学会创新六年级作文篇1

从一篇文章中，我明白了学会创新的重要性。

这篇文章叫做《牛-羊=船长》，从题目便可明白，创新才会引人注目，才会发现成功。

它的内容讲的是用这样一道题“一只船上有七十五头牛，三十二只羊，请问船长几岁”来考美国和中国的孩子，结果64%的美国孩子答四十三岁，因为“七十五(牛)减三十二(羊)等于(船长的年龄)四十三”。而中国孩子答此答案的更多。

习惯，让思维给出你七十五头牛会得出四十三岁船长的“笑话”。

另一个故事，也是类似的一道地理题：一位探险家向南、向东、向北依次连续走了一英里，回到了原点，看见一头熊，问这头熊是什么颜色的?其实，答案就在其中，“回了原点”说明一定是在极点，北极无大陆，故此为南极点。那么，南极的熊必定是白色的了。

创新，让思维从数字中寻找到一头白色的熊。

“对思维而言，即使再好的思维方式，如果成了习惯，都是灾难”。

是的，不同人的思维方式千差万别，但是有一点是必定的，那就是——只有破除思维定势才能有所创新，有所成就。

生活中的例子仍有许多，举一个最通俗的来说，假如你是一个服装设计师，如果总是设计同一“新颖”款式，那么也许最初销量不错，但到了最后，人们都穿腻了它，它便不再“新颖”，若时间久了，你便会被开除。

生活就如同服装设计，如果你不能学会创新，那么社会就会将你“开除”，那么，“成功”这个领奖台，你只能眼睁睁地望着别人登上。

不要怀疑，并不是每一道题都有答案。如果偏要给出一个答案，那就是“创新”好了。

创新，可以给予你一切“财富”——不仅仅是物质。

让我们学会创新，创造出一个新的世界。

学会创新六年级作文篇2

踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染。创新，人生中必不可少的技能。有了它，你就会像一匹汗血宝马在人生的草原上飞驰；你就会像一只雄鹰在广阔的天空翱翔；你就会像一只矫健的鲨鱼在深海中游泳。创新是如此之重要，它会在你人生中起到不小的作用。

如何在茫茫人海中脱颖而出？唯有创新才能踏出一条属于自己的路。踩着前人的脚印，走别人走过的路，永远不可能站在顶峰，也永远不可能欣赏的到顶峰的风景。如果你不会创新，你便只会在半山腰游荡，最终被会创新之人无情地超越。

人为什么在大自然万物中脱颖而出？因为人们学会了创新。创新这个技能是人生道路上的一双腿，帮助你走到胜利的终点；创新这个技能是你登山时的一根拐杖，帮助你登上胜利的山顶；创新这个技能是你心灰意冷时的一股清风，帮助你重新打起信心；创新这个技能是你迷茫中的指南针，帮助你寻找成功的方向。

《哈佛家训》中有一个故事：图书馆要搬迁了，但从老图书馆到新图书馆的价钱预估是一百五十万元。这时，有人只用了一个最简单的方法就解决了问题：即今日起，新华图书馆免费借书，但要还到新图书馆。

本是一个难办的问题，经过创新方法的简化，变得无比简单，不费吹灰之力就可以解决。

人人参与创新，人人为社会做一份贡献。

学会创新六年级作文篇3

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这是李可染的名言，我细细品读，明白了一个道理：一个人不懂创新，他将永远不能成为第一。

大家都知道著名画家齐白石吧。他的绘画已经达到了巅峰，尤其是他笔下的虾活灵活现，令人叹为观止。然而，谁又能知道他背后的艰辛，他面对自己的成功并没满足，而是不断的改进，吸取长处，抛弃短处。如果你仔细观察他的画，你会发现他60岁、70岁、80岁年龄阶段的画风截然不同。那是因为他的画风已经在改变，他一生中曾五易画风，每一次改变都令他的作品更加完美，更加成熟。正是因为他认为“我行我道，我有我法”就是说在学别人的时候，不可以原样照抄，而要灵活的创新。就是因为齐白石会灵活的创新，他的画才会充满了生命力。

伟大的炸药发明家诺贝尔，就是不愿意看到人们辛苦费力的劈山凿路，而进行改革和创新，才有了如今的炸药。试想，如果他没有这种勇于改革的精神，那我们如今不还要一斧一斧的劈，一锤一锤的.砸。正是因为他勇于改革，勇于创新，不走老方法，所以他才会取得成功。

我们需要开拓创新，因为它不断地改变着我们，使我们远离一成不变，枯燥乏味，死水般的无聊生活，使生活更有趣味，有韵味，有滋味。因此创新的生活才更有味