丰富多彩的校园生活作文篇1

很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。

学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。

课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。

在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。

校www.shubaoc.com园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许“哼，潘彦成，潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。

四年级，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。

五、六年级。唉，做作业哪！我们已经脱去了三四年级时的稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。

我问你：“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗？”

多姿多彩的校园生活篇2

每个人都有自己想要的美好生活，比如：城市生活、乡村生活…而我却最想要美丽的校园生活。

上课时，同学们在教室里聚精会神的听老师讲课。操场上一片寂静，仿佛两个高大的篮球架都在听静静地听着同学们的阵阵读书声。

到课间了，教室里的同学争先恐后地冲向操场，做着自己要做的事，顿时，操场上热闹无比。住东看，有许多同学在卫生间穿梭往返，这里一个个同学打开水龙头让那些憋了一节课的水，可以来到阳光下，让它们“哗哗作响"铃声响起了！唱起了呼喊同学们的歌谣，水不想了，没有脚步声、欢笑声、呼喊声，操场上又陷入了一片寂静，同学们又开始了新的学习。

到了中午，有的背着书包离开了学校，有的在抬饭，还有的在洗手上厕所，十分钟左右后，没有人抬饭，没作文有洗手间洗手上厕所的，离开的人也都走了，同学们就开始津津有味的吃起了中午饭。吃完了饭从中午12点30分，开始托管到下午1点30分。

铃声又一次响起了！唱起了歌曲，这是一个30分钟的大课余时间，同学们就像长了翅膀一样，飞向操场，在温暖的阳光下呼吸着新鲜的空气，有的在跑步，像奔驰的马儿；有的走的慢条斯理，像是在散步，走廊上的同学神来神往，有的人站在栏杆前不动瞭望着远方，仿佛在思考着什么。

放学了，一个个班级，踏着欢快的脚步，最前排的举着自己班级的班牌，先后走出了校门，向自己的家奔去。

谁说校园里百般枯燥？谁说校园里充满无奈？看我们的校园到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：“我们的校园真是多姿多彩！我爱我们的美丽校园！”

丰富多彩的校园生活作文篇3

我有一个家，一个快乐的大家庭，那就是我们二年四班，那里有和蔼可亲的老师，还有顽皮的你和我。

别看我们是一群顽皮的小豆豆，但是上课时却很认真，因为老师的课讲得太好听了。我们的老师可真棒，他们课上风趣幽默，形式多样，讲故事、举例子、做游戏……，让我们在轻松的气氛中学习，上课真是一件有趣的事啊！

“铃铃……铃……”下课了，我们三五成群在一起做游戏，有时会聚在一起谈天说地，这时老师也会加入我们的行列，我们像朋友一样快乐的说笑。

这真是一个幸福的大家庭啊！我爱我的班集，我爱我的老师，更爱我的小伙伴们。让我们一起快乐成长，为校园增加炫丽的色彩。

丰富多彩的校园生活作文篇4

二〇一六年四月二十六日星期二小雨转多云

今天，我们很高兴，你猜是为什么呢？下面我就给你们讲讲今天发生的事情吧。

今天是我们学校第一届校园足球文化节。上午翟老师带我们去参加足球文化节活动，我们观看了一场精彩的球赛，我们小学部和中学部比赛，上半场4比0，下半场4比3，在下半场最后一分钟时，我们都很激动。最后小学部取得了胜利，我们很开心。回到教室，老师还给我们讲了有关足球的知识。

下午，午读后，我们再次来到足球场，发现这次是我们二年级的趣味足球比赛。我们比赛的项目是“穿针引线”，我们班只投进3个，倒数第一，我们都很不开心。如果我们早些练习的话，肯定能取得好成绩！

二三班，加油，我们都是很棒的！

丰富多彩的校园生活作文篇5

我的校园生活似一条大海，我们就是那海上的渔民。早出晚归，每次都能有满满的收获，日日如此，从不更改。

早晨，一来到校园，从四面八方传来的读书声便映入耳帘，我们的校园生活就由此开始了。

上课了，大家都在认真地听讲。如果老师是知识的海洋，那我们就是无数块海绵，不停的吸取知识，每次都能吸收了一肚子的知识。

课间操时间到了，操场又变成了我们的海洋。我们像鱼儿一样在“大海”里"遨游“，做运动、玩游戏，随心所欲、自由自在。

下课，我们有的在校园里漫步，有的在跳绳，还有的在打篮球……

当然，我们最爱的还是——体育课。可以锻炼身体，还可以和大家一起做游戏，一举两得呀！

还有不到一年时间就要离开我的母校了，我要好好学习，将来好好回报我的母校！

丰富多彩的校园生活作文

·我们的校园红墙黑瓦，处处被绿色覆盖着，每个角落都弥漫着花朵的清香，因为有着这样的环境，校园生活才变得丰富多彩，校园生活真多彩作文。

·美丽的朝霞拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新降临人间，我背着书包，踏着校园广播中那欢快而优美的旋律开心的向教室走去。路上，泥土的气息不断的扑鼻而来，沁人心脾。电线杆上的小鸟亮开了喉咙，叽叽喳喳地唱起了动听的歌，花儿的芬芳也散发入阵阵风中迎面拂过，真是让人心旷神怡。

·渐渐地，校园开始热闹了起来。值日生们拿着抹布和扫把，辛勤劳动着，还不时擦去头上的汗珠，干得特别起劲儿，虽然很累，但他们都很开心，因为劳动最光荣嘛！随着上课时间的临近，大部分同学背着书包系着红领巾，三三两两，一路说笑着陆续走进校园，小学五年级作文《校园生活真多彩作文》。老师也拎着公文包，行色匆匆地上了办公楼。操场上，有老师和同学在锻炼身体，几个老师在围着操场慢跑，还有几个女生在跳绳，跳跃的身体像小燕子一般灵巧。那边还有体育老师和篮球队的同学在打篮球，他们奔跑，投篮，打得热火朝天。这时，教学楼里传来了琅琅读书声，俗话说：一日之计在于晨。看，同学们读得多认真啊！声音整齐而洪亮，此起彼伏贯穿着整个校园，使得我们的校园更像是一座知识的宝库，理想的源泉。这，恐怕也是校园里最悦耳的'声调了。

·随着上课铃声的敲响，一天的学习生活开始了：音乐，体育，美术，科学&&我们的课程也是丰富多彩，谁都可以在这里享受自己最喜爱的科目。

·我爱校园美妙的早晨，更爱这美丽的，充满生机的校园。

丰富多彩的校园生活作文篇7

我们的学校生活不再是枯燥乏味的，各种活动和各个学科的开展使得我们的学校生活丰富多彩，充满乐趣。我最高兴的时候就是大课间做广场舞的时候，本来自己就挺喜欢音乐和舞蹈，现在学校也为我们提供了这么好的机会，跳广场舞的时候非常的开心，所以没用多长时间就学会了，现在跳起来特别的顺利，跟着音乐的节奏快乐的跳舞，这样的学校生活真好！

还有就是上美术课的时候也越画越开心，以前在大学的时候是很讨厌上美术课的，因为自己老是画不好。现在上美术课画画的时候觉得画画是一件特别开心的事情，因为学生也会投来赞赏的目光或是称赞的话语，觉得心里美滋滋的！课下的时候自己也会搜集一些简笔画，教给学生。

他们其实有很多都有画画的天赋，只是以前的时候天天上课，没机会发现学生其它方面的优势，现在每个人都能发现自己的优点，我想说一句：“素质教育就是好”。