买书三年级作文(整理7篇)

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买书三年级作文篇1

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。我喜欢看书也会买书,第一次买书的经历,使我终生难忘。

一天早上我在书柜里找书。我发现,这些书我都看过了,我想看《少儿百科全书》。于是,我向妈妈要钱买书。妈妈直接给我了50元钱让我自己去买书,我的内心有点忐忑,不知是否能成功。

我来到了新华书店,接下来我开始找我要的《少儿百科全书》,我找来找去都过了20分钟了,我还是找不到。这时我才发现书柜上有标签,有儿童类,文学类,历史类,那我要找的《少儿百科全书》是哪一类呢?对了,是科学类。于是,我走到科学的书柜前,我从下向上找,啊,找到了!可是这么高,我拿不到呀,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,一个大哥哥走过来,关切地问我:“小弟弟,你要哪本书?”我指了指说:“是上面的<少儿百科全书>。”哥哥把书拿给我扭身就走了。

我买了这本书就回家了,回到家我认真地读着书的内容,同时这次买书经历使我终生难忘。

买书三年级作文篇2

在暑假的一天上午,爷爷带我出去玩。我对爷爷说:“爷爷,我们去小海豚书店看书吧!”爷爷同意后,我们便去了位于归德路上的小海豚购书中心。

我进了书店,哇!这里真是书的海洋,一排排,一层层,让我目不暇接。我就近随便抽了几本翻了翻,不是看不懂就是太简单,没有引起我的兴趣。我走到儿童课外读物类书架旁,突然,一本封面精美的《中国神话故事》映入我的眼帘,上面画的是哪吒闹海的情景。我翻开看了一下,故事里的插图很漂亮,里面的人物描绘的栩栩如生,而且有许多故事是我没有听说过的,如湘妃竹的由来、杜鹃啼血等。

书店里,我沉浸在神话世界之中,忘却了时间……爷爷走了过来,对我说:“若愚,该走了!”我对这本书恋恋不舍,便对爷爷说:“爷爷,这书买回家好吗?”爷爷问:“你为什么要买呢?”我说:“这书可好看了,这样我读完了以后就可以给你讲故事啊。”爷爷听完笑着说:“那好吧,我们买了!”爷爷掏出钱后,我对爷爷说:“这钱算我借你的,回家我用压岁钱还你。”爷爷开心地笑了。

我拿着钱交给收银员,盖章后,捧着书喜滋滋地回家了。

买书三年级作文篇3

自从我在同学席飞扬那里看了《吹牛大王历险记》后,我就迷上了这本书。回家后我告诉妈妈我想买这本书,没想到妈妈一下子就答应了,给我了50块钱,让我自己去书店买。

我拿着钱,哼着小曲连蹦带跳地下楼,坐车去新华书店买这本《吹牛大王历险记》了。一进书店,我犹如进了知识的海洋,书真多啊!我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,如大海捞针一样困难。突然,我想起了妈妈说的话:书店的书都是分门别类排放着的,你买的这本《吹牛大王历险记》属于少儿类书籍,你要在少儿类书籍处找。我去了少儿类书籍处,那里的书真多呀:《笑猫日记》、《鲁宾逊漂流记》、《列那狐的故事》、《淘气包马小跳》……我找呀找,找呀找,可还是没有找到,这可怎么办呢?我又走到科普类书籍旁找,为了能尽快找到这本书,我嘴里念着书名,手里翻着一摞一摞的书,嘿嘿!终于发现了它。这本调皮的`书竟然跑的这么远,害我找的好苦哦!

拿着书别提心里有多高兴了,我就走到收银台,阿姨扫了一下条形码说:“小朋友这本书25块钱。”我往口袋里一摸,“咦,怎么不见钱的踪影呢?”我边摸边嘀咕着。“小朋友,你是不是忘带钱了?”阿姨问。“是”我说。“那你快去取钱,书先放我这!”

我垂头丧气地走出了书店,没走几步,妈妈就气喘吁吁地跑过来说:“宝贝……你忘带……钱了!”接过妈妈手的钱,我一下兴高采烈地跳起来,转过身直奔书店。连忙给阿姨付完钱,就拿着书心里乐滋滋地回家了。

这次买书让我知道了:无论干什么事情,都不能粗心大意,在做事之前一定要检查好必备的东西,这样才能事半功倍。

买书三年级作文篇4

今天,学校组织了一个“我与好书为伴,筑梦路上我奔跑”的读书活动。此次活动是由新华书店和我们学校一起组织的。新华书店的阿姨们特地到我们学校来卖书。

到了中午,午休的时间,我们都去学校的体育馆里选购自己心爱的书。我迫不及待地来到了体育馆。啊!这里真是人山人海摩肩接踵的呀!还有很多很多的书,种类繁多,看得我眼花缭乱。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《断翅的天使不孤单》,有《幸福住在爱的隔壁》……还有很多很多。我看看这本很喜欢,看看那本也很喜欢,都不知道买哪本好了?哎!我真想都买下来,可是我手头上没那么多的钱,该怎么办呢?算了,还是选一本吧!剩下的喜欢的书还是让妈妈给我买吧!最终,我选了一本《世说新语》里面都是古文,但也有解释的。了解一下古文,也是挺不错的。

后来,我就买了这本书后,就回教室了,期待着下一次的读书活动。

买书三年级作文篇5

清代袁枚的《黄生借书说》中说:书非借不能读也。然而,我却觉得:书,还是买来读为好。

借书,如同夺他人之所爱。捧书在手,如饥似渴阅读,与作者产生了极大的共鸣,有了深深的感通之情,可是,也只能望书兴叹,不敢提笔勾画,任兴奋的眼光无奈地从字里行间滑过,任闪烁碰撞的思想火花流星般转瞬即逝。小心翼翼、战战兢兢,唯恐脏了破了丢了烂了,不得深入读,只剩下做“护书使者”的份儿了。

当然,也可以做摘抄、写感受,捡拾一些散乱的珍珠,把中意的好词佳句、精彩片段挪到本子上,把冲撞心扉、不吐不快的读书感想写成读后感记下来,也不失为一个好办法。但,始终觉得,有些文字离开了特定的、原有的语言环境,就如同无本之木,失去了滋养它的土壤;如同对一个完美的人儿进行了肢解,破坏了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再无流畅欢快的感觉......将书归还了主人,多日以后,再看到这佳句美词,回忆它曾经带给自己精神的愉悦,再想一览享受,却已无可能。“暮霭沉沉楚天阔”,此去经年,哪里再去觅得芳踪?内心里立刻盛满了遗憾,痛人心扉,犹如与知音失之交臂。

若,把书买回家中,则再无此憾事和局限。或饭后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻开书,只需一笔在手,勾勾画画、加加添添、随心所欲、痛快淋漓。一气呵成看一遍,粗识浅解,那么就接着看第二遍、第三遍......何时放下只用视心情而定,看喜好而说。过罢瘾,将书束之高阁,便慢慢回味咀嚼,只觉余香悠长。时光流转,几近淡忘之际,蓦地想起某个场景、某一情节、某种似曾相识的感觉,就重新翻开书册,再度寻觅那怦然心动的语句,何其惬意啊。

记得当年曾经看过一本书,是同学借给我的,开始也不以为然,没想到一看竟特别喜欢,一口气读到了凌晨4点,实在受不了了才放下,第二天读完后,又不顾一切在书的扉页上写下了自己的感想和心得,明明知道书本不是自己的,可是不吐不快,至于当时写了什么,已经全然没有一点印象了,只是凭少年意气发点评论吧。以后对此书念念不忘,迅速购得一本,翻烂后又购得一本,放在枕边,时时翻阅,如同享受美味佳肴。

数十年过去了,好想再看看那心潮澎湃时刻洋洋洒洒写下的内心写照,却再不可能——那本书几经辗转,估计早已不见踪迹了。自此,每看到中意的书籍,即慷慨解囊,购回家中,随时品味,随地翻阅。与一开书店的相熟,去购书时她总是好言相劝:“别买了,省点钱,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿来我还能卖。”我却微微一笑,婉言谢绝,执意买走。

——读书,不仅仅是为了了解,更是为了品味。浅尝辄止,远远不够。买书回家,其乐无穷啊。

买书三年级作文篇6

今天,爸爸带我去买书包。

到了书包店,我看见里面书包的颜色各种各样:有红的、黄的、绿的、蓝的等等,我都不知道该选哪个才好。我挑来挑去,终于挑中了一个由深蓝色和浅蓝色的尼龙布做成的书包,上面有“神兵小将”的图案,可酷了。于是,我问店主阿姨:“阿姨,这书包要多少钱?”阿姨亲切地说:“小朋友,这书包一百六十八元一个。”我又仔细地看了看,看到书包共有四层,里面有九个格子,用处可大了。我征得爸爸的同意后对阿姨说:“我要买这个蓝色的书包。”爸爸付了钱后,阿姨拿给我这个蓝色的新书包,还送我好几样礼物。我高高兴兴地提着书包和爸爸回家去了。

新年新学期,我有一个自己心爱的新书包,我希望自己认真学习,更上一层楼。

买书三年级作文篇7

5月28日,妈妈带我去新华书店买书。我们来到了四楼的图书小天地,里面是琳琅满目的图书,还有一个特别引人注目的就是活动海报,海报上写着:5月28日至6月1日期间购买图书7折优惠。我就奇怪的问妈妈:“妈妈,打7折是什么意思?”妈妈说:“比如一本书原价10元,打7折后只需7元。”“噢!原来打折就是优惠活动,那我今天要多买点书回去!”我迫不及待地跑去选书。

过了一会儿,我捧着精心挑选好的四本《装在口袋里的爸爸》来到妈妈面前,说:“妈妈,我都选好了,可以去付钱了吗?”妈妈笑眯眯地看着我说:“在付钱之前先考考你,你知道每本书的价格吗?这四本书一共需要多少元?”我自信地说道:“这个简单,每本书18元,四本书就是18×4=72元。”“是这样吗?”妈妈手指着书店海报对我说。“对呀!今天买书有优惠呢!可是优惠以后得多少钱呢?”我盯着活动海报看,好像要把海报看穿了似的。突然,我想起了妈妈说过打折的算法,眼前一亮。我转过身信心十足地告诉妈妈:“我会算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。这就是打折后我们要付的钱!”妈妈听完以后用掌声给我鼓励,我开心极了!“妈妈,我还知道这次买书省了多少钱哦!72-50、4=21、6元。妈妈我算的对吗?”妈妈笑着说:“我们去收银台那里验证一下吧!”当收银员阿姨报的价钱和我计算的答案一样时,我激动地叫起来“耶!我算对了!”

通过这次买书让我懂得了只要你用心观察,数学就在我们身边!

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