四年级第二单元作文(整理12篇)

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四年级第二单元作文篇1

老师,您知道吗?我明白您和同学们对我的信任,我也知道自己不应该考74分,可是,当我一次次粗心做错题时,我恨不得打自己几个耳光,从那时起,我就暗暗发誓,我一定要改掉出新这个坏毛病。谁知,就在我下定决心时,您告诉同学们要月考了,您把月考看得很重要,也是我的心里嘀咕起来,这次考试正好来看看自己到底粗心到什么程度。所以,考试那天我很努力,试卷判完后,您把我叫到您办公室谈话,您说:“你不应该在后面的,你看看你哪个不是粗心错的,如果这些不错你就考了98分呀!”我在那里默默地站着,您却不知我心中的苦,别人的爸爸妈妈都很关心他们的学习,还辅导他们学习。而我的父母呢,他们一点都不过问我的学习。考试我没考好,回去告诉父母,他们还骂我,拿我和别人比。

我每次只能自己一个人安慰自己,说没事的,下次你一定要考好,他们就不会骂你或和你拿别人比了,是,我现在是大了,可也还需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我,可现在奶奶去世了,没人再会安慰我了,我只有每天都写下两个字:坚强。

我也反思了自己,也知道了自己的错误,我以后一定会努力,努力,再努力。坚强,坚强,再坚强。考出好成绩的。

四年级第二单元作文篇2

妈妈,我知道你每天让我学这学那的,都是为了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕:因为我知道我又得学许多的东西了.看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡慕。

在我的心里有很多的话想要对你说,但是都找不到合适的机会说给妈妈您听,妈妈:在我不懂得作业怎样做的时候,是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题;在我考试没考好时是你耐心的给我讲解错的地方,并叫我改正;在我生病的时候,是你从七楼将我背到医院心急如焚找医生给我看病;你不怕自己受伤,就怕我生病严重,我非常感谢您:我亲爱的妈妈!

妈妈,我知道你每天让我学这学那的,都是为了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕:因为我知道我又得学许多的东西了.看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡慕。

妈妈呀!我好希望能象他们一样在楼下高高兴兴的玩,我不希望每天除了学习还是学习,我真的觉得好闷.我希望你能给我一点自由.妈妈我说这话您千万别生气,我知道您一个人带我非常不易:为了生活爸爸在很远的城市打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什么我从来不反对,可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄托在我身上,我会好好学习的,我会用最好的成绩来报答您,妈妈请给我一点自由的时间吧!

妈妈最后我还想对您说声:谢谢您,亲爱的妈妈!

四年级第二单元作文篇3

今天,我在马路边发现了一个蚂蚁巢,一只只蚂蚁钻进钻出,协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来,从远处看密密麻麻一片,不知道是什么东西。

我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖,想看看它们看到糖后会怎么样,于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来,我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”,难道它不知道两点之间直线最短的道理?只见它向那块糖前进,看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧!它爬到糖的旁边,试了试,背不动。于是它往回走,找它的同伴来帮忙,不一会儿它就找来15位“朋友”。它们齐心协力拖动了那块糖,嘿吆,嘿吆……拖到一半好像拖不动了,于是又回去找来好些兄弟来搬糖,仿佛它们在齐声呐喊:“兄弟们加油!兄弟们加油!”拖啊,拖啊,过了不久,它们就把糖拖到了家门口。

从蚂蚁拖糖的这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的团队精神!这还真应证了人们所说的一句话:“人心齐,泰山移”。

四年级第二单元作文篇4

奇思妙想,发明家的本性;奇思妙想,无所不在。在20世纪里,人类的许多神奇美妙的幻想变成了我们梦寐以求的现实。让我们展开想象的翅膀,飞向那心中宽敞的奇思妙想吧!

在我的奇思妙想中,22世纪的房子都是由精致而坚固的超金属铁片做成的,在底下,都装着四个小巧玲珑的喷射器,可以让房子在天空中自由飞翔,让主人不会孤单寂寞,让他可以看到天上各式各样的云彩在他面前游动,还有一轮火红的太阳发出温暖的微笑;这房子还会自动守护自己呢!一但主人一离开,他就会自动开启防卫系统:一但有小偷或强盗走进来,一定回落到各种机关里,接着落到专门去警局的通道,那下让人放心多了!

说到食物,那时的食品不但是山珍海味,美味佳肴,有大鱼大肉,应有尽有,就算是叫花子,也一定会品味过这种美味的哦。除了吃食品,买食品也非常简单,只需通知饭店说什麼时候要吃什麼东西,就一定会准时送来的,或者叫家中一个机器人去帮忙买反正有多远,它一定在最短的时间内送来,那是饭菜还热气飞飞哦~~!

还有那时的交通也很发达,从来不会发生堵车的事情,因为很多人都自己买了私人飞机,高级钻地机,轮船,快艇,宇宙飞船,火箭等等。有的在天上飞,有的在水裏游,有的在地下钻,甚至还有人在宇宙飘呢!就算叫花子也会拥有一辆低级轿车,对今天而言,多威风啊!

让我们在各种地方奇思妙想吧!把它们从封闭的窗户裏苏醒过来吧!让我们和它们一起在现实空间种相间!

四年级第二单元作文篇5

前几天,我在家里泡了一杯绿豆,准备观察它的生长变化。之后,每次放学回家,我总是先跑过去看看。

第一天我以为它应该没什么变化,可到了晚上,我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密,我可开心了!

第二天早上,泡绿豆的水变浑浊了,我立刻替它们换了一杯清水。这时,我注意到有的绿豆几乎要脱掉衣服了,只是还有点害羞,不敢整个儿离开自己的绿外套;有的却很勇敢,毫不犹豫地脱下了衣服,露出白嫩嫩的肌肤,仿佛在举着臂膀大叫:你看,我多棒呀!我要快快长大!晚上,我趴在平台上又观察起绿豆来。咦,怎么它们又长大了许多,已经有一点点弯弯的白白的嫩芽了,像极了小小的,我真想摸摸呀!可它们太娇嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。

一个晚上过去了,不知道绿豆有什么新的变化。哎,豆芽还是跟昨晚一样,一定是像人一样沉沉入睡了,却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时,豆芽膨胀起来,开始浮在水面上,为了更好地观察,我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的,要裂开似的,它的嫩芽已有五毫米长了,它弯弯的,好像碰一下就要断了一样。

第四天、第五天,绿豆越来越壮,叫人越看越喜欢!

观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力,还使我对植物生长更为好奇。以后,我一定要更多地观察生活,观察自然!

四年级第二单元作文篇6

星期六,我、张子恒和妹妹正在客厅里玩得起劲,这时,妈妈走过来对我们说:“我们玩贴鼻子游戏吧?”我们异口同声地说:“可以。”

妈妈先在黑板上画了一只小猫,小猫有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一个鼻子。妈妈用纸画好鼻子后,把双面胶贴在画鼻子的纸的背面,这样游戏就开始了。妈妈先让张子恒来贴,只见张子恒一幅胸有成竹的样子,妈妈用毛巾捂住他的眼,先在黑板前转三圈,然后蹲下来,左手指着那只小猫,想了一会儿,嘿,一下子就把鼻子贴对了位置。这时,我和妹妹不约而同地鼓起了掌。

轮到我了,我和张子恒一样,蒙住眼睛转了三圈,左手指着小猫,右手还在它身上比划了几下,心想一定行,谁知把鼻子贴在了胡子上,惹得妹妹、子恒和妈妈哈哈大笑,我忍不住也笑了起来。

该妹妹了,妹妹和我们一样,先盖住眼,转三圈,左手指着小猫,右手在小猫身上摸来摸去,“哎呀,太高了,往下.”那会儿,我急得心都快跳出来了,多想告诉妹妹应该贴哪里呀,结果妹妹把鼻子贴在了肚子上。这时,客厅里又一阵爽朗的笑声。

活动进行着,我们每个人都玩了两次以上,大家都尽情地玩。

啊,贴鼻子游戏真有意思!

四年级第二单元作文篇7

20xx年12月23日星期日天气:晴转多云

今天中午,我看了一下绿豆芽,因为外面很干燥,所以绿豆芽有点缺水,弯下了腰,垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水,逐渐挺直腰,抬起头,精神百倍。

我仔细看,发现下方茎长得越来越粗了,红色扩散到更多地方,最深的是两块三角形的地方,已经成了紫色,和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深,甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后,你会发现,豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米,每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

下午,我回到家,看见上次长出的小叶子分开了些,像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛,像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是,我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆,津津有味地吃,更可恶的是,有时候会直接咬倒一棵绿豆芽,找几个兄弟来搬走,真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁,我本来有二十几棵绿豆芽,现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真强呀!

如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧!

四年级第二单元作文篇8

有一只小鸟,它飞临城市的天空,边飞边自言自语:“我到哪儿歇歇脚呢?”

它看到一棵槐树,就轻轻地落在树杈上唱起了歌,一群孩子围过来,小鸟说:“大家好,我是一只快乐自由的小鸟。”孩子们听不懂,有的拿石子砸小鸟,有的摇树,小鸟在树上站立不住,它看到枝头有一个破旧的鸟窝,它就飞到了那里面,有一个小孩爬到树上去捉小鸟。小鸟痛苦地哀鸣:“我快受不了了,请你们不要伤害我,我会唱歌,还会跳舞。”孩子不听,继续上爬。小鸟失望地飞走了。它飞到哪,孩子们就跟到哪,有的还用弹弓打它。小鸟飞得很高很远了,小孩子不再追打了。

第二天早上,小鸟又来到那棵树上,它似乎忘记了昨天的遭遇,一边唱歌一边跳舞。小孩子们听到小鸟的歌声很美妙,有的说:“小鸟多友好啊!我们再也不要伤害它了,以后小鸟每天都来这里唱歌,每天都是鸟语花香了!”。

从那以后,小鸟就成了那里的常客。

四年级第二单元作文篇9

我的母校座落在圩镇中心,那里空气清新,环境优雅,而我心中的校园风景更美。

一走进学校,就能看见两株高大茂盛的桃花心木,它们就像两个威武的士兵守护着我们的校园。在这个优美的校园里,那个外操场可算得上是我心中最美的一道风景线了。

我心中的外操场是我们的乐园,是我们玩游戏和体育锻炼的好地方。这里有一个宽阔的足球场,足球场里有绿油油的草地。场外的跑道大约有二百多米,而且是四跑道。跑道周围种了不少茂盛的大叶榕、香樟树等。

每当大课间活动的时候,同学们会排好队,向外操场走去。到了那里,同学们有的跳绳,有的踢毽子,足足二十分钟的时间。我们玩得可开心了。

每当上体育课的时候,体育老师就带领我们到外操场活动,有踢足球、打羽毛球、跑步、跳远……当我们玩得累的时候,我们会到树荫下休息,谈笑……

这就是我们的外操场,这可真是我们心目中最美丽的一道校园风景线。看着现在的外操场,想想以后的外操场,一定会天翻地覆的,也肯定会变得更加美丽,更加宽阔。

四年级第二单元作文篇10

雨中,有很多美丽的事物:人、物,每一样东西都是那么新鲜、美丽。

今天早上,天气非常凉爽,我们决定去广场玩。广场上很热闹:有习武的孩子,散步的青年,还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着,高兴极了。

可是,天有不测风云,早上天边还有一丝红光,现在竟下起雨来了。雨,像断线的珠子,一滴一滴往下落。后来,雨渐渐下大了,像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大,我们纷纷躲进凉亭,坐在凉亭里欣赏雨景:雨水拍打在小草上,小草向它点头;雨水拍打在大树上,大树对它挥手,它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然,一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望,原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤,藤与藤之间有很大的缝隙,调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨,凉亭里下小雨,这让我们无处可躲。怎么办呢?我们只好站到凉亭的角落里躲雨,但角落里仍然会有雨滴落下来。

注:本人有事,还没有写完,期待下篇的问世!!

四年级第二单元作文篇11

我的同学——吴亚男是我的好朋友。

吴亚男长着一双浓眉大眼、一个小巧玲珑的鼻子加上一张能说会到的嘴巴。她总是按照天气来增减衣服。天气冷时,她就穿的多,天气热时,她就穿少。吴亚男中等身材,个子在130厘米到140厘米之间。

上课时,她总是认认真真地听课:她上课时总是两手放在桌子上,身体坐直。老师叫我们写什么,她都是100分。而且,老师说什么,下课她差不多全部背下来。

下课时,她总是坐在位子上看书或写字,只是有什么重要的事情时,她才会不看书、写字。

上美术课时,吴亚男早早地就把画画完了。虽然她画得很快,但是她画得很好看,从不少于90分。画完画,吴亚男就认真地写老师布置的作业。她写作业时,谁和她说话(除老师外),她都听不见。作业写完了,吴亚男就坐在位上津津有味地看起书来了。

吴亚男可喜欢看作文书了。上次,我带了11本作文书。吴亚男看见了,就找我借作文书看。当天,她就借走了我一本《写人作文》和两本《作文大王》吴亚男还叫我在给她带一本。我给她带了一本《满分作文》。

这就是我的好朋友——吴亚男。

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