快乐的游戏三年级作文篇1

一场小雨过后，老师和我们在教室里玩“找变化”的游戏。这个游戏真好玩。

游戏的规则是：同桌两人背对背，各自做出两个变化，再让同桌找。找出来的人，胜。

游戏开始了，我想：我必须把身上最不起眼的东西取掉，这样才不容易让别人找到。于是，我先把月票卡转到后面去，让同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下来。没想到，她的眼神那么尖，看了一下就说：“你的月票卡呢?”我只好心服口服地说：“我输了。”但是我的手表她怎么也找不出来，她只好认输了。该我找她的了，我仔细地打量着，我忽然发现她的发卡不见了，我就得意洋洋地说：“你的发卡呢?”她只好认输了。但是她说藏了两处，我怎么都找不出来，她就说：“我把一元钱放在口袋啦!”我生气地说：“这也算吗?”

这个游戏真有趣。

快乐的游戏三年级作文篇2

“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢？哦！原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢！

“叮铃铃”上课啦！老师走进教室，在黑板上贴了两个娃娃的脸，一个是小女孩，一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的，头发黑乎乎的，两只眼睛笑得眯成了一条缝，十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候，老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来做一个游戏，游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的，待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛，然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上，谁贴得准确谁就赢了。”

话音刚落，同学们便争先恐后地举起手来，个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学，他们两个走上台去，老师用红领巾蒙住他俩的双眼，接着喊：“开始！”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板，伸出双手东摸摸，西摸摸，只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急，都不由自主地在一旁指挥，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措，只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸，并且把嘴巴贴到了正确的位置上，可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音，怎么回事呢？他们摘下红领巾一看，原来是贴反了，女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来！

接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏，有的凑巧贴对了，有的依然找不到方向。好可惜，这次我没能上去体验。通过这个游戏，我认识到眼睛是多么珍贵啊，它给予我们光明，让我们看到这丰富多彩的世界！同学们，从现在开始，让我们好好保护自己的双眼吧！

快乐的游戏三年级作文篇3

“哈哈哈……”同学们高高兴兴走出了教室，你们知道为什么吗？别急让我慢慢告诉你吧！

因为我们今天玩了一个游戏，在玩之前我先给大家说说游戏规则吧！规则是：每组出五个人，站成纵队，老师对每组第一名同学说一句话，他们再依次向后传达，直传到最后一个人时，那个人需飞快地跑到讲台在黑板上写出听到的句子。此游戏传话过程，不能有第三人听见，否则视为出局。

老师一声令下，游戏开始了。站在第一个位置的是我，老师接近无声地对我说：“大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街买了一顶大帽子。”我转身大步流星地走向第二个同学说：“大肚子的大兔子，上街买了一条大裤子……”就这样依次向后传着。游戏结束了，我们焦急地等待着老师公布答案，结果却不尽人意，把那么长的句子传成了几个字，不得不佩服我们的“能力”啊！哎！

这个游戏让我明白了：有时一个小小的错误就会导致满盘皆输！我们应该认真思考再下结论，要不然就会小错变大错。

快乐的游戏三年级作文篇4

"叮铃铃，叮铃铃！"下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。

我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。

游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的车厢，火车头非常地谨慎，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。

快乐的`游戏三年级作文篇5

课堂上，李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声，同学们都在思考，我也觉得很好奇，什么是传话游戏呢？

李老师看我们疑惑不解的样子，就说了游戏规则：选出两个小组，老师分别把要传的话告诉每组的第一个人，然后一个一个地往下传，直到最后一个。

李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听，有的不慌不忙地耐心听，还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了，前面的同学都急急忙忙地说了又说，我心里很紧张。轮到我了，前面的同学跟我说了一边，我就听清楚了，逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传，我一边笑一边说，结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后，我们组闹了一个大笑话，传话游戏也输了。

李老师问同学们：“怎样才能把这个游戏玩好呢？”大家回答说传话的人要说清楚，听的人要认真听，旁边的人要安静。

快乐的游戏三年级作文篇6

今天下午，老师说要玩传话游戏，老师里鸦雀无声，大家都在认真的思考，我心里纳闷：“传话游戏怎么玩呢？”

老师看见我们都疑惑不解，就开始说起来了游戏规则。首先，找出两个小组，老师把要传的话，说给了第一个人，第一个人传给第二个人，就这样，一个接着一个，一直传到最后。

开始的时候，老师捂着嘴巴，贴在了刘明基的耳朵旁边。刘明基侧着耳朵倾听，其他的队员着急的都探着头，伸着脖子，有的不慌不忙耐心等待着，还有的交头接耳，我自己非常想听到李老师给刘明的说的是什么？所以，我就伸长了脖子，踮起了脚尖，但还是听不到，因为，我在最后面。陈子昊传给我的时候，我有点没听清楚，陈子昊又说了一遍，我就听清楚了。最后，老师宣布了答案，我们说的是妈妈，妈妈，妈妈，大家都哈哈大笑起来。

李老师说：“以后说话要说清楚，还要认真倾听哦。”这个游戏太好玩了。

快乐的游戏三年级作文篇7

每次周一的作文课，老师都会和我们玩一个小游戏。那么今天老师会带我们玩什么游戏呢？

“叮铃铃”上课了！只见老师笑嘻嘻地走进来，温柔地说：“我们今天来玩‘你来比划我来猜’的游戏。”

左然姿第一个上讲台进行比划，只见她的表情非常沮丧，感觉有点难过，最后她叹了口气。这时，小刘同学马上抢答说：“唉声叹气！”“回答对了！”左然姿说。第二个是小苏同学上来比划了。只见她低着头，不停地叹气，有点闷闷不乐的样子，感觉她的心情非常的不好。小刘同学立马脱口而出：“是‘愁眉苦脸’！”“回答对了！”小苏说。陆陆续续的，每个人都猜了好几个，最后我们恋恋不舍的结束了这场游戏后就下课了。

这节课我们玩得非常开心，不仅让我学会了很多成语，还让我充分地理解了成语的意思，我喜欢在玩乐中学习知识。

快乐的游戏三年级作文篇8

“加油”！加油!……”后院里沸腾了起来，这是干什么？原来是老师在组织同学“斗牛”游戏。

老师选了我和丁诗翰。我做“大黑牛”他做“小黄牛”然后老师说规则：先让她把我们俩的背后贴一张有四字成语的纸条，而且观众知道了也不能告诉，先看到对方后面的纸条内容为胜。

游戏开始，“赛场”上气氛重重，我信心十足地上了台。我想：“小黄牛”背后是什么我的背后又是什么？我发起进攻，小黄牛左躲右闪连连后退。我想现在要是小黄牛一转身就可以看到了可还是大爷比太爷----只差一点儿。这时小黄牛背后的纸条，飘了起来，我伸长脖子跳起来看到了四个大字，映入我的眼帘“十全十美“”。这时我万分欢喜，欢呼着我看到了是“十全十美。”

这次“斗牛”游戏真好玩。

快乐的游戏三年级作文篇9

今天上课，老师拿出了一包曲奇饼干，说道：“我们要请一个同学藏饼干。请谁来藏呢？”我们请了李馨雅同学来藏饼干，我们还要请一位同学来找饼干，我们请了纪钦文来做“侦察员”。

游戏开始了，老师请了侦察员出门，教室里的同学开始讨论了，有的说把它藏到桌洞里吧，有的说藏到椅子底下，还有的说把它藏到桌子底下。最后我们决定将它藏到一个秘密的地方——椅子的底下。

老师请侦查员到教室里，我们看看侦察员是怎么找的呢？只见他先在冯青涵的包里东翻西找，没有找到。又在冯青涵的桌洞里东翻西找，还是一无所获。接着又在我的书包里翻了个底朝天，还是一无所获。最后他把教室翻了个底朝天，仍然一无所获。

看着他很着急，我们就给了他一点提示。朱子墨说是在我的后面，老师也参与了进去，老师说是在我的右手边，最后他终于找到了。

侦察员把找到的饼干分给了大家，好好吃呀！

快乐的游戏三年级作文篇10

今天，老师拿着两个帽子走进教室，大家都兴奋了！原来，老师要做游戏！老师今天要做的游戏叫做搭配游戏。

老师先在黑板上画两个没有五官、戴着帽子的脸。大家都争先恐后地举手，迫不及待地想要上去做游戏！老师叫到了四个同学，分成了两组，一人画鼻子，一个贴眼睛。

先画鼻子，老师把帽子蒙在他们头上，只见那两个人左转转右转转，在这里，他们就像一个首火，摸来摸去，找不到鼻子应该画在哪里。左边的人的要求只是要画鼻子，但是他画的鼻子并不好，画得跟猪鼻子一样，中间有几颗点我们大家再看另一边，都哄堂大笑，他们拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。

再贴眼睛，老师把幅子再蒙到另外两个人的头上，他们拿着吸铁石，左摇摇，右晃晃。大家忙来劝他们往左往右，可是他们依然我行我素地贴了。我们一看，哈哈，有一个人把眼睛贴出去了，还有一个人把眼睛贴右了一点。我们大家都兴奋不己。

“叮叮叮”快乐的时间总是短的，现在下课了。

快乐的游戏三年级作文篇11

我们每个人都玩过许许多多的游戏，每种游戏我们玩得都很快乐，传口令这个游戏也非常好玩。

玩法说明：传口令这个游戏男生女生都可以玩，最少7个人，其中一个人当裁判，其它人最少平均分成两组。裁判要悄悄告诉每组第一个人他们要传的口令。裁判一下令，各组第一个人迅速回到自己的组里，把口令传给第二个人，一个一个往下传，声音只能你和后面一排能听到，最后一个拉到口令的人要告诉裁判他听到的口令是什么，最后裁判说出正确的口令。

游戏开始了，柴老师先告诉第一局的两个组的第一个人要传的口令是什么，柴老师一下令两人以最快的速度回到座位告诉下一个人，最后，后面的两个人说说来的口令都不对，所以这两个组都没胜出。接着第二，第三局的四个组的口令也都错了，就剩下我们这两个组了我非常激动！柴老师给我说的口令是“全力以赴”，柴老师一下令我就飞速回到座位，告诉后面的刘欣如，刘欣如的速度也不慢，她一接到口令就告诉张炎杰……到了最后一个人他就掉链子了，他和别的组犯了同一个错误，都把口令说错了，我心里失望极了。这次我们玩的都很开心，虽然8个组都没有胜出，但是我们都收获了很多快乐。

快乐的游戏三年级作文篇12

星期五，我们班玩了一个游戏，硬币跳高，你们一定很奇怪吧，硬币怎么会跳高呢？让我来讲一讲吧。

老师拿出几个硬币，再借同学的一个铅笔盒，硬币有很多种，五角的是黄色的，一角和一元的是银色的，银光闪闪，它们在老师的手里，闪闪发光。

老师问我们：“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗？”大家都说不行，老师却说行。

老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面，鼓起腮帮子，撅起嘴巴，深呼吸后，使劲地朝硬币猛吹过去，不行！老师又换了一个一角硬币，吹过去，哎呀！跳过去了，可是老师还是不甘心，再次拿出五角硬币，猛吹过去，还是没吹过去，老师让大家给她力量，大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手，老师又猛吹过去，哎呀！还是没成功，老师说要给它神奇的力量，只见老师把硬币握在手里，往手里吹了一口“仙气”，然后才把它放在桌子上，再吹过去，最后还是没成功，老师终于放弃了。

原来，老师也不是什么事情都能做到的呀！

快乐的游戏三年级作文篇13

今天语文老师要带我们玩一个游戏，是“大侦探找宝藏”，我一听到这个名字就想快点玩。

想要当大侦探，第一要有观察力，要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明，找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心，不能半途而废。我觉得我能当大侦探。

最后我们选了一位同学来当大侦探，他的观察力非常强，又聪明，还很有信心。但在游戏中，他找宝藏的时间只有两分钟，教室面积又很大，不过我们会给他一些提示，我相信他会找到的。

宝藏藏好了！大侦探推开门，手插着腰大摇大摆地走了过来，他绕着讲台转了几圈，又打开讲台的门看了看，这时我的心跳变得好快，因为他离宝藏已经很近了，没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时，最后他失败了，我为他感到难过。

如果我当侦探，一定能找到宝藏，因为我有一双大眼睛，一定能发现宝藏！

快乐的游戏三年级作文篇14

网络游戏只是一个不现实的世界。

网络游戏可以把一个平常的人变成杀人犯，比如报纸上说，一个高三的学生，为了玩网络游戏把他的家人都给杀了，最后自己也自杀了。比如说一个他家不是那么穷家里有几套房子，由于玩网络游戏，把钱都往游戏里扔，不久他把两套房子给卖了，把那两套房子的钱也扔进了游戏里，最后连吃饭的钱都没有了，就去偷钱，最后坐了几年牢。还有就是在网吧里打游戏，没钱了，就去偷家里的钱，有一次偷钱时被他的家人知道了，他就把他的家人给杀了。

网络不是没好处的，网络可以造就人才，网络可以简便的发出邮件使你想对很远的亲人能面对面的交谈，在别人要什么文件时可以在最短的时间内收到，所以网络也很方便。今天，让我们牵起手来告别网络游戏吧。

快乐的游戏三年级作文篇15

我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小们玩游戏！我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在上围成一个圈，坐了下来，其中一手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。

玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！

快乐的游戏三年级作文篇16

今天下午，我在家里闲着没事干，就去外面找朋友玩。

我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的；用剪刀石头布来决定鬼是谁，输的当鬼，然后鬼来捉人，捉到谁谁就要说出四字成语，如果说不出来就要当鬼，然后再捉人。

游戏开始了。第一回当鬼的是李佳，她的目标是刘超，这回她可选错人了，刘超可是我们那里跑得最快的人了，还被誉为“飞毛腿”。果然，李佳追了刘超大概几分钟就放弃了，而像一头凶猛的怪兽，怒气冲冲的向我跑来，还好我反应快，及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我，而是紧紧的缠着我不放，一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来，仔细一看，呀！原来是李佳，她竟然抄小路，我还没来得及弯就被她捉住了。

忽然，有人在叫我的名字，是妈妈叫我回家了，我乖乖回去了。

我永远也忘不了这开心的两小时。

快乐的游戏三年级作文篇17

今天一整天小明都在琢磨怎么玩好球。

小明和小红一起走在回家的路上，小红跟小明说着今天老师布置的作业该怎么做，而一边的小明似乎没怎么认真听小红的话。他还在玩着他的球，玩着玩着球一下就滚到了马路上，小明见球滚到马路上就急忙去追球，也没有来得及看马路上有没有车。小红一转头看到过来的汽车，她急忙拉住了小明。小红说，你干嘛呀，看不到汽车呀，这你要是跑过去多危险呀。小明这才看到马路过来的汽车。司机叔叔正开着车，突然看到前面飞过来一个球，紧接着一个孩子就想往这边跑，还好小同学拉住了他，司机叔叔停下车来，对小明说，还好这位小同学拉住了你，你在马路上玩球多危险呀。过马路的时候一定要看一下有没有车辆。不然出点事故，就后悔莫及了。

小明也知道自己错了，他后悔极了。

快乐的游戏三年级作文篇18

今天我一来到班上，一阵热闹的气息向我扑来。原来今天老师让我们玩一个游戏整人游戏。

有两位女同学自告奋勇地走了上去，说：“老师我们要玩。“老师拿出两个口罩戴在那两位同学的头上，把她们的眼睛罩住了。

老师不慌不忙的从包里拿出一盒零食，还故意发出撕开零食的声音，同时露出了成功的微笑。那两位同学一听这声音，顿时心里乐开了花。

老师把袋子拿掉了，我一看大吃一惊，原来是一盒“怪味豆”。我猜想：那两位同学一定认为那是什么好吃的东西呢。比如：薯片、辣条、巧克力之类的。我刚想说那是怪味豆，老师做了一个手势，好像在说不要说，我就闭上了嘴。

老师给了她们一人一颗，他们刚吃下去，我们都捧腹大笑，有的笑得都直不起腰了。同学们异口同声地问：“好吃吗？”第一个女生说：“甜中带苦。”不一会儿，她就跑到垃圾桶旁吐了。第二个女同学

同学们笑得更厉害了，班上满是欢声笑语。

快乐的游戏三年级作文篇19

提起“拔老根”，你一定不会陌生，这种游戏已经“流传”了很多年了，听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢！这不，我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天，我在楼下玩，看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏，我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”，两方都找好后，比赛开始了！两个人一会你往前，一会我往后，只听“咔”的一声，一个同学一下子摔了个四脚朝天。

我也跃跃欲试了！我找到一片中意的叶片后，对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片，除去叶脉和叶片，只留下“老根”，一场激烈的比赛马上就要开始了！

我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面，比赛开始！我们都各自往各自的方向拉，拉来拉去，还是没有断的，我们都不约而同地使了劲。突然，我和对方的“老根”都同时断了，我们俩不分上下，比赛的结果自然是平局了。

真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧！

快乐的游戏三年级作文篇20

体育课上，有几个女生玩抓人游戏，她们的目标是一个男生，我和另一个同学就商量着来保护那个男生。

我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时，我们俩就从他们中间猛冲过去，大叫："我来也!"女生一看，就马上松开手向旁边跑去。有时，那些女生不松手，男生就趁机挣脱出来，赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。

我们踩着跳绳，不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他，就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳，想把他绊倒，好抓住他。这样很容易打到他，会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面，一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时，却挥不动，他就跑远了，我们也跑开了。

在我们的保护下，那女生怎么也抓不住他，她就转而追着我们跑，我们就满操场乱跑。

等跑累了，她把跳绳一扔，往地下一趟躺，说："我不追了。"然后哈哈大笑起来!

快乐的游戏三年级作文篇21

叮铃铃……上课了，老师来到教室，满面笑容地说：“今天我们玩传话游戏。”听到这个消息，我兴奋得差点跳到天花板上了。

老师给我们简单介绍了一下游戏规则。我们都蠢蠢欲动，迫不及待地想要开始游戏了。

第一棒受到了大家的欢迎，大家都热情高涨地想做第一棒，最后，通过剪刀石头布，李成辉和聂子浩成了第一棒。

游戏开始了，李成辉手作喇叭状，贴近对方的耳朵边窃窃私语。我真想知道他在说什么呀！同学们依次传，中间有一个同学听得一脸茫然，嘴里一直说：“什么？是什么？”但还是硬着头皮传下去了。本来是：八百标兵奔北坡，却被传成了：爸爸爱吃潘必脖。话音刚落下，就把我们给弄得捧腹大笑。

第二轮开始了，聂子浩也有样学样，小心翼翼地传着。终于到了我了，结果刘奶奶爱吃牛奶和榴莲，却被我说成了牛奶奶爱吃榴莲和牛奶，真是颠三倒四啊！

玩了这个游戏，我才明白“耳听为虚，眼见为实”的意思。

快乐的游戏三年级作文篇22

前几天我爸妈在玩一个小游戏，——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑，加入了。婚后，我得到了意想不到的幸福。

当我第一次拥有自己的小农场时，快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地，都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩，要经常关注。一旦种子成熟，你不及时收回，别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后，怕我的水果被别人抢走，就特意种了白萝卜，每天都熟，正好赶上我上网。收获水果很快，一分钟就可以完成。这个时候，我还有很多时间。我会去其他人的农场，帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧，偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下，我的“快乐农场”已经升到了二级，我很开心。

嗯，这个游戏还不错，我们一起玩吧！

快乐的游戏三年级作文篇23

大家大都是大城市里人吧，可是，你们做过我们乡村里的游戏吗？那么下面就由我来介绍给你们！

我先介绍第一个：“瞎子”摸人。

你们听了肯定很奇怪吧，难道要找一个盲人吗？当然不是，那是我们扮演的。

游戏规则：先找齐人，用黑白板的方法找出谁捉。用一个东西蒙上“瞎子”的眼睛，规定好界限，游戏开始。

“瞎子”先说：“红灯”。另外的人就快跑，然后“瞎子”说：“绿灯。”另外的人就不准动了，然后“瞎子”就开始捉。

当要遇到障碍物时，其他人就大声喊：“危险！”“瞎子”就换方向。如果要出界限了，另外的人就喊：“出界了！”“瞎子”就换方向走。

如果“瞎子”摸到人了，那还要叫出他的名字。如果没喊对，那就重新来。

同学们，你们会了吗。

快乐的游戏三年级作文篇24

今天是寒假最后一节课，老师说让我们放松一下，玩一个很好玩的游戏。

我们玩的游戏是，“成语接龙”。规则是这样的，6个人猜成语，1个人出成语。再表演的时候，出题人不能说话，只可以做动作。

我们开始了，猜成语的人脸上特别高兴，都说自己能猜出来。第一个人是我，我表演的是《五体投地》。我一出来，大家看我很高兴，心想一定很难。一下子不那么高兴了。我开始表演了，我一下躺在地上，这时候大家开始交头接耳，有的说《英雄救美》，有的说《颠三倒四》。我最后说出了答案，大家都在叹气。

下一个是梁晨了，一出来，就画了一个大圆，又像青蛙一样叫了一声。我的脑子飞速的想，有一个井，还有个青蛙。我马上说出《井底之蛙》。

我们又表演了几个，我都说出来了，我特别高兴。这节课上的真有意义啊。我想：这一天过的可真好啊。

快乐的游戏三年级作文篇25

教室为什么这么安静？原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

第一轮：我看到小哨兵慢慢走进教室，爬下一会儿，站起来一会儿，眼睛看着学生。领导换了动作，学生也换了。过了一会儿，认真细心的小哨兵输了，但领导只给了他三个字“哈哈哈”。

第二回合：小哨兵走进教室，在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链，我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到，就更加“放肆”了，把衣服当玩具，上上下下。不，这个动作太明显了，小哨兵发现了。小哨兵赢了！

第三回合：没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作，就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室，密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来，我不敢动，只能等待机会。机会来了，小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作，同学们也纷纷改变动作。过了一会儿，小哨兵没发现我。当然，我赢了。……

“哈哈哈哈哈哈！”课堂以笑声结束。

快乐的游戏三年级作文篇26

今年春节，我迷恋上了两个游戏——套圈和投飞镖。在大张门口就有许多这样的摊位，有的地上摆着各种各样的瓷娃娃；有的放着一些可爱的小白兔，它们在笼子里一边吃萝卜，一边看着我，好像在向我招手；还有的摆着小金鱼，它们在塑料杯里游来游去，快乐极了！

有一次，我和妹妹、妈妈一起去套鱼。不知交了什么好运，10个圈就套了7条鱼，我们高兴极了！投飞镖更有趣，我的最高纪录是12标中11个气球，得到了一个月亮玩具，心满意足地回了家。这个春节，我几乎每天都去玩着两个游戏，得到了许多礼物，有玉石吊坠、毛绒玩具、手链、小乌龟…就在我高兴的时候，妈妈却给我泼了“一盆冷水”，“这些游戏玩多了就等于高价卖了小礼品，很没意思又浪费钱，想想有多少和你一样大的孩子连学都上不起，你这样真是太浪费钱了。”我想了想，妈妈说的很有道理。不过，舅舅已经说了，明年春节要在婆婆家自制套圈游戏，到时候欢迎同学们都来玩呀！

快乐的游戏三年级作文篇27

星期三下午的课外活动课，我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。

平时玩这个游戏时，我们都是用一个沙包扔。这次，我提议用两个沙包面对面扔。这样，在玩的时候，中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包，而且还要留心后面同学扔来的沙包，既锻炼大家的协作能力，又锻炼同学们的快速反应能力。

我们猜石头剪子布分成两队。接着，扔沙包游戏开始了，我们组先上，大家一会儿看着前面，一会儿看着后面。

沙包扔得低的时候，我们迅速跳起来，沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候，我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学，只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局，我的同伴接二连三地“中包”出局。

不一会儿，就只剩我一个人在中间来回奔跑，我紧张极了。只听见场外的队友为我鼓励：“高岚岚，加油!给我接一包!高岚岚，加油……”由于只顾听着队友们的话，我差点被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右闪，并且接住了几个沙包，一会儿就挽救了3个队友……我们队输下来了，对方上，对方输了，又轮到我们组上……正当玩得高兴时，放学铃声响了，我们只好依依不舍地离开了操场……

扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手，而且增进了同学之间的友谊，真是一个有趣的游戏啊!

快乐的游戏三年级作文篇28

上课了，老师拿出了一袋糖果，从里面取出一颗，老师说要我们把它藏起来。请谁来藏呢？老师说让小班长来藏吧，老师又说：“请谁来找呢？要请聪明的。”同学们都推荐文泽铭，请他来做小“侦察员”。

老师请侦察员走出教室，我们就开始讨论了，有的同学说藏在空调上，有的同学说藏在肚子里，还有的同学说藏在窗帘后面，我们都同意藏在窗帘后面，因为我们都觉得窗帘里很隐蔽。

侦察员从门外走进了教室，他先走到了小班长的桌子旁，他左看看，右看看没有找到。他又走到了窗帘后面，掀开了窗帘，还是没有找到。他又走到了空调后面，还是没有找到。他很失望。

他找不到，于是大家给了他一点提示，侦察员又开始努力地寻找起来。可他还是找不着，我们又给了他一点提示，他终于找到了。

侦察员把糖果分给了大家，大家开心地吃了起来。

快乐的游戏三年级作文篇29

下课了，我们像飞出了笼子的小鸟，奔向操场。我号召了一些和我玩得很好的同学，一起到主席台集合。等人到齐后，游戏开始了，我们先石头剪刀布，输了的人当“鬼”。只听“啊”的一声，“鬼”就想来抓人，还没等我反应过来，周围一个人影也没了。

我正想坐着休息一下的时候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地对我做鬼脸呢。我气得火冒三丈，此时像头怒吼的狮子，心想：等会我以迅雷不及掩耳之势抓住你，看你还得不得意！

收拾好心情，我准备埋伏起来。于是，我悄悄地躲在草丛里，等上一次的“鬼”出现。等了好一会，他终于出现了，他毫不知情地向我走来，经过我躲着的草丛时，我立马跳出来抓住了那这个“罪魁祸首”。

正当我的意万分时，叮铃铃——上课铃声响起了，美好的课间就这样结束了。

快乐的游戏三年级作文篇30

今天我们玩了一个游戏，它的名字叫做——传球接力赛。

比赛马上要开始了，我们早就准备好了，也知道游戏的规则是：一个球传给下一个人。如果球掉下去就输了。

游戏开始，我很紧张，头上的冷汗冒出了来。当球传给我时，我飞速的传给赵毅洋，球差点掉下来，大家都特别紧张地看着来回摇摆的球。球没有掉下来，我们的心情现在不紧张了。我看见那一组的球传到刘子豪手里，球就掉下来了。我们这组赢了！我们组的同学都很高兴。

下一轮比赛接着开始，我们这组到赵毅洋传给我时，我没接好，球不小心掉下去了，我们这组失败了。我心里很愧疚。他们那组接的很稳，球像下小河水一样直接流了下去了。1比1平局。比赛继续。

老实说：“这个游戏目的就是让大家团结一致。”我自信满满地把球传过去，只要大家要齐心协力这次我们也能胜。

快乐的游戏三年级作文篇31

在邢台市里，有许多游戏，你们别看城市里有游戏，乡村里也有游戏，而且乡村里的游戏比城市里的游戏好玩多了，的的乡村就有一个这样一个好玩的游戏，我来给你们讲一讲吧！

有一天，我和向一还有别的小伙伴在一起玩耍，我们玩耍的时候，经常到一棵大海棠树前玩，我们手拉着手，围着大树转了好几圈，然后，我们就爬到树上去摘海棠，春天，海棠树上长满了美丽的海棠花，夏天，树上结满了跟绿豆一样得果实，到了夏天最炎热的时候，树上就接满了跟大拇指指甲盖一样的果子，这个果子虽然不能吃，吃了会很酸，但是，洗一洗，可以泡水喝，泡完的水就又香又甜，非常好喝，不信你就尝一尝看看。到了秋天丰收的季节树上纠结满了又红又大的海棠果子，秋天的时候，树上就像一个大光扫帚上面盖着一层又白又密的雪花，我摘了一个尝尝，非常好吃。

乡村真是好呀！又可以尽情的玩耍，又可以随便这海棠果子和酸酸草吃。

快乐的游戏三年级作文篇32

今天上午侯老师笑眯眯的走进教师，对同学们说；同学们，今天我们来做一个小游戏，名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来，有的同学还手舞足蹈的拍起手来。

首先老师把同学们分成五个小组，然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了，老师在每一组选出的同学耳边说了一句话，他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么，我心里既兴奋又紧张。眼看到我了，我屏住呼吸，心怦怦的跳着，心想：我们组一定要得第一呀！哪知道天佑不测风云呀！眼看到我的时候，由于后面的同学没有听清楚，中途就被淘汰了，我真不服气，我都没有好好的表现就这样落败了。

结果第一组以又快又准的答案获得了第一名，我们第三组只遗憾的获得了个第五名。

这次游戏虽然我们组输了，但是我仍然喜欢这次的比赛，我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈，还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。

快乐的游戏三年级作文篇33

《洛克王国》是一款专为孩子们设计的儿童魔法社区，多样的宠物、说话的猫头鹰、神奇的水晶球、会飞的扫帚，还有瑰丽的城堡、奇妙的魔法课教师，让孩子们化身为一个个小魔法师，在王国里学习魔法、和宠物一起战斗成长、和伙伴们一起游戏！洛克王国历史悠久，地质资源丰富，气候温和。这个王国有许多古老的传说，还有一些很隐秘的古老魔法，没有人能够找到它们。洛克族统治着这片大陆，他们团结友爱，同心协力，努力建设着他们梦想中的家园~

里面的猫头鹰lulu它将是你在洛克王国遨游时最忠诚的伙伴。地图打开洛克王国地图，可以去各种想去的场景，雪人谷、植物园等等，当然也还有很多地图上看不到的场景，等着你去发现哦！魔法查看和使用魔法技能的地方~背包装满你心爱的宝贝，漂亮装扮、魔法材料、任务道具，常清理下背包吧。美丽的洛克家园，华丽装扮和神奇体验。家园功能即将上线，敬请期待。

快乐的游戏三年级作文篇34

星期六，星期天放假的时候，我的一个朋友来我家玩，刚刚说要出去玩，突然，闪电雷鸣，下起倾盆大雨，我就去把插头都拔起来，然后就呆呆地坐着，然后就和我朋友聊几句，觉得好无聊，我们大家都没有说话，我觉得有点尴尬，为了打破这个尴尬的局面。我就说：你会玩象棋吗？他说：我可是大神！象棋大神懂吗，和我下象棋，你坑定会输的，要不要我们来下一局试试？我只能呵呵了，我们就开始玩了，我们先说3局2胜，然后先摆好棋子，然后就开始全力以赴的玩了。

第一局开始的时候，我的棋被他吃得只剩下一个炮，哎没法玩了我说。第一局，我惨败。

第二局，我只走了几步，用两个炮就把他的元帅给将死了，哈哈哈哈哈哈我大笑了声，虽然我只是侥幸赢了，但是我还是很得意！第二局我完胜！

第三局，我们不相上下，打得好辛苦，最后我还是输了

我懂得了一个道理，象棋不能乱走，我是走一步看一步，而他是走一步看好多步！象棋算是一个智力游戏吧！

快乐的游戏三年级作文篇35

下午的课服，王老师举办了一个有趣又好玩的活动——抽奖。

王老师向我们介绍了奖品，大奖是一本书，小奖是美味的麻花。当然啦，还有我们熟悉的“谢谢惠顾”。台下的同学都是一副非常兴奋的样子！

我也迫不及待地准备好了自己手中的Q币，就等老师叫我上台了！也不知道自己能不能抽中大奖，要是中了大奖，我可要好好在同学面前“表现”一下；要是中了小奖也没关系，下次继续努力吧！

终于轮到我了，我蹦蹦跳跳地冲上领奖台，小心翼翼地把Q币递给老师。精挑细选了好久，我才拿出了一张小纸条！“就是你啦！”我在心中大喊一声。

我慢慢地打开纸条，里面露出了两个字“麻花”。真可惜，是个小奖，但我已经超级满足了。

嗯，下次抽奖我一定要抽中大奖。这次抽奖活动真好玩！我以后要多攒一点Q币！抽得次数多，抽到大奖的机率就大了。