下雨了三年级作文(整理4篇)

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下雨了三年级作文篇1

哗啦哗啦——斗大的雨滴,从天而降,呱呱呱呱——可爱的青蛙,随着雨声高声歌唱,池塘里的小鱼儿,吓得四处游来游去,公园里的花朵,被雨淋得弯下腰哭泣,

下雨天,蜗牛最喜欢,没有阳光的照射,只有雨水,让蜗牛玩得很开心。雨水就像子弹,从天上射下来,被射中的人都会说:“赶快躲雨。”可怜的房子,无法躲雨,伤心的眼泪从屋檐上流下来。雨停了,大家开心又欢喜。

只要一下雨,我的心情就会跌落谷底,因为不能出去玩,好无聊!轰隆轰隆!唉!又下雨了我讨厌下雨天,因为只要踏出家门,就会变成落汤鸡!我喜欢下雨天,空气中弥漫着一股清新的气息,雨滋润了大地,帮大地洗了一个舒服的澡。

我喜欢下雨天,因为可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安静,仔细的聆听,会发现那些吵杂的声音忽然变得美妙起来,滴答滴答有趣极了!

下雨了三年级作文篇2

一天,下雨了。刚刚还是晴天,一会儿就下起了大雨,而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨伞上,亮晶晶的真漂亮。

育英小学的学生小立,撑着小花伞准备回家呢!忽然,大风把雨滴吹到了小立的衣服上,小立自言自语地说:“这样怎么才能早点到家呢?”

走着走着,小立看到一位老奶奶,她拄着拐杖,走路微微颤颤、白发苍苍的,看起来年纪已经很大了。小立想:老奶奶的年纪这么大了,而且,她还在淋雨呢?雨下得更大了,老奶奶的衣服已经湿透了。小立又想了想:不行,我得帮助她,不然她会生病的,她家里人会着急的。

于是,小立跑过去问老奶奶:“您为什么在淋雨呢?”“我去买菜,一回来就下雨了。”老奶奶说。小立说:“您家住在哪里呀?”小立一边说一边扶着老奶奶,还把雨伞撑得高高的呢!老奶奶又说:“我家离这儿不远,就在前面那座房子里!”小立说:“那我送您回家吧!老奶奶说:“谢谢小朋友!”于是,她们开开心心地往老奶奶家走去。

哗,哗,哗,雨下得更欢了,像是在夸奖小立是个好孩子呢!

下雨了三年级作文篇3

一天下午,天空突然间暗了下来。忽然,一群燕子排成了一个“一”字,划过天空。仿佛留下了一条“银河”,我多么希望能像“多拉A梦”那样有“时空穿梭机”回到那一瞬间。

咦!这味道怎么那么熟悉?喔,原来是雨姑娘的“高级使者”。这个“使者”还真不赖,一会儿,果真下起了雨。

雨水的声音并没有变,还是那么清晰,那么有着“作曲家”的风范。雨滴在我家的葡萄叶上,有了鲜明对比,多么年个晶莹;多么美丽;多么纯洁啊!总使我不想让这一刻消失,甚至只是短暂的停止。雨滴在地上,看起来就像一颗颗闪耀的星星,是谁说白天看不见“星星”的,又是谁说雨天看不到“星星”的,难道此时出现的不正是星星的“化身”吗?

我站在阳台上感受着大自然的风;大自然的雨;大自然新鲜的空气。忽然,我觉得手上似乎有东西在爬动,原来是一只小蚂蚁。我便来了个“人工造风”,想把这个“不速之客送走。可它停住了前进的脚步。也许是因为它们有着自知之明,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作对,所以用这种方法使自己留在原地。突然,突然之间,我觉得虽然有着“大块头与大智慧的刘德华很厉害,但是“小块头有小智慧”的蚂蚁也很厉害哟!

好景不长,雨似乎悄悄的和我们说了再见。雨是天的“眼泪”,可是在人类眼里很平凡,但是如果要永远留下它的足迹却比登天还难。我们的眼泪何尝不是呢?

下雨了三年级作文篇4

一天,小兔子正在山上拨萝卜。

一会儿她觉得有点闷热,于是就直起腰,伸出手,抺了抺额头上的汗。

小兔子忽然看到了小燕子,她飞得很低。小兔奇怪地问燕子:“小燕子,平时你飞得很高,今天你为什么飞得这么低呢?”燕子说:“因为快下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了水,飞得低,我们为了吃到害虫,为民除害,所以我们才飞得低。”小兔子听了,提上篮子,向家走去。

小兔走到了河塘边,看见鲤鱼不停地跳出水面,小兔子好奇地问:“鲤鱼!你今天为什么不断地跳出水面呢?”鲤鱼回答:“因为快要下雨时,水里的空气很闷,我们才跳出水面呼吸新鲜空气的。”小兔子听了,又加快了脚步。

小兔走着走着,又见到了一群蚂蚁正在搬家。小兔子疑惑不解地问:“小蚂蚁们,你们为什么要搬家呢?”一只蚂蚁说:“一旦下雨,雨水就会淹没我们的家,所以我们要搬家,搬到高处去。”小兔子听了,像闪电搬(般)地往家冲去。

小兔子刚跨进家门,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下来。

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