六年级作文篇1

日子，在岁月的年轮中逐渐厚重。那些天真有趣，令人感叹、感动的一件件小事，在我的大脑中刻下了深深浅浅的印迹，形成了我生命中的一树花开。

那年国庆节，我和爸爸去九寨沟玩。刚下车，我便抑制不住内心的激动，欢天喜地地往山上跑去。阳光、清风、花香……还有一颗快要飞起来的心。

伴着叮咚的水流声，脚步也变得轻快起来，没一会儿，我就爬了一半儿的路程。兴奋劲儿正浓时，几片乌云从眼前飘过，瞬间遮住了太阳的光芒。一开始我并没有在意，渐渐的，风起来了，越刮越大。大树剧烈地摇晃着，树枝发出“吱吱嘎嘎”的声响，那样子就像张牙舞爪的魔鬼。“下山吧，变天了，别再发生危险。”“对，对，下山了……”很多登山者开始扭头往回走。我也开始变得动摇起来。

这时，天边已经乌云滚滚，旁边山上的小石子不停的被风吹落下来。我害怕极了，躲在路边不敢动。我拉拉爸爸的衣角小声地说：“爸，我们回家吧。”爸爸没说话，仰头看看天，再低头看看我：“孩子，我们不能放弃，乌云散去就能见到阳光。只有靠坚强的毅力才能爬上高峰，这点困难算什么，加油，爸爸相信你可以的！”爸爸的话给了我力量，我们像黑暗里的圣斗士，一起搀扶着往更高的`地方爬去。

一路上风在耳边嘶吼，乌云在天边作怪，我们前进的脚步却异常得坚定。“到了，我们爬上来了！”我大声地喊道。那声音似乎可以刺穿厚厚的云层。我们爬上来了！我们成功了！我激动地看着远处的风景。

乌云渐渐散去，太阳出来了，一缕缕阳光洒满了整个山顶，金色的树木，金色的山峰，金色的笑脸。

我被眼前的景象震撼了，从那一刻起，我懂得了顽强的毅力可以征服世界上的每座高峰！

六年级作文篇2

家庭就像一首优美的交响乐，每天都有新的乐章。我们一家三口当然就是那音符，看看我们怎样演奏吧！

“大厨”老妈

老妈，其实一点也不老，长的蛮漂亮。真的，我最崇拜老妈，三十好几的人，一打扮，跟二十岁的小姑娘没有区别。哈哈！其实，老妈最拿手的是“厨艺”。不信，请看：不管是什么家常菜，到老妈手里，就像变戏法似的`，样样新鲜，色、味俱佳。尤其是包饺子更是一绝，包的快而且好看，饺子馅熟了也是色泽鲜亮，令人垂涎欲滴。妈妈就是这样用锅、勺、铲等奏响了厨房的乐章。

“音乐家”老爸

“呼…呼…”谁在演奏？是老爸。他的音乐较简单，基本是一个音符，就是声高不一样，长短不一样。其实，那是爸爸打呼噜。我和妈妈常讥笑爸爸：催眠曲的演凑者。爸爸醒了，音乐就停了。我就凑趣地说：“爸爸，你的音乐真好听，我都想跟你一起演奏，可是我得上学。”爸爸伸着懒腰说：“哈哈，好听吧？圣人说‘不会打呼噜的人，就不会工作’，我认为这句话很有道理。”“哪个圣人说的？”我和妈妈奇怪地问。“当然是我啊，你和妈妈走了，我岂不是‘剩’人？”“哈哈哈……”又是一串简单幸福的音符。

“百灵鸟”小洁

我自认为是家里的“百灵鸟”。原因很简单，只有我会唱流行歌曲。而且，不管何时何地，只要有我在，家里就有歌声。这还不是绝活，最叫绝的是，我能把流行歌曲连起来唱。几十首歌连在一起，而且唱得有滋有味。哈哈，妈妈说我是在制造噪音，爸爸说我是糟蹋歌曲。我却反攻说：“吃不到葡萄的人，总会说葡萄是酸的。”反正我得唱，不然，家里就没有我的位置了。

总之，一家人从早到晚，笑声不断，花样翻新，时刻洋溢着欢乐。

六年级作文篇3

近期，我们学校流行玩一种名叫“水晶宝宝”（海绵宝宝、弹弹球）的“生物”。同学都不了解这种“生物”的来历，但是看起来很美丽。水晶宝宝有红色的、黄色的、蓝色的……各色齐全，有一些透明色的，在水里面像“隐形”一样，和我们玩捉迷藏。

水晶宝宝刚买来时，像蚂蚁般大小，怎么捏都捏不碎，而且仍在地上还一弹一弹的，可是当我把水晶宝宝放在水里时，水晶宝宝则疯狂的长大，越长大，水晶宝宝就越脆弱，甚至一捏就碎的和豆渣一样，没有了开始的弹性。水晶宝宝像一个透明的弹珠，却又是那么脆弱。水晶——像水晶一般美丽透明，因为水晶宝宝的美丽，让很多同学都喜欢水晶宝宝。

水晶宝宝长大的很快，只要有水便会长大，仿佛谁就像是快速生长剂一样。水晶宝宝虽然长大得很快，但是很容易破碎，如果把它放在太阳下暴晒，则恢复到初始模样。有些同学把水晶宝宝装在碗里，拿一个勺子玩着水晶宝宝，看起来真像是吃汤圆一样！有一些学生还真的吃下去了！

水晶宝宝长大了就会“生下”许多水晶宝宝，水晶宝宝越养越多，越养越大，就连桶也快装不下了！就因为这样，同学们更加认为水晶宝宝是一种生物了，更加珍惜、保护这种“生物”了。

水晶宝宝装在透明小瓶子里的适合美丽极了！真像水晶！美丽极了！心情不好时还可以把水晶宝宝捏碎，那种感觉，一级棒！水晶宝宝一弹一弹的，可是越长大却越不“结实”，所以，同学们总是打起十二分的精神，保护水晶宝宝的安全。

可是，最近，有一些同学身上起了奇怪的红点点，痒痒的，好像是皮肤病一样。同学到医院检查发现，原来罪魁祸首是水晶宝宝！当时很多同学都惊讶了，水晶宝宝那么美丽、脆弱，可可动人，怎么也不让人相信。可是经过我们的查询，发现，水晶宝宝是用是一种叫聚丙烯酸的化学物质，最早是用在水族箱里的'。部分不良商家为使水晶宝宝有弹性、耐热，可能添加有致癌危险的苯乙烯聚合物。孩子们接触到这些有毒有害的化学物质，百害而无一利。如果吃下去的话，还会致癌，这简直就是慢性毒药啊！是一颗定时炸弹啊！

水晶宝宝除了危险还是危险，很美很不安全。当同学们知道这些事情的时候，水晶宝宝已经成了头号“犯人”。水晶宝宝就像是蘑菇一样，很鲜艳但是有毒。所以，我们不能只看一种事物的外表，而要知道一种事物的内在“毒”。

六年级作文篇4

正如唐代边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中所说，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花是春天的象征。在这美好的春天里，我们迎来了我们大丰恒北村的首届梨花节，爱吃梨子，也钟爱梨花的我，迫不及待地报名参加了学校组织的梨花节参观活动。

临近梨花园了，两旁的梨树在风中炫耀着枝头那雪白的梨花，仿佛在说：“快来欣赏我吧，瞧我多美丽啊！”一下车，我顿时傻眼了，这里的梨花不仅没有我想象中的花团锦簇、百花盛开，甚至可以说是寥寥无几、屈指可数。欣赏梨花变成了寻找梨花，好不容易找到了一棵树上有少许的梨花，我赶忙用手机把它拍了下来，仿佛我再不拍，它就蒸发了似的。我细细端详这梨花，它有五片洁白的花瓣，紫红色的`花蕊密密麻麻，如一粒粒小小的红豆。远远看去，这树枝好像刚接受了雪的洗礼，上面落满了神圣的雪。有些树上的花更少，上面的梨花宛如在树枝停歇的蝴蝶。

走着走着，我们到了一个梨花亭，亭上有两幅对联，一幅是“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，另一幅是“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，这两幅对联都写出了梨花的美。

看着看着，本次参观就到了结尾，我心中惋惜：要是梨花正盛开，那该多好啊，希望明年来时，我看到的是满树满树的梨花，而不是稀稀疏疏的梨花了。

六年级作文篇5

哇！这里好美呀！美丽的花园？清澈的湖水？富家豪宅？办公大楼？哦~搞了半天，原来这里就是我向往的学校呀！

它，就像美丽的花园！有美丽的鲜花，高耸的大树；有池塘，池塘里有活泼的小金鱼，还有懒惰的'小乌龟；有大楼，上面挂着三个很大很大的字：教学楼，上课铃响后，原本还吵闹的大楼，顿时安静了下来；有漂亮的小别墅，那将会是老师们的办公楼；还有五颜六色的观看台，正面对着操场上比赛、汇演、演讲······的同学们；最最重要的就是老师了，老师呢，首先要非常优秀，深受同学们的喜爱！

再进教学楼看看，教室要是阶梯教室，还要有白板and投影仪，教室还要明亮，宽敞，要给学生带来舒畅的心情！！！

还有还有，那就是要有寝室，食堂，体育馆，各种事情各种做，各种活动各种参！！！

不要说我做“白日梦”哦！！！也许就在不久后，我们将会进入一个完美无瑕，受人喜爱的学校！！！那将会是多么美妙的一件事啊！多么值得大家开心！