生活处处是课堂作文篇1

留心周围，你会发现生活处处是课堂，这样的课堂丰富多彩，能学到课堂上我们学不到的知识，能开阔视野、增长才干。

牛顿是通过苹果从树上掉下来，发现了地心引力的规律。他们能发现这些规律，并不是因为幸运砸在他们的头上，而是因为他们善于观察，我们也要学习他们，善于观察。只要你善于观察，你就会发现“生活处处是课堂”。

小时候，我写完作业。总爱坐在院子里读会儿书，撑着下巴看地上爬来爬去的小蚂蚁儿玩。有一天，我像往常一样看地上的蚂蚁，突然发现这些蚂蚁来来回回忙忙碌碌在不停的搬运食物。我跟随它们仔细看，发现了一个秘密。原来它们在把蚁穴里的东西都搬到了另外一处能遮风挡雨的地方。它们的搬东西的速度越来越快，终于把东西搬完了。我满心疑惑：它们为什么要这样做呢？

不一会儿，闪电雷鸣下起了倾盆大雨。我想；蚂蚁搬家难道和下雨有关吗？我把这个发现告诉了妈妈。妈妈说；蚂蚁搬家要下雨，这是一个生活中的天气预报。我很庆幸我自己发现了这个规律，所以说“只要留心观察生活处处是课堂”！

生活处处是课堂作文500字篇2

生活就好比是一本书，可书中却是空空如也，因为这本书需要我们去谱写，而书中的内容需要我们在实际生活中探索与发现，或许是在今天，又或许是在明天，生活无时无刻都在教我们知识。

毛毛虫，是一种微小的动物。美丽的蝴蝶与它截然不同，两种事物可谓风马牛不相及，可有谁曾想到毛毛虫会破茧成蝶？毛毛虫一开始只是一条青绿色的小虫子，蠕动着身体，依靠桑叶生存，到了春天，渐渐地吐出柔软的蚕丝，把自己包裹成为一个白色的小球儿。

静静地、努力地在酝酿着一股破茧成蝶的力，一直在等待着自己蜕变丑陋成光鲜亮丽的那天。

蝴蝶玲珑娇小，在花丛中翩翩起舞的时候固然美丽迷人，引人注目，可是在许许多多的背后又有多少幸运的毛毛虫能够变成蝴蝶呢？又有多少毛毛虫在吐丝的那天结束生命，表面上光鲜亮丽，背地里要经历多少的努力，又有谁会明白，毛毛虫直到生命的最后一刻还在期盼着奇迹的发生。

它们一直在努力，一直坚持，但是生活往往都十分残酷，在众多毛毛虫中只有万分之一成功的机会，但是它们仍然努力地酝酿着力量，准备放手一搏。

生活往往便是如此，只要你努力，便有成功的机会，如果你连努力都不肯，那便永远地坠落在黑暗里，有时候放手一搏最后会有收获的。生活处处都在教我们知识，也使我们明白了毛毛虫破茧成蝶背后的努力与不懈坚持的力。

生活处处是课堂作文700字篇3

在邛崃的一个小湖畔旁，我和六岁的妹妹跟大部队走散了。

妹妹的哭闹声划破了平静的湖面，我怀着忐忑不安的心情，带着她沿着湖边慢慢的走着。湖边浓密的树丛把树林衬托得更加幽静。我看着鸟点触湖面泛起的涟漪，呆住了。

湖那边传来划桨声，我朝着那边张望。一只小舟在密林中若隐若现，一会儿便向我们驶来。

“爷爷，没钱可以坐吗？”我问道。

那船夫是个老头儿，两鬓斑白，穿着一件洗得发白的衬衫。

“上吧。”他淡淡的说。

我牵着妹妹的手，小心翼翼的踏上船。船夫将固定船的竹竿拉上来，用桨把船撑开。

船的两旁泛起波纹，一圈接一圈。那船夫只是轻轻地划，一下、两下······

前面的树木越来越多，有些竟毫无收敛地伸到湖中。船行驶得越来越缓慢，突然，湖底的虬枝将船缠绕住了。船夫不慌不忙的将手伸进湖里，使劲的拉扯着，手上的青筋突出，那虬枝竟是如此的顽固。大约过了几分钟，蔓藤被折断了。小舟又开始向前行驶。

前面不远处，我隐约看见了激流，忍不住打了个寒颤。我紧紧地握住妹妹的手，生怕一不小心掉进水里。水极为凶猛，湖水一次次冲刷着湖边浑厚圆滑的石头，又一次次的冲向我们的小舟。我看着船夫，他却始终是一副平淡的神情。船夫不紧不慢的将小舟驶到稍微平缓的区域，却不料前面有一块庞大的石头。船夫灵活的将船头一转，船又进入了激流，湖水把船托得一会儿高，一会儿低，我们像浪花一样在湖里此起彼伏，我赶紧拉着妹妹紧紧地抓住船夫。船夫撑开双脚，稳稳的站在船上，脸上露出了春天般的笑容。

我有些惊愕，这是一个怎样的老头？他遇事沉着冷静，毫不慌张，船缓缓的驶向平静的水面。在船夫的身上我看到了一种积极向上的人生态度，而我，在遇到“激流”时，慌张恐惧，企图放弃，将“舟”倒退回起点。

船终于靠岸了，在不远处我们找到了妈妈。终于明白，生活也是如此，在这之间会有诸多烦恼，何不微笑的面对，这才是人生课堂的意义！

生活处处是课堂作文500字篇4

生活犹如一本多彩的大画卷，每翻一页都是与众不一样的`色彩。而我们在生活中的实践和经历就好似在画卷上画龙点睛。

那天，大雪纷飞。外面的世界银装素裹，白的虚实而又浅淡。丝丝白雪如绸缎，在天空中随意飘着。我出门玩雪，不料一头栽倒在雪堆里。等我起来，却发现手上抓着一把雪。我细致地观察了起来，雪花是一片一片累积起来的，每一片雪花都有各自的姿态：这一片www写作文.paomian.写作文net轻薄而又晶莹，透亮而又美得虚无；那一片有六个棱角，细致华丽的纹路，无不让人惊叹大自然的鬼斧神工。我好奇地观察着每一片雪花，又发现它们都是六边形的角。这时，有一部分雪花融化了，在我的手上只剩下一片麻木与冰冷。我静静地坐在一旁想：这是为什么呢？为什么雪花只能是六边形的呢？它为什么不是五个角或四个角呢？我想来想去，又想不出什么，便又没头没脑地去玩耍了。

等下一次下雪时，我又发现了这个奇怪的问题。这次我坐下来，准备安安静静地好好想想，正好瞧见一片雪花从空中飘来，它飘的是那样平稳而又不失风雅。我又细细地观察了几片，最终得出了久违的结论：雪花之所以是六边形，是因为能坚持平稳。若要是五边形、四边形，它便没有对称的角，凝聚不了。六个角的雪花能够巧妙地坚持平稳。我最终恍然大悟，对雪花的智慧佩服不已。

生活若是画卷，便会记录下我们的点点滴滴，仅有实践了，才能真正领悟这一美丽画卷的意境。

生活处处是课堂作文篇5

都说博物馆是学习历史的好地方，这不，星期二，我们一家三口启程去了一趟宁波博物馆。也准备去好好学习一番家乡的历史文化发展过程……

晨曦微露，329国道上早已人山人海车来车往。开了近一个半小时的路程，随着哈欠连天我们终于来到了目的地一一宁波博物馆。哇塞！用＂青砖绿瓦的老房子＂来形容宁波博物馆还不算恰当。为什么呢？因为博物馆是由竹子，方砖，现代水泥等建筑而成的一栋房子，中西结合的十分好。

走进第一个展厅，我不禁大声赞叹叫好，因为我看见了仿真人的原始人雕像。那是早在7000年前生活在余姚河姆渡的原始人，讲解员告诉我：最早的宁波人就是他们，是他们发展了宁波的文化历史。原始人使用的武器多数是用动物的牙齿制作而成箭头等等，还不算神奇。更神奇的是早在那个时期原始人已经会用泥土来制作陶器……甚至会利用身边的种种东西做成各种生活用品。而这个＂老师＂给我们上的历史课，又是多么生动形象。

听到这里，我不禁感叹：大自然是多么神奇，而人类又是多么智慧，把大自然给我们的馈赠，利用的淋漓尽致，使他们的功能发挥到极致。

生活处处是课堂小学六年级作文篇6

当心灵被阳光充盈，当心事如童趣风；提起笔，带着童稚童真，描绘描绘人间的优美图景，抒发至善至美的人间真情；生活皆皆是课堂，不信，你们瞧？

哥哥从自己家带来两袋鸡蛋，可几个中就有一个坏的，有时早晨早饭时吃到坏鸡蛋，只好大呼倒霉。

看到全家都为鸡蛋发愁，我决心把坏鸡蛋都找出来。一天，我坐在阳台上，开始分鸡蛋。一开始，我心想：听一听鸡蛋的声音，应该能分出好坏吧。于是我拿着鸡蛋轻轻敲击，“叮、叮……“怎么听起来都一样啊，失败！我又想，坏鸡蛋应该能捏碎吧，好的肯定没事。我开始一个个捏了起来，捏了一大袋子，一个也没碎，我突然想起来：鸡蛋有薄壳结构，这种可以将力均匀分散，所以捏不碎。为什么我用的办法都找不出坏鸡蛋来，哎呀！

我一边嘀咕，一边拿起鸡蛋生气的扔进身边的水盆里。有趣的事发生了：其中一只蛋浮在水面上，其他的都沉了下去。原来浮上来的是坏鸡蛋，太好了！终于找到了分辨好鸡蛋和坏鸡蛋的方法。可为什么是这样呢？

于是我在书上查找起答案，原来好鸡蛋里面的空气很少，比重比水大，所以向下沉；而坏鸡蛋因为变质，致使一部分水分流失，比重就减轻了，所以会浮上水面。

我开心地想着，生活处处是课堂，这句话真准确，只要你会观察会探究，会学习，你的生活将处处是课堂。

生活处处是课堂小学六年级作文篇7

夏天来了，天气变得炎热起来，蚊子也越来越多，对于我这个怕被蚊子叮的人，夏天确实很难熬。

每年夏天，我的身上经常有被蚊子叮的痒疙瘩。妈妈曾多次用宝宝金水、清凉油、风油精、花露水……等等等等给我抹，却都无济于事。

星期六早上，听妈妈说明天要去姥姥家，要在往常，我一听肯定会一蹦三尺高，因为我最喜欢去姥姥家了，那里有疼爱我的姥姥、可今天姥爷，还有姥姥做得美食，还有我可爱的小表弟……

可今天我却提出我不想去了，这让爸爸妈妈很惊讶，问为什么，我说怕被蚊子叮。妈妈说：“你可想好了，这是放暑假前最后一次回老家。”我禁不住美味的诱惑，只好无精打采的跟着去。

果然不出我的意料，刚下车，就觉得胳膊很痒，我一看，胳膊不知什么时候已经被蚊子叮了一个红枣般大小的痒疙瘩。起初，没太在意，可是，走到家门口时，全身已经有十几个疙瘩了。姥姥看到了，心疼的叫出了声，边骂着该死的蚊子，边从花盆里摘了几片叶子，用手把它们揉碎，挤出汁液，涂到了痒疙瘩上，说一会就不痒了。过了一会，果然不痒了，哎，真是神了！我问姥姥这是什么，姥姥说是消草，专治蚊虫叮咬的痒疙瘩。我连忙叫妈妈移植一些种到我家的花盆里，以后我就再也不怕蚊子了。

今天，我又学到了一点知识，原来不起眼的花草也能派上大用场，可谓一物降一物，真是“生活中处处都是课堂。

生活处处是课堂作文

放学了，我一路蹦蹦跳跳地回家，一进门，就喊：“妈妈，今年暑假作业不多，老师让我们多读课外书。”“噢，太好了！”我飞快地跑到厨房，只见餐桌上有一盆黄豆，还有一盆红豆，我没停住脚步，把这两盆小豆碰撒了，撒的到处都是，这时，我惊慌失措，不知如何是好。妈妈见了，对我大声吼道：“你怎么这么不小心啊，你把这两盆小豆给分开吧，等一下，我来检查，否则，你甭想出去玩。”

没办法，我只好老老实实地坐下来捡豆子，捡来捡去，大约过了半个小时，我才捡了不点儿，心里直生闷气，可是没办法，这是我自己干的好事，找谁去呀？哎，只能继续捡了。捡了一会儿，我实在累的受不了了，就把桌子一推，哗啦，捡好的豆子全都掉到了地上，我只好蹲在地上继续捡，这时，我突然发现了掉到地上的全都是黄豆，根本没有几个红豆，于是，我终于明白了，原来黄豆比较圆，爱掉地，而红豆是椭圆的。

我发现这个奥秘后，不一会就把豆子捡完了，妈妈不一会就回来了，我把刚才发现的现象告诉了妈妈，妈妈对我说：“这下知道了吧，生活处处是课堂。”噢，我明白了，原来妈妈是在考我呀！看来，我们无论做什么事情都要动脑分析，认真思考才能成功。

生活处处是课堂作文400字篇9

“生活处处是课堂”，这句话说的也不无道理，想想，自我以往在生活中是否有一些发现呢？

有一次，我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是，我起了好奇心：鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系？我抓起一条金鱼，对它说：“小鱼，为了我的一次试验，先牺牲一下你，对不起哦，我想你必须会原谅我的，对吗？”然后，我拿来一个剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不会动了，似乎死了一样。我既悲痛又高兴，悲痛的是我失去了一条小鱼，高兴的是我获得了一个新知识：原先，鱼游动与尾巴真的有关系。

还有一次，那是一个很热的中午，我看见地上有几只蚂蚁，我想明白蚂蚁有几条腿，可是蚂蚁太小了，再加上它来回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一个放大镜。心想这次必须能看清楚了，令我想不到的是：我刚把放大镜放到蚂蚁上头，这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现：蚂蚁在阳光下，如果用放大镜照的话，蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。

“生活处处是课堂”，其实，我们在生活中，有时候也会在不知不觉中给自我上一课。