教训作文(8篇)

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教训作文篇1

往事如烟,许多事都一笔时间的风吹散了,但是有一件事至今留在我的脑海,久久没有散去,我也将永远记住那次教训。

过几天就要数学考试了,同学们个个急得像热锅上的蚂蚁,团团转。每天在题海里挣扎。我不由得心想:“他们何必这样呢,不就是一场考试吗?我以为自己的数学成绩一向很好,上次还得了一百分呢,压根儿没把这次考试当回事。直到考试前,我还跟平时一样看电视,玩游戏。真是乐不思蜀,夜夜高枕无忧。心想:”数学难不倒我,考高分是小意思。

终于到了考试那一天,“丁零零”上课铃响了,同学们端端正正的等老师的到来。瞧,他们个个提心吊胆,我却觉得十分可笑。正当同学们忐忑不安的时候,陈老师的身影出现在我们面前,我伸了伸懒腰,拿出水笔和纸。猜测自己能考几分,又可以大显身手。可是还没等我回过神来,试卷已经飘然而至。

开始考试了,教室里一片寂静,静的只听见写字的“沙沙”声。我拿过试卷,走马观花的看了一遍,眨了几下眼,摸摸后脑勺,心里不由得暗喜:“这题目容易得很,得一百分不在话下。”于是我奋笔疾书,不一会我就做完了。

我扫视了一下旁边的同学,有的像猴子,瞧他们正在抓耳挠腮,看来是被难题难住了,在绞尽脑汁思考呢,瞧他急的面红耳赤,咬牙切齿,不正像猴子吗?有的像长颈鹿,伸长脖子,企图“千里”能帮帮忙,让他顺便捞点分数,哪怕是可怜的一分,半分。有的像乖乖兔,托着下巴,一副无可奈何的样子……我不禁又是得意又是好笑。瞧我的,动作迅速准确率又高,你们等着看我的好消息吧!随之我飘飘然,做起了美梦:这次考试我不拿第一,也拿个第二。接着就是老师的夸奖,同学们的羡慕,我越想越美,忍不住笑出声来。想到这儿,我不检查试卷了,毫不犹豫的把卷子交给老师。

陈老师诧异的接过试卷,立即给我批改起来。不一会儿,陈老师把试卷还给了我。我急忙用手遮住那刺眼的分数,心里猜测是多少分?98?99?我越想越美。当我把手移开时,我的心里好像停止了跳动。吓了一跳:怎么才90分呢?看着那刺眼的分数,感觉就像三九天喝凉水,从头凉到了脚。我呆若木鸡的坐在凳子上,嘴唇连连抖动着,半响也说不出话来。

放学了,我的腿像灌了铅一样,一步一踱的回到了家,我抖抖擞擞的把试卷递给了妈妈,妈妈接过试卷,眉头紧锁。我的心像十五只吊桶打水——七上八下,这次定会比妈妈骂个狗血喷头了。不料,妈妈只是郑重其事的说:“知道这次失败的原因吗?”我噙着眼泪轻轻地点点头。妈妈抚摸着我的头,语重心长的说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。你要接受这个教训啊。”听了妈妈的话,不争气的眼泪像断了线的珍珠,不断地滴落下来,哽咽着说:“我会记住了这个教训的。”

那次考试虽然我失败了,可我也得到了一个教训:那就是学习来不得半点马虎,千万别骄傲,因为学习如逆水行舟,不进则退!

教训作文篇2

成吉思汗说过:“永远不要在发怒的时候处理任何事情。”一次我就在发怒的时候处理了事情,那件事也让我得到了教训。

今年年初,我们班到成华区课外综合实践活动基地军训。最后一天早晨,我还在洗漱,我们寝室的同学都准备拿好小凳子去集合、吃早饭了。突然,寝室里一个同学大叫:“怎么少了一个凳子?”另一个同学想了想,说:“刚才有八班的来,一定是她们拿的!”于是,那个同学便去要回了凳子。

这时,我回来了。有个同学叹息道:“唉——今天又被别人拿走一个凳子,”她语气一转,“可是……”没等她说完,我已经打断了她和话:“凳子在哪儿?是谁抢的?我现在就去拿回来!”我怒气冲冲,语气非常坚定,浓浓的眉毛一翘一翘的。室友看到我这副模样,好像在想:哼!你好像疯子呀!便异口同声地说:“凳子拿回来啦!”她们板着脸,在我面前站成一堆。紧接着,一个声音从人群里传出:“就是,瓜娃子。”我自认为这句话是邱靖越说的。一种情绪从我心头涌起,我还为你们着想,你们还倒过来泼我一头的冷水。我气急败坏,和七班这个大家庭相处的这些日子里,他们一向都礼礼貌貌,从没有这样骂过我!从前我就是小气,抑制不住自己的情绪,唯一发泄的办法就是打,与对方针锋相对,而且没有一次顾了大局,没有一次不被老师批评。我飞起右脚,向前踹去,我满是灰尘的脚在邱靖越的胸口上盖上一个黑黢黢的“大印”。大家都转回来,呆痴痴地望着我,我看了看她们,知道没了好戏,自己又闯祸了。我想了想看,不论踢了几脚都得被老师批评,不如把心中的所有愤怒、悲伤都一齐发泄了。邱靖越没有哭,只是站在那儿愣愣地看着我,我不知道她要干什么,但我知道现在我还要把心中的不满往她身上发泄。我飞起右脚,又一次向她胸部踢去,这次,我更狠了,用了比上次多一倍的力。我心里想:就这一次,最后一次,踢了后就不再踢了。不知为什么,我这一次的出脚特别猛,邱靖越像一要稻草一样倒下去了。她这一举动被我的室友们看见了,她们都围过来,有两个热心的室友赶忙把倒在地上的邱靖越扶起来,另外的几个室友都跑来挑我毛病,说我这儿不对,那儿不好,满嘴的抱怨、责怪。邱靖越坐起来了,对着大家嚎啕大哭,生活老师也赶来了,她让我先和邱靖越道歉。我真实有些不满,后来想到她是我的朋友,而且打了同学也是我不对,我终于给邱靖越道了歉。有个同学还在生活老师面前一再地说我的坏话,我便抄起“坐”在一旁的扫把,向她打去,生活老师忙用手挡了一下,我还没回过神来,自己已经打中了生活老师,她的手被我打红了。这回我的错还真不小,又被罚写了400字检讨。

我自己都觉得很惭愧,用武力解决问题的确不好,应和同学保持友好。

从那以后,我就再也没有打过同学。我明白了打架是不好的行为,我需要团结同学,以和为贵。也明白了成吉思汗所说的“永远不要在发怒的时候处理任何事情。”

教训作文篇3

电影“哈利波特”中有一段剧情,描述妙丽为了要拯救天狼星和哈利波特,于是拿出一个小沙漏—时光器,当小沙漏反转过来时就可以回到过去的时间去改变过去的事情。我在想:如果我也能有这样的机会,不知道该有多好啊!

小学四年级时,还记得有一次在体适能测验前发生的一件事:那天我和同学在操场上正烦恼着不知道要玩什么,就在这时,有位同学提议:“既然老师过一阵子就要测体适能了,那我们就来练习立定跳远吧!”那时的我抱着好玩的心态,所以没有做完暖身操就和同学练习立定跳远,一开始只是和同学打闹嬉戏,没想到一失足成千古恨,当我奋力一跳,突然“啪”的一声,我的膝盖痛得有如被几百辆的卡车辗过一样,那种感觉真是令人痛不欲生,生不如死,苦得我哇哇大叫,当时的叫声就像杀猪般响彻云霄,用鬼哭神嚎还不足以形容呢!那时“站起来”对我来说简直难如登天,“走路”更是一个不可能的任务。旁边的同学急得有如热锅上的蚂蚁,却又像无头苍蝇一般不知道去哪里寻求协助,于是逞强的我使出了吃奶的力气硬是把自己撑了起来,但是身体不听使唤,马上又跌坐在地上,最后我用剩余的一点力气把我的身体“拖”到卫生室,到了卫生室,护士阿姨看我伤得不轻,于是当下马上通知父母,建议将我送往医院!

放学后爸妈十万火急的带我去看医生,医生说,我的骨头外翻、发炎、肌肉拉伤和瘀血,短时间内不会好,尽量不要从事激烈运动,医生还说我需要戴护膝来保护膝盖,运动的时候戴着,最好连走路时都不要离身。从此以后,我上体育课都要戴上护膝,膝盖才不会痛,因此造成生活中很多的不方便,不管是跑步也好,跳远也好,都不像以前那么灵活了,所以在参加田径比赛也没办法获得好的成绩,让大家十分失望。

事后我感到懊悔不已,于是脑海里总是想着:为什么我当初不要先做暖身操再跳呢?早知道我就先做暖身了。我真恨不得时光能够倒转,如果我能回到过去,我一定要提醒当时的我,在做任何事时,都要先做好充分的准备,运动前也一样,要先做好暖身操。如果我没有受伤,或许我就能在全市的田径比赛中发光发热,为校争光。但千金难买早知道,再想这些也没用了,事实已摆在眼前。事过境迁,我的膝盖虽然还未脱离旧疾,但是我也只能乐观面对。有句话说“机会是留给准备好的人”,当我们准备好了,就算没有机会,至少不会造成遗憾。

上帝希望我们以历史为借镜,不要重蹈覆辙,既然反思过去可以改变现在,那么改变现在也能够创造未来吧!所以与其一味后悔埋怨,倒不如改掉先前的错误,积极面对当下,所以为了未来着想,以后我绝不会再犯同样的错误,我将会好好爱护自己的身体,并且和周遭的朋友分享我的经验,让他们不会和我一样因为受伤而懊悔,相信我这一刻的改变一定会让我有更好的未来。

教训作文篇4

吴宇同学呆呆地看着打开的默写本,一副欲哭无泪的样子。他瘫坐在椅子上,叹了口气,想坐起身来,可却又往下沉了沉,仿佛丢了魂一样。

事情发生在今天早上,按照惯例,早上要进行语文默写。今天默写的是王昌龄的《从军行》。老师告诉我们默写内容后,我们就开始默写了。一会儿后,大家都差不多默完,老师在走道间巡视,看看同学们默写的结果。

当老师走到吴宇同学桌旁时,停住了。老师指着吴宇写的“王昌龄”的“龄”字,说:“吴宇,你这个‘龄’字写错了,右半边不是个‘令’,而是个‘今’,你多了一点。”

吴宇同学一听,赶快把原来的“龄”涂掉,改成了少了一点的“龄”。

“你看,老师对你多好啊,还特地提醒你呢!”老师笑着对吴宇说。不知怎么,那笑有些怪异,好像有些不怀好意。

吴宇也笑了,他得意极了,左顾右盼,东张西望,向别人炫耀着老师对他的特别关照。

不一会儿,默写结束了,组长收走了本子,老师开始批改默写,大家也开始了正常的早读。可是,吴宇显然有些坐不住,他把头往老师的方向伸,想看看自己的成绩。他始终无法静下心来读书,因此下课铃一响,他飞奔到老师桌前看自己的成绩。尽管老师赶了他好几次,他还是忍不住凑过去看。

一直到上课,吴宇也没看到自己的成绩,他略微有些失望,垂着头回到座位。不过,他还是很期待自己的成绩,如果能顺利过关的话,那可太好了,这可是一件非常值得庆祝的事。

第二节课是语文课,老师抱着一堆作业本走进教室。吴宇同学迫不及待,赶紧冲上去抢着发作业本,想快一点看到自己的默写成绩。终于,发到他的默写本了,他兴奋地翻开了作业本。

“啊?怎么没过关!”吴宇惊讶的声音响彻教室,“怎么错的是‘王昌龄’的‘龄’?不行,我要去找老师评一评理!”吴宇气愤地走向老师。

“老师,这个‘王昌龄’的‘龄’怎么错了?”

“少了一点,右边不是‘今’而是‘令’!”老师笑着回答。

“啊?”吴宇惊讶极了,“可是早上是您……”

吴宇还没说完,老师就打断了他:“是我说的。可是,别人说的就一定是对的吗?”

吴宇吃惊地张大了嘴巴,想要说什么,可话到嘴边却又咽了下去。他耷拉着脑袋走回座位,缓慢坐下,呆呆地愣在那里,看着眼前默写本上那个红红的叉叉。那个红叉叉是那样的刺眼,好像正无情地嘲笑着他。吴宇的心里委屈极了,他欲哭无泪,一下子瘫坐在座位上,如同烂泥一般。

是啊,别人说的就一定是正确的吗?要是自己有自己的判断,自己掌握了知识,还会担心别人“误导”你吗?

教训作文篇5

在成长的过程中,许多往事随着岁月的流逝渐渐淡忘了,而那件事,至今我还深深地印在我的脑海中,给了我深刻的教训。

一个阳光明媚的下午,我背着书包,哼着小曲去上学,碰到了我的同学小雨,我们两个人手牵着手走进校园。小雨突然站住,微笑着说:“哎呀,我差点忘了,我书包有两根棒棒糖,一根给你吧。”说着,她把手伸进书包,掏出了一根橙子味的棒棒糖递了过来。“谢谢你,我可喜欢吃甜的了!”我欣喜地说。“是吗?那就好,我也喜欢吃甜的东西。”小雨高兴地说。我们边走边聊,像两只开心的小麻雀说个不停。

很快,我们一起来到了教室,我一坐下,就被棒棒糖的诱惑勾走了神,再也忍耐不住了。我悄悄地把棒棒糖的包装纸撕开,含在嘴里,甜甜的橙子味迅速在嘴里弥漫,味道真好!

“叮铃铃……”上课了,李老师踏着铃声走进教室,我们这节课要举行汉字听写大赛的海选。李老师一进来,扫视了一下全班同学,我还在吃糖,而且没注意老师走进来了。李老师眼尖,一下子就发现了我的异常举动,严厉地说:“小婷,把糖扔掉,在学校里不许吃零食。你是班长,应该要以身作则,成为同学们的好榜样。明天带57根棒棒糖跟全班同学一起分享并写一份检讨书!”“嗯!”我小声地答道,此刻,我的脸上火辣辣的,恨不得有个地缝钻进去,心里后悔极了。

放学后,我迈着沉重的脚步走回家,一到家就躺在床上陷入挣扎中:跟妈妈说吧,又怕妈妈的“雷霆之怒”撒在我的身上;不跟妈妈说吧,明天没法跟老师交代。怎么办哪!我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。哎呀,谁叫我们老师那么赏罚分明呢!

妈妈似乎察觉到我的异样,关切地问道:“宝贝,怎么了?”

我微微一笑说:“老师今天表扬我了,让我买57根棒棒糖……和同学一起分享……”

“啊,怎么可能……”妈妈疑惑地说。

我急忙说:“就是这样,记得买,我要赶紧去写作业了。”说完,我就急急忙忙逃回房间写作业了,可心里却像揣着只小兔子——怦怦直跳。

瞒得住一时,瞒不住一世,妈妈竟然打电话问了李老师。这不,妈妈站在我的面前,脸比锅底还黑,她语重心长地说:“做错事不可怕,可怕的是做错了还不承认,这种事我不想再有下一次。”

“对不起,妈妈,不会再有下一次了,我错了!我不该瞒着您!”我红着脸惭愧地说。

“嗯,知道错就好。”妈妈抚摸着我的头说。

这件给了我深刻教训的事,深深地印在我的脑海里,挥之不去。它像警钟,时刻提醒我——要遵守学校的规章制度,一旦犯了错,要勇于承认,及时改正!

教训作文篇6

原来的我,是个自命不凡的人。

我认为,一个人总得有些小个性,这种个性与叛逆无关。我并不是希望别人一眼就觉得你是一个鹤立鸡群的人,而是觉得一个人必须有那么一点点值得自己骄傲的东西,让别人看到你就是你,而不是别的任何人。这便是我所渴望、所向往的。

可是,那个“值得自己骄傲的东西”到底是什么,我很长时间都没有弄明白。

在寻找那种“骄傲”的路上,我有时与初衷背道而驰、南辕北辙,性格上甚至生长出一种自命不凡的清高来。

一个自命不凡的人总得做些“有意义”的事吧?于是我开始追求所谓的“酷”。

校园里有些不读书的学生,打架、抽烟、喝酒、谈恋爱是家常便饭,“上进心”“责任感”这些东西根本降临不到他们身上。而我,开始涉足他们的世界,就像找到了“组织”一样,和他们中谁都去结交,与他们打成一片。但同时,我又会在内心与他们划清界线,告诫自己:“我是一个好学生。”

这样的状况持续了个多月。初二时,我的成绩跌宕起伏,很不稳定。出乎我意料的是,与那些学生的交往,也并没有在人缘上给我带来什么起色。面对生地会考,我终于有了一些紧张,感到一种无形的压力。

初一最重要的时光被我抛洒了,我开始渴望时光倒流,迫切希望一切能够重来。这自然是不可能的。我只好从头开始,全力以赴地重视起各科的学习来:上课专心听讲,认真完成作业,断绝与“酷”学生有任何交集。

成绩在不断进步。高兴之余,我发现,由于以前荒废太多,一时的努力,远远难以拿到理想中的“A”。我开始思考如何快速有效地提高自己的成绩。这时的一个周末,小学时关系最好、现在在南雅中学读初中的朋友“Q”我,半开玩笑地说:“品哥,求罩……”我当然明白他的意思,无非就是他在那儿被欺侮了,求我为他出头而已。

我突然意识到,他在南雅居然都知道了我的“光荣”事迹,心里像打翻了五味瓶一样不安起来,对自己是那样失望——原来,在他们心目中,我是那样一个人!

我开始反省,渐渐蜕去了浮躁的外衣。我认识到,我的成绩为什么总是无法突破到一个新的高度?还不完全是不努力的问题,而是我的性格原因!这个发现让我有喜、有忧。喜的是,我找到了问题的根源;忧的是,我原先所追求的东西,原来如此一文不值!浪费了那么多美好时光,我很后悔。怎么办?改变是唯一的良药!

有人说,若你梦见自己在飞或是某天睡梦里关节咔嚓一响,那就是你在成长,在拔节。正如你从一场虚无的梦里逃脱,回到脚踏实地的现实中来一样。

而我所要的,正是如此:不仅是身体上的拔节,更是心灵上的拔节。这是一个人从阴影走向阳光、从幼稚走向成熟的标志。

教训作文篇7

亲爱的六一班的孩子们,本周五就要进行期中考试了,你们做好准备了吗?考试前,老师想结合平时同学们出现的问题和你们谈谈本次考试我们应该注意哪些,才能取得好的成绩。

考试前

考试前只有两天的时间了,有的同学思想就懈怠了,认为不会有多大的进步了。老话说的好“临阵磨枪,不快也光”。所以不要小看了这最后两天的时间,只要我们能充分的利用好,还会有很大的提高的。

老师希望在最后两天的时间里,课堂上我们的思想要时刻跟随老师,不要分心,更不要偷懒。课下,我们要把我们平时学习中遇到的困难,和出现的错误梳理一下,把我们纠错本上总结的错题再做最后一遍的复习。有了不会的问题,一定要及时请教老师或请教班里学习好的同学真正的弄懂弄会,千万不要抱着侥幸的心理认为你不会的不一定考,而放过了再次学会的机会。

考试时的注意事项:

(一)要认真读题,每道题多读几遍,真正弄懂了再做。

为什么有很多的的同学考试时做错了,但当老师打了错号之后你马上就能写出正确的答案。原因很简单,这道题你会,但做题时没有认真读题,而是走马观花,随意的看了两眼,就想当然的去做了,没有经过认真思考,随意的做,当然是会错的。所以希望同学们平时就养成认真读题的习惯,考试时更要认真,读懂题之后,不要着急答卷,而是在练习本上先做一遍,确认无误之后再写在卷纸上。

(二)认真计算。

计算题既容易得分,又容易丢分。平时大家都已经掌握了计算的方法,但就是老有那么一两道题要出错,要么是抄错了数字,抄错了符号,要么就是没认真思考,弄错了运算顺序,或加法当成了乘法。所以每做完一道题都再做一遍进行认真的检查。

(三)认真检查。

从平的考试中,我们可以看出,考试的80分钟的时间对我们的学生来说是绰绰有余的。有的学生30多分钟就完成了,自认为自己做的都是对的,剩下的时间不做认真检查,而是一直玩到下课。当考试结束后别人讨论或问老师某道题时,才发现自己做的一点都不对,非常的后悔为什么没有检查呢?世上没有卖后悔药的,所以做完之后一定要检查。

检查的方法有很多,常用的方法是:先把自己做过的答案,先盖起来不看再做一遍,然后再对照原来做的,如果两次的一样,这个答案可能是对的,如果不一样,一定要在思考思考看是那出了问题,再对症下药改正错误。

凡事最怕“认真”二字,考试时同学们一定要认真读题,认真答题,认真检查。用你的认真的学习态度,获取自己的劳动果实。

最后,愿同学们能放平心态,认真对待考试,戒骄戒躁,发挥自己最大的潜能,取得优异的成绩!

教训作文篇8

打开记忆的闸门,一件件往事便浮现在眼前。有些往事已随着时间的冲刷而远去,有些却像烙印一样深深印在我的脑海里。有些给我的是美好的回忆,有些给我留下的却是永远也抹不掉、赶不走、忘不了的教训。

这件事发生在我上三年级的时候。

星期六早上,我做完了作业,收拾好书包,便急忙跑到电视机前坐下,打开电视,焦急地等待着我最喜欢的电视节目的播出。忽然,我又想到一部我喜爱的动画片也将在这一时候同时播出,怎么办呢?

这时,我的脑子里蹦出一个想法:为何不用录像机录下我喜欢的电视节目?这样我就可以看完动画片后再看我喜欢的.节目,不就可以节目、动画两不误了吗?我心里不禁暗暗偷笑起来:“看我多聪明啊!”

只是,爸爸给我定了个规矩:如果有两个人同时想看电视,那么一个人就直接看电视,另一个人就录下节目稍后再看。不过,我太想两个节目都看了。于是,经过再三考虑,犹豫片刻,我把录像带放进了录像机里,心想:反正也没人看,我就边录边看,岂不“两全其美!”

刚看了一会儿,爸爸忽然走了过来,说:“嗯,精彩的世界杯足球赛就要开始了!”爸爸看了看电视机,又望了望录像机,皱了皱眉头,说:“婷,这样好吗,我看电视,你用录像机录!”

我摇了摇头,嚷道:“不——行……”

“那,那你看,我录。”爸爸忙说。

“哼,不行,我又要看,又要录!”我毫不讲理地高声叫道。此时我已把爸爸定下的规矩扔到了后脑勺。

“你怎么这么不讲道理?”爸爸有些生气了。

“哼,不行就不行!我又要看动画片,又要录下节目!”我把头一抬,嘴一撅,口中嘟嚷着。

“你怎能如此气焰嚣张!这么霸道!”爸爸忍不住吼道。

“不嘛!”我还坚持着。“我就要看——”

我瞥了爸爸一眼,不由得颤抖了一下,爸爸已是怒容满面了。我咬咬牙,依然不知好歹地说:“你为什么就非要看足球赛呢?十几个人围着一个球转,有什么好看的?”

爸爸看着我蛮不讲理,还振振有词的样子,再也忍不住了,把我狠狠地揍了一顿。

唉,“真是偷鸡不成倒蚀一把米”。自从这次教训以后,我知道了:人,不管是在外面还是在家里,都不能太自私自利,不考虑别人,应该学会谦让,学会关心他人,学会体贴他人,遇事还要讲道理。这,就是看电视引发的争执。它让我懂得了许多道理,也带给我深刻的教训。答案补充可以用进去

开头:许多事都象缕缕轻烟似的消失了,可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。

俗话说:“马悔在前,人悔在后。”我就有一件事,给我的教训,至今难忘。

“骄兵必败”我对这个词语有了深刻的理解……

结尾:一个教训,使我懂得了道理;一个教训,使我增长了见识;一个教训,使我收获了经验。感谢你给我的教训.

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