以发现为话题作文篇1

“爸！你又有白头发了！”

“快快快，帮我拔了！”

我半跪在沙发上，爸爸搬了个板凳，坐在我前面。我一手拿着小剪刀，一手不断拨弄着爸爸的头发，将那根在黑发中白得扎眼的头发剪断，递到爸爸手上。

放下剪刀，我一跃跳下沙发说：“爸，这个月被我发现好几根白头发了，你得早休息，少抽烟啊。”

“好好好，知道了。”他回答着，却一直盯着那根白发，不知在想些什么。

“我出门啦！记得来接我！”我利索地背上包，刚要走出门。

“别走那么急，水带了没啊，这么热的天，多喝水，把伞也带上……”

等电梯时，我心里还在想，那个曾让我觉得天不怕地不怕的爸爸，在衰老面前难道也如此不堪一击？……

每天放学回家吃完饭，我在沙发上躺坐着看着闲书。爸爸常常会走过来训到：“吃饱了别躺！站起来走走，肠胃不好还不注意，你真是……”

我有时干脆将书盖在脸上装着听不见的样子，爸爸见了又气又笑又无奈地走过来拍拍我的头，叫我去洗头发。

我总是匆匆洗完头，用浴巾胡乱擦着头发。爸爸见了，总是会一把拿过我手上的浴巾，轻柔地擦拭完，还拿起吹风机给我吹干。

看着镜子里的我和他，我们有着相似的眉眼。这几年，我长得与他比肩高了。我仔细看着镜子里的他，额上多了皱纹。他有时会用手去摸额头，想抚平那些皱纹，被我撞见发现了，他便笑着调侃自己：“老了，老了……”

我发现，他似乎有点像一个害怕容颜苍老的小女人，这让我心里很不是滋味。

有天晚上，他和朋友出去吃饭，我和妈妈在家。我又是匆匆洗完头，随意的擦着发尾；发尾的水珠顺势滴进了衣服，有些难受。正要拿起吹风机——咔嚓，熟悉的`开门声响起。

我走出浴室，看见了爸爸。

“爸，你今天这么早回来？”

他显然是喝了酒，脸是泛红的。

“你初三了，我还不得早点回来监督一下你。”他笑着，看到了我湿答的头发，又是训道：“快去擦干，别感冒了。”

不知多少次，他就是这样轻柔地帮我吹着头发。

“其实，我也不想这么唠叨，可我怕老，害怕老，老爸是要保护你一辈子的男人啊……”

我鼻子一酸，脸上不知是泪，还是吹头发时，甩到的水珠。

时间匆匆流走，我发现他开始腰酸开始脖子疼；我发现他从一个西装革履的男人渐渐弯了脊背；我发现，他对我的爱，从未停止。

以发现为话题作文篇2

意外地发现，院中房屋后面的桃树开花了，因为不经常走到后屋去，前些天还是瘦节枯枝的老树，一下子却这般非凡的灿烂与辉煌，那种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊讶与惊叹，此刻我算是领略一二了。

花群远看似一抹粉霞，一片浮云，隐隐挥散出点点粉红色的灵光。近看，那花朵小巧玲珑，不知是谁用那锋利的刻刀，雕刻出如此精致的笑脸。花儿一朵挨着一朵，你挤我，我挤你，好不热闹！花瓣细小而精致，圆润而轻盈，滑美的外表让我想起幼滑浓郁的咖啡，让我忍不住想摸一下。那种透明、明亮、纯洁、优雅的质感让我的心也融化了。花瓣白里透红，那一条一条，丝丝分明的花茎，充满着花瓣，细看仿佛能感受到它那激情的脉搏。花瓣包围着花蕊，花蕊从花托的中心伸沿出来，由深红到粉红，再到纯白，最后甚至于透明了，凌空了。花蕊的顶点顶着黄色的小花药，花托依偎着树枝。那细小的'花蕊正似古代浣纱女的“纤纤罗素手”，但它没有顶凸的手节和不雅的指毛。我不由得为大自然这卓越的调色家和雕塑家的精湛技艺而惊叹。

翌日黎明，睁开眼时，看见窗台上残留几点湿迹，不祥的预感促使我赶忙跑到楼下奔向后屋，地面湿了，粉色的花瓣散落了一地，昨夜的一场雨把这璀璨的桃树蹂躏得体无完肤，那“夜来风雨声，花落知多少”的悲剧又在我眼前上演了。在哪里找花儿的泪呢？是这散落在地的粉红吗？只见她们静静的，悄悄的。瓣儿的边缘沾着一点泥巴，雨水的脚印依旧残留不走，或许这又是大自然给了我一个新的意境——“零落成泥碾作尘。”

可我为什么不能倾听她们的呻吟，感受她们的伤心呢？迷茫中，你不觉得那很美吗？那淡雅的、古典的、浪漫的、沉浮的美不正在无声地潜滋暗长吗？那散落在暗色天幕上几颗摇摇欲坠的翠钻。可能风儿还会袭卷着一片片花瓣和一阵阵暗香，用它灵巧的手指轻轻地把它贴在地上，不题名也不篆章，甚至不要报酬，只是悄悄地了无声息地走了，创作这幅只应天上有的招贴画。

春天，来了。

意外地发现：生活给了我们发现的机会，美与丑只在你的一念之间，只要发现，只需发现。

以发现为话题作文篇3

知足、知不足、不知足，这是一个人应有的态度，应有的觉悟，应有的境界。

知足，就是要知足常乐。我国春秋时期的哲学家、思想家老子曾说：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。”诚然，当今社会竞争激烈，我们不赞同消极的态度，应鼓励积极进取参与竞争，因为只有竞争才能推动社会各方面的快速发展。但当竞争者在竞争过程中遇到困难、挫折、失败而令人烦恼时，千万不能冲动和失去理智，不能去做那些不明智的蠢事。最好是用知足常乐心态去看待问题，这样才会使自己失落的心灵找到平衡点，这时知足常乐的心理状态会帮助你尽快调整心情，冷静地总结失败的教训，从而放下包袱，重拾信心，以力再战。

而知不足，就是要知道自己的不足之处。也就是说，人贵有自知之明。因为楼外有楼、山外有山、天外有天，任何人都不是十全十美的。与那些优秀的人相比，自己总会在某些方面有着这样或那样的不足。一个人要想继续进步和发展，就要学会学会知不足，善于知不足，就要有自知之明，就要正确评估自己，就要知道自己的长处与短处。只有真正地了解自己，才能发现自身的不足或欠缺，明确自己努力的'目标，明确自己继续前进的方向，做到取人之长，补己所短，使自己得以在人生的道路上不断进步，不断地创造出新成绩。

不知足是与知足相对而言的，世界上没有绝对的知足与不知足，两者往往是相互交织、相互作用、相辅相成的，无论是知足还是不知足，都是一种人生的心态。知足能使人安详、平静、达观、洒脱、超然;不知足能使人渴望、激情、拼搏、奋进、登攀。知足者，贵在知不可行而不行。不知足者，智在知可行而必行。如果知不可行而强行，必无功而返;如果知可行而不行，则会错失良机。在现实生活中，一个人能够知足地对待名利，又能不知足地对待事业，知足就会成为不知足的辅助和铺垫，不知足就成了知足的凝聚，这是人生境界升华。

知足、知不足、不知足，说起来容易，做起来却很难，需要我们用心去体会，用智慧去把握，用行动去实践。一个人如果能够设身处地地做到知足、知不足、不知足，人生则户更精彩，更美丽，事业则会更顺利，更辉煌。

以发现为话题作文篇4

生活是美好的，它像蜜一样清甜，像花一样芬芳，像虹一样艳丽。但是生活中的美好，有时需要我们去用心体味，才会有所发现，才能感悟到生活的真谛。

天黑了，我与妈妈争执起来。“你先去洗澡，呆会儿再做作业好不好？”妈妈在客厅里已经这样叫过我三四遍了。我没好气地回答：“我不！我说了等会再洗澡，别再烦我了好不好！”都是那道该死的几何题，我想破了脑袋瓜子也拿它没辙。妈妈还在坚持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么时候我都不管你了”。“你有完没完呀？”我站起来，把房门呯地关上，再上好保险。“妈妈真是个固执的人。”我心里愤愤地想。

房间里静极了，台灯的光，冷幽幽地照过来，我觉得灯光是那样地刺眼。叭地一声，我又把台灯给关了。屋子里顿时暗下来，只有一缕月光映在桌子上。抬头看看，皎洁的银盘挂在半空，云朵边正露出她的清秀的脸，真有点儿像妈妈的面容呢！

妈妈就是那样“倔”，凡事都得由她的意愿来，她才满意，从不顾及我的感受。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我想，能不能改成“举头望明月，低头思老娘”呢？这究竟是怎么了？我问自己，思绪如平静的湖面，投入了一颗石子，激起一圈圈涟漪……

那是一天早晨，天气有点阴沉，我执意不带雨伞上学。第三节课间，妈妈送伞到了教室。看到妈妈额头上的点点汗水，我将伞放入抽屉，心里想：真是麻烦，家里离学校不就一里来路嘛，就是下点雨又有什么了不起！甚至在妈妈向我告别时，我还无奈地摇了摇头……

上个星期六，我穿上最喜爱的那条漂亮的裙子准备去上补习班时，妈妈看到了，却严厉地命令我：“脱下，换上长裤……”

我抬起头，看着窗外的月亮，他刚好从一朵云边擦过，似乎在微笑着呢！

是啊，如果那次她没来送伞，中午的那不停的暴雨一定会让我怨声载道。一定会急得像热锅上的蚂蚁似的。如果我那次我执意要穿裙子的话，我一定会感冒，因为在我回来的路上，刮起了大风，冷得穿着牛仔裤的`我直打哆嗦。

对，妈妈的“倔”是有道理的，妈妈以她的人生经验在时时处处护卫着我。她的“我行我素”没有一次不是为了我好。妈妈做的每一件事，说的每一句话，都包含着她对我浓浓的爱意呀！

我对生活似乎又有了点新的发现。我挥手向月亮再见，然后我打开灯，拉开门，走出房间向妈妈喊：“妈妈，我洗澡！”

以发现为话题作文篇5

在微凉的午后，我静坐庭院，听着耳边沙沙的翻书声，指尖触摸古朴的书籍，萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界，翩然置身其中。

汨罗江上，江水翻腾，天地哀恸。屈原带着他那绝望的目光、疲倦的心灵，在这里徘徊——这里将会是他的归宿。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”他仰天长啸，跃入水中，似流星划过天际。我感受到他内心的悲苦，“长太息以掩涕兮”是他的无尽悲愁；“哀民生之多艰”是他的一片赤诚。浑浊的`江水没有淹没他的精神，《楚辞》的光辉闪耀着夺目的美。

恍惚间，是谁大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”？啊，是李白，这个让盛唐都黯然的才子。穿巴峡巫峡，过洞庭长江，醉酒入长安，挥毫金銮殿，那是他。即使力士脱靴，贵妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的华丽词藻又岂是他的追求？（编者注：此处的引用和表述欠妥，导致其与下文衔接不畅。联系下文，此句可改为：“‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！’谪仙岂肯媚颜屈膝，长安既然非久居之地，”）那就选择毅然离开，云游九州，望川而吟，凭吊沧浪。这位风一般的诗人在他月光般的清辉中散发着淡泊宁静之美。

赤壁依旧，大江东去，我穿越千年的红尘终于遇见了他——苏轼。乌台诗案把这位精灵打落凡间，黄州的荒凉却没让他消沉。余秋雨先生赞他的成熟，成熟于一场灭寂后的再生，对周围的诉求，不再察颜观色。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”那就让官场的纷争远离吧！一种如白玉般炫目的光芒从他身上迸射出来，我品味到豁达的美。

还有那李易安的“人比黄花瘦”，还有柳宗元的“独钓寒江雪”……在书香弥漫的世界里，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或喜或悲或赞或叹。他们，这些游于天地之间的高尚灵魂，散发出无尽的美。这美渗入我的心中，徜徉在心灵深处，沉甸甸的，酿造出醇香的美酒。

书香，在喧闹的凡间给我一方澄净；在物欲横流的世上，赠我一片安宁。我深深眷恋着书香的美。

以发现为话题作文篇6

发现是一种富有创造力的行为，一个善于发现的人，他有着良好的观察与思考思考，所以说成功的秘诀就是善于发现。

200年前，当那个英国青年坐在果园里，看着苹果从树上掉到地上，并思考着它的原因时，历史已经注定，他的理论将整个人类世界的未来影响。

鲁班发现了小草的叶齿会划破手指，于是锯子诞生了；诸葛亮发现了天气将要变化，于是巧借东风，火烧赤壁。

一切似乎都发生在刹那间，所有的灵感就在这一刹那涌出来，于是发明啊，理论啊，决策啊，都在这一刹那诞生了。

然而，真的是这样吗?

如果鲁班不是长期积累了丰富的经验，他能从小草联想到锯子吗?如果诸葛亮不是从小就学习观察气候，他能有把握认定天气会变吗?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验失败了1000次时，爱迪生说：“至少我已发现1000种材料不适合做灯丝。”一个善于发现的人，必须具备这种坚持不懈的精神。

在一次社会名流组织的宴席上，一个日本人突然对张作霖发难：“就问张大帅文武双全，请即席赏幅字画。”张作霖虽喜好字画，但并不懂什么字画。他也是个明白人，知道是日本人企图刁难自己，于是他决定给他们点颜色看看。待笔墨纸砚全部摆齐，只见张作霖大步跨到桌前，在铺好的宣纸上大笔一挥写下了个“虚”字，然后得意的落款：“张作霖手黑。”

此时，不仅几个日本人摸不着头脑，就连在场的许多中国人同样是面面相觑，不解其中的'意。张作霖身边多年的秘书知道到底是怎么一回事，他连忙贴近张作霖耳边低语：“您写的‘墨’下少了个‘土’。”

只见他不慌不忙的拍了一下秘书的肩膀，然后大声的训斥秘书：“我还不晓得这‘墨’字下边有个‘土’?知道我为什么少写个‘土’字吗?因为这是日本人要的东西，我这叫寸土不让。”话音刚落，满堂喝彩，那几个等着看张作霖出丑的日本人反而被他的一番话捉弄的无所适从，最后不得不匆匆你离开了。

有人能说这一刻不美吗?

面对强权，据理力争，大家之士风骨飘然，尽显名士风范。

没有惊天，没有动地，举手投足赤子拳拳，展我华夏男儿!

生活中，有很多人去追寻美。但世界无法预料，很多时候，也许做事情的过程更具魅力。

世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个善于发现的人，还必须善于观察、善于思考。

以发现为话题作文篇7

生活中不是没有美景，而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样，并不是别人身上没有闪光点，而是你不善于发现。——题记

曾有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格，老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜，也为老师的不善于发现而叹息！也许，该学生在学习方面是有些不专心，可也许若干年后，他会成为一个伟大的设计师，而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为，善于发现别人的优点也是一种才能。

西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人，同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是，姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策，招揽人才，为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

三国时期的刘备，本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士，甚至不顾风雪，来个三顾茅庐。终于，一个天才军师被刘备所用，成为刘与孙、曹二人对抗，形成三国鼎立局面的重要人物。

周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个，可他们成就了业绩，为什么呢？因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

人就像浩瀚宇宙中的星辰一样，每个人都有闪光的一面，只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒，而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人，往往是能虚心接受意见的'人。相反，不善于发现别人优点，再发展到极端，就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见，最终成为一个无所事事的人。

善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能，你会意识到自己的不足之处，从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点，这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现，一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒；也许正是因为你的发现，你会不断成长。那么，从现在开始，慢慢试着发现你身边人的优点吧！因为，善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能！

以发现为话题作文篇8

星期六，我的作业写完了，在家里没事干，于是，我就捣鼓起以前的玩具来。我拿着螺丝刀和钳子左拆拆，右卸卸，弄得满地都是小零件，一片狼藉。

突然，我眼前一亮，如获至宝，欣喜若狂，那里有一个绿豆般大小的灯泡！我小心翼翼地捡起它，拿出一个塑料袋，把小零件全捡到塑料袋里，装走了。然后把现场打扫得干干净净。袋里的小零件哗哗作响，仿佛在说，我们要出去，为什么不把我们装好呢？

我拿着小灯泡，心想，这个小小的东西会发光吗？我来做一个小实验吧。于是，我从我的“百宝箱”里拿出一节电池，把灯泡的'两根导线接到电池的两极按紧。咦？怎么回事？怎么不亮呀？是不是正负极搞错了？我赶紧调换了正负极，结果还是不亮！怎么回事呢？我百思不得其解。只好求助于神通广大的妈妈。

只见妈妈细细观察了一番，然后微微一笑，又让我取出一节电池，妈妈把电池的正极对准刚才那一节电池的负极，再用电线接在两端，嘿！小灯泡像施了魔法一样，亮了！太奇妙了！

太好了！太好了！我情不自禁得叫了起来。可是我的为什么就不亮呢？我不解地问妈妈原因。

妈妈说，你仔细观察一下，这个灯泡的电压是三伏，每节电池的电压只有一点五伏，小数的加减法你会吧？1.5+1.5=？

我脱口而出：三！

对呀，两节电池排在一起不就行了吗？

我高兴地点了点头。妈妈还告诉我，这种把电池连在一起的方法叫串联，还有一种方法叫并联，不同的方法结果是不一样的。它可以改变电池的电压，串联的电池电压等于每一节电池的电压之和，并联的电压和单节电池的电压相等。这些知识到初中就会学到，到时候一定要好好学啊。

当然当然！我高兴地答到。

原来电池里有这么多奥秘，科学世界真神奇，到初中我可要认真学习它。从这件事情中，我还明白了一个道理，在自己不知道的地方，免开金口是不行的，要张开嘴，问一问，就能得到答案。记住，自己不一定是最好的，只有通过不懈的努力，不断地思考和请教，才会越来越好！

以发现为话题作文篇9

清晨的露珠，午后的烈阳，点点滴滴，点缀着这个茫茫的大千世界。芊芊细草，点点碎花，点缀着这个无边的黄土大地。风雨，花草……我们身边可有许多完美的事物？何曾以发现？任何事物都很美，但我们只拥有看表面美的眼，那内心的呢？

回到时间的轨道，悉数流逝的时光，慢慢折合……“我们去散步吧！”“散步？看来你也有些闲情逸致。”我和妹妹交谈着。我本不愿去散步，因为那太无聊了，只是看着田间无数的杂草，喝着“西北风”，但妹妹的强烈要求，我拗但是她，只好低头服从。

地里一片深绿，麦浪翻打着，浪花般卷掀起一阵阵波涛，我无心看风景，只是在思考。忽一转头，偶然发现有一片荒地里有一大片狗尾巴草，我不禁停下脚步，伫立凝视，看它的生长地，那是片干涸的荒地，干涸的地面已经咧开了嘴，地面上到处是瓦砾、岩石，它的根犹如爪子直深入大地，紧紧揪着这“土地妈妈”，暴露出自我的“青筋”来。我的心不再那么平稳的跳动，而是开始震动。我来到这狗尾巴草的营地。那里除了狗尾巴草，已没有任何别的“居住者”，它们就像沙漠中的仙人掌屹立着，在它们旁边是一些残花枯草，毫无生命的低垂着头。仔细看，它们有“老”有“少”，有高有低，但不管是哪一种，无不蓬发出一种欣欣向荣的景象，那么绿，那么旺盛，点缀着这片荒地，使它看起来并没有那么悲哀。大风如老虎般吟唱起死亡的交响曲，他们被大风吞噬着，一次又一次被刮到弯下了腰，我曾以为它们会就此折断了腰，可谁会料想，它们却像弹簧一样又一次的弹跳起，就这样跌宕起伏着……那里没有留下任何人的足迹，它们也许是不被人们欣赏和重视的吧！但谁又想过它们的生长呢？它们是一群杂草，没有温室花朵的悉心培育，它们只是为了自我活着，挺直了自我的腰板，任风猛烈的刮着，任雨狂妄的`打着，它们是坚强的战士，它们是勇

敢的英雄。它们为自我的生命活着，而我们呢？无肆虐的自杀，玩世不恭，自暴自弃，人们啊！该醒醒了，难道你要败给一群植物吗？不，不是，我们是祖国的战士。不管体形多么弱小，生命多么卑微，力量多么薄弱，也要像狗尾巴草那样挺直自我的腰板努力的活着。

午后散落的？光，照耀着大地，我看着这些狗尾巴草们心中不由赞叹。偶然的发现也许是一种惊喜的礼物，在人生的旅途中，风景不甚完美，也许停下来看看，路边的风景有许多完美的东西。偶然的发现也许会使你受益匪浅。