新生活记录-我的初中生活作文450字

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新生活记录-我的初中生活作文450字

缘起,缘灭;离合,聚散。这是钱钟书与杨绛的遇见;而我与银实的遇见,在这个春天缘起。

在最美的校园遇见最美的它

在教学楼边,正是被我们趣称为银河银湖的人工河湖。每每从寝室到教学楼又会从那里经过,享着清风,欣赏在阳光下微波粼粼的湖,一路欢声笑语。而那湖上的一座小亭子和木桥,则是我们的乘凉圣地。那里有花香有鸟啭,放眼望去也可见碧色的湖。这乃是我们饭后必去的场所,也可谓乐在其中。

在最有趣的校园遇见最有趣的事

四人一间的寝室,宽敞明亮,温馨舒适,而最有趣的却是那个小阳台。中午在那晒太阳,吃零食,又可看人来人往;晚上,则可以来个前呼后应,多个寝室的人纷纷趴在围栏上,面对面的看着,打个招呼或相视而笑,有可一同欣赏美丽夜景,看一看月夜下的银湖大本钟。

在书香校园遇见新的课程

新校园,新课程,走遍世界就是其中一课。它由朱老师带我们领略异国风情,了解他乡习俗生活,学习外国历史,在这节课上体验与国内截然不同的世界,开拓新视野。而阅读课,我们可以看各色报刊杂志,学习他人的写作手法,摘录自己心仪的句子,并反复品味,或许还能收获什么自己从未有过的感觉,接受一次心灵的接触,无法自拔。

这一年,我遇见了银实;这一年;我步入银实;这一年,我享受银实。相逢即缘,而我与银实的相逢,是最美的缘。

记录这一天小学生记事日记300字

今天,又是我回家之后平凡而又不平凡的一天。说它平凡是因为每天被生物钟吵醒,呆在家自己应付了早餐,又打卡流利说和普通话测试软件,又吃了奶奶做的午饭就去练车;说它不平凡是因为我离回学校的日子更近了一天。

下午练完车,坐公交大概花了一个小时又加上堵车,时间过得十分漫长,好不容易到了终点站,又饿又冷,这时我的大脑中有两个小人在吵架,一个说去吃一顿又麻又辣的椒麻鸡再回家,反正练完车这么晚了,一个说要遵守约定,六点钟后不要吃晚餐,只能吃一点水果,最终白天使战胜了黑天使,我没去吃我的最爱,而是回到家里。

现在,刚还又饿又渴的我,正吃着奶奶给我切好的火龙果和苹果,享受生活。

也许,这就是我最真实而又不平凡且充满爱的一天,虽然回家后和爸爸妈妈甚至妹妹吵过嘴,难受过但这不就是生活吗?

写采访记录作文900字一颗玲珑心,无限教育情

写采访记录作文900字一颗玲珑心,无限教育情篇

他十几年如一日地追求艺术,他义务辅导多批学生,他是武进美术带头人,他就是有着一颗玲珑心,无限教育情的张玲珑老师。

今天,我怀着紧张与激动的心情来到玲珑书画工作室对他进行采访。步入工作室,立刻被浓郁的书卷气息所包围。放眼望去,墙上挂满了张老师亲手书写的书画作品,有苍劲有力的楷书;有潇洒飘逸的行书;有敦厚朴实的隶书,令人啧啧赞叹。工作是中间整齐摆放着的桌椅古色古香,上头的笔墨纸砚散发的墨香沁润我的心房。靠墙有一个红木书柜,里面陈列着许多奖杯、奖状,见证了张老师一路走来付出的心血和获得的成功。后墙上还挂着一幅硕大的山水画《吞云吐雾山水间》。细细端详,画中的山高大苍郁云雾缭绕之感活灵活现,不由让人佩服他高超的绘画技术。【365作文 www.365zuowen.net】

见我们来了,张老师起身站在门边,只见他留着三七分的头发,架着一副黑框眼睛,消瘦不失元气,透着书生的气质。她脸上带着亲和的微笑,迎接我们的到来。同学们陆续就坐,采访就此来开帷幕。

您的教学理念是什么,能给我们讲讲吗?一位同学迫不及待地提问,认真得像个记者模样。

这位同学还挺专业的嘛。张老师幽默地搭话,惹得同学们发出一阵轻笑。张老师清了清嗓子,神色严肃了丝许:我主张‘趣味教学’。所谓趣味教学,就是让孩子在学习书法的过程中产生兴趣,让他们开心地学习,与他们建立友好的关系。张老师顿了顿,接着说,因为书法是枯燥的,有兴趣才会学好,才会珍惜。只有喜欢我这个人,才会喜欢我的课,才会认真去听。

我在心底暗暗佩服张老师,相信他独特的教学理念一定会让更多学生走向成功之路。

在我思考之际,又一位同学提问:您每天坚持给同学训练,您觉得值得吗?

张老师沉思片刻,真切地回答:首先,我觉得没有值不值得。这是我的职责,我希望孩子们把字写好,看到他们的进步我觉得很欣慰,这样坚持下去挺好的。我热爱艺术,所以想让更多的人走进艺术。

我不禁有些动容,张老师不远万里来到我们海小,给我们传达艺术的真谛,教我们书法的韵味,坚持多年而没有一丝抱怨,实在叫人敬佩。

请问您组建社团的初衷是什么?一位同学带着深深的崇敬问道。

张老师脱口而出:我组建社团就是为了指导更多孩子在书法上学到更多的东西,这对我来说是支撑我坚持下去最好的力量。

采访接近尾声,张老师决定为我们挥毫提字。他铺开宣纸,拿起毛笔,扬扬洒洒地写下四个苍劲有力的大字修得悟道。这四个字深深的印在了我的心里,无论是做人、学习,还是艺术,都有无数真理,在追求理想的道路上,坚持、付出,就一定会有收获。

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