想象六年级作文(整理11篇)

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想象六年级作文篇1

每人都有对未来的畅想和希望,我也不例外。

以前,我希望自己长大以后当一位老师,把所有的知识都传给祖国的花朵。现在,我觉得或许当个医生也不错,可以救人命。不过,我要做一个与众不同的医生:

比如一个地方出了车祸,只要一声"徐医生",我就会通过感应系统,加上未来科技的发展,立即到达现场替伤者治疗。

那时,我还会发明一种药剂,分别装在一个一次性针管里,给伤者打上一针,伤者就会立即恢复成一个正常人,再吃下一颗我发明的神奇药丸,伤口就会立即消失。

当然,我会带一个小助手帮助我,我有事情或正在帮别人治疗时,他能拿着我的紧急要想去另一个需要治疗的人那里照我我的方法给别人治疗。

如果有个年轻人——不超过50岁的患了不治之症,那我就会用我的第三大发明:超级药丸给他吃下,他就会变成正常人。

如果一位老年人将要因年纪大了而去世,我才不管。如果这世上没有生老病死,那我国的人口就会暴增。

让我们一起为了自己的理想奋斗努力把!

想象六年级作文篇2

20世纪,人类呼风唤雨,科技日新月异。到了22世纪,又会有怎样的成就呢?就让我从未来的家开始说起吧。

那时,地球人口日益增多,人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了,为了解决这个问题,科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房,就要先把它发射到太空中,自己再乘坐时空传送机进入球形仓。

球形房外表看不大,但里面空间却很大,客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有,这全靠空间压缩技术的功劳。先说说客厅吧,未来的客厅里没有现在的电视,四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内,动一动手指,就能对电视节目进行遥控,而且这种电视还能够上网。

未来的厨房变化也很大,厨房和餐厅融为一体,里面只有一台机器,机器上有一辆“脚踏车”,“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车,美味的食物就会自动传送到餐桌上,这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的,非常环保。

未来的浴室也很特别,洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置,打开“浴霸”,经过处理过的太阳光就照射到你的身上,帮你消毒,比用水洗的还要干净呢!

如果你想出去旅游,只要站在传送器上,输入你想要去的地方,按下按钮,传送器就会把你送到你想去的地方。

除了未来的家,22世纪还会有许多奇妙的发明,让我们拭目以待吧。

想象六年级作文篇3

“铃铃铃”上课了,我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。

快看!我们的校园多美丽啊!那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水,中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏,夏天可以避暑降温,冬天可以泡温泉。校园里绿树成行,绿草成茵,蝴蝶翩翩起舞,小鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里,服务员为我们提供热情周到的服务。

我们的教学楼是一个大正方形,里面有透明的电梯,就象坐着热气球升上天空,感觉棒极了!我们的教室也与众不同,墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画,随着季节的变化,它还能提高或降低温度,保持教室四季如春,非常舒服。

同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保,现在可不同了,一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师,如果谁想作弊那可办不到,因为每一台电脑都有特别的指纹识别系统,保证万无一失。

我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎,教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门,高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历史和风土人情,虽然讲的是法语,但我们通过同步翻译机,就和听中文一样,所以在未来的学校不仅有许多中国老师,还可以随时随地和外国老师进行交流。

未来的学校其实离我们并不遥远,只要我们每个人都好好学习,梦想终有一天会实现。

想象六年级作文篇4

每天我都带着开心的心情去上学,每次当我准备要上课时,都会听到“当!当!当!”的钟声,钟声一响我都很紧张,因为我每次都很怕万一没带到作业,就会不能下课,而且我很担心不能下课,上课真不好,好想变一变喔!

如果可以,我想把教室变一变,变成一座公园,可以在公园里上课,那该有多好啊!因为公园里有荡秋千、溜滑梯和各种游乐设施,可以玩游戏、训练体能,所以我很喜欢在那里上课,万一上课很累就可以马上放松喔!

如果可以,我想把上课时间改成比现在长,把下课改成比现在短,这样就可以有时间学习更多知识,而且可以考得比较好,说不定可以考进前三名,还可以上台领奖,想到这里我就很开心,虽然会很累但是很值得。

如果可以,我想把课程改成去动物园参观,因为我最喜欢动物了,我不但可以喂小动物,也可以当动物的保姆,而且可以观赏风景,我一定会很认真学习,做我喜欢的事情。

如果可以,我想请大厨当我的老师,因为他会教我煮菜、做面包和各种可口美味的东西,这样我就可以煮给全家人吃,当然,长大以后,也就可以煮给婆婆他们家吃了。

如果上课有这么多变化,我的学习就会变得很厉害,每天都可以不再害怕,快快乐乐的去上学了。

想象六年级作文篇5

我是一条小鱼,穿着一件银灰色的外衣,还带有黑色的小尾巴。

以前,我生活在小河里,后来,我和大家一起来到大海这个美丽的地方。海水的颜色不是平平淡淡的,而是舒心的。这里还有各种各样的小虾还有奇形怪状的海螺和五彩缤纷的珊瑚。大海在阳光的照耀下微微地动着,特别好看。

大海里有凶猛的鲨鱼,那是比我大出好几十倍的鱼。我们这些小鱼要非常小心,一不注意,就可能会成了鲨鱼的盘中餐了。可别看我小,我可机灵着呢。有一次,我正在和小伙伴一起玩耍,突然一条身体庞大的剑鱼朝我们冲了过来。我们吓得赶紧游走。紧张中,我看到了一丛珊瑚。我忙对大家说“我们到珊瑚丛里躲躲吧!”大家同意了。我们赶快游了过去,躲了起来。剑鱼找不到我们,就游走了。

我们也需要吃东西,可捕捉比我们小的东西真的很不容易。如果幸运吃的饱饱的倒霉又累又饿。生活在陆地上的人类经常拿着鱼竿上面放着好吃的,那食物美味可口。但是章鱼老师说:“不能去吃钓钩上面的食物,要不然会被人类抓走吃了的。”

大海涨潮时,是我们这些小鱼小虾最害怕的时候。因为每当涨潮,海水就会把小鱼小虾连同海水冲到沙滩上的小坑里去,让小鱼们无法回到自己的家。

好了这就是我们小鱼的生活。

想象六年级作文篇6

“我回来了”话一从口出,门就自动开了。这个门记录了我和家人的声音,所以只要一听到相符合的声音,门就自动开了。一走进家里门自动关了。

刚一跨进门槛,机器人保姆就把能控制家里所有电器的摇控器拿给我。我按了一下控制器纸上的绿色按钮,整个墙壁就变成了一幅春景图。我感觉一下子放松了许多,带着轻松的心情,我走进了我的房间。我按了一下控制房间的电器按钮,只见台灯、电脑、空调全都自动开了。我坐在书桌上,在电脑里输入了今天老师布置的习题。我做完了习题,马上输入到老师的电脑上,由老师来检查。

习题写完了。肚子也饿了。我走到饭桌前,机器人从厨房里端出一道道美味的菜肴。准备好食具以后,我便马上狼吞虎咽地吃起来。虽然爸爸妈妈很晚才会搭飞车回来,但是,在出门前,他们早就吩咐机器人做好适合我吃的饭菜了。吃完了以后,机器就马上来收拾碗筷。

该洗澡了,我拿遥控器按了一下控制自动沐浴缸的蓝色按钮,沐浴缸里的机器就自动帮我洗澡了。

累了一天,该舒服一下了。我换好了睡衣,躺在床上。这时,安装在床上的护眼电视机也开始工作了。这时,安装在床上的护眼电话机也开播了。如果是小孩子看就按绿色色的按钮,是大人看就按蓝色的按钮,电视机会根据年龄的大小制定电视节目。看着看着,我想睡觉了,便闭上眼睛,电视就按时间自动关了。枕头开始发出了好听的催眠音乐,带着一天的劳累,我渐渐地进入了梦乡,开始新的一个梦……

想象六年级作文篇7

人生因梦想而进步,人生因梦想而伟大,给自己一个梦想,才会走上成功。而我的梦想就是当一名亿万富翁。

假如我是一个亿万富翁,我一定不会游手好闲、无所事事,我会在山区里组建一支精通医术的医疗队伍,我会让他们治疗生病的人。这种医疗队会在每个地方,哪儿有地震、洪水等自然灾害我就亲自带着那里的队伍,就可以第一时间赶到灾区,慰问受灾的`群众,无偿地发换药品、食品等生活用品,我还会资助学费给山区的孩子,费用啊什么的全部都免。

假如我是一个亿万富翁,我不会让我的员工买不起房子,我会盖一座小区,专为那些农民工、乞丐、穷苦的人和我的员工。让他们不会在烦恼中生活。我还会盖一座一流的中、小学,让他们不会因自己的后代去哪里上学发愁。

假如我是一个亿万富翁,我会每年捐给孤儿院,让那些被狠心父母抛弃的儿童能玩上玩具。不会让他们感到孤独。

最后,我想用威尔逊的名言结束我这篇作文:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”我想梦是成功的开始,我会大胆梦,追求梦,坚守梦,实现梦。我相信拼搏进取的精神会助我一臂之力,顽强不屈会为我一鼓作气,让我的心跟着梦一起飞翔!

想象六年级作文篇8

在非洲的一个山洞里,狮子大王静静的躺在里面。非洲天气炎热,热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了,就把动物们都召集起来,商量怎样消暑的方法。

猴子挠挠头,说:“我们干脆造个大地窖,地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头,说:“不行不行,像我们这样的庞然大物,地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想,说:“在地球的另一边,有个地方叫南极,那地方全是冰,我们干脆写封信给企鹅,叫他寄块冰来,不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法,于是就叫狐狸马上写信,寄往南极。

企鹅收到了狮子大王的来信,马上挑了一块方方正正的冰块,装到了盒子里,又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

狮子大王兴致勃勃的打开盒子,里面却是一滩水。他很生气,连忙给企鹅写了一封信:“企鹅先生,你好。前些日子我写了一封信,希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了,怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我,谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南极的途中,水又变成一块方方正正的冰了。

企鹅看了狮子大王的信,又看了盒子里的冰块,一脸疑惑的问:“这怎么不是冰呢?”

想象六年级作文篇9

我从学校回家的时候,一到家,我就打开厕所的门。一个黑洞在马桶吸着我,我想:我要结束生命了!

云上学校

等我睁开眼,我竟然躺在一朵白云上,我看见一所学校,我走进里面,看见很多学生在上课,我问过了一名路过的老师:“这里是哪儿?”老师回答:“这里是云上学校。”我惊讶地问:“今天是几年几月几日?”老师说:“20xx年8月23日。”

我想:这不是过去了30年了吗?我是穿越时空吗?老师问:“你怎么不上课?”我说:“我是穿越时空了吧。”老师问:“你叫什么?”我说:“我叫郑景瀚。”老师说:“你不是我小时候吗?”我说:“我长大当老师啦?”老师说:“没错!”我又接着问:“为什么学校在云上呢?”老师说:“因为有陨石炸了我们房子,我们就只能在天上建学校了。”

树屋餐厅

我睁开眼,到了一个陌生的地方,我看见一个树屋,以为那是个屋子,没想到是个餐厅,我点了一个面包,老板从面包树摘了一个面包,我想:面包是从树上拿的,真好玩啊!

下午走出了树屋餐厅,继续我的旅程。

想象六年级作文篇10

在湖边生活着一群快乐的蚂蚁,他们平时会一边欣赏着湖两岸的美景一边工作……

而我就属于蚂蚁家族的一员,我是一只勤奋的小工蚁,每天都要不停地工作。这不,我的新任务又来了,随着队长的吩咐,我搬起了一颗糖的小碎片,接着我小心翼翼地搬着糖果的小碎片一步一步地往前走,我真怕糖果的小碎片滑下来,“啪”的一声摔碎了!所以,我十分小心。

但是,我抬头看了看湖对岸的目的地,心想:“这儿离目的地还要走大半圈呢!我还是跑吧!”于是,我抱紧小碎片飞快地跑起来,跑呀跑呀……跑呀跑呀,我穿过了一片片草地和人群,终于,到达了目的地,我看见了蚁后,蚁后也看见了我,走来对我说:“干得不错嘛!”同时蚁后也对我竖起了大拇指,我心里美滋滋的,快乐得不知道怎么形容!

接着,我又回到工地里继续工作起来,这次的新任务是我最拿手的打洞。话不多说,我就开始了新任务,我先用前足扒土,再用后腿将土壤往外推,听到这儿,你一定会想起蟋蟀吧!是的,我们的动作和蟋蟀的确实差不多,我们工蚁就是这样一点一点地打洞的。随后的几天里,我们都在奋力地打洞,直到第五天,湖两岸的地洞终于打通了,以后,我们再不用绕湖大半圈了!哈哈!我们还得到了大伙的表扬,心里别提有多高兴了!

我就是一只快乐、勤奋、普通的小工蚁,虽然没有别的蚂蚁引人注目,但我们在别人背后默默地付出。我,真为自己是一只工蚁而感到荣幸、自豪!

想象六年级作文篇11

经过我几十年的研究,我发明了一种神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一个摆设,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不误。

我发明的垃圾桶有许多神奇的功能,不信?听我慢慢说。

这个垃圾桶非常拟人化,脸方方的,眼睛、鼻子、耳朵一个不少,还有一张张得很大的嘴,怪吓人的,这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的,屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长,走起来非常灵活。

白天,它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体,在体内过滤,生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音,垃圾桶会用鼻子吸收噪音,放出优美的音乐,这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了,在纸上写下自己得了什么病,把纸放进垃圾桶里,“叮咚”,一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有,所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看,来了一个小孩儿,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起来也扔不进去,怎么办呢?只听“吱”的一声,垃圾桶降低了高度,这个小朋友把垃圾扔了进去,蹦蹦跳跳地走了。

这种垃圾桶还会在大街上巡视,看见有谁乱扔垃圾,第一次会严厉的制止,并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾,垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。

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