知错能改作文篇1

在学猴子下山这篇课文的时候，不知道为什么我会觉得课文中的猴子跟我很像。但是我知道猴子摘了香蕉而丢掉了桃子。而我玩了另一个游戏便忘了前一秒还很喜欢的玩具。

记得那一次，爸爸给我买了一辆看上去很逊酷的赛车。我得意洋洋的带着它到处走，虚荣心像是涌在了喉咙里。我一边玩一边炫耀着。随后我的.好朋友小强就来了。他站在我身边看我玩了好一会儿。我觉得他是我的好朋友。而且我又有点玩腻了，自尊心也完全得到了满足。便把我的赛车借给他玩了。

我自己便和别人玩单脚跳捉人。他玩了会说：“还给你，我放在这儿了。”我便顺口答应了。晚上临睡觉前妈妈问我赛车在哪里，我猛然的想起赛车还在那里，便撒谎说：“黄志强偷了我的赛车。”

第二天，我和妈妈去黄志强家。黄志强委屈又肯地说还给我了。后来，爸爸来了，爸爸对我们说：“你们听过这个故事吗？从前有个外国男孩叫牛顿。有一次，他在院子里玩时，不小心把一颗小树苗折断了，他心里很慌张，但他还是诚实的地说了出来，并重新栽培了它。”

爸爸说完后，我接这说：“爸爸，对不起，我向你撒谎了”爸爸说：“没知错能改还是好孩子。”这句话永远印在在我的脑海中。

知错能改作文篇2

我叫梁岚轩，今年上三年级。我长着长长的脖子，瘦瘦的身子，还有一双大大的圆眼睛，大家都很喜欢我。可是，我之前非常爱炫耀。

有一次，我的爷爷给了我一元钱，我带到学校，趁老师不在教室的时候，站起来左右晃动着，高兴地说道：“我带了一元钱！”这时教室里有人说：“这有什么？我也带了一元钱。”我顿时蔫了下来。

第二天，我来学校时又多带了一元钱。我心想：有人带一元钱，还有人带两元钱吗？终于下课了，我又一次站了起来，挥舞着手中的两元钱：“我带了两元钱！谁带的.有我带的钱多？”这时，教室里鸦雀无声，我想：昨天有人跟我带的钱一样，今天终于没有人和我带的一样多啦！哈哈哈！真开心！

回到家后，我把这件事告诉了爷爷，爷爷说：“你这样做是不对的。”我想爷爷知道的多，他说的肯定是对的。

随着年龄的成长，我现在才明白原来爱炫耀这个习惯很不好，从此以后我再也不炫耀了。

我希望大家愿意和知错能改的我做好朋友。

知错能改作文篇3

一天，小明和小华在踢球，小明把足球踢过来，只见小明用力一踢，只见足球“呼”地一声响，从小华的头上飞了过去。小华的背后突然传来咣啷一声响。小华转过身一看，原来他的背后正好有一位老奶奶在，足球正好打中老奶奶提的篮子上，篮子里的.瓶子都被足球摔破了。这时小明吓得把眼睛用手蒙上，不敢看了。小华走过来轻轻地说：“没关系，我们去买回来，还给老奶奶吧！”

接着，小明和小华转身就跑。那位老奶奶大叫起来：“你们这些没良心的孩子，下次看见了，非狠狠地教训你们不可。”

没过一会儿，小明和小华又回来了。他们手中拿着篮子和瓶子，送还到老奶奶面前说：“老奶奶，对不起，刚才是我们错了。”老奶奶笑容可掬地说：“知错能改就是好孩子。”

知错能改作文篇4

“叮叮叮”一阵清脆的铃声伴着动物学校的学生走出校门。小猪吉吉也是动物学校的`学生，吉吉想：太阳那么毒，我还是买一个西瓜吃吧！吉吉马上到路边买了一个西瓜津津有味地吃了起来。吉吉吃完西瓜把西瓜皮随手一丢，丢在了马路上。

吉吉哼着歌大摇大摆地走着，吉吉遇到了他的好朋友——小象叮当，叮当把他吃完的香蕉皮丢进了垃圾箱里。吉吉问叮当：“你为什么要把香蕉皮放进垃圾箱？”“因为香蕉皮会把人绊倒呀！”叮当一眼看见了小猪吉吉手上的西瓜汁，“附近没有垃圾箱只有这里有垃圾箱，你把西瓜皮丢哪里啦？”吉吉不好意思地说：“我、我把西瓜皮丢在马路上了。”叮当说：“快去捡！”

吉吉火速赶到那，可是小熊已经踩到了西瓜皮摔了个四脚朝天，“呜

呜呜……”伤心地哭了起来“谁乱丢西瓜皮，这么没有公德心！”吉吉连忙把小熊扶了起来说：“对不起，是我乱丢西瓜皮。”吉吉把西瓜皮捡到垃圾箱里了，小鸟正好看到了这一件事情，记在了心里。

下午小鸟把事情告诉了马老师，马老师说：“吉吉真是一个知错能改的好孩子。”

小朋友让我们来做一个知错能改的好孩子吧！

知错能改作文篇5

有一天，小松鼠、小白兔、小猫早早地起床，一起开开开心心地去学校上课，因为今天有它们最喜欢的手工课。

来到教室，它们不迫不及待地拿出准备好的工具胶水、树叶、卡纸，安安静静地等待老师来上课。过了一会儿，老师来了，手里拿着一幅漂亮的树叶金鱼贴画。小动物们看了以后都纷纷叫好。接着老师开始叫同学们制作树叶金鱼，先拿一片圆圆的树叶做金鱼的头，再拿一片扁扁的树叶做金鱼的身体，最后用黑笔在金鱼的脑袋上点两个圆点当金鱼的眼睛。老师讲完课就出去了。

小白兔和小松鼠都认认真真的按照老师的要求在做，只有小猪在那儿玩纸鹤。过了一会，老师回到教室让同学们交作业。小白兔和小松鼠高高兴兴地把做好的.作品交了上去。老师看到了他们的作品都竖起了大拇指，夸奖他们制作得好。只有小猪没有交，老师批评了小猪，小猪后悔地低下了头。

小猪心里想：我以后上课的时候一定要认真听讲，不能再贪玩了。

知错能改作文篇6

从前，有一只小白兔叫乖乖。他长着一对又长又白的耳朵，一双红彤彤的眼睛，还有一张三瓣嘴和小绒球似的尾巴，可爱极了！

可是它并不乖。一天，妈妈叫它去打扫卫生，它咕哝着，我才不去呢，躺在床上比去打扫卫生舒服多了。邻居们劝它，你还是去帮妈妈干点活吧，要不然，你会变得越来越懒的。小白兔依然不听劝，它起了床，吃完早饭，就去玩电脑游戏了。妈妈说：“不听话的小白兔，长耳朵就会没有的。”它还以为妈妈在开玩笑，依然还在那玩游戏。果然，小白兔变得越来越懒，甚至连床都不厌意起了。就这样过了一个星期，小白兔的.长耳朵真的不见了。它把家里弄了个天翻地覆都没有找到。它想：我的长耳朵到底藏到哪里去了？难道真的和妈妈所说的一样不见了吗？乖乖想：耳朵不见了真难看！乖乖这时才认识到自己错了。从此，它每天都帮助妈妈干活，果然，没过多久，乖乖的长耳朵又回来了。乖乖也得到了邻居们的称赞和妈妈的表扬。

从此，乖乖成了人见人爱的小兔。

知错能改作文篇7

山有路勤为径，学海无涯苦作舟。今年春节，在学习、旅游和探望长辈之余，我还读了几本学校推荐的书，真切感受到了“好书伴佳节、书香暖寒冬”的味道。在这些书中，最喜欢的是《影子人》。《影子人》的作者是我很喜欢的儿童文学家金波。在书中，他以诗一般的语言为我们展现了一个五彩斑斓的童话世界。在《影子人》这本书中，最感人的片段是《穿红背心的小青蛙》。主要讲述的是：有一只小青蛙，因为看见一个小姑娘穿着一件红背心很漂亮，就缠着妈妈要。在小青蛙的一再坚持下，青蛙妈妈就用红色的糖纸做了件红背心。

大家都觉得小青蛙的红背心很漂亮，小青蛙听了大家的赞扬声渐渐忘记了自己的本职工作捉蚊子，渐渐被大家疏远。在故事中有一句最发人深思的'话是：小青蛙问妈妈：“大家为什么都走了？”在故事中众多的动物中我还是最喜欢小青蛙。小青蛙因为有了一件红背心，开始沾沾自喜于自己的外表，连蚊子都不捉，所以大家都离开了他。但是，他知道向妈妈请教和思考，他虚心接受别人意见的态度尤其值得我学习和敬佩。知错能改，善莫大焉。学会脚踏实地，有了错误及时改正，这是“穿红背心的小青蛙”得到的，同时也是我从这个故事中得到的最重要的财富！

知错能改作文篇8

星期天的下午，孙小圣和呆呆熊到公园里去散步，孙小圣在路上东张西望、蹦蹦跳跳，一会儿翻跟头，一会儿捉蝴蝶，弄得呆呆熊只能在路上等孙小圣。

孙小圣看见公园的亭子里有几根柱子，这柱子在阳光下闪闪发光。孙小圣来到亭子里，“蹭蹭蹭”地爬了上去，用脚环抱在一根柱子上，尾巴缠绕在上面，来了一个“倒挂金钩”，从兜里拿出一支笔，“刷刷刷”地写上了“孙小圣到此一游”这七个大字。呆呆熊在下面摇着手说“快下来，你太不文明了！”可孙小圣理都不理，只顾写自己的'字。

写完后，孙小圣跳下来，呆呆熊把它拉到旁边的草地上严肃地说“你看看这亭子还美观吗？如果大家都像你这样，这亭子还成什么样子呢？”孙小圣耷拉着脑袋说“对不起，我马上就把这些字这给擦掉。”

一群小鸟“叽叽喳喳”地飞过来，好像在说“这样就好了，真是个知错就改的孙小圣。”太阳公公也开心地笑了。

知错能改作文篇9

暑假到了，一天风和日丽、阳光明媚，天上的白云千变万化，转眼间变成九天银河、变成四蹄生风的白马，又一会儿变成北冰洋上的一座水山等等。孙小圣和嘟嘟熊一起去公园放松一下。

他们俩可开心了，特别是小猴最激动，一会儿跳到水中的岩石上遥望远方，一会儿用尾巴钩住树枝，并折下了一根树枝，好像在和别人搏斗。嘟嘟熊再也忍不住了，便说：“不要跳来跳去，东张西望，危险动作是不能做的。”孙小圣说：“出来玩就应该好好玩一下嘛。

”嘟嘟熊摇了摇头，叹了口气，只好继续边走边看。他们一起来到了一个小亭子，嘟嘟熊坐了下来，可是孙小圣站在两根柱子中间，尾巴钩住了一根柱子，双脚钩住了一根柱子，拔下了一根猴毛，变成了一根毛笔，并在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个字。小熊刚准备说“不要乱写乱画”，孙小圣已经把字写上去了。嘟嘟熊生气地说：“要爱护公物，你在损坏公物。”孙小圣说：“我就是想让别人知道我的大名，当时的齐天大圣不也是这么做的吗！”嘟嘟熊火冒三丈的'说：“这不是好的习惯，不要学齐天大圣的行为。”孙小圣说：“我知道了。”

回去的路上，嘟嘟熊一直在说孙小圣，孙小圣说：“我知道了，别啰嗦了。”