趣。那么，不懂得苦中作乐，又会怎么样呢？这是发生在我身边一个真实的例子：在我们学校有一个人在一次考试中失利了，这使他要退出重点班。但他并没有顶压直上，而是选择了退学。以他的话说，就是认为这儿压力太大，以至于他无法承受。当她却没有想到过，这何尝又不是一件好事呢？这次考试失败了，这说明自己依然有提升的空间，但他没有学会苦中作乐，而是将自己打入失败的深渊。在我们的学习生活中，我们只有正确看待苦与乐，把苦、乐当成催化剂，苦中作乐，才能取得更大的辉煌！

于苦中寻乐议论文作文650字篇4

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！

可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！

荷花，在风雨中微笑，在风雨中昂扬，尽管折断的绿叶是沉重的代价，但那是在积蓄力量，重新编织糖果色的梦。

我的心渐静，渐净，荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉，醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷，观看她与风雨搏斗的飒爽风姿，此后，我将无畏于坎坷，只因心中有荷一样坚强的信念与力量，在风雨中成长！

于苦中寻乐议论文作文650字篇5

妈妈说每一个孩子都要学会独立生存的能力，她认为会做饭的孩子走到哪里都能活下去，所以早在我读中班的时候就开始教我炒菜做饭，每个周六的晚餐是我锻炼厨艺的时候。现如今，我已是我们家的厨艺担当了，会做很多很多的美味菜肴。虽是假期，我依旧坚持每个周六给家人做晚餐，因为我觉得做家务可以减轻妈妈的一点点负担，是孝敬、报答父母的一种方式，最关键还可以从中学到很多道理，例如我今天要给大家介绍的苦瓜炒鸡蛋。

首先将苦瓜洗干净一剖为二，再挖去中间的瓜瓢，去两头，切为薄片，切片的时候要小心，左手手指弯曲贴着刀面来切，这样就不会切到手了。

其次是要根据苦瓜的多少来打蛋，要以苦瓜为主，鸡蛋为辅，做到清淡。

前期准备工作做好后，就开始入锅翻炒了，炒锅上中火，放油，至四成热时，倒入打好的蛋，蛋熟后加入苦瓜翻炒，边炒边放人盐巴，同时加入少许白糖盖掉苦瓜的苦味，快熟时放入味精，翻炒均匀后就可以出锅装盘啦。

苦瓜炒鸡蛋，大多同学一定都不喜欢吃，和它的名字一样，味道苦苦的，起初我也不喜欢，即便它有很多的营养价值，比如苦瓜中的苦瓜甙和苦味素能增进食欲，健脾开胃；所含的生物碱类物质奎宁，有利尿活血、消炎退热、清心明目的功效……等等等等，这些都没有办法让我有勇气去吃它，直到有一天，妈妈教我炒这碗菜的时候，我鼓起勇气尝试了一块，其实也没有那么难吃啦，咀嚼的时候是苦苦的，但是之后嘴巴有淡淡的甜味。不知道为什么每次吃苦瓜我都会想到明朝作者冯梦龙在书中说的，吃得苦中苦，方为人上人，意思是吃得千辛万苦，才能获取功名富贵，成为别人敬重、爱戴的人，虽然我还不能真正读懂其中的道理，但是我会努力做一个有勇气、有胆量的人，面对学习和生活中的困难，我会勇敢的尝试，想办法克服它，努力把希望的灯光点亮，去照见那我想要去的地方。

于苦中寻乐议论文作文650字篇6

为了锻炼我们的体能,学校组织了为期两天的军训活动.在这两天里,我们都颇有感触.

苦

“哎呀！我的腿痛死了！站那么久，腿都得断啦！”“就是就是！喝个水还要排着队来，就算是金刚也会累垮的。”休息的时候，我耳边时不时地传来同学们叫苦连天的抱怨声，虽然说得有些夸张，但我还是比较赞同她们的说法。一个上午站下来，腿多多少少会有些痛，不过，既然是军训，就坚持一下吧。这种机会可不怎么多。

辣

临近中午的时候，太阳似乎存心要考验我们一般，把它火辣辣的强光一股脑的泼向我们这儿，整个操场已经找不到什么阴凉的地方了。此刻，我无比羡慕那些在教学楼里上课的同学们，吹着电风扇上课，多凉快！可我们呢？只要有一丝微风吹过就很满足了，但老天爷似乎偏要和我们作对，一丝风也不给。教官倒还好，毕竟受过严格的训练，他只是流了些汗。可我们同学的情况就不太妙了，不一会儿，就有三个同学感到不舒服，被老师带走了。唉，我们班同学的体质真不是一般的差……

甜

虽说军训的时候比较辛苦，但休息时可比平常的下课有趣多了。你瞧：教官把我们五个班分成两队，比赛唱歌。“我是一个兵，来自老百姓……”校园里久久回荡着我们响亮的歌声。“叮铃铃……”不一会儿，上课铃响了起来，刚才在我们边上围观的“群众”们都陆陆续续地回教室了。我们依然进行着比赛，玩得开心极了。

酸

这一天半的训练，总的来说还是比较开心的。第二天下午，我们在老师的带领下，来到了边防大队，观看教官们的军事表演。随后，我们由各自的教官指挥，展示了我们训练的成果。天上下起了蒙蒙细雨，我们不得不匆匆结束参观，准备启程。这时，不知道为什么，我的心里酸溜溜的，很不是滋味。可能是舍不得这两天的军训生活吧。时间流逝得可真快，两天，“嗖”的一下就过了。

这两天的军训在我脑海里留下了深刻的记忆，它不仅锻炼了我的体质，还磨炼了我的心灵。

于苦中寻乐议论文作文650字篇7

六天的军训已经过去了，但在部队的这几天经历让我深刻地了解到解放军吃苦耐劳的精神。

记得到部队的第一天，军中的恶劣环境和难吃的伙食已让我们这些城市孩子吃了不少苦头。到了训练时才发现，原来军队里是那么的辛苦。

军队里的训练动作与学校里的不太一样。例如：在学校，踏步走，起步走是不能出声的，而在军队却要拿出吃奶的劲跺脚。等晚上回宿舍脱下鞋才发现，脚已经泛起好大的一片白皮。我轻轻地揉搓着没有起皮的地方。心里已经开始想家了。

在这些训练中，最辛苦的就是站军姿了。在火辣辣的太阳下，挺着胸、抬着头，一动不动。汗水顺着额头流进眼角，眼睛沙疼。但我忍住了。训练几天后，同学们已经能做到站军姿纹丝不动了。大家都变得更能吃苦了。第二件苦差就是整理内务了。宿舍每天要被打扫得一尘不染；被子要叠得方方正正；床单要铺得平整无皱。最难的就属叠被子了。被子要叠成“豆腐块”状。即使有经验的教官也得花上半个小时才能叠好。这可苦我们这些很少做家务的少爷，小姐们。教官教给我们做了一遍示范后，我们就各自行动了。我按照教官教的要领，把被子铺开，然后一层一层的叠起来。可是即使按照要领去做，叠出来的被子怎么看都像块被挤压过的“豆腐”。没关系，拆开重来。

最后一天按照日程安排，我们做队列汇报表演。我们班的同学各个精神抖擞，队列整齐，步调一致。大家都发挥出自己最好的水平。表演结束后，领导宣布了本次军训中表现优秀的班级。我们班荣获了“内务标兵班”的称号。

在这次军训中我也有个意外的收获。我被评选为训练标兵。回想刚来到部队的时候，我对部队的环境的那种抵触心理。到现在我越来越适应部队的生活环境。这一切要归功于部队对我的教育和训练，让我变得更坚强同时具备了吃苦耐劳的精神。我将带着这种精神投入到初中学习生活中去。这让我想起中国的一句古话：吃得苦中苦，方为人上人。

于苦中寻乐议论文作文650字篇8

不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香

——题记

一个小男孩拈起一张宣纸，让毛笔墨轻轻在纸上晕开……屋里弥漫着点点墨香，此时的屋外已近斜阳，黄昏使得伴随小男孩儿四个春秋的砚台显得古朴典雅。这个小男孩儿就是我。

“万变不离其宗”——练

屋外已是夏日炎炎，我手执笔还没下笔，一滴汗珠已滴落在我手心上，屋外的蝉鸣声，人声喧闹声使早按捺不住浮躁的心，我“啪”地放下毛笔，正准备出去吃片西瓜，滋润下我已冒烟的咽喉，却发现一个高大的身影“屹立”在门口，“爸，我…只想…”爸爸义正严词的说道：“练字怎能半途而废……”我只得乖乖的回到座位，泪水如冲破闸门似的洪水从眼眶奔涌而出……在泪水的咸味中我的书法水平有了很大的提高……那年我八岁。

强中更有强中手，一山还比一山高

九岁那年，沾沾自喜的我怀着家长的希望、老师的期望参加了校书法比赛，结果却和我预料的差之千里，我，灰心了，我悻悻回到家，可当抚摸着那块“天道酬勤”的牌匾我下定了决心：要在书法之路走下去，于是，我每天苦苦练习着，揣摩着……

长风破浪会有时！

终于，在书房里传来了我练毛拈墨的声音，终于我仿佛看到了生硬的方块字幻化成了一个个小精灵，它们有的淘气可爱，有的高大强壮。有的柔美纤细，有的机智敏捷，似乎每一个都带着幻想的色彩，在这一个都带着幻想的色彩，在这一个光鲜亮丽的字下凝聚着我对书法的热爱……

这次，我踌躇满志，重拾信心，向着书法大赛进军，我沉浸在墨水那淡淡的清香中，沉浸在那古韵十足的每一个笔画中，忘了时间，忘了一切……

终于，我成功了，我拿着奖状时感慨道，我要凭借我的坚持，我一步一个脚印，永攀书法这座高峰，我要用我的一笔一画写出人生最美的篇幅。

于苦中寻乐议论文作文650字篇9

看看天，阳光普照，万里无云；看看地，水泥地板，硬如铜铁；看看教官，眼放青光，面无表情；看看同胞们，汗流浃背，摇摇欲倒。

天啊！本想30分钟站军姿，知识一堂课的四十五分之三十，也就是三分之二，比起呆呆地坐在教室里要好上三分之一。

既然如此，何乐而不为呢？可不知是哪位粗心鬼偏偏在这个时候出乱子，将三分之一前的负号去掉了，更可恨的是还将“1”后面的无数个“0”统统消掉了。正因为他的粗心，害得我们大家陷入困境，真该教训他一番。

烈日当空，同胞们的脸红通通的，可以与菜田里的西红柿争艳了。不光这样，我们这些西红柿还如出水芙蓉一般，

水灵灵的，如果将我们销向市场，必卖高价。再看看我们的后背，怎么跟我们教官的面一样变得黑沉沉了呢？

更惨不可言的是原本有着一双双大眼睛的同胞们，现在双目仿佛被换上了猫眼，对着日光越睁越小，都卡眯成一条线了。而鼻梁上的肉也越挤越多，仿佛一座小肉丘。

周围一丝风也没有，攀在树枝上的叶子也和我们一样，一动也不动的，可能是被晒得灵魂出窍了吧。

心想生怕我们也会像它们一样。生命宝贵、生活精彩，我们还有多少美好时光没有享受，不可以那么快就死翘翘的。所以，一定要坚持。

可光我们坚持又有什么用了，时间已经老了，走不动了，不能坚持住继续走他的路。天地万物，

仿佛已经停滞，惟独我们脚底的同仍以惊人的速度涌上心头。试问：“怎么办？”“还要坚持吗？还是喊声‘报告’潜逃？……”

不。还有7分钟，大家继续坚持。“前面的23分钟都熬过了，还怕这眼前的7分钟？笑话！

可天知道这剩下的7分钟是多么的难熬。我的心里斗争得更加激烈，脚底的痛也越发任意奔涌，而时间却越来越慢。

天啊！终于度过了我人生中最难熬的30分钟了，当我再次抬脚走路时，那种痛直穿心脏，半天才从牙缝中挤出一个字来——“痛”。

于苦中寻乐议论文作文650字篇10

俗话说得好：考考考老师的法宝，分分分学生的命根，真的是一点都不错。学习中有苦有甜，尝到苦未必是一件坏事，说不定你还能从中明白一些道理。我在学习中也曾经尝过苦味，滋味儿的确不好受，但是我却从中受到了启发。

记得那是一次数学测验，下午教室里非常闷热，所以考试时大脑浑浑噩噩，我都不知道自己是怎样做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。

第二天第三节课老师开始发考卷，我在心里暗暗祈祷：千万不要考的太差。正在我紧张不安时，老师已经走到我身边，她用异样的目光看了我一眼，然后说：“你这次怎么考的？竟然考了75分，这点分数对得起谁啊！”老师的话犹如利剑刺穿了我的心，我站在那里大脑一片空白，耳边时时传来同学们的嘲笑声。我望着卷子不知所措，那红红的分数是那么刺眼，刺痛了我的眼睛，也同时刺痛了我的心。

放学后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不觉中我向草坪走去，躺在草坪上，望着天空。此刻，我忽然觉得天不再那么蓝了，太阳也失去了往日的光芒，就连眼角的泪水也那么的牵强，我的心情跌到了谷底。风刮起来了，天空下起了雨，雨和泪水融合在一起，流进嘴角，味道是那么的苦涩。我眼前仿佛出现了同学们嘲笑我的情景，我飞奔回家里。妈妈问我怎么回事？我如实跟妈妈说了，妈妈并没有责怪我，而是微笑着对我说：“虽然这次没有考好，但是不能泄气，将这次考试作为一个教训，找出这次失败的原因，争取下次考好。”从那一次以后，我努力学习。终于在第二次测验中考了96分，老师笑了，妈妈笑了，我也笑了。

这件事让我明白失败并不可怕，只要自己努力，就能从失败走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是学习中的五味，尝过这五味后，你会发现你的人生或学习似乎比以往更精彩了。

于苦中寻乐议论文作文650字篇11

我们学校有一个很厉害的篮球高手，可称得上是全校第一。

他有独特的投篮技术，也有独特的运球方式。他投球十有九中，运球很顺畅，不会掉。而我投球命中率低，运球要还要“卡壳”。跟他打比赛时，根本防不住。他在我面前运着球，突然，他像要走右边的，我就向右准备阻击他前进。可他一个胯下运球就往左跑去，我猛地跟上，本想去断他的球，却没想到他转身躲过我，后退，再后退，直接进了球。每次打篮球，我都会仔细观察他，从他身上学招式。

我们每天都去练习。练习时，我也愤怒过。胯下运球老是要掉，投球总是不中，运球总是会脱离我手，似乎偏偏要跟我作对。而他运球时，手就像有磁铁似的，球乖乖听他使唤。我是甘拜下风：“我运球时咋球就不听我的啦？老是掉！高人，你指点指点！”他跟我说：“先把基础打好，从拍球开始。用两个球，两只手同时上下拍，这个练好后，再像走路一样，一只上一只下，这样练好后运球就不会掉了。”我一边练，一边记住他给我讲的动作要领。他不时让我停下来给我演示，比如跨下运球，转身投球，后撤步，变向……

渐渐的，我的篮球技术进步很大。我从中得到很多启发，比如，我领悟到要下工夫苦练篮球技术，才有过硬的本领，才能在对方的严密防守中突破重围。还要有团队合作意识，不能逞个人英雄主义等等。

我暗暗下决心，一定要苦练！争取篮球技术有突破，“青出于蓝而胜于蓝”，比那个篮球精英都要厉害。有人说水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一样持之以恒，最终会把“石”给滴“穿”的。老师也对我说了好多鼓励我的话：“争取有一天，可以去打篮球比赛！”我对我自己说：“陈康，你一定能！”

这就是篮球带给我成长中的苦与乐，它会一直陪伴着我走下去，从稚嫩到坚强！

于苦中寻乐议论文作文650字篇12

“嗖嗖嗖——”在大场体育中心里，一群大人和孩子在打羽毛球。看着和我同龄的小孩打着高球，心生羡慕：要是我也能这么娴熟，这么潇洒该多好！

一回家，就吵着妈妈给我报羽毛球课。妈妈的话却让我心生退却了：“你这是只看到人家的成果，没有看到别人的训练，按照你过往的表现，肯定又坚持不了多久。”这也给我亮起了红色的示警灯：生活中的成果背后，藏着苦头。

在我的死磨硬泡下，最终我还是来到了羽毛球教室。刚开始练习时，每一个球好像都被魔法控制住了，根本不受我的控制，纷纷落到了人家的场地。教练叫我把手臂伸直了，可是我的手臂仿佛不受控制似的，只要一靠近球，便习惯性地弯曲了起来。球就像一个放飞的小孩，屡屡占领别人的场地上。就这样，一个发球的姿势，我练习了三堂课才掌握。果然，这其中付出的汗水，比我自己想象得还要多。

几节课结束后，我们终于接触了酷炫的高远球。我以为打高远的球只要在打基础的上面再发点力。于是，我用了基础发球方式，只不过这一次我用了九牛二虎之力。但是，球没有飞高飞远，而是越来越近了。刚开始我以为自己眼花了，经过我反复发球，我发现，我用的力气越大，球就越来越近，我的心情失落，身体快累得站不起来了。为什么别人看起来那么轻松自如，而我像在沙漠中远征一样呢？我在心里反问自己。

这时，在一旁观察我的教练说：“不是你没有能力，而是你力道用的地方不对。想想我教你打基础球的方法——往上挥，发力点在上面。”就这样，我一次次调整发力的角度，一次次筋疲力尽，我终于练成了。

最后一节课，我和我的同学合力打教练，我运用了所有教练教我的知识，配上队友的默契，战胜了教练。我只想说一句：只有努力，才会有回报，不会有不劳而获的人。生活中的苦往往是铺垫，是甜的铺垫。

于苦中寻乐议论文作文650字篇13

08月19日星期五天气：晴

如果有人问我：“在你眼中，最喜欢什么？”我会毫不犹豫地回答：“1、自由。2、快乐”。

有部大型科幻儿童电视剧——《快乐星球》。里面有为“智慧与快乐的化身”——老顽童爷爷就说过一句话：“快乐，并不是指定在某个东西上的，快乐无处不在，或许它现在就在你身边，快乐星球上的居民之所以会如此快乐，是因为他们都是很自由的，如果失去自由，快乐星球就将不再快乐。”想要快乐，只有先解放自己，才能获得自由。有人会问：“别说自由了！这么多的作业在我面前整天飘来飘去，自由得了吗？”呵呵，作业，谁没有啊？学生总是要做作业的，关键就是你怎么去做。

面对大量的暑假作业，一下子完成是不可能的，除非你马虎。我们的态度应该是每天适量完成。就把它当作是一场前所未有的作业“游戏”，而你恰恰是“学习用具”军团，在你面前的一个个作业是“作业碉堡”，“快乐”就被关在里面，你要带领你的军队去击败这一个个敌人，你才可以获得快乐。用这样的态度去完成作业，你也会从中得到快乐。这不是变苦为乐了吗？

“面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要完成一座山，一道岭……”这句话听起来像是在战场上用的。依我看还可以用

用在学习上。遇到不会的题目，不能一味地去问家长，要自己动手查资料，并且弄明白它。即使你走了弯路，或许化了比别人更多的时间。那你是通过自己的劳动去获得知识，也比抄袭别人的答案要好。

朋友，快乐在哪里？当你在做任何事情的时候，只要把它当做一件很快乐的事去做，那你的自由也就在其中了；那么“快乐使者”就不会忘了把快乐分你一半，你也会乐在其中了。

让我们向快乐进军，ready？go！

于苦中寻乐议论文作文650字篇14

三个人去商店买饮料，三人选择不同的饮料。第一个人选择了果汁，他说：“我喜欢甜的。”第二个人选择了咖啡，他说：“我喜欢又苦又甜的。”第三个人选择了矿泉水，他说：“我喜欢平淡无味的。”

其实，我们的生活不也是充满了不同的味道吗？

我们的生活中有甜、有苦，也有时平淡无味，只要我们在感到平淡无味时创造甜味；在感到苦时把它变成甜味，我们的生活不就能变好了吗？

不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是学习好，考试取得好成绩；医生的甜是为病人治好病；出租车司机的甜是把客人安全地送到目的地；学生的甜是被老师表扬；老师的甜是教好学生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看着儿女们幸福生活；家长的甜是看着孩子生活、学习得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快乐乐地过上好日子吧！

但是，生活中的甜也不能太多。据统计，欧洲年均自杀人数约为17-18人。一次记者采访有个被抢救过来的自杀者：“你为什么要跳楼？”那个人回答道：“上帝给我们的太多了，我活着却不知道活着的意义是什么，所以就自杀了。”

是啊，如果活着却没有目的，行尸走肉般地活着，那还不如去死。但是生活中一点甜也没有，全是苦也不行。如果那样，人们会感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那样人们的挫折感会很强，也可能会产生自杀的念头；即使不自杀，也会时时觉得生活没有意思，就像掉进了一杯苦苦的药中，再也不会感到一点甜味了。

所以，像咖啡那样又苦又甜的生活是最合适的了。不过在这样的生活中，也要尽量保持甜和苦的适度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡无味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

你的生活是什么味道的呢？

于苦中寻乐议论文作文650字篇15

烈阳高照，小路两旁的枯树，只剩下几片孤苦伶仃的枯叶和光秃秃的树干，像一个爪子，让人看了心中不禁升起一种悲哀之情。我见了，突然想到树的好处有很多，比如净化空气，调节生态平衡，防风固沙，涵养水土，减少噪音等等，假如把这些可怜的树保护好，那岂不是一箭多雕了。可是，这些枯死的树已经是无药可救了，我只能再种一些树来代替他们了，也正好来迎接即将到来的植树节。柳树生命力很旺盛，于是我决定选择种植柳树。种树之事，固然之大，就凭我一个人，是不可能完成的，于是，我准备寻找组员们的救助。

大家从家里出发，到种植地集合。种植地是一块空地，土地比较疏松，肥沃。到了种植地，集合完毕之后，大家就热火朝天地干了起来，有的挖坑，有的运树苗，有的浇水……好一片繁忙的景象啊。

我们这个组干得还不错，挺卖力的，我负责栽树苗，李轩宇负责挖坑，杜怡冉负责浇水，陶逸天负责找地，张根帆负责运树苗，家长也三三两两地在旁边指点帮忙，唯独王添一因为辅导班所以没有来，但也没有打破大家的愉悦心情。你看，李轩宇弯着腰，紧握铲子，用尽了全力挖出一个个土坑。我把刨来的大石子与杂草扔在一边，再把小树苗放在坑里，用细土放在它的周围，再去使劲按紧，就这样，一棵小树苗就种好了。种了一颗，两颗，五颗，十颗……。二十颗，我们觉得时间过得飞快。李轩宇的额头上落下了几粒豆大的汗珠，累得直喘气，大家也都累的直不起腰来，可也没说半个不字，继续挖坑的挖坑，种树的种树，浇水的浇水，跟弹钢琴一样颇有节奏。

树苗越种越多，坑却越来越少，大家越来越累，杜怡冉更是累的躺了下来，但只躺了一会，又来帮助我们了。在我们小组的共同努力下，柳树苗终于全部成功地在泥地里扎了窝。微风中，小树苗好像在朝我们点头，向我们微笑，对我们感谢……虽然一天下来，的确很累，很苦，但大家却也都明白了要保护树木，多多植树的道理，这不正是人人口中的“苦中甜”吗？

于苦中寻乐议论文作文650字篇16

痛苦与快乐是我们生活中必不可少的因素，也结成了一对无法分开的好兄弟。

快乐，需要痛苦衬托；痛苦，需要快乐点缀。单纯的快乐，单纯的痛苦，都会使人沉陷另一个世界的沼泽，无法挣脱。痛苦与快乐，只有结合在一起，才能组合出我们这个世界，这个生活。

上个周末，我正打算一觉睡到自然醒，但是7点多就被老妈拽了起来。“好不容易到周末了，让您的女儿睡一会儿吧。”我撒着娇。“不行！还有一大堆作业没做呢！”妈妈十分坚定。我起来一看，妈呀！阅读题、奥数、书法堆成了一座小山。哎，做学生怎么这么苦呀？真恨不得一下子长成了大人，就不用做那么多的作业了，而妈妈还在一边振振有词：“学习就是慢慢积累的过程，要吃得苦中苦，方为人上人”……我简直无语了，只能在这苦日子中慢慢地长大吧。

功夫不负有心人！我惊喜地发现，我的努力终于得到了回报：在一次的期末考试中，我勇夺班级第二；我的作文还在全班阅读。老师表扬我，同学们羡慕我，我顿时尝到了快乐的滋味。或许，想获得成功的快乐，就需要艰苦打头阵吧。

还记得小时侯，我跟着爸爸妈妈一起去外婆家摘梨。我在园子里上蹿下跳，十分开心。“哎哟！”为了摘高高挂在树梢上的梨子，我一不小心撞上了一棵梨子树，痛得龇牙咧嘴。突然，一个梨子掉在了我手上。我尝了尝，嗯，香甜可口，这甜蜜让我舒缓了身上的痛苦，这时身上的隐隐作痛更让我感觉到了苦后的甘甜。或许，这就是快乐的真正含义？

前几周，学校举行了“趣味运动会——蚂蚁搬家”活动，要求我们双手双脚着地，肚皮朝上顶沙包爬行。我们班同学都十分地努力，然而与别班的比分越拉越大。最后，轮到我冲过终点线了。临近时，我一不小心被绊了一下，竟摔过了终点线。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但听到了同学们的欢呼，笑容立刻浮现于我脸庞。

苦与乐，正是它们的结合，使这个世界更完美。

于苦中寻乐议论文作文650字篇17

生活像个五味瓶，里面装着酸甜苦辣各种滋味，作为一个学生，我品尝得最多的是学习中的苦与甜。

记得有一次，我和同学约好星期天去宜园溜冰，星期六，我快马加鞭地把老师布置的家庭作业做完了。星期天早晨我乖乖地在家里看书，希望下午能放我一马，让我能和同学一起玩。

好不容易熬到了下午一点多钟，我刚要出门，就被妈妈拦住了。“你去哪儿?”“我想出去玩一下。”“你的作业好了吗?功课温习了吗?”“嗯，都好了。”我原以为这句话会帮我的大忙，可谁知，妈妈快速地走进了房间，拿出几本书，对我说：“我帮你买了学习资料，可你一直很忙，所以没有来得及给你做，现在你的作业好了，你可以做了。”我几乎要哭了，大声对妈妈说：“妈妈你饶了我吧，今天我和同学约好了出去玩的。”“玩，玩，玩，你就知道玩，你也不想想你现在几年级了，如果你考不取实验中学，看你怎么见人!”我不情愿地接过这些资料，泪水在眼眶里打转转，关上房门，做呗……唉，学习可真苦呀!

俗话说有苦就有甜，学习上不光有苦味，甜味也不少。

那次期终考试，我考前认真复习，天天做妈妈买的复习资料，考时仔细审题，答题，认真检查。结果我数学考了100分，语文和英语也都在90分以上，老师表扬我说：“王希这次考试进步很大，大家要向他学习。”我甜甜地笑了。爸爸妈妈得知我考了好成绩，都非常高兴，还带我去吃肯得基。我的心里真比吃了蜜还甜呀!

我的学习生活就是这样有苦有甜，苦甜相伴。有句名言说得好：不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香，只有肯吃苦，才能换来更多的甜。苦尽甘来嘛!

文章娓娓道来，写了小作者学习生活中的真实感受。虽然没有华丽的辞藻，但是阅读之后会觉得倍感亲切。尤其是关于“苦”与“甜”的对比描述，使文章有血有肉，具体而生动。

于苦中寻乐议论文作文650字篇18

古人说，吃硬了才能做大师。没有努力，就没有收获的快乐。苦乐交织，编织成生活。

这是一个紧张的时刻。合唱比赛的优胜班已经在广播里一个个看了，操场上的欢呼声在耳边回响。周围的同学不再嬉闹，静静等待，等着我们班被大声报道，等着胜利的呐喊在天空回响。我握紧拳头，站在凳子上期待着，直到那个激动人心的名字轰轰烈烈地响起。我们班得了一等奖！学生们爆发出欢呼声，我们跳起来，享受着像洪水一样涌来的喜悦。我在跳跃，心却在默默追忆那段辛苦的时光？

保持步伐整齐！保持双臂一致摆动！大声点！一遍又一遍的排练，让汗水滋润着我们的衣角，几缕头发粘在我的脸颊上，痒痒的。我握紧衣服，尽量让自己的姿势站好，不要乱动头发。现在的戏听起来很慢，我在脑海里回放每一个动作，让我的动作准确干净。举手，转身，摆臂，立正？我们的胳膊有点疼。我深深地吸了一口气，继续用我的耳朵在音乐中捕捉鼓，挥舞着我的手臂。那些隐藏在旋律中的节拍，在每一次刻苦的练习中逐渐变得清晰。双腿麻木的支撑着身体，头晕。眼前一片模糊，喉咙发干，声音嘶哑。我清了清嗓子，又抬起头，轻轻地唱了起来。

伴随着波澜壮阔的音乐跌宕起伏，站在中间的指挥带领我们通过轻柔舒缓的合唱走向音乐的高潮。我把目光放在指挥身上，生怕出错，把每一次排练都当成比赛，这样才能做到最好！高昂的音乐响起，歌曲结束。我咬紧牙关告诉自己，无论多辛苦多累，我都会坚持下去，让自己在收获中有更多的快乐。我在激励自己，从不懈怠。最后我们喊着响亮的英雄口号，我依然笔直的站着，等待着又一次的苦练。

所有这些努力都是为了游戏的辉煌绽放。我们坚信，经过汗水和煎熬，最终的幸福会更甜蜜。

回想现在，细细品味一次努力，才发现获奖的快乐已经升华为收获努力成果的快乐。苦乐转化为优美的旋律，融入歌声。歌唱中的苦与乐，会铭记于心。

于苦中寻乐议论文作文650字篇19

提到“军训”这个词，相信同学们一定会觉得，心里有一肚子苦水倒不出来。但经历过这两天后，我却觉得这是一次锻炼我们的难忘经历。

那天上午10:30分，我们来到了本次军训的地点。我好奇地打量着周围的环境：这可真是个好地方！附近群山环绕，再加上早晨的轻雾，给人一种仙境般的感觉，时不时还传来知了清脆、悦耳的叫声。

正午，同学们陆续来到饭堂吃饭。训练了一个上午，我们的肚子早就开始“抗议”了。看着餐桌上的一道道“佳肴”却不能吃，我只能把口水往肚子里咽。开饭了，同学们像饿狼见了猎物似的，狼吞虎咽。不一会儿餐桌上好吃的饭菜就都被我们“一扫而光”了。

晚上8:30分，四、六年级都陆续回到了宿舍休息，可是五年级的教官却丝毫没有要走的意思。正当我们疑惑不解时，一位年轻的教官走上主席台，脸上流露出严肃的神情。只见他眉头紧锁，瞪大了双眼仔细打量着我们的军姿。并一条条地列出五年级表现不好的地方，5分钟……10分钟……半小时，我开始支持不住了，心想：“我动一下应该没关系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁边的同学，却惊讶地发现同学们都站得笔直笔直地。特别是旁边的张义博，他手紧贴大腿，上嘴唇咬着下嘴唇，眼神中流露出坚持不懈的精神。这时，一股暖流从我心中流过，我也咬牙坚持了下来，我想：这就是同学给我的鼓励吧!

那天晚上，教管还训练了我们其他项目，有些同学的眼泪已经在眼眶里打转了，可还是强忍着泪水坚持了下来，我们在心里不停地呐喊：“加油！坚持就是胜利!”就是这句话，让我们坚持了下来；就是这句话，让我们克服了一切困难！

军训中有苦、有乐；有笑容、有泪水。但这次军训，让我把一句话印在在了心里，刻在了脑中，那就是——坚持就是胜利！