放风筝的作文篇1

春天是一幅美丽的画卷，万物复苏，百花争奇斗艳，你看连那风筝也不甘寂寞，纷纷赶来凑热闹，为这春日增添几份色彩。

小明、小刚、小丽，三人早早写完周未作业。小丽提议道:“怎么能辜负这么好的天气呢?不如我们去放风筝吧!”小刚和小明异口同声地说:“真是个好主意！“他们拿着自己心爱的风筝，来到郊外一片空旷的草地上。

这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰，有活泼可爱的小金鱼,还有蜿蜒盘旋的蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝，这是一只活泼可爱的“云燕”。只见它展开双翅，正蓄势待飞呢！小明抻着线，小刚将飞筝高高举过头顶，眼见着云燕欲飞向蓝天，可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功，还累得大汗淋漓，径直瘫坐在草坪上，准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声：“成功了，成功了，我的风筝飞起来了”。小刚羡慕地说:“我们不应该那么快就放弃，不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下，他们同心协力，分工合作，一个高高举起风筝，另一个拿着线轴，小丽大喊一声“跑起来，放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多，风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛，不甘示弱，要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。

有人说放风筝可以祈福消灾，也有人说，风筝就是天堂信使，如果真是那样，我也好想去放风筝，寄去我对爷爷的思念。

放风筝的作文篇2

今天班队课，我们要去放风筝，真是高兴极了，恨不得跳上去把屋顶给掀翻。

终于上课了，大家纷纷拿起风筝来到教室外排队，只见每个人的脸上喜气洋洋，看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋，我也是这样子。

跑到操场，我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线，和陆炯小跑了一阵，陆炯再把它往上一抛，“呼”的一声，风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛，我们不用跑，风筝也能飞在空中不落下。：“再高些，再高些。”我一边放线，一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话，更加努力地向上升，真是应了那句“我要飞得更高，飞得更高……”啊。我的线已经放完了，可风筝却没有丝毫想落下来的迹象，再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢！我自豪地向同学们展示着自己的风筝，还让陈老师把我的风筝拍了照。

渐渐地，我的风筝因“体力不支”，而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来，开始了抢夺第一名的“宝座”。

我边收拾风筝线，边看其他同学的风筝比赛，只见它们有的昂首挺胸，不断撞击在天空中的同伴，似乎还很高兴；有的却畏畏缩缩，风一停，径直掉了下来；有的则像一位风度翩翩的绅士，用优雅的步伐迈上天空，又不失风度地落在地上。

我看见了一对“欢喜冤家”，它们两个像是在进行拳击，大的，向对手扑来，小的，则机灵地躲过。不一会儿，大的因为风力不足而倒下了，小的还在天空中自由飞行，沾沾自喜。这时，来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝，它横冲直撞的，傻头傻脑地撞到了很多风筝，那只小风筝也不例外。我心里暗暗想：骄傲不仅是人类的天敌，也是风筝的天敌呀！

下课了，我们也心满意足地回去了。

放风筝的作文篇3

我有一个爱好，就是放风筝，因为一个个风筝就像一个个小鸟，在天上自由的飞，今天是星期六，刚好是星期天，我觉定今天放风筝！

今天早上天气晴朗，刮着东风，我看天这么好，就决定放风筝，我把弟弟杨雨阳叫上一起放，正在我准备下楼时，爸爸说了一句话：“别你一个人放不起来！”我回答说：“别把人瞧扁了，让你看看什么叫自学成才！”说罢，就和弟弟一起赶往了海尔广场。到了广场，我们一看天上。哇，满天的风筝飞来飞去，其中一个老鹰风筝飞到了云层里去了，还有一个毛毛虫风筝，拖着好长好长的尾巴，但还是飞的很高，我们见了，心也痒痒了起来。我不知道怎样才能放起来，看见弟弟从坡上飞快的往下跑，我就也跟着跑起来，因为我的风筝比弟弟的大一倍，线也比弟弟的好，缠风筝线的轮子也好，所以弟弟没有放起来，而我却放起来了，我一点一点的把风筝往天上拉，风筝也很听话，努力地一点一点往天上爬。就这样，我的风筝也爬到云层里去了，我觉得飞得够高了，就去帮弟弟放，我一看弟弟的风筝，傻眼了，弟弟的风筝竟然在我不注意的情况下······挂树上了，弟弟怎么也弄不下来，最后只好把绳子剪断了，我现在是无计可施啊。忽然，弟弟在叫一个人，我一看，原来是弟弟的同学，天上飞的最高的风筝就是他的，还有，我以前和他也很熟，他对我说：“我的风筝线是1000米的，你的是几米的？”“500米！”“什么？你的是500米的？那为什么差不多和我的一样长呢？”“呃······估计是······哦对了，估计是卖风筝的人坑你了！”“啊······”然后我们就一起放，比谁的风筝放的高！过了一会儿，爸爸妈妈去市场的路上顺路的来看看我，一见我的风筝飞的那么高，爸爸说：“唉，看来我是小瞧你了！”妈妈说：“哼，我们的宝贝儿子比你强多了！儿子你真棒！”我听了以后，心里像灌了蜜一样甜！

最后，我们该走的时候，弟弟的风筝还是没有放起来，弟弟这一次真是来修风筝了！

我喜欢放风筝，因为，天上的一个个的风筝像是一只只的小小鸟，在天上自由自在地飞翔，我的烦恼，也随着一只只的小小鸟飞走了······

放风筝的作文篇4

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”清明假期，我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。

我带着妈妈新买的风筝来到操场，迫不及待地组装起来。哇！好霸气的一只老鹰啊！老鹰张开的翅膀有一米来长，半圆形的脑袋上画着一双犀利的大眼睛，好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。

我拉着奋力地向前跑去，风筝飞起来了。我高兴得一直跑，我本来想停下来休息一下，谁知道，我只要一停下来，风筝就往下掉。没办法，我只有接着往前跑。可是太累了，最后我累得坐到地上起不来了，风筝也随之掉到了地上。

休息了一会儿，我又一次放飞了风筝，有了第一次的教训，我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来，越飞越高，我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢，风筝就在老远的地方掉了下来。

我不知道为什么这次风筝还要往下掉，于是我就去请教妈妈。妈妈回答说：“风筝不是靠人带着跑的，而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长，风就给不了风筝一个力，自然就飞不起来了。”

听完了妈妈的话，我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段，风筝飞起来了，我感觉到风筝拉着我手中的线轴，我慢慢地松开了线轴，风筝越飞越高。过了一会儿，我感觉到线轴上的力量没有那么大了，我在心里默念着，“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中，没有往下掉。过了一阵儿，风筝有点往下掉了，远处的妈妈喊，“快收线，让线绷直。”我赶紧转动线轴，让线往回收，风筝虽然没有刚才高了，但没有继续下落。又来了一阵风，风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空，我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

这次放风筝真的很开心。当然，也给了我一个启示，做任何事都要动脑筋、想办法，不能着急，否则就会一落千丈。

放风筝的作文篇5

春天到了，万物复苏，到处洋溢着生命的气息，小草从土壤中奋力地钻了出来，河水潺潺地流着，水中的鱼儿也都竟相跳跃，花儿没也不甘示弱都争先恐后地竟相开放，有桃花、杏花、梨花等等，它们有的红的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斓。

在阳光明媚的一天，我觉得呆在家里很无聊，就跑出门外，在树林里的一条小路上散步，突然一阵微风吹过，吹在我的脸上痒痒的，好像有人在抚摸我的脸庞，就这样，我享受着阳光的沐浴和风儿的抚摸。

突然，我脑子里冒出来一个想法，这么好的一个天气而且还有风，我怎么不去放风筝？说做就做，于是我高兴地去找我的伙伴们。过了一会儿，我们拿着风筝站在田野上，我们玩了一个游戏，规定：谁的风筝飞地高，那么谁就胜利，胜利的人可以让我们当中的任何一个人做一件事。

游戏开始了，我们每个人都争先恐后地跑着，边跑边抖动手中的风筝线，这时，风儿好像也想和我们玩，只见他呼呼地穿梭在我们的风筝之间，把我们的风筝吹地越来越高，然而，风儿有时也很调皮，突然间停在那里不动了，让我们的风筝从高处缓缓地降了下来，有时，又突然起劲，让我们的风筝飞地好高好高。

过了一会儿，我们玩累了坐在路边的草地上休息，这时风儿又来找我们了，只见它将我的头发吹地飘了起来，将衣服也吹地飘飘然的。

不知是谁突然说了一句：“泡泡在空中飘呢，好漂亮啊！”我们都抬头望向天空，果真漂亮，只见不知从哪里飘来了几个泡泡在空中与风儿嬉戏打闹，泡泡飘地时而高，时而低。看着那些泡泡，我觉得一切是那么美好，那些泡泡就如同我们的梦想一样，在风儿的帮助下飞地越来越高。

风儿啊，你就是我的好朋友陪我经历一个又一个的春夏秋冬，无论何时何地，你都陪伴着我，你总是能够给我带来无穷的快乐，谢谢你的陪伴。

放风筝的作文篇6

广阔的天空，飘着一片片云朵，五彩缤纷的风筝在天上高兴地飞舞着，一阵阵笑声传来，它们短暂，却更动听悦耳了。

今天，万里无云，没有阻挡我的风筝畅游过树林，再一次在天空中飞舞，与小鸟并肩展翅。在广阔的天地之间，满满的是自由，没有心中的烦恼，这种飞翔和前进的舒畅，把我的全身都包裹进了它的怀中，我沉浸在这一场美好的旅行之中。

“呼拉”一声，风筝飞上了天，它在“天”这一舞台上翩翩起舞，让人陶醉，让人人喜爱。在千万个风筝之中，我认为，它就像极了那颗黑夜之下闪烁的最耀眼的北极星！

看着高高在上的它，我不禁放声大笑，两个小小的酒窝深深地凹陷下去了。抬头，再一次望望天空，风筝却突然格外的耀眼，原来然由于线放得太长了，风筝飞得过高了，显得小了许多，我看着看着，又笑了起来。快乐是无限的，它好像一块糖，融化在了我那一碗温水中。

我的风筝在空中左右舞动，一会儿如龙凤飞舞上下盘旋，一会又像一只静止不动的兔子，静静地浮游在阳光下。大阳升到头顶了，影子小小的了，一阵风吹过，夹在风中的气息，在我的身边环绕，有泥土的清香，有青草的清爽。阳光是灿烂的，是快乐的，是自由的，把人晒得暖暖的，把世间万物晒得软软的，像天上的云朵，喝口水，清清脑，从画中轻轻地飘了出来，带给人的只有舒适。

我又跑了起来，可是，却事倍功半，它飞不起来。我再一次迎风而跑，多渴望让它重返于蓝天，可是我却并没有成功。我看看摊在地上的风筝，失望也流了一地。

我努力地一次一次尝试，最终，它又飞上了它的蓝天。

我遥望着我的风筝，又看了看四围：一样的阳光，闪烁的；一样的树，稳稳的。我静静地想了想，应该没有比这更快乐的了吧？

风又停下了，我的风筝又将要回到地面了，太阳也走向落下的时间了，我记录下了这每一个欢乐时光。

放风筝的作文篇7

周末，阳光灿烂，天空晴朗得好似一张蓝色的卡纸，连一丝浮絮都看不见。几朵白云无忧无虑地四处飘荡，就像海面上徐徐前行的扁舟。叶子翔、王祖豪和雷楚翎手牵着手，开开心心地去五一广场放风筝。

一到五一广场，他们就听到一阵欢乐的笑声。抬头一看，许许多多的风筝飘来飘去，有老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

叶子翔兴冲冲地拿出美丽的燕子风筝，对王祖豪说：“你拿着风筝的头，我等会儿说放，你就放，好吗？”王祖豪爽朗一笑，说：“当然可以，快开始吧！”叶子翔转过身，向前跑出一段很远的距离。然后，他对王祖豪说：“放吧！”王祖豪马上松手，这时，一阵大风吹来，风筝就顺顺利利地飞上了天。高飞的风筝还把一只小鸟引来了，小鸟很想和燕子风筝一决高下。可是，叶子翔是个放风筝的高手。他一会儿放线，一会儿拉线，一下就把小鸟甩得远远的了。小鸟只好闷闷不乐地飞走了。

这时，叶子翔看到雷楚翎怎么都放不起来自己心爱的蝴蝶风筝，就走过去告诉她：“想让风筝飞起来，要先把风筝往上扔，然后边放线边往有风的地方跑。”雷楚翔听完后，立马按照叶子翔说的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地对叶子翔说：“谢谢你，是你教会了我怎样放风筝。”

突然，远处传来一个声音：“我的风筝终于飞起来了。”原来是一个小男孩放飞了五光十色的三角形风筝，三角形风筝在阳光下闪闪发光，吸引了无数人的目光。碧蓝的天空也在各种各样的风筝的努力下，构成了一大幅彩色的图画。这些画家可了不起啊！谁看了这幅画不想掏钱买下呢？

二月天里，只要有美丽的风筝高高飞起，欢乐的笑声便会连绵不绝。

放风筝的作文篇8

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这首诗出自清代诗人高鼎，描绘了美好的春天里一群活泼可爱的孩子在草地上放风筝的情景。这不，今天阳光明媚，还有小风，真是放风筝的好时节，妈妈便带着我去平天湖放风筝。

真是不去不知道，一去吓一跳！有不少人在这儿放风筝呢！这儿的风筝样子可真多！有燕子状的，有蛇状的，有蝙蝠状的不仅样式多，还有五彩斑斓的颜色：黑的，绿的，粉的，蓝的，色色俱全。在这千姿百态、五颜六色的风筝装饰下，此时的天空像一幅美丽的水彩画，令人心旷神怡。

我的风筝是一只大蝴蝶形状，它是粉红色的，翅膀上还有紫色的小斑点来做了一些点缀。记得我上一次放风筝还是两年前。那次放风筝怎么也放不上天空，便放弃了。

开始放风筝啦！我把线放得短短的，叫妈妈拿好风筝。“放！”我下达了“命令”，妈妈听后立刻放开了手，我也像脱缰的野马似的'奔跑起来，然后边跑边慢慢地放着线。“耶！我的风筝飞上去啦！”我欢呼雀跃。可这才一会儿，风筝就掉下来了，真是白欢喜了一场啊！但我这次可不像以前那样，那么容易就放弃了，这只不过是第一次而已。接着我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知经历了多少次失败？终于有一次，我的风筝放得又高又远！顿时我心里像吃了蜜一样甜，高兴得蹦了起来！

通过这次放风筝，我明白了：虽然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不会成功！这一次我成功啦！我成功地把风筝放起来啦！