爱的传递六年级作文600字篇1

无论是远古，还是近代，爱感染了一代又一代人，爱被一代又一代的人传递，永不间断。因此，有不少文人赞美爱。唐朝孟郊被母爱深深感动，写下了《游子吟》至今还广为流传，其中“谁言寸草心，报得三春晖”最能表达母爱之伟大；现代作家吴玉章这样评价热爱祖国的人们：“能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了”。这些都是永垂不朽的爱，是气壮山河的爱，而在我们身边常常发生一些淡如清水的爱，不着痕迹的爱，纯洁无瑕的爱……这些爱来自不同的对象，有各种内容和方式。

记得有一次我骑自行车去舅舅家，距他家还有二三里地的地方，有一段土路，因为前天下雨，路面很泥泞，骑自行车不好通过。我把自行车放在了靠路边的村民家里。下午返回推车时，我给这户人家看车费，这户人家说什么也不要，我就献上了一句“谢谢”。这户人家还夸我是个懂事的孩子。从此以后，别人因种种原因把车寄存在我家时，我都没有拒绝过，也没有收过一分钱的看车费。这时，我发现自己也是爱的传递中的一员，这也算是对曾经帮我看过车的那户人家报答的一种方式。

现在，在我们的班级里也到处充满了爱心，在做数学题不会时，就会有一个人来帮助你分析题意，给你讲解，知道你会为止，这个人就是我们办的数学课代表；在你抄袭作业时，有一个人会来提醒你，但有时还会遇到某些同学的吵骂，尽管如此，她也无怨无悔，她就是我们的班长。在我们班里像她们俩那样的人越来越多，我们的班风也越来越好。

人世间的爱是无穷无尽的，光讲述自己身边的也讲不完，有人这样称赞“爱”：

爱是黑暗里的灯塔，

照亮了迷途的眼睛；

爱是生命的源泉，

浇灌了饥渴的心田；

爱是人间的春风，

唤醒了沉睡的灵魂；

爱是正大无私的奉献，

爱是永世相传的温暖！

在此，我呼吁大家：报答自己的恩人，敞开你我之心，伸出你我之手，心与心相连，手与手相牵，将爱心传递，让爱意蔓延！

爱的传递六年级作文600字篇2

一张普普通通的纸，里面写着祝福的话。这张纸可能大家看起来十分普通，可在我们心中，它却是传递爱的一张纸，能给一位路人带来快乐。今天，我们就要当一个传递爱的“小天使”，把这一张张传递爱的纸送到路人的手中。

看了这么多，你一定想知道我们要干什么吧！其实，我们是在上活动课“送祝福”。

我们做好了贺卡，准备送祝福去了！走在路上，我心里有些紧张：送不出去怎么办？开始送祝福了。可能由于我有些紧张的原因，刚开始我没送出去一个祝福的贺卡。看着同学们都把祝福送了出去，我有些着急：他们都送了出去，我送不出去可就丢人了。于是，我抬起头，向四周环视了一圈，一个“目标”—一位阿姨出现在了我眼前。怎么办，送去吧！可又不敢。不去吧，又丢人。我心里十分矛盾，可没办法，不能一个都送不出去呀！我只得去了。我紧紧地捏住贺卡，手心里都出了汗，还不自然地发抖，硬着头皮走上前，强挤出一个微笑，用有些颤抖的声音说：“阿姨，您好，我是金笔的学员，来给您送祝福了”。我一边说着一边把那个贺卡递给阿姨，心里还想：如果阿姨不要，那我就丢人了。阿姨接过我的贺卡，脸上露出了一个微笑，“谢谢你，小朋友”。我心里顿时放松了下来，也笑了笑：“不客气”。跑到远处，看见那个阿姨笑着又看了几遍纸上的话，便离开了。看见这一幕，我心里美滋滋的，一是因为我将贺卡送了出去，二是因为我的贺卡给一个人带来了快乐。

那些普通的贺卡下是同学们火热的心，希望这些平凡却充满爱的贺卡能够使更多的人快乐！

爱的传递六年级作文600字篇3

5月12日14时28分，四川汶川发生了8。0级的大地震。我要说的不是这时的地震，而是地震后的一位英雄。

地震发生后的第3天，通往地震重灾区——北川的路终于打通了，里面的几个幸存者被救了出来，其中一位救人的男警察的事迹令我十分感动，虽然名字我已经忘了，但他那宁可牺牲自己的家人也要救出他人的崇高精神令我记忆犹新。地震发生时，他的儿子就在北川中学上课，他在派出所值班，妻子在家里休息。地震后，他被紧急派往北川中学救人。他知道：自己的儿子就在北川中学的废墟里。他焦急地呼唤着儿子的名字，出于本能，他第一个想救出的就是自己的儿子。当惊喜地听到儿子的应答时，他激动极了。但当他想救儿子时，发现儿子离自己很远，而近处却有那么多孩子在等待救援。他来不及考虑，便毅然决然地和其他救援者一起抢救眼前的孩子。时间在紧张的救援中一分一秒地过去了，他已记不清到底抢救了多长时间了，眼前的孩子们终于得救了，但他自己的儿子却永远地离开了他。几天后，他又知道自己的妻子也死于地震后的6个小时。几天前还围坐在一起吃饭的一家人，突然就失去了2位，而自己的父母也生死未知，巨大的伤痛深深地包围着他。但他没有被击垮。来不及为妻子和儿子送行，他就又投入到了抗震救灾的最前线，尽自己的最大努力挽救着一个又一个可能幸存的生命。因为他知道，那些人：需要他。

感人的故事其实还有很多，讲也讲不完，说也说不尽。身在北京的我们，虽然不能到抗震救灾第一线，但我们却可以通过献爱心的方式支援灾区人民，为此，我们巩华中心小学于5月14日启动了捐款仪式，师生一同捐款，我们班捐款数额最多的一名同学一个人捐了190元钱，我也把自己仅有的31。5元的零花钱全部捐了进去。

一方有难，八方支援。让我们献出一份爱心吧！让我们一起传递爱心吧！让爱连着爱，凝聚成一股强大的力量，共同抗击灾难！

2008年5月12日14时28分，让我们永远记住它。

爱的传递六年级作文600字篇4

我的座右铭是：“帮助别人，快乐自己。”

有一次我们全家在郊区发生了车祸，妈妈受了重伤，头部血流不止，虽然打了120，可那儿离市区较远，救护车一时赶不过来，多亏一位路过的私家车车主停下来把妈妈及时送到医院。当爸爸想要感谢他时，那位叔叔微笑着说：“不用谢，谁出门在外遇到事都需要帮助，我遇到困难时也有人帮助过我，我只是个传递者。”那一刻我下定决心，也要做一个传递者——爱的传递者！

妈妈受伤后，老师们怕我没有人照顾，都提出要把我接到她们家住，后来虽然我去外公外婆家住了，但是她们每天都会关心我的学习和生活，同学们也不例外。外公外婆都很感动，很想感谢老师和同学们，可是老师说：“陈果同学是我们班的开心果，平时很喜欢帮老师和同学们做事，我们都很喜欢他，现在他妈妈不在身边，大家帮助他也是应该的。”原来，我们都是爱的传递者！

妈妈终于出院了，我高兴极了。听妈妈说，住院期间，邻居奶奶怕她吃医院的饭菜营养不够，每天都给她送菜送汤。我赶紧拿了个大苹果去感谢奶奶，可是奶奶说：“举手之劳，不用谢！邻里之间互相帮助是应该的，你的妈妈不是也帮过我吗？”

现在你一定也明白了我为什么有这样的座右铭了吧？因为我的身边都是这样的人！他们用行动教会了我——帮助别人，快乐自己。我也一直在努力践行这句话，在家里，我帮妈妈洗碗，帮爸爸拖地；在学校，我帮老师搬作业本，帮同学解答难题；公交车上，我为老人让座……

帮助别人，快乐自己！让我们行动起来，都成为爱的传递者，建设美丽家园，成就美好人生！

爱的传递六年级作文600字篇5

“开饭啦，开饭啦！”上午第4节下课铃声一响，同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去，准备添饭菜进行午餐。

我也急忙拿出饭盒，打开一看，我顿时惊呆了。昨天晚上，妈妈帮我装餐具时，忘了给我装勺子了。这可怎么办呢，没有勺子叫我怎么吃饭呢？同学们都没有多余的勺子呀！

我只好坐在座位上，一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢？这时，我看见同桌吃完了，便对她说：“小莲，你能把……能把勺子……借……借给我用一下，行吗？”说实在的，我还是第一次向别人借勺子，还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说，“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿，我惊呆了，同学之间，难道她就不能帮帮我一下吗？我静静地趴在课桌上，泪水止不住地往下淌。

突然，我发现面前桌子上摆了一把勺子，我抬头一看，啊，是小丽。她微笑着对我说：“小莲，我吃完了，你用我的勺子吧！”顿时，我喜出望外，一时不知道说什么才好，只是不停地说：“这有什么，咱们是好朋友嘛，就让勺子传递我们的友情吧！”“嗯，这把勺子是我们同学之间相互友爱的传递者。”我高兴地说。

第二天中午，我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定时吃饭怎么受得了呢？于是，我快速地吃完饭，将勺子擦干净，在水龙头前清洗后，递给了她。并对她说：“这是爱的传递。”说完，我们便哈哈大笑起来。是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着！

爱的传递六年级作文600字篇6

冬日虽冷，但有爱就有温暖。在这冬日里，爱便是那抹最耀眼的光芒。每年的这个时候，我们报慈小学都会举行一年一度的爱心义卖活动。这是小学期间我们最后一次参加这个活动了，我们都想着要好好珍惜这次机会。

大操场上，许多同学一吃完午饭就热火朝天地摆起摊儿来。我是班里的流动售货员，自然得先去探一探行情。大部分的摊位东西还蛮新的，一点儿也不输给我们班里的各种稀奇玩意儿，看来这回大家都下了血本了。

我准备打道回府开始推销，路过了三四年级的摊位时，我立马怔住了，他们班为了义卖竟把桌子都抬了出来，还有给力的家长义工做了一块宣传牌，上面写着“爱心无价，请献出你的一份爱!”字体周围还有不少的爱心充盈着画面，让我感到了他们班满满的用心啊!

转头望去，那一抹靓丽的红色映入眼帘。哦，原来是家长义工在帮助孩子们义卖呢!看那位身穿红马甲的妈妈，直接坐在地上，投入在义卖中。吆喝、迎客、讲价、收钱，可谓是一条龙服务。那位妈妈也顾不了地面上的凉意，竟忙得满脸通红，乐在其中!

老师的配合，家长的帮助，孩子们又怎会落后。看那挥毫写作的小书法家们正在长桌上写春联呢!刚一开始，注意的人并不多，不一会儿就从食堂排到快操场了。我们班的陈常乐和石祎胜手不释笔，一幅写完再来一幅。看着大家都捧着一幅幅春联满意离开，他们露出会心的微笑。

爱不停，爱不断，当我捧着那1257元善款放进捐款箱，更明白爱的传递是永不休止的。这虽是小学里最后一次义卖，但爱的传递是没有终点的!

爱的传递六年级作文600字篇7

爱是什么？爸爸说：“爱是幸福！”妈妈说：“爱是善良！”爷爷说：“爱是孝顺！”朋友说：“爱是欢乐！”我说：“爱嘛，就是天长地久的友情！”

记得在一个炎热的下午，突如其来的暴风雨成了校园的不速之客。“叮铃铃，叮铃铃”放学铃打响了。同学们有的抄作业，有的收书包，还有的扫地……

当我迈出教室的那一刻，才发现天空早已下起了倾盆大雨。许多同学都用双手蒙住脑袋，尽量不被雨淋湿。唉！这天气！谁能想到，在一个炎热的下午居然会下起雨呢？当我还犹豫要不要像其他同学那样做一只“落汤鸡”时，不远处出现了一把粉红色的小伞，从伞里探出了一个熟悉的小脑袋，是倪嘉莹！她对着我的方向，使劲喊：“可欣，等等，我过来接你！”她的声音夹着春雨的声音，像一首美妙的交响曲，在校园的空中回荡。

我们支着小伞，相互依偎着前行。走了一小段，街边有一个瑟瑟发抖的小身板映入我们的眼帘，看得出，她是冒着“雨弹”冲到这边来的，她就是我们班身体最弱的冯汤诗琦。我们相视一眼，很有默契的挪了挪身子，让瘦小的诗琦站到了雨伞中间。虽然三个人挤在一把伞里，确实很挤，但我们能感受到对方的体温，一股暖流淌入我们的心田。我们三人抱成一团，冒着大风雨，艰难的前行。不经意中，我发现那把伞是斜向我这边的，嘉莹那件单薄的格子衬衫已经湿了大半边，我把伞推了推，她什么也没说，只是又把伞推回来。我虽然只是回她一个微笑，心里却为她写下了一首简短而又特殊的小诗：

朋友，

如同一根蜡烛，在你寒冷时为你点亮。

朋友，

如同一位导师，在你迷茫时为你解愁。

朋友，

她一定会和我分享快乐，我们一起欢笑。

她也一定会和我诉说苦衷，

我们一起同舟共济，同甘共苦。

朋友，

你永远是我心中传递爱的小小伞！

爱的传递六年级作文600字篇8

只要人人都献出一份爱，这个世界会变得更加美。好在当今社会，爱是稀少的，也是珍贵的。

那是一个漂浮着橘红色光彩的美丽黄昏。在一个拥挤的大楼中有许许多多的人，他们仅仅为了能快一点下班，早一点回家和家人团聚，就都挤进了电梯。一位快递小哥早早地就走进了电梯里，站在电梯的一个黑暗的小角落里。

就在这时，一位身穿蓝色上衣的男子刚准备踏进电梯里，“滴”的一声，超载的警报器响起来了，那声音足够响亮，足够刺耳，传进了每一个人的耳朵里。可是大家就象都没有听见一样，没有一丝丝的挪动，没有一丝丝的举止，没有一点点的想要让位的举动。刹那间，空气突然安静了下来，气氛紧张了下来，突然，那个外卖小哥拎着它的外卖包一直说借过，从人群中挤出来走下电梯还一边说：“我到了。”于是匆匆离去。那些在大企业上班的白领们顿时个个都羞红了脸，他们为自己的素质所惭愧，甚至感到无地自容，他们在这一方面竟比不上一个外面小哥！

从外卖小哥那一句委婉的话中而感到自惭，他没有说：“让给你吧！”而是说了一句简短而富有善意的话：“我到了。”

这样太充满爱意与善意之举的故事太多了，有一则新闻报道：一个客户订了500份快餐，付了钱，只在留言板上写了一句话：“请把它们送给有需要的人。”快餐店的老板知道后便没有要那位客户的钱，并且又加100份快餐，让快递人员纷发给有需要的人。快餐老板他也跟随这位客户的脚步去把爱传递下去。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”播种爱，传递爱，收获爱。