9.28孔子诞辰纪念日活动简报篇1

20__年9月28日是孔子诞辰____周年纪念日，为传承和弘扬中华优秀传统文化，追思先贤，尊崇圣人，传承经典，时代学校小学部于20__年9月__日开展“崇学尚礼敬先师·传承文明继国学”纪念孔子诞辰日主题活动。

观看孔子纪录片

“翻开史书的扉页，我回到了数千年前，在那个天下沉浮的乱世，我见到了他，一个慈祥的老人，带着门下弟子周游列国，传播知识，制止战乱，世人只知他叫孔仲尼，而千年后的今年，我们尊称他为孔圣人……”小主持人深情地用一条漫漫长卷，一头连着圣贤孔子，一头牵衔着如今的我们，让孔子的经历和成就呈现给现场每位倾听者。

敬拜先师

天不生仲尼，万古如长夜。夫子如长夜明灯，为华夏儿女带来仁、义、理、智、信的智慧之光。我们追随他的大同理想，礼敬这位至圣先师。一拜——自强不息。天行健，君子以自强不息！二拜——厚德载物。地势坤，君子以厚德载物！三拜——精忠报国。天下兴亡，匹夫有责！四拜——孝亲尊师。孝敬父母，尊师重道！

敬先贤、感恩师——束脩之礼

“长大后我便成了你”教师代表向自己恩师献礼

陪伴我最快乐的童年恩师——小学生向老师献礼

教师读书共同体展示

时代更迭，传承是一部无声的史书，记录着人类文明的发展与进步。孔子，一位多么熟悉却又遥远的伟人，为救世济民而席不暇暖，周游列国以传播仁义的宏音，所传大道使古今受其恩惠。而今吾辈，见贤思齐。

唱诵国学经典

《弟子规》通俗易懂，朗朗上口，我们把它当作一种礼仪和行为规范来学习。今天在孔老夫子诞辰之日，一二年级的小朋友们献上礼乐，唱诵国学经典《弟子规》。

《笠翁对韵》，语言精炼，句意浑然，韵语故事，美德流传。三四学年的同学唱诵《笠翁对韵》礼敬孔夫子。

我们倡议一种精神——学而时习之，不亦说乎！我们倡议一种情怀——有朋自远方来，不亦乐乎！我们倡议一种和雅的风度，人不知而不愠，不亦君子乎！五六学年的同学们谨以我们至诚的《论语》诵读之声去传承伟大的文化经典！

两千多年后的今天，我们举行祭拜之礼表达对先师的景仰之情，如同春风沐浴身心。我们会继承先师的事业、踏着历代祖先的足迹共同为仁道的流行而奔走呼号。我们将振奋精神，再接再厉，传承文明，传播优秀传统文化。提高自身国学修养，做腹有诗书气自华的好少年。

9.28孔子诞辰纪念日活动简报篇2

参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化几千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；而儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。

孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家，他被列为“世界十大文化名人”之首，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。为庆祝孔子诞辰____周年，弘扬中国传统文化，提升儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感，__幼儿园在20__年9月28日组织系列活动，重温先贤智慧，传承中华文化，用传统国学文化浸润童心。

01、正衣冠

冠必正，钮必结，袜与履，俱紧切。自正衣冠，意味着孩子从此学做一个干净整洁的人。师正衣冠，意味着孩子从此学做一个谦逊好学的人，老师为学生系紧鞋带，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。

02、拜孔子

孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。

看似简单的鞠躬，背后却包含极大的意义，在老师的带领下孩子们礼拜孔子，向先师孔子致上崇敬的礼节，从此立志好学。这是对先贤的尊崇与对中华传统文化的继承与弘扬。孩子们通过认识孔子，走进孔子，学习孔子，了解了国人传统文化精髓，从而做一个知感恩、懂礼节、充满仁爱的君子。

03、拜师礼

为人子，方少时，亲师友，习礼仪，在教育的百花园中，百花争艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。师者父母也，一日为师，终生为父。孩子们向老师行鞠躬礼，演绎了礼仪之邦的丰富内涵。

04、击鼓鸣志

“我长大后要当医生！”“我长大后要当兵，保卫国家！”“我长大后要当老师！”每个孩子心中都有一个对未来的向往。“鸣”通“明”，志即志向，就是表明自己的志向。击鼓是为了将远大的理想传播。鼓声越响，就代表他们心中的意志越坚定，鼓声越大理想越大。

一鸣尊敬师长

二鸣热爱学习

三鸣为家争光

05、朱砂启智

朱砂启智又称为开天眼。启蒙老师在孩子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点聪明，寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明，心灵手巧，好读书，读好书，读书好。

06、经典传承

挖掘和学习国学经典中的道德价值，浸润孩子心灵，感悟文化魅力。师生们齐声朗诵一句句经典名句，孩子们在诵读中汲取儒家文化精髓，感受到我国传统文化的博大精深。

07、启蒙描红

一撇一捺写个人，一生一世学做人。孩子们跟随老师一起学习写“人”字，表达了要做一个堂堂正正的中国人，做一个烙有中国文化印记的世界人。“

“人”是个简单而意义深远的汉字，希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像”人”字那样顶天立地。

整个活动以学习孔子的精神为主体，表达了对长辈、老师的感恩之情；同时，我们倡导全体教师和幼儿向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，学会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园，仁者、爱人、学习上礼，励志博学而笃志，切问而近思，做有理想，有道德，有文化的人。我们希望小朋友在园、在家、在外都要日行一善，在园做礼仪之星，在家做小孝星，在外做文明小天使。

中华文化源远流长，在幼儿教育中弘扬中国文化，让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是幼儿教育的第一步，也是人生教育的第一步。

9.28孔子诞辰纪念日活动简报篇3

今年9月28日是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰____周年的纪念日。为纪念先贤、弘扬国学、传承经典，9月28日下午，__社区开展了纪念孔子诞辰日读书活动。

活动现场，以学习孔子、读书分享板块依次展开。与会人员在社区党委书记的带领下，集体诵读了《论语》经典选段，在琅琅书声中深切感受到了传统经典的醇厚和魅力。

通过此次活动不仅了解了孔子先生的精神底蕴，同时借助本次读书机会，大家还进行了自由阅读，挑选自己想要了解的知识书籍，达到了一种“干什么学什么，缺什么补什么”的有效目的。下一步，__社区将继续开展丰富多彩的活动，在社区上下掀起经典诵读、全面阅读的风潮，弘扬传统文学精髓，营造尊师重教浓烈的文化氛围。

9.28孔子诞辰纪念日活动简报篇4

中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。孔子作为中国古代优秀的教育家和思想家，他的言行和思想对中华民族个性的形成产生了深远的影响。为继承和发扬中华传统文化，在孔子诞辰____周年之际，__市__镇__中心学校开展了“纪念孔子诞辰，弘扬国学文化”为主题的纪念孔子诞辰活动。

领导致辞，走进孔子

活动开始，党支部委员、副校长胡__致辞，他向同学们介绍了孔子的相关知识。孔子是中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，“大成至圣先师”。孔子被后世尊为“孔圣人”。他向全体同学提出三点希望：学习孔子，做好学之人；学习孔子，做勤学之人；学习孔子，做博学之人。

诵读经典，感受儒家智慧

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”……

全体同学在团支部书记杨娜的带领下，诵读《论语》经典片段，并呼吁：学习孔子，纪念孔子，在传统文化中，提升自己的修养，修炼自己的内涵，进一步感受中华传统文化的魅力。

礼拜先师，心存感恩

参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化几千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。全体师生向至圣先师躬行三拜礼：一拜华夏文明得谋天地，二拜先圣之道功过古今，三拜格物致知修齐致和。庄严的拜礼，代表着全体师生对至圣先师的无限敬仰和怀念之情。

青蓝相接，薪火相传

活动后，学校举行了“青蓝相接，薪火相传”师徒结对仪式。

击鼓三通，明志立誓

先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中，而儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富，作为中华少年，我们要心怀感恩，读经典，学做人。

九年级李__同学代表全校学生，击鼓三通，表明志向。一通鼓：孝敬父母，情深意厚；二通鼓：尊敬师长，学习勤苦；三通鼓：为校争光，功成名就。

青少年是祖国的希望，民族的未来。传承优秀文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年强则国强。愿我们每位同学在今后的学习生活中，都能从孔子精神中汲取智慧，不断提高综合素质，不负老师教诲，不负祖国重托，成为建设未来中国的有用之材！