男生的作文600字(整理5篇)

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男生的作文600字篇1

现在的男生都太爱打小报告了,也太弱了。低年级时女生被男生欺负了,会哇哇大哭,也会与老师倾诉,但现在却恰恰相反,只要我们女生一打男生,男生就哇哇大哭,还三五成群地说要去老师办会室告状。

有一次上科学课,老师让一组男生来发本子,而那群男生发本子总是扔来扔去。他们给我同桌扔的本子都掉在了地上,那时,我和同桌就准备下课去打他。那位男生刚好坐在我旁边一个小组上,上科学课时,他总是看着我,只要发现我与同桌讲话,他就马上举手告诉老师,他还带着整组人一起监视着我。我看他低头做练习了,便与同桌轻声交流了一下题目的答案,没想到他抬起头看着我,还说上课不准说话,他放下笔准备举手时,我急忙说:“别告老师,我只是与同桌讨论一下答案。”那时老师已经看到他举手了,便问他有什么问题。他便与老师讲了事情的来龙去脉,老师点了我与同桌的名字,告诉我们,“上课不能讲话,要认真听讲。”我坐下来后觉得他们有顺风耳,还觉得他特别爱打小报告,特别令人讨厌,我与同桌便更想打他了。

下课了,我心想:终于下课了,这节课好漫长啊!终于可以打那位讨厌鬼了。我与同桌一个人紧紧握住他的手,另外一个人用脚踢他,他痛得哇哇大叫。他的伙伴来了,看他这样,便问他怎么了,他向他的伙伴倾诉了心中的.痛苦,伙伴们叫他去老师办公室告诉老师,后来……

我不喜欢现在的男生,现在的男生应该坚强起来,不应该天天向老师打小报告,应该自己解决问题。但我又觉得男生们去告诉老师只是想威胁我们女生,他们也许是不想伤害我们女生,而不是打不过我们,我觉得这一点男生做得挺好的。

男生的作文600字篇2

他,是我隔壁班的男生。

他,是一位爱逞能的男生。

他,是一位爱贪吃的男生。

他个头不高,几根黑乎乎的头发在众多头发中挺立着。一双总是笑眯眯的眼睛,再配上高傲的.鼻子和一张能言善辩的嘴,那就是一个字帅

有一次,我在操场上跑步,听到了哐当一声,我停下脚步,扭头一看,原来是放在口袋里手表掉了下来。我捡起来,这才发现手表坏了。体育课下课后,我便不停地捣鼓它,

这时,他走到我身旁:表坏了吗?我点点头。他很自信地说:放心吧,把手表给我,我会修。我疑惑地看着他:你能行吗?他斩钉截铁道:一点问题也没有。这句话打消了我的顾虑,我放心地交给了他。

由于要参加南通市跳橡皮筋大赛,他们班的女生和我们班的女生全部参加比赛去了,老师为了减少麻烦,把二个班并到了一起。上课了以后,我边学习边不时地回头看,发现他正:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,不停地忙碌着,我心想:这下找对人了,一分钱没花便把手表给修好了,心中不禁美滋滋的。

下课后,他带着歉意的笑容走到我身边说:这个手表我以前没有碰到过,所以没有修好!听了这话,我心中不停地抱怨:不懂装懂,爱逞能的家伙!这时,他便若无其事的溜走了。

第二课预备铃声响了,老师还没有来,他便拿起一根香蕉,津津有味地吃起来了,可刚咬上一口,老师便急匆匆地来到了教室,他马上闭着嘴开始咀嚼,见老师还在写字,他又咬上一口。吃香蕉好处就在这里,不出声,只留在嘴里磨,就可咽下去了。看他吃地好香好甜啊!连老师也闻到这香味了,他悄悄走下讲台。朝味浓的方向走去。他赶紧用手拖住腮帮子,装模作样的,很镇静地做题目。其实老师似乎知道了答案,便走上了讲台,他趁老师转身去,赶紧吞下了香蕉。

他,便是我们隔壁班的男生,一位爱逞能,爱贪吃的男生。

男生的作文600字篇3

这个五彩缤纷的世界上的每一个人,不是男生就是女生。除这两种选择,再无其他选择,除非你选择出生后做整型手术,变成一个无性人。在男生眼中,女生之间的差别犹如云壤,那么在女生眼中,男生也不一样。

例一:我们班的纪委大人

纪委,他属于一种温文尔雅、彬彬有礼的人,即使你已经跟他很熟很熟了,但他顶多只是和你多说几句玩笑话,仿佛女生很喜欢和他做朋友,因为他家教好,人很有礼貌,但我却不这样觉得,我觉得他浑身上下透着一种虚假的气质,而且他这个人“早恋”,我对此反应超级激烈,因为我不觉得这是一种我们现在应该做的事。这个人:差评。

例二:我发小

我发小,皮皮小名,名如其人,从小都属于比较皮的那一种,调皮捣蛋,很聪明,但不好学,如果他好好学的话,可能成绩比我们几个都好。但他很会照顾人,因为我们四个人里面,他最老,而且也是对小孩最有耐心的一个,我不行,我对小孩一点耐心都没有,我特别不喜欢被宠坏了的小孩,以自我为中心,以小欺大不说。我有两个表妹,小的直接把大的鼻子咬出血来,而且他们觉得无论什么大的.都应该让着小的。他就非常有耐心,刀子嘴豆腐心,但把他惹急了就不太好。这个人还不错。

例三:我偶像

我偶像未成年,但他有一种别的孩子没有的沉稳,你感觉什么事情交给他做都没有任何瑕疵。但他不乏有一些少年的气质,他对待事情从不抱怨,从不说,只是做,一直默默地,脚搭实地地走好自己走过的每一条路。我九岁时在银幕上看到,我觉得他虽然是里面年龄最小的,但是却是是成熟的一个人。这些年他走过的路是坎坷不平的,但他不放弃,不气馁,还被央视评为“十大优秀青年”之一,他总是在默默地努力,不让喜欢他的人对他失望。这个人优秀。

我们眼中的男生的魅力从不按颜值来打分,魅力这玩意儿是从你的做事,你的气质,你的品格中一丝一毫地渗透出来的。

男生的作文600字篇4

我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。

梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?

梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的钱少五元,小丽带的.钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?

这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?

男生的作文600字篇5

一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。

我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。

“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。

这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的.原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。

为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。

从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。

有时邻居家小孩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。

有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。

,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。

这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。

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