我明白了作文(整理9篇)

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我明白了作文篇1

我和爸爸都很喜欢下军旗。这不,晚饭过后,我们请妈妈当裁判,在餐桌上摆开了棋盘,准备开始一场厮杀。上场比赛我已经赢过了他,所以我对这场比赛很有信心。

我首先开始摆布阵形,把营、团长放在第一线,两个炸弹紧随其后。一个师长带领一些小子守住中线,最后,司令、军长保护地雷和军旗。

随着妈妈一声令下,比赛开始了。比赛一开始,像我想象中的顺利,我用团长横扫了他一排,最后撞了地雷。当我正沾沾自喜时,爸爸却用“连环计”撞了我的炸弹,并用工兵排掉了一个地雷。我先是一惊,但很快冷静下来,果断用司令把关,派军长闯入了阵营,追击一个“师长”。这个“师长”很是奇怪,竟然遇见我的营长也躲。糟了,中了他“瞒天过海”之计了,被我当作团长的司令一跃而出,干掉了我的军长。眼看局势不妙,我赶紧转攻为守,把大子退回了大本营,而爸爸则全线压上,咄咄逼人。看着架势,我是抵挡不住,但我想:我至少赢过爸爸,多少也得给自己留点面子。我干脆将大子压上一线,冲了过去,一直杀进内部,我一直十分奇怪,看看棋子的布局,原来我的.主力已经深陷重围,爸爸用司令和两个炸弹以及一个师长包围了我,我的几个大子被挤在里面动弹不得,而他的军长和司令却跑到了我的基地。我急退时,司令被炸身亡,军长刚刚也被爸爸的司令炸死了,群龙无首,我只好认输。

下完后,妈妈对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后呀!”听了妈妈的话,我明白了我还应该更努力的学习军旗,不能因为一次胜而骄傲,这样才能成功。

我明白了作文篇2

在我身上发生的事就像树上的'叶子一样渐渐飘落,可有一件事却让我久久难以忘怀。

有一次语文考试,考试题目非常难,我原以为只能考70多分,结果却出乎意料地拿到了87.5分,在班级里排名第三。那一天,班主任张老师好好地夸奖了我一番,我心里比吃了蜜还甜。

回家给妈妈看卷子,妈妈先是高兴,后来感觉有些不对。她数了数我被扣的分数,对我说:“光正面就扣了12分了,怎么还会有87.5分呢?是不是算错了?”我听后连忙拿过卷子仔细数了数。呀!原来我只有77.5分,我感到很惊讶。这时,妈妈叫我第二天对老师说明一下,把分数给改正过来。

那天晚上,我躺在床上,想着要不要第二天告诉老师呢?不改吧,显得我不诚实;改嘛,我就少了一个好分数,以后平均分就会低好多。我进退两难,改也不是,不改也不是,这可怎么办呢?我带着这个难题不知不觉地进入了梦乡……

第二天,我下定决心要把分数改过来。我利用下课时间去办公室改分数。可不知怎么的,我的脚步显得特别沉重,原来只要两分钟的路程,我却走了七分钟。眼看就要上课了,我加快步伐向办公室走去。在办公室里,我跟老师说明了整件事情。老师边表扬我边把分数改成77.5分,未了,她又在分数下面加上10分。我疑惑不解地问:“这是……”老师说:“这是奖励你够诚实。”我走出办公室,心里非常高兴,这件事我真的是做对了。

通过这件事,我知道了诚实比分数更重要,一次考试没考好没关系,还可以下次再努力考好;诚实丢了,就再也没有了。这就是我悟出的道理。

我明白了作文篇3

我坐在窗前,抚摸着毕业照,思绪不由得飘向远方。

当我上小学以后,我发现别的小朋友都是由爸爸妈妈接送上下学,而我却只有外婆接送我上下学。每当看到小朋友依偎在爸爸妈妈的怀里,嚷着要爸爸妈妈给她们买糖吃,爸爸妈妈一脸庞爱的,我心里很不是滋味,于是我开始渐渐地疏远她们,远离她们,小朋友们邀请我去她们家玩时,我也都拒绝了她们,渐渐地她们不在告诉我,认为我很难相处。

下课时,同学们都去教室外的空地上玩耍,而我却独自一个人在教室里透过窗口看窗外,她们玩耍的身影。我心里很羡慕她们,但同时也很自卑,我认为她们不会与我玩耍。

在二年级时,我们班换了一个新班主任,她乌黑的头发披散在肩膀上,她的眼睛像星星一样明亮,她有一个会为我们讲很多故事的小嘴巴,渐渐地上课我也能够听得进去了。

铃铃……下课后,她和同学们一起玩耍,我坐在窗前默默地看着她们。

她不经意地一瞥,看见我正在窗前看着她们,她向我走来,用温柔的语气对我说:“你怎么不和她们一起去玩呢?”我低下了头,不说话。她说:“你怎么了?”我说:“她们会和我玩吗?”她微笑着对我说:“当然会。”

她拉起我的'手,走向同学们,说:“同学们,你们愿意和她一起玩吗?”同学们异口同声地说:“愿意。”于是我和同学们一起快乐地玩耍。

玩耍过后,她对我说:“你知道吗?其实并不是她们不愿意与你玩,而是你封闭了自己内心的窗户,不让别人进入,其实只要你打开你的内心窗户,你会发现窗外很精彩。”

原来我并不理解老师说得这些话,现在我明白了……

我明白了作文篇4

“怎么搞的,越写越偏题!”“以后多加练习吧”语文老师的“训斥”声、“教诲”声还在耳际这次作文比赛,自满于学了众多方法的我却排到几十名。那时也想过放弃,但回首一路迤逦,我不舍得离开这黑字与白纸的世界。

月光皎洁的一个夜晚。

时针已经指向了十二点,白纸与黑字的世界在暗淡的灯光下发出令人陶醉的光晕。闭目沉思,那一个个写作方法在我的脑海中渐渐分解成一段段优美的文字。“要看懂题目,更要多练习!”语文老师每次都讲的话又在脑中浮现。再低头看看笔下的字,我仿佛更加感受到了作文“能用文字创造一个世界”的魅力。我慢慢地提起笔,将句号画在结尾。

每天清晨,我在白纸黑字的虚实飘渺中追逐第一抹阳光;每天黄昏,我在横平竖直的汉字中亲吻最后一抹夕阳。在一个个夜深人静的夜晚,我的脑海中仍然浮现着黑与白的行云流水。在一次次的“笔下生花”中,在一次次的“绞尽脑汁”中,在一次次的“不断改造”中,我渐渐开始懂得了方法与实践结合的'重要性。

品味着这蕴含着古代文官智慧的“战场”,我不由得会心一笑。那一次,我明白了,只知道刻苦努力却不知方法的人,自然收效甚微,然而懂得方法而不努力练习的人,也不会有收获。唯有学思结合,才能事半功倍。

落日的余晖渐渐地消失在地平线,我期待着新一轮作文比赛的来临!

我明白了作文篇5

我的心里种着一棵树,叫成长树。我每经历一件事时,树上就会长出一颗果子。但果子的味道不一样,有甜的,有酸的,有苦的,就好比童年里经历的事,有开心的,伤心的,后悔的……每一颗果子都让人回味无穷。

记得我八岁那年,这棵树上结下了一个大果子。

那是一天放学,我一回到家就邀请了好多的小朋友和我一起玩,我们像一群欢乐的鱼儿,无忧无虑,自由自在,一会儿跑到小溪边捉小虾米,养在玻璃瓶里玩儿;一会儿挽起裤脚,走在小河里,让鱼儿亲吻自己的脚丫;一会儿跑到家里捧一些米喂小鸡,似乎我们都忘了一件极其重要的事情——写作业。

回到家里,我猛的'一下想起了作业没做,当时我就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。我可不想被骂,这时,一个“坏主意”油然而生……

吃过晚饭后,爸爸问我写完作业没,我说写完了,爸爸半信半疑的点了点头。

洗完澡后,我“偷"来了一个手电筒,走进自己的房间,从书包中掏出功课和笔,把大灯关了,用手电筒照着,钻进被窝,开始疯狂补作业,写了几个字后,我发现被子里又闷又热,一点也不好受,便蹑手蹑脚地拿了一个支架,把它支在被子边,这样好多了。

10分钟,20分钟,40分钟……终于补完了。

在被子里补作业的感觉一点儿也不好,还搞得我好晚了都没睡。

从那以后,我每天放学回家后第一件事是写作业,把该做的作业做好后再去玩,我养成了此时事此时毕的习惯。

我明白了作文篇6

人与人之间需要理解,长辈和晚辈之间,学生和老师之间,甚至素不相识的人之间都需要理解,都需要心与心的沟通……有了理解,才有美好感情,生活才会有温暖、幸福。

在山区有许多空巢老人和留守、贫困儿童,他们生活不好,没有温暖与关爱。不仅如此,还有自然灾害带来的痛苦与伤痕。

对于这种情况,每年都会有许多人捐钱、捐衣服和书籍给他们。每次我都会想:这些人为什么要把钱、衣服和书籍捐给山区的人们?那些钱他们可以自己用来买房、买车,或者装修自己的家和公司,衣服可以卖钱,书籍可以看或当废纸卖掉,为什么要捐给他们呢?

星期天,我在家里看电视,电视里报道我国南部有个地区发生了严重的山体滑坡,许多平民百姓的`家移动了起来,到了别的地方。有的人,雇了许多人,去救受灾的人们。他们租了几架直升飞机,上面安装生命探测器和救援设备。为了给生命一个希望,他们把能用的东西都用上了。他们救出许多人,把人们转移到安全的地方。

从电视上我看到,山体滑坡把人们的房屋都毁坏了,有的没了窗户,有的没了屋顶,有的被埋在泥土里……没了房子,人们无家可归。

我明白了那些人给山区捐款、捐东西的原因了:那里的人们需要帮助,我们应该有爱心,向他们伸出援助之手,这样才能快乐,生活才会充满温暖。

那些人是有爱心的,帮助了山区的人们。理解了他们的做法,我非常敬佩他们。我们每一个人都要为社会奉献一份爱,那样我们的生活才会充满爱的阳光。

我明白了作文篇7

杪秋,阴沉沉的那个下午。

“怎么回事,最基础的二分音符都分不清?”“唉,回去多加练习吧……”钢琴老师的“训斥”、“叹息”不断的萦绕在我耳边。这次的钢琴比赛,我自以为是地选择了一首难度极高的乐曲。怎料,竟败一塌糊涂!曾经也考虑过放弃,可回首这一路迤逦,我舍不得离开这黑与白的世界。

夜深人静的一个夜晚。

时钟缓缓指向了十二点,我躺在床上,不断地翻动着琴谱,“为什么还是弹不好?”心中的愤怒与失望控制着我——琴谱被我狠狠地摔在地上。

缕缕月色缓缓洒在身旁。“只有多加练习才能让自己进入音乐的世界。”想起钢琴老师对我的叮嘱与希望,闭目沉思,黯淡的音符竟不可思议地在心中跳动。我看向散落的琴谱,感受到了——她的优美恬静、恢弘壮丽、欢快婉转……以及那无限的'美。我慌忙捡起来,收拾整齐。

每天清晨,我在黑白交织的键盘上追逐第一缕阳光。每天黄昏,我在抑扬顿挫的琴音中亲吻最后一抹夕阳。在万籁俱寂的夜晚,我的脑海总浮现着一架钢琴,记忆着每一个错音,每一个旋律,演奏着婉转的音符,悠扬的琴声。在一次次“旋律的耕耘”中,音符战纪”中,“天籁对决”中,慢慢懂得了坚持与思考的重要性。

品味这生活的结晶,不由得嘴角上扬。那一次,我明白了——只懂得勤奋好学的人不会有收获,只懂得方法却不去奋斗的人更不会有收获。只有持之以恒的奋斗与不断地实践、反思、总结、提高,才有不平凡的绽放。

缓缓地,落日的余晖再次消失于地平线上。缓缓地,窗外的烟囱再次划着弧线氤氲起袅袅炊烟。缓缓地熟悉的琴声再次响起,那个人陶醉着,留在了永远的心中……

我明白了作文篇8

有一个人,当他露出淡淡的微笑眼角浮现出钱钱的细纹时有一个人当他露出微微的怒意,瞳孔渐渐放大时,有一个人当他露出满脸的喜悦,嘴角扬起一个好看的弧度时,我才知道,原来他一直把我们放在心里,而我也终于明白了,他对我的爱。

我记起在我上六年级的时候,开学的第一天见到你,你表情严肃,使我们对你产生距离感,,日后,我们与你渐渐熟悉了,你偶尔会和我们开开玩笑,说说话,可是当我们犯了在我看来并不严重的错误时,你会狠狠地批评我们,纪律部好的时候,你也会严厉地批评我们,这些让我们的心里不可避免的一丝叛逆,反而更不听你的话了。不过,现在我明白了,老师你辛苦了。

就在不知不觉得,就到了第二学期的考试了,这期间学校学生都在争分夺秒,老师们也在抓紧时间为我们复习。我现在当然也是“临阵磨枪,不快也光”这句话的支持者。你不仅上课的时候为我们仔细复习地复习难题,放学还牺牲自己的休息,为我们一一解决问题。老师你辛苦了。

老师是您让我了解了爱的无私,老师,是您让我懂得了爱的伟大,老师是你让我明白了爱的`真谛…。.

师生之间的这种爱,不同于圣洁的母爱,不同于博大的父亲,谢谢你,师生之间的这份情谊,是这人世间,独一无二的爱

我明白了作文篇9

我的成绩一向不错。从四年级算起吧,除了五年级上期的三四单元考试成绩不如人意以外,其它的多次考试,我基本上都在1——3名左右。

四年级下期的一次期末模拟考试中,我靠自己的努力,又一次考了97分——全班第二的好成绩!那天,我十分兴奋地捧着自己的试卷向家里冲去,心想家人一定会赞扬我的。走到家门口,我急速地敲着大门,不久,妈妈将门儿打开。

我脱下鞋,疾步走到餐桌前,我变戏法似的`掏出一张卷子。“妈妈,这是我模拟考试的成绩!”我兴奋的举起那张97分的卷子对妈妈说。“真好啊!”妈妈眼睛瞪得大大的,脸上露出了会心的微笑。“妈妈,爸爸什么时候回来?”我问。“哦!六点钟吧!”妈妈说道。

五点四十,五点五十,六点……六点一十,爸爸终于推门而入。“爸爸!你看!我这次考了97分!全班第二!”我连忙递上卷子。爸爸盯着卷子看了好一会儿才慢悠悠地说:“考得不是很好嘛!你看这里答得不准确,这里又有个小毛病,真是考得不太好!”妈妈立刻说:“不,还是不错了,这题有一定难度的。”“这只是一次模拟考试,有什么嘛。要看谁笑到最后,谁才是真正的胜者!”于是,我记住了爸爸的话。

接下来,我认真学习,积极思考,一丝不苟地对待复习。在不久的期末考试中,我再次考了语文99.5,数学100,全班第一的好成绩。爸爸按照约定带我去庐山。在庐山峰顶,爸爸对我说:“现在你的成绩已成为过去,你的未来就像爬这座庐山一样,只有坚持,不断努力,才能登上峰顶!”

我终于明白了爸爸为什么常常提醒我、批评我,他是在帮助我!他把爱倾注在那简短的几句话中。我现在深深体会到了那种深沉的、不善于直接表达的爱!

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