把爱心献给需要的人-读《爱的教育》心得感悟800字

这学期，我们班级开展了读书分享活动，其中我们共同分享了意大利作家亚米契斯的一篇文章《卡罗纳》，这是一个很感人的故事，故事中的老师、同学对卡罗纳的不幸所表现出的同情、支持以及安慰深深地打动了我。

在老师的介绍下，我知道这篇文章选自于《爱的教育》，我总想买来这本书，好好读一读。暑假，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常赞成，抽空就去书店为我买来了《爱的教育》。拿到书后，我迫不及待地打开书本，里面的每篇故事都很精彩，每次读到感动处我就大声读给妈妈听，妈妈也直夸这是一本好书，值得好好品读。

通过阅读，让我明白爱的教育这四个字说来容易，但做起来又何其的难!在生活中，父母和老师在对待每件小事上都以最细腻的行动教会安利柯怎样去爱。书中，作者把爱比成很多东西，我觉得爱虽然的确是这样的，但又不仅仅是这些，爱是什么不会有明确的答案，但我知道，爱是没有限制的：同学之间的友善互助，老师对学生的激励和鼓舞，父母对孩子无微不至的照顾，甚至萍水相逢的陌生人给予你的一个温暖的微笑这些都是爱的表现。

透过对安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!这让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚也深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么的重要!

每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，随着我们逐渐长大，我们同样也需要去理解辛辛苦苦教育我们的老师和养育我们的父母!

爱心四年级爱心话题作文400字

爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。

四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在汶川5。12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。

小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！

我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！

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