以生活为话题的作文篇1

我生活在四川乐山的一个小镇里，每天都过着无忧无虑的生活，开开心心的，没有一丝烦恼。暑假如期而至，刚开始我都不知道暑假要干什么，发现同学们都要去补课，我也寻思着去补补数学，晚上我和妈妈商量，妈妈点点头同意了。

我打扮的整整齐齐，跨出家门，小区里的树突然站直了，好像在欢迎我。楼上的小妹妹礼貌的叫着我，大姐姐。我高兴地点点头，小区门口的映山红来了，十分夺目。早上还比较凉快，可是到了补课的地方，条件十分恶劣，没有想象中的座椅，黑板，空调。我只能忍着热坐了下来，听老师讲着补课的规矩。

门外终于来了一阵风，把我的热气消了不少。说的话絮絮叨叨的，没怎么注意听。谁知道，那个王老师突然叫了我的名字，我下意识的站起来。磨蹭的回答，结果就说这位同学你给我的印象很深刻。我心里悄悄的说，要是这老师记住我了，以后得日子岂不是很难过了，不能让那老师记住我。

翻开书本，看着上期期末的卷子改错。我觉得我都没错啊，为什么就没有得分呢？认认真真的听老师讲，用红笔小心的改写每一处的错误，不懂的举手上老师再讲一遍。老师性格很好，每一次错的题都跟我们讲三遍，这样的老师真好。讲了下来，觉得以前确实没有掌握这些知识，再一次巩固，不断地加深。

这样一次次的巩固，我对数学的理解能力也提升了一大段。最后一天老师组织了一场结业考试，如果全体的成绩理想，那么我们的补课是有效果的，如果不好，那我们的补课时间就会延长。结业考试那天同学们都全力以赴，努力。

后来成绩的结果很好，没想到的是老师专门叫了卖凉糕的，请我们每人吃了一碗凉糕。这就是我七月平凡的生活，简单而有趣。喜欢这个七月，喜欢这些人！

以生活为话题的作文篇2

童年的故事犹如天上的星星一样多。今天，我就摘最大最亮的那颗星星来给大家介绍一下吧！

记得有一次，我一个人在家，爸爸妈妈去上班了，他们把防盗门锁住了。一会儿，邻居家的小姐姐来找我玩，可是防盗门锁住了。于是，她用剪刀把防盗门上的铁砂铰了一个洞，从外面给我往里塞花生。为了感谢她，我把我爱吃的巧克力糖也给她塞了过去。妈妈回来了，看到了这个小洞，觉得很奇怪，一问我才知道是怎么回事。

小时侯的我很胆小。一次，我在幼儿园里，我们吃晚饭，我吃了一碗没有吃饱，于是便想去老师那里再盛一碗，可惜没有了。老师叫我去打饭，可我连厨房在哪儿都不知道，怎么打饭呀？我又不敢问老师厨房在哪儿，只好提着桶出去了。

我正着急的时候，突然，我看到一个老师从一个房间里走出来，手里端着一盆米饭。啊，这一定就是厨房了！我便提着桶走了进去。锅里烧着水，冒着热气。旁边有一个有房顶那么高的大铁桶，铁桶底下生着火。这大概是做饭的锅吧，一个幼儿园那么多小朋友，一定吃的下这么多，需要盛饭时放个梯子爬上去就行了。我一边想着自己是多么聪明，能想出这样的结论，一边放下了桶。

可奇怪的是，老师并没有“爬”上梯子盛饭，反尔从锅里舀了一瓢水倒进桶里，把桶递给了我。我也不管那么多的，提着桶就回教室了。老师看到我桶里的“饭”，眼睛都瞪出来了。也真是奇怪，那天没有一个人吃我打的“饭”，说实话，我也不想吃。我到现在才知道，那天我进水房了。

到现在想起来，我还觉得可笑呢！那时不懂事的我干了那么多件蠢事，还什么都不知道呢。

以生活为话题作文篇3

时光飞逝，日月如梭，不到半年高考即将结束，我的高中生活即将结束。回顾高中生活，有乐趣，有喜悦的泪水，有真挚的友情，有父母默默的支持，有老师悉心的教导，内心充满了感动。

20xx年9月，内心充满了对高中的无限憧憬，踏入了高中的校门。在此之前，我已经从网上和隔壁的大姐姐大哥哥那里了解到，高中生活很辛苦，很无聊，不仅每天面临着繁重的学习生活，还面临着三年后高考的巨大压力。对此，我内心充满焦虑，不知道自己是否能适应高中生活。好在经过短暂的调整，我渐渐习惯了高中生活的节奏。每天都像是知识海洋里的一块海绵，感觉生活很充实，有时也很懈怠。但是看到周围的同学埋头学习，我很快整理好自己的状态，进入紧张的学习。

往事历历在目。记得第一次晚自习后，妈妈从昏暗的路灯下接我的第一句话是“困了？”回家吃你最爱吃的西瓜的时候，我看着我狼吞虎咽的'吃着西瓜，妈妈眼里流下爱的泪水。

记得第一次拿着期末考试成绩单回家，爸爸对我说“好孩子，这次我进步很大，不要骄傲，继续努力”，然后我看着爸爸给爷爷奶奶打电话报喜，爸爸在客厅开心的笑了。

记得第一次去办公室问数学老师问题的时候很紧张。在老师耐心细致的讲解下，我渐渐平静下来。我还主动向老师提出了另一种解题方法，得到了老师的表扬，坚定了我向老师多提问的信心。

我记得第一个暑假和同学去爬山的快乐场景。我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶，面对着山风，满怀对大学的憧憬，高喊“加油xx”。这座山张开它雄伟的双臂，拥抱着我们美丽的大学梦。

我的高中生活充满了父母的关心和老师的指导，这让我受益匪浅。学会了体贴、执着、努力、感恩，为以后更大的舞台打下了坚实的基础。我会永远怀念我的高中生活，因为它承载着我追求梦想的奋斗历程。

以生活为话题的作文

伴随着秋风的拂面，我再一次踏着清漫的脚步踏入了班级的大门，此时班牌已变成了二字开头，我独自坐在班级的一角，静静的思考初一的生活，又在冥神憧憬着那不远处的初三。

回望初一

初一时，整日抱着“天命所归”的心态，只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验，难以吃苦等重重问题面前，我显得手忙脚乱，不知所措。整天都是晚睡早起，亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后，匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时，“摇摇欲睡”，两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前，无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月，随风直到夜郎西”了。

回望着初一的这些手忙脚乱的生活，我不禁感觉自己走得十分艰难困苦。在初二的我，不再像初一时那么天真，无奈，反要迎难而上，铸造一双坚实的翅膀，飞向梦想的高空。

走进初二

走进初二时，携着“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备，只欠东风”每夜挑灯至深夜，在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响，看着外面寂静的一片，唯有行星在我之上，与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至，每一次的成绩都已失败和沮丧收尾，但转眼将思绪置于《三国演义》中，想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着，那我为了自己多彩的未来，何尝不该奋斗呢？

初二的我，总觉得初三与我只隔一臂之距，触手可及，我不禁对初三生活有了自己的想象、期待与憧憬。

遥想初三

初三的我，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。或是“但是学生多薄命，就中沦落不过君”。初三虽然看似遥远，但终究是要到来的。我心中，初三虽苦，虽累，仔细一想，不过是为自己的未来做一次努力的奋斗。更何况乐也在其中，我们可以与学习为乐，与诗书为友，穿越于中国文学的江山中，与他们共撑小舟在学海里徘徊，即使不能风调雨顺，或者遭遇灾难，那又如何，不如在苦难为背景的生活中，长叹一声：“醉卧学海君莫笑，古来征战几人回？”

只要我的初三不“蹉跎白发年”，只要在我老去后不“形影自相怜”，那便是我所憧憬的初三生活。

站在初二的高山上，望着自己一步步走来的脚印，心中顿生豪气，望着那遥远的天空与未来，只渴望自己炼造一对翅膀，翱翔在天际，站在青云之上，像王之焕一样“更上一层楼”！

心中的那只雄鹰翱翔在天际，在不断的怒吼。我也想拥有一对翅膀，飞翔在自己的那片天空，自豪的歌唱着……

以生活为话题作文篇5

“小小少年，背着个大书包，累变了腰，写不完的作业，听不完地唠叨！”每当唱起这首歌，我都不禁长叹一声！哎！“他”和我太像了，简直是我的影子呀！但我的任务比“他”更多更重！

对我来说烦恼就是那听不完地唠叨和写不完的作业了！哦，对了，还有那一刻不能停顿的兴趣班！

一个老师留的作业也不算多，但三个老师左凑凑、右凑凑不就多了吗？

每当快要写完作业的时候，妈妈总会对我说：“唐跃，把妈妈给你买的练习卷做做啊，要时刻为升学考试做准备，初中能不能分到一个好班可与这有着大关系呢……”

你瞧，这连六年级上学期都没结束呢！就谈这么远的问题，我只好假装听不见想蒙混过去，可是妈妈见我不回话便没好气的骂了我几句。我哪有什么办法？做呗！

熬到周末了，想放松放松啊，不行！一个黑色周末就要开始了，周末时作业不用周五写，我便会抱起我最喜欢的古龙武侠小说全集，爸爸是个超级书迷，正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看书，和爸爸谈论书上的精彩情节评价小说里的每个角色怎么样！有了爸爸这个朋友我倒粘了些光，满柜的小说够我不吃不喝一刻不停地看个四、五年！

但在我最快乐的时候，总会传来一个讨厌而扫兴的声音：“唐跃，你就看与学习无关的书吧！一个学生不做做业还算学生吗？照你的学习态度还考清华！做梦去吧！”哎！老妈又愤怒了！

我都快恨死这一类的声音了，每当它响起时，我都恨不得钻地下去了，好让他们看看烦我过分的限制我自由的后果！

周末写完作业了还要东奔西走学习什么兴趣班，可那又算什么兴趣班呢？我对它们一丁丁点兴趣都没有，但可恨的是兴趣班的老师都把我当模范，让同学们学习。就凭这样想不学老妈也不让！

想解决妈妈带给我的烦恼谈何容易，就算我壮壮胆子当老虎，老妈也是武松啊！和她沟通她还不听，朋友们，你们帮我出出主意吧！我该怎么和我这个“天才”的老妈交流呢？