小学一年级演讲稿一年级十佳学生演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

中国汉字，我常常和它们打交道，它们是我的好朋友。它们像一群活泼可爱的孩子，每当看到田字格中的汉字，我总想把它们救出来，释放它们的天性和自由，让它们无限延长……

当我刚开始学习汉字时，只会写几个简单的字，但我觉得很骄傲自豪，于是常常把它们胡乱地拼凑在一起，写在洁白的墙壁上，有时写成“大小人”，有时写成“人大口”，现在我家的墙上还留着我的“杰作”。

那时，妈妈经常教我写自己的名字，可我无论如何都只能写两个简单的“苏”和“怡”字。当妈妈要求我写自己的名字，遇到不会写的“嘉”字时，我就凭着想象中的形状照着描画一番，这时妈妈就会说：“苏什么怡”，让爷爷奶奶们哈哈大笑。现在看我以前写的名字，我也能笑上一个月，真不知道小时候是怎么想的。

当我长大一点，接触的汉字就更多了。二年级时，我发现了一个有趣的图案，它能够变成很多汉字。那时的我，还只能看出“音”和“克”，但它能变成多少个字。当我又大一点，我发现汉字真的很神奇。明明是一个字，可它却能表达出那么多的意思。比如，“光”字，它除了光线，还有光滑、为国争光、光着脚、春光等几种意思。而这样的一字多义的情况在我们的汉字里可是很常见的。同一个字在不同的语句里含有不同的意思，甚至还能表达出作者的情感，让人回味无穷。“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”中的“更”是“再”的意思，这句诗作者虽未提离别二字，但留恋、惜别之情却通过这个“更”字溢于言表。

小学一年级演讲稿一年级十佳学生演讲稿篇2

现在这个时代里，娱乐圈大概是最“多彩”的吧!也就涌出了一大批新星，他们自然也成为人们追捧的对象了。当然了，我也是这“追星族”的一员。我的偶像大家都很熟悉，他就是r&b小天王周杰伦啦!

我喜欢周杰伦并不是盲目崇拜。我喜欢他的歌，但我不会哼，我喜欢一个人静静地听，喜欢一个人独自品味。我喜欢他的精神，不向困难低头的精神。虽然他自小父母离异，却正视生活;虽然他患有强直性脊柱炎，骨子里却透着一股坚忍。我喜欢他的才华横溢，可以自己闯出一片天下，以"r&b小天王”著称。

我就是喜欢jay，尽管妈妈说他长的不帅，爸爸说他唱的不好，老师对他也是不解。(我这不算痴吧!呵呵)

我曾在一本杂志上看到过，有一叫周某的残疾男孩一直对jay很痴迷。他会想办法去周杰伦的演唱会现场，甚至还为此而自杀过。周董知道这消息之后表示不会去看他。许多人不解的指责周杰伦，但他们不知周董的良苦用心。若是去看了他，以后歌迷们会不会用同样的办法呢?那岂不是会有好多人会为了见偶像受伤?这可是大实话呀!我认为周董做的太对了。

在我的生命中，周董就像一轮太阳，照亮我的心房，让我有前进的动力!

支持jay是我永远不变的信念!